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關於平安校園的徵文【新版多篇】

關於平安校園的徵文【新版多篇】

關於平安校園的徵文【新版多篇】

平安校園優秀徵文 篇一

平安乃福,平安乃人之財富,平安乃人生最大的渴望與祝福――題記

校園,一個多麼親切、多麼悦耳的字眼啊!曾經,我們的汗水在那裏揮撒;我們的播種在那裏收穫;我們的笑容在那裏綻放;我們的成功在那裏萌發。校園因無私而偉大,因偉大而無私。我們在校園的時間絕對不少於在家裏的時間。日復一日,年復一年,校園就如同我們的搖籃一般,孕育着我們成長。然而,在這麼個大搖籃裏,安全隱患也無不存在着,讓我們一起去走走看看,發現並消除這些隱患,共同建立我們美好的平安校園!

清晨的空氣爽朗清新,讓我們的同學也朝氣蓬勃,教室裏書聲朗朗,連遠在教育外的叔叔、阿姨們聽到了如此朝氣蓬勃的聲音也會微微一笑,心情好上幾倍。這裏似乎沒有什麼令人擔憂的事兒吧?是這樣的嗎?還是再觀察一下吧。

這不,過了幾十分鐘後,下課鈴一響,問題就來了。同學們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地飛出教室,奔向操場,參加自己喜歡的課間活動。校園裏頓時沸騰起來。還有一些同學則是一動不動地坐在自己的位子上,夜以繼日地趕寫着作業,放眼觀察一下整個教室,所有的窗户都是關着的,一點兒也不通風,這樣的環境下怎麼能好好學習呢?

看完了教室,我們再去其他的地方瞧瞧吧!前面是食堂,是我們全校幾千名師生吃飯的地方,俗話説得好,病從口入,這食堂的安全可是很重要的,關乎我們所有人的身體健康,是頭等大事。食堂的飯菜倒是很乾淨。但認真看看整個食堂,問題又發現了,蒼蠅到處都是,飛來飛去的;地板上桌子上到處都是同學們刻意留下的作品,也許是因為叔叔阿姨們還沒來得及打掃,好一個髒字了得!

接下來,我們再去看看操場外吧,那是同學們鍛鍊身體的地方,也是大夥最嚮往的地方。按理來説,操場上應該比較安全。瞧!幾個同學在操場上跑步呢,不好,有個同學摔倒了!跑道是塑膠做的,摔一跤的話肯定會破皮受傷。但這也沒有什麼辦法,總不能把跑道換成海綿的吧!那樣的話,很容易就會損壞的呀!所以,要安全的話,我們所有的同學自己也要多加註意呢。

平安校園,不只是老師的事,是我們全校師生的事。要建立起一個平安的校園,要從我做起。讓我們共同努力起來,從我做起,我們的校園生活才能多姿多彩,平平安安!

平安校園優秀徵文 篇二

學校是一個傳授我們知識,教會我們做人,促進我們茁壯成長的地方,但是在這樣一個看似非常安寧的地方,卻隱藏着許許多多的安全隱患……

鏡頭一

下課鈴響了,一位老師抱着一摞書,手裏拿着一個水杯,從某年某班的教室中走出來,可能有些東西沒講完,老師拖了一會兒的堂。此時正走到轉角——一個視覺盲區。正逢上此時一個同學,好像有什麼急事的樣子,用極快的速度向轉角處走去,轉角遇到“愛”,不過這一次的邂逅好像並不那麼美麗。一個水杯,掉在地上,瓶蓋脱落,水撒了出來;一個同學,倒在地上,仰面朝天;一位老師,踉蹌幾步,雙手不由自主的揮舞起來保持平衡,但是書本卻灑落了一地……

鏡頭二

同學們此時正在屋外站成一隊,可能是正上室外課,同學們都比較興奮,按照平常的安排,接受體委的兩次整隊之後直接帶隊下樓。一路説説笑笑的同學們根本沒有注意到前面有一個同學正蹲下繫鞋帶,於是,來不及剎住車的同學們在這人身旁絆倒……

鏡頭三

體育課回來後,同學們無一不聚集在飲水處,很擁擠,況且這裏還是一個接水的地方,四周隨時都有可能出現一些水,不管是不是可以積攢成小水潭,當然沒有那麼深,但是很顯然,大理石的地板很容易就可以讓這裏成為溜冰場,或許不可能在即刻讓他們摔倒,但只爭早晚,佔滿了水的鞋底讓一個踩過水潭的同學摔了一個四仰八叉,還好距離樓梯還有一段距離,否則……

校園或許很安寧,但有時也會有些隱患,我們不應麻痺——為了我們的未來,為了我們的美好青春,不是更應該警惕我們身邊的這些小隱患嗎?平安永在你我心中。

平安校園徵文 篇三

人多車多,禮讓更多;車順路暢,人心順暢。路好,車好,文明最好;快行,慢行,安全才行。車讓人,讓出文明;人讓車,讓出安全。車讓車,讓出秩序;人讓人,讓出和諧。上下樓梯靠右走,樓梯扶手不要爬;進教室時不爭搶,下課時候不追逐。這是每個人都必須做到的。

記得一次,因為我們班的張毅?不遵守校規,下課時在走廊裏追逐打鬧,那時正在下雨,地上很濕也很滑,他在跑進教室的時候不慎把頭撞到門邊上,被帶去醫院縫了三針才來學校。從此以後,他再也不敢跑了。

中午放學,我和我的好夥伴樑梓康一起結伴回家,過馬路時,因為樑梓康急着回家,一輛摩托車突然高速行駛過來,樑梓康沒注意,我見狀,便急忙拉他一把,這才沒有和那輛摩托車對撞,只是摔倒在地,狼狽不堪。過了馬路後,我立馬教育樑梓康,過馬路時要左右看,不要橫衝直撞,否者會非常危險的。而且要走斑馬線,最好就過天橋。

這些經歷都告訴我們只有文明出行才是最安全的,不要跟汽車賽跑,在學校要遵守校規,這樣才能平平安安上學,平平安安放學。

平安校園優秀徵文 篇四

星期五的早晨,陽光明媚,我早早地起了牀,可不是為了今天食堂有雞腿吃哦!而是我要去做學校的“平安守護者”,因為我是一名課間遊戲風紀檢查員。

這是我第一次當“平安守護者”,我有點兒小小的激動,去上學的路上我興奮得差點跳了起來。我今天的職責是甘露亭的課間遊戲檢查。甘露亭坐落在兩棟教學樓之間的花園中,是一棟大約三米高的小亭子,它有六根銀色的柱子,柱子的底部用木板作成了椅子,它的頂部有四個尖尖的角,是課間時給我們休息的小亭子。

“叮鈴鈴…”下課鈴一響,我就迫不急待地衝到值日地點。遠遠望去,甘露亭就像一個棕色的大蘑菇,長在翠綠的草叢中。那裏有許多小朋友在做課間遊戲,他們有的在賽跑、有的在看書、還有的在跳繩。我左右張望,四處巡視。忽然,我發現一個一年級的小朋友蹲在草地上的一根水管旁邊,用又小又瘦的手吃力地折着水管,眼看着水管馬上要被折彎了,管子裏的水因為被折受到了阻力,水流越來越小了,如果水管沒控制好突然轉過來,水就會衝到其他小朋友的身上。

我立刻向他奔去,嚴肅地對他説:“同學,你好!請不要這樣玩,很危險!”那個同學見我提醒他,馬上放下了手中的水管,雙手垂在褲縫兩邊,眼睛看着自己的腳,不好意思地低下了頭。雖然他一個字也沒説,但是,通過我對他後來的觀察,發現他沒有再玩危險的遊戲了,我認為他知錯就改,所以沒有在值日本上登記他的名字。

就這樣,每節下課我都在做校園的“平安守護者”,提醒同學們注意課間遊戲安全。雖然有些累,但能為同學們服務,我感到心裏頭甜甜的。我希望我能守護更多的同學,守護好我們的校園。

關於平安校園徵文 篇五

想起一位作家説過一段話:生病的時候,懷念不生病的日子,病重的時候,懷念病輕的時光。是呀,很多時候,我們不知道自己到底想要什麼。我們總是苦苦的尋找所謂的幸福,然而幸福是什麼?

我們以為幸福就是金錢,於是為了金錢每天不停地奔波,可正當我們真正擁有金錢的時候,才發現其實我們早已淪為了金錢的奴隸。

我們以為幸福就是人人都羨慕的權勢和地位,於是學會了看老師的臉色,絞盡腦汁的猜想老師的意圖。當我們真正擁有權勢和地位得時候,又發現這也不是我們真正想要的生活。不再去追問幸福的意義,幸福其實很簡單,也不要再去苦苦的尋找,其實它就在我們身邊,可以説觸手可及。

所以,在校園中我們待的時間最長,也是每個人避風的港灣。近段時間,各省市發生許多校園安全事故,深深的敲響了我們心中的警鐘。所以,在這裏,我想告訴我們的同學們:

一、下樓梯或上樓梯時,都要靠右行走。

二、上、下樓梯要有序行走,不要擁擠。

三、下課後要有序的走出教室,不要擁擠,不能堵門。

四、學校主席台前的護欄很低,千萬不要到上面玩耍,以免發生不必要得意外。

我想説的不只這些,學校中有許許多多的安全需要我們去重視他,千萬不要去無視,我們的身體是我們擁有一切和創造一切的前提。

所以,我們一定要重視校園安全,校園安全不可小覷。只有校園中每個人都重視這個問題,我相信,我們的校園會更加美好!!!

平安校園優秀徵文 篇六

我們的校園美麗而又熱鬧,那裏充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢着我們歡樂的笑聲。但是其中有許多不良的安全隱患依然存在着,平安天使在身邊時時刻刻提醒我們,讓我們改正。

鏡頭一

下課後,同學們到教室後面玩耍,又吵又鬧,擠得都站不下了,有的在猜拳,有的在跳繩,還有的在比誰的力氣大……教室裏沸騰得很。這時,平安天使就會告訴我們:“不能在狹窄的地方打鬧,這樣很危險,容易被撞到,要到寬闊的地方分散來玩,千萬要記住!”同學們聽了就立刻改正了錯誤。

鏡頭二

在校園裏,還會有危險的事兒發生。有一次,幾位同學跑到水池邊玩水,其中的有一個同學把水潑到了地上,使自己滑倒了,差點就摔進了水池裏。過了不久,平安天使來了,親切地説:“同學們,你們時刻都要記住,不要在水邊玩耍,危險近在眼前!”同學們臉紅起來,就走了。

鏡頭三

俗話説:“遠在天邊,近在眼前。”危險就是這樣的,只要你一不留神,你就會被危險包圍。走廊上的欄杆也有危險!別看欄杆堅固,其實也很危險。如果有誰上了欄杆,欄杆還很滑。要是你不抓緊,就會滑下去,後果很嚴重。假如有人這麼做,平安天使就會説:“欄杆很危險,別看它扎進了磚上,其實它禁不起一個人的重量,它那麼高,萬一掉下去多危險哪!”

平安校園,是求知者的樂園,是探索者的天地,讓我們一起來創建,平安校園從我做起,從一點一滴做起,讓這些壞人壞事都煙消雲散吧:讓樹木不再枯萎;讓小花不再凋謝;讓我們去掉煩惱,把燦爛的微笑掛在臉上;讓危險都遠離我們吧,平平安安最重要!平安校園,陪伴着我們茁壯成長!

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