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大學生轉專業申請書多篇

大學生轉專業申請書多篇

大學生轉專業申請書多篇

大學生轉專業申請書篇1

尊敬的學校領導:

您們好!我是20xx級xx專業xx班的學生張華。因入校時服從調劑進入xx專業,經過幾個月的學習,我發現自己無法融入到這個專業,學習存在很大的難度,在這次期末考試中,雖然我學習已經能夠很用功,可仍然有三門不及格。經過對本校各專業的瞭解,我認為xx專業更適合自己。

來到學校已經半年了,在對xx專業有一定了解後,發現此專業是我校有影響力的專業,師資力量很強,實驗室設備在國內屬於一流,就業前景、發展前途光明。

但是,通過本學期專業課程的學習及未來專業課程的瞭解,我發現自己對本專業的重點專業課程缺少學習興趣,xx專業並非我所喜愛的專業;同時,儘管我在上課時努力學習,課後積極複習,完成實驗與作業,但還是得到了這樣糟糕的成績。

相比較之下,我更喜歡xx專業,大學聯考時,因對此專業的興趣而把本校當做大學聯考的目標,遺憾的是我沒能進入該專業學習。入學後,我一直關注xx專業,並自學了此專業的一些專業課程,通過這些課程的學習,相信如果轉專業成功,得到專業老師的指點,我一定能夠在本專業取得較好的成績,不辜負院系領導的培養。

對於將來的就業,我希望從事有關於xx專業方面的工作。請領導相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到xx專業的學習中。

因此,我向院系領導申請從xx專業轉至xx專業。希望領導能予以批准。

此致

敬禮!

大學生轉專業申請書篇2

尊敬的院系領導:

您們好!

我是__級__系__班的學生__.因入校時服從調劑進入__工程專業,經過幾個月的學習,發現自己在學習這個專業時,存在難度。經過對本校各專業的瞭解,我認為__專業更適合自己。

入校5月以來,在對__工程專業有一定了解後,發現此專業是我校有影響力的專業,師資力量很強,實驗室設備在國內屬於一流,就業前景、發展前途光明。

但是,通過本學期專業課程的學習及未來專業課程的瞭解,我發現自己對本專業的重點專業課程缺少學習興趣,__工程專業並非我所喜愛的專業;同時,儘管我在上課時努力學習,課後積極複習,完成實驗與作業,取得專業課程成績排名班級第10名的成果,但這並未達到我的理想。

相比較之下,我更喜歡__專業,大學聯考時,因對此專業的興趣而把本校當做大學聯考的目標,本校的__專業在行業中,也排名較前。入學後,我一直關注__專業,並自學了此專業的一些專業課程,通過這些課程的學習,相信如果轉專業成功,得到__專業老師的指點,我一定能夠在本專業取得較好的成績,不辜負院系領導的培養。

對於將來的就業,我希望從事有關於__專業方面的工作。請領導相(低保申請書)信,我會報以最大的熱情全身心的投入到__專業的`學習中。

因此,我向院系領導申請從__工程專業轉至__專業。希望領導能予以批准。大學生轉專業申請書大學生轉專業申請書。

敬禮!

大學生轉專業申請書篇3

尊敬的領導:

你們辛苦了,我是剛剛進入貴校學習的學生xxx

現在鄭重提出轉專業申請,希望從國小教育(數學教育)轉入電子信息科學與技術專業

我看過學校轉專業的相關規定,知道這個時候提出轉專業是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作,甚至近而遠之,當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發自內心的情感是無法驅策的,人能支配的只有行動。雖然我們進大學都是為了學習,以期達到提升自我的目的,但是學習不是任務,它是人要走的路。經過這麼些年的學習歷程,漸漸明白並最終了解了自己,國小教育(數學教育)不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在**系畢業並且是優秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發光了發熱了,但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。

我不能説在電子信息科學與技術方面我有很大的特長,我是理科生,我有滿腔的熱情,並且我忠堅地愛着。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配着人的意志。有了這份情感我相信我能做好。

也許我目前的成績不夠資格讀這樣的一個專業,但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!的確經過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取後的最美的笑容。給我一個機會,也許以後的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

以上便是我申請轉專業要説的話,敬請各位領導以長輩的身份,慈愛地給與考慮。

大學生轉專業申請書篇4

各位院領導、專業領導:你們好!

我是xx學院xx級xx專業三班的學生陳曉曦。

我現在鄭重提出轉專業申請,希望從xx專業轉入xx專業。我看過學校轉專業的相關規定,成績已經達到相關要求,特此遞交此申請。

大學聯考填寫志願的時候,聽親戚介紹就選擇了xx專業。在剛入學的時候,由於對大學不是很瞭解,找不到自己的座標,就告訴自己安安心心的學習,學好所學的便完了任務。但是學習不是任務,它是要走的路。一個學期過去了,漸漸明白並最終了解了自己,關於xx和材料成型方面的學習並不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁掘井,掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經遠遠超過了的價值。就算有一天我在xx專業畢業並且是優秀的,我所付出的卻是四年花樣的青年華,猶如燃燒在燦爛的光下的蠟燭,發光了發了,但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。

通過和導員的溝通,我逐漸瞭解到機械設計專業的課程設計,其中的機電一體系統設計、還有數控課程引起了我的興趣,並且我瞭解了科大的轉專業制度,在大一上學期末,就下決心把轉專業提到日程上來,並加倍的努力實踐它。

堅持的力量是巨大的。它能讓生讓讓死,支配着人的意志。有了這份堅持我相信我能做好。而且我喜歡機械設計類的課程,之所以轉專業還留在機械學院,也是應為這個喜歡這個專業,能創造生產力是很偉大的事情。

我第一學年的學習成績如下,專業課和選修課平均成績在86分左右,每科的成績均在均在75分以上,製圖成績在專業第一。

我希望學校領導能給我這次轉專業的機會,我將會把自己所長髮揮的更加的出色,在本專業的學習上加緊趕上進度,創造更好的成績。

枝頭含苞待放的花蕾,猶如我二十歲歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命為生命爭取後的最美的笑容。給我一個機會,也許以後的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

以上便是我的申請,敬請各位院系領導予以考慮。

大學生轉專業申請書篇5

尊敬的校院領導:

您好!我是文學與藝術傳媒學院xx級廣告系廣告設計專業的學生張浩。現在鄭重提出轉專業申請,希望從廣告設計專業轉入環境藝術設計專業。

開學之初,我懷着欣喜走進了廣告設計專業開始了我的大學生活。設計是我夢想從事的職業,但設計分的方向有很多,有立體、有平面等等。我更能接受的是學習立體方面的設計,每當看到3dmax做出的房屋模型,公園規劃效果圖時我都會特別羨慕從事這方面工作的人。

隨着生活的漸漸穩定,對周邊環境的漸漸熟悉,我得知我們學校也有環境藝術設計專業,那時我便萌發了轉專業的想法。

通過對學生手冊的學習,我知道轉專業的條件要求特別嚴。在上過了專業導論後,我也瞭解到環境藝術設計專業開設的很多專業基礎課和廣告設計專業大同小異。因此我意識到,雖然現在在平面設計方向專業,但由於才入門,專業知識涉及的並不多。要想真正實現轉專業,必須要把設計的理論知識學踏實。

通過一個學期的學習,在學習方面我達到了學校的要求。請校園領導批准我的申請,如果得到的批准,我會懷着更多的熱情投入到環境藝術設計的課程學習中去,努力表現的更加出色!

以上便是我申請轉專業要説的話,敬請各位校院領導予以考慮。

大學生轉專業申請書篇6

尊敬的院領導、系領導:

你們好!我是x專業的x屆學生,我現在鄭重提出轉專業申請。

在此之前我也大致的瞭解過學校轉專業的一些規定,也符合轉專業的條件,特此遞交此申請。

大學聯考填寫志願的時候,由於聽親戚們説x專業很好,以後的發展也比較好,於是就選擇了它。在開學的時候,本是可以調專業的,但是在那次我沒有調。但在這一年的學習裏,才發現自己並不喜歡x這門專業,而在學習的過程中,尤其是在課餘的時候,接觸了許多有關x專業的一些知識,從而自己也開始對那個專業產生了濃厚的興趣,經常的向x專業的同學問一些關於那個專業的情況。還有就是自身就對x的一些事物比較感興趣,所以從那時開始就有了轉專業的想法。我也覺得轉了專業以後我能很快適應新專業的學習,並且會更加努力的學習新專業的知識。我想如果學習這個專業,將其學好之後,也是應該會對自己的發展有一定的幫助的。

枝頭含苞待放的花蕾,猶如我二十歲的年齡,她不怕風吹雨打,嚴霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命為生命爭取後的最美的笑容。給我一個機會,也許以後的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。我希望學院領導能給我這次轉專業的機會,我將會把自己所長髮揮的更加的出色,在本專業的學習會很努力,創造更好的成績。

以上便是我的申請報告,希望各位領導能批准。

敬禮!

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