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教師調動申請書(通用多篇)

教師調動申請書(通用多篇)

教師調動申請書(通用多篇)

教師的調動申請書 篇一

尊敬的領導:

本人xxx,女,1980年10月出生,1998年7月畢業於xx師範學校普師專業,同年8月被分配到xx鎮國小工作至今。本人於20xx年9月至20xx年7月,在xx教育學院進修漢語言文學專業,獲得大專文憑。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮性、全校性統考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮、全校“優秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優秀教師。

20xx年12月,我與在在xx工作的愛人結婚。20xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現在實驗國小讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。現在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病症,常年靠藥物維持,奔波於各家醫院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在xx工作,無暇顧及家庭,教養孩子,以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到縣內離家相對較近的學校——xx鎮xx國小或xx鄉xx國小。

如果上級同意了我的調入,那麼,我堅信,不用在xx鎮和縣內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為xx的教育事業添磚加瓦。

最後,我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

特此

敬禮!

申請人:×××

×××年××月××日

教師調動申請書 篇二

尊敬的x市教育局領導:

您好!

本人是x鎮多別國小的教師,丈夫是x中學的教師,安家在x中學。為了工作,我每個星期一早上7點都要離家,開摩托車到多別國小;星期五下午放學又要開車回家,路途遙遠,經過很多偏僻的山頭,危險重重,來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發燒,每個星期都要走上一趟,有突發事情時要來回幾趟,非常辛苦,影響工作。

我和丈夫兩地分居,風裏來,雨裏去,造成很多工作的不便和浪費時間不説,還有一個重要的問題急需解決,就是家婆年邁,行動不便,已經七十多歲,因家公和丈夫的兄長意外去世,她由丈夫贍養,丈夫由於工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。

為了能調入x中學,照顧家婆,本人已取得了中學教師資格證書,已就讀xx師範學院本科。

現我請求上級領導把我調到x中學工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業做出應有的貢獻,懇請領導幫助解決。

申請人:xxx

日期:20xx年x月x日

教師調動申請書 篇三

尊敬的各位領導:

您好!首先感謝您百忙之中抽時間閲覽我的申請書。

我叫蔣付成,家在四川省成都市武侯區。於2020xx年從西昌畢業後,於參加了2020xx年資陽市安嶽縣教育局組織的教師公開招聘,被聘任後分配到安嶽縣華嚴國小任教。從事教學工作的這幾年年中,我參與了學校的國小數學教學、思想品德教學等教學工作,協助學校處理雙基統計、打字複印等工作。

我於2020xx年至今,從事教育教學工作是兢兢業業,完成各項任務,同時也得到了學校領導、師生的一致好評。在2020xx年擔任村主任教師工作,20xx-2020xx年度考核優秀獎,20xx-2020xx年度考核一等獎,20xx-2020xx年度考核一等獎,同時班級也被評為縣級優秀班集體。

現在的校地處資陽市安嶽縣華嚴鎮,離家約240公里,從學校到家坐車需6小時左右,平時上班回家很不方便。

同時家中有年老的父母需要照顧,而我因工作原因無法照顧,完全依靠年邁的父親獨自承擔,心中時常悽悽,未盡人子之責。

我和愛人於2020xx年結婚,至今長期兩地分居,還好感情基礎良好,至今沒有感情問題發生。但是時時想來,丈夫丈夫,一丈之內方為夫,未盡為夫之道在離婚率如此高的時代也是憂心忡忡。

在2020xx年7月有了小孩,現在一直由我妻子在家照看,從嗷嗷待哺到咿呀學語,毫無為父之功。

在生活上還存在很多實際困難,一邊要搞好學校教學,還要時常掛記家裏的一切。長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。為解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好的投身工作,希望能調入附近的學校工作,為本系統多做一些貢獻。

我特別懇請領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,如果領導同意了我的申請,那麼,我堅信,不用在安嶽和成都往返奔波,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果。敬請領導批准。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

教師調動申請書 篇四

尊敬的各位領導:

我叫xxx,男,1982年8月出生,2020xx年畢業於xxx化學與生命科學系化學教育專業,同年參加工作,現在xxx任高三化學教學工作,現任學校團委副書記,為學校2020xx年後備幹部培訓對象。

我於2020xx年9月至今,一直擔任班主任工作,併兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。20xx—20xx學年高一(3)班被評為“優秀班集體”,20xx—20xx學年、20xx—20xx學年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在20xx、20xx、2020xx年多次獲縣級、校級表彰。

我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了20xx—2020xx年度“先進教師”光榮稱號。因我的愛人xx在xxx中學擔任高三化學教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能託付給遠在xx的父母照管着,生活上頗為不便。2020xx年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優秀教師招聘會,並通過了試講。

在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月裏,天空中飄泊着零星的朵朵遊雲,雨後天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業的熱情放在自己最期盼的“家”裏。

再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,着重考慮我們的請求,將我愛人的工作調動到xxx。貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞台。如果學校同意了我的申請,那麼,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為xxx乃至xx教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

教師調動申請書 篇五

尊敬的嚴局長:

我叫王學德,男,漢族,1981年9月23日出生,安徽鳳陽縣人,專科文化,20xx年7月入黨。

我於20xx年9月至20xx年7月就讀於滁州學院電子信息工程系物理教育專業。

在 校期間,我擔任班長,院學生會學習部部長,電子系學生會主席等職務,在校期間,我獎學金一次、《軍訓隨想》演講比賽二等獎一次、院團委發起主辦的《首期團 校項目設計大賽》二等獎一次、院讀書筆記,讀書演講比賽一等獎、二等獎等多項榮譽。在校期間,我協助班主任,團支部工作,多次申請主辦過系級,校級學生活 動,如主題團日活動,讀書評比活動,社會實踐活動。努力贏得了任課老師,班主任,系,院的好評。在校期間我努力學習專業知識,努力培養社交,,溝通等能 力。

我於20xx年9月參加安徽省五河縣組織的教師招聘考試教學領域,現在任職於五河縣臨北中學,參加工作至今已整整四個年頭。期間受學 校委派,我多次參加教育教學培訓活動。我努力培養專業技能、專業。參加工作僅一年,我做事、踏實、勤奮,校便將我安排在畢業班的崗位上工作,我連續帶畢業 班三年,積累了的畢業班教學經驗,了的成績,我連續三年參加五河縣會考理化試驗評分。我性格沉穩,辦事,而又不乏機敏靈活。

我愛人叫王飛 霞,任職於定遠縣能仁中心國小。婚後夫妻雙方常年兩地分居,相距太遠,交通太不,家庭瑣事和撫養孩子的負擔落在我愛人人身上,嚴重了雙方的工作,為的解決 工作上的,讓分擔家務,能以充沛的精力投入到教學中,的教育教學任務,我非常渴望能的照顧,將我調到定遠縣教育系統工作,能安排在中學,我可以學用;安排 在中學安排在國小也可以,哪怕是最基層、最偏遠、條件最艱苦的農村國小也行,我也願意。肯請能優先考慮我的工作調動問題,我的教學經驗和教學能力。能調 動,我會努力的去鑽研教學,,熱忱地投入教學工作,我相信能夠的教學成績的!

最後向您致以我最誠摯的敬意,期盼您的回覆!

此致

敬禮!

申請人:xxx

xx年xx月xx日

教師調動申請書 篇六

尊敬的各位領導:

您好!

首先感謝您百忙之中抽時間閲覽我的申請書。

我叫xxx,家在xxxx。於xxx年x月畢業於xxxxx大學,xxxxx專業,於xxx年x月參加工作。經公開人事招聘考試,被聘任後分配到xxxx國小任教。現從事xxxx工作。

我於xxx年至今,在教育教學工作中兢兢業業,認真完成單位各項任務,同時也得到了學校領導、師生的一致好評。

現在的工作地和家之間,相距甚遠,從學校到家坐車需10小時左右,平時上班與回家很不方便。同時家中有體弱多病的父母需要照顧,母親因前兩年的兩次大手術已完全喪失勞動力,父親也因胰腺病不能從事重體力勞動。而地處農村的家中的一切全靠年邁的父親獨自承擔。每每想到此,而我因工作原因無法照顧,心中頓生淒涼之感,未盡人子之責而自責。

我和愛人於20xx年登記結婚,丈夫/妻子xxx,現在工作於xxx。至今長期分居兩地,還好有着堅實的感情基礎,至今未發生重大感情問題。但是時常想來,丈夫/妻子長期獨自一人,我卻因工作未盡為妻、夫之道。在離婚率如此之高的當今社會,更是憂心忡忡,不禁潸然淚下。

在生活上還存在着許許多多的實際困難。長期在家、學校、父母三地間奔波,我已經疲倦之極,實在難以支撐。為解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好的投身工作,我希望能調入附近的學校工作,為本系統多做一些貢獻。

我特別懇請領導能體諒我的不便與困難,審驗我的調動申請。為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作乾的更好。敬請領導批准我調入本縣。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

教師調動申請書 篇七

尊敬的教育局領導:

您好!

本人XX,女,1980年2月出生,漢族,2020xx年畢業於美術師專業,現在XXX國小任教,教國小語文課程。2020xx年7月,以優秀成績完成教育學院美術專業專科學習,並已取得國小一級教師資格證書。

教書以來,我一直熱愛教育事業,秉承着“全力培養社會有用的人才”理念,勤勤懇懇,謙虛謹慎,積極努力,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務。通過不懈努力,收到了較好的教學效果,所教的班級每年期末統考成績均名列全鎮前茅,本人也多次獲得了景洪市教育局、鎮級等部門授予的“優秀教師”稱號和“超平均分獎及進步獎”光榮稱號。

多年的教學實踐和學習,不僅增強了我對教育事業的熱愛,更進一步堅定了我較好書、培養更多有用人才的信心和決心,同時也激起了我到城區國小校教學的渴望,並希望通過城區國小這個更高的平台,能把自己的教學特長和更好的業務知識充分發揮出來,為城區教育作出更多的貢獻。

新的環境,新的生機。如果我能調到城區國小,我將積極認真履行教師教書育人的職責,把更多的精力投入到教育教學工作中,創造出更好的教學成果,為景洪市的教育事業添磚加瓦。我衷心期盼局領導能夠批准我的調動申請!

此致

敬禮!

申請人:

日期:

教師調動申請書 篇八

院人事處:

我於19xx年從武漢大學畢業後分配來本院,現在經濟系管理教研室工作。因我父親年老多病,需要人照顧,以及我與愛人長期兩地生活等實際困難,特向領導提出申請,調回家鄉工作。

我的家鄉在湖南省xxx縣。父親現年75歲,19xx年患半身不遂病,生活不能自理。我於19xx年結婚,愛人在家務農,現有一個兒子。由於我在外地工作,這樣,照顧老人、教養兒子以及家內外勞動,都由我愛人獨力承擔。因長期操勞,她實在難以支撐。

為解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好地投身工作,我希望調回家鄉,就近解決工作問題。請領導批准。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

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