就困申請書多篇

就困申請書篇1

尊敬的xx領導：

我於20xx年xx月xx日成為公司的試用員工，到今天3個月試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。從來公司的第一天開始，我就把自己融入到我們的這個團隊中，現將這三個月的工作情況總結如下：

一、非常注意的向周圍的老同事學習，在工作中處處留意，多看，多思考，多學習，以較快的速度熟悉着公司的情況，較好的融入到了我們的這個團隊中。

二、對工作認真負責，任勞任怨，與同事配合默契，平時刻苦鑽研，不斷創新，能夠在規定時間內出色的完成任務，保證公司項目進度，做到讓客户、領導、自己都滿意。

三、協助領導帶新員工，雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工，但在xx-xx月份，還是積極主動的協助領導帶新人，將自己知道的和在工作中應該着重注意的問題都教給xxxx。

總之，經過三個月的試用期，我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發現問題，並積極全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協調。在以後的工作中我會一如繼往，對人：與人為善，對工作：力求完美，不斷的提升自己的業務水平及綜合素質，以期為公司的發展儘自己的一份力量。

就困申請書篇2

尊敬的商場各位領導：

你們好！

我是商場一樓門市——xx店負責人，首先感謝貴商場各位領導對本店的關注和支持，讓我們順利開店並經營至今。在此衷心的説聲：謝謝！

在與貴商場洽談合作之初，基於你方的諸多承諾和我司藉助商超人流帶動xx店客流的本意，以及合作雙方真誠互贏的默契，最終促成了我司與貴商場的合作。但天不遂人願，自本店開業至今，二樓超市人流日益稀疏、生意日漸慘淡，當初承諾的“麥當勞”也未見進駐，原本想借助“”超市和商超人流提升本店業績的想法也被目前的現狀打擊的飛灰湮滅。

可以説，商場一樓門市的營業狀況基本上全部倚仗商場和“”超市的客流，但眼見商超客流鋭減，導致我店開業僅僅3個多月，人員大幅流失，業績每況愈下。我店深感市場壓力，生意實難維持。在這種惡劣的競爭情況下，我店也不敢奢望能夠賺多少錢，只希望能夠保本不虧，爭取現在苦心經營、積極調整經營策略，將來生意能夠越做越好。

俗話説：“虧本的生意沒人做”，目前的鋪租已經遠遠超出了本店的可承受範圍，特此懇請貴商場各位領導本着租用雙方互惠互利的原則，充分考慮我店的實際經營情況，將租金調至每月xx元，幫助我們度過困難時期。

衷心希望我司的減租申請能夠得到貴商場各位領導的理解和支持，同時也懇請貴商場儘快對我店反饋的經營情況進行調查確認，將租金下調，幫助我店在商場繼續生存下來！

敬禮！

就困申請書篇3

尊敬的教育局：

我叫xx，於x年x月通過教師招聘考試的方式進入教師隊伍，被分配到x國小工作，在校領導和同事們的關心支持下，工作得到了實踐鍛鍊，思想認識有了極大的提高。在服務期即滿之時，我特向領導提出轉正申請，並將我一年來的情況彙報如下：

一、教學方面

分配到學校之後，我迅速熟悉常規教學方式、方法，精心備課、上課、作業佈置批改等常規工作進行了認真的實踐，並在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透徹、課後督促檢查嚴。同時，我還通過反思來加快自己成長，並能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思，不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長

二、個人素養方面：

課外時間，我自覺學習與教育相關的知識，博覽羣書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養。作為一名教師，肩負着時代的重任和祖國的重託，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，並儘量做到自己能做的事自己做，不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處。努力及時完成學校佈置的各項任務;腳踏實地，奮發圖強，樹立遠大理想。

經過近一年的學習實踐和鍛鍊，我已能做好教育教學的相關工作，在此之際，我鄭重地向上級領導提出轉正申請，請領導給予批准!

敬禮!

就困申請書篇4

親愛的校領導：

我自信有動人的聲音，我自信寫得一手好文章，我自信喜歡電波響徹校園的時刻，我自信渴望加入我們這個聲音的團隊，我可以用圓潤的嗓音描繪出美麗的畫面；我可以用精心的構思設計出寧謐的一隅；我可以用熱切的心靈醖釀出令人回味的節目……我加入校園廣播站，以此來展現我的才華！ "校園之聲"是調節我們校園生活中必不可少的青春色彩。"校園之聲"是豐富我們校園生活中必不可少的思想風采。"校園之聲"是打造我們校園生活中必不可少的生命春光。"校園之聲"是塑造我們校園生活中必不可少的靈魂亮點。我決心從校園廣播站開始，給自己的人生來一次全新的起航，帶着我的夢想，帶着我的希望，奔向春光明媚的明天！ 為此，我自願申請加入學校廣播站，並努力為全校師生熱情服務，實時播報。

做到

1。 以模範的思想素質和行為遵守校規校紀，以強烈的責任心熱愛廣播事業；

2。 以普通話為標準播報，用流水般的口齒，百靈般的音色，春風般的情意服務；

3。 以流暢的寫作筆法，通用的語言能力 寫好每一篇動人的文章。

4。 以樹立良好的學生形象，交流時談吐文明，對話時態度和藹。

望學校領導准予批准。

此致

敬禮！

就困申請書篇5

尊敬的領導：

本人因工作需要現借調市民政局，擔任原局長司機工作，在四年多的工作中，我準時高效的完成領導賦予的各項工作，得到了同事和局領導們的肯定。根據我市關於印發《事業單位崗位設置管理實施意見(試行)》的通知精神，本人已瞭解通知精神，我自願申請由工勤技能崗位轉到管理崗位工作。自願接受轉崗後的工資調整。

我於19xx年xx月入伍，在步兵五十五旅服役，經過三年的野戰訓練，將我磨練成一名合格的野戰軍人，先後擔任偵察班副班長、班長。後調入陸軍學院警勤通信站工作，為了提高自己的文化水平，本人於20xx年xx月在本院就讀經濟管理專業，學制三年，於20xx年xx月以優異的成績獲得大學專科畢業證。20xx年xx月至20xx年xx月在市民政局工作。本人性格成熟穩重，工作認真、細緻，有大局觀，善於溝通和處理應急事件，時間觀念強。我認為管理崗位與自己的工作經歷和性格很適應，相信在這個崗位上，我更能發揮自己的優勢和工作積極性，為單位謀利益、做貢獻。

如果領導能讓我轉入管理崗位工作，我一定孜孜不倦，繼續保持昂揚的工作激情。我願做一顆衞星，只待火箭送我上太空，我會按照軌道運行，將最準確的信息反饋給地球

此致

敬禮!

就困申請書篇6

學生周，男，20xx年月日出生於中國，現讀於中國民院附屬國小四年級135班，是一名品學兼優的好學生。

他熱愛學校，關心班級，積極參加學校組織的每一次活動。一年一次的春遊、秋遊活動，做為班幹部的他，能協助老師安排、策劃、組織，活動中熱心幫助有困難的同學，幫助同學排憂解難；學校田徑運動會，他能發揮自己的優勢，積極報名參與。學校每週一的“收舊利廢”，他能堅持做到，把自己一週積累下來的廢品帶到學校，並能帶動其他同學；在“低碳生活環保節能”、“愛鳥護鳥”、“保護水資源”等環保活動中表現優秀，是一名名副其實的“環保小衞士”。大課間活動，全班同學一起跳繩，跳繩的分發，收撿都由他來完成，工作責任心極強。他是同學心中的好朋友，老師心中的好學生。

他愛好體育運動，每天堅持鍛鍊，上好體育課，利用業餘時間練習打羽毛球、籃球，散步，跳繩是他的最愛，長久堅持，體格健壯，陽光活潑。

他愛學習，除了認真學好各科課本知識外，還擠時間進行大量的課外閲讀，遨遊書海，享受書香之樂。他最喜歡讀的書有可以説是學習成績優秀，課外知識豐富。

他是爸爸媽媽的好兒子。在家裏的很愛勞動，經常幫家裏做家務，洗碗、掃地、拖地板、倒垃圾等力所能及的小事，他都會爭着去做。“週末小當家”他表現最棒，自己去菜市場買菜，選購家中所需物品，非常能幹。用自己的實際行動孝順父母，感恩父母。

周同學品學兼優、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執着、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。特此推薦，希望接納為盼。

就困申請書篇7

尊敬的社聯組織領導：

我是11級管理學部工商5111班的xx，在此我同xx、五人申請成立xx大學創業協會，希望能通過組織一個專門的創業者協會為大學生提供一個成長鍛鍊的機會，為適應社會需求完善自我提高自己的平台；為了在學校內營造良好的創業氛圍，鼓勵大學生在自身能力的基礎上經營具有文化品位和科技含量的消費市場。同時培養大學生創新意識、提升創業素質和能力；激發大學生創業熱情、鍛鍊團隊協作能力；促進大學生創業羣體的溝通和交流；使大學生在進入市場、接受市場的檢驗以前，得到有效、先進的創業培訓，實現大學生和社會之間的互動、知識的實用性轉移；努力培養學生創新意識和創業素質，發展產、學、研相結合的優勢，促進校園知識成果的市場化轉型。

雖然我是第一次創建這樣的協會、經驗很少，個人能力有限，但我相信，在我校團委、學生社團聯合會的支持幫助下，在我們協會籌備人員不懈的努力下，我們的創業協會一定會很快成立並發展起來，我們有理由相信，隨着我們創業社的成立，我們學校的社團活動定會得到新的發展。

望給予批准，此申請書如有不足之處還望老師給予幫助指正！萬分感謝！此致敬禮

申請人：xx

指導老師：xx