感恩徵文(精選多篇)

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正文

第一篇：感恩徵文

山西機電職業技術學院

知

恩

感

恩

系別：信息與管理工程系

班級：數控技術

(計算機技術方向)xxx班

姓名：xxx

學號：291802xx

個人介紹篇

我叫xxx，信息與管理工程系，數控技術（計算機技術方向）xxx班學生。男，漢族，山西省xx人，共青團員，現任班宣傳委員、組織委員。

我家地處山區，只靠種旱薄地為生，靠天吃飯，收入低且不穩定：雨水足，收入還行；遇旱年，糧食減產，只能用來維持生計。父親年近五十，身體欠佳，勞動能力減弱；母親因勞累胳膊常年痠麻不能幹重活，奶奶年近八十，常年吃藥，這也是家裏一筆不小的開支。我上學更是加重了家裏的經濟負擔，由於資金不足，房屋年久失修，雨天漏水。家裏現今欠外債5萬餘元。

為了改變家裏的局面，我立志要好好學習，走出窮山溝。通過在校期間（一學年）的努力，在思想上，積極向黨組織靠攏，不斷學習黨的正確方針、路線、政策，緊跟時代步伐；工作上，努力要求上進，熱心服務同學；生活上，我對自己嚴格要求，在過去一年中我先後獲得了：學院一等獎學金、學院二等獎學金、勤奮學習獎、優秀團員、優秀學生幹部等榮譽稱號。

我的家庭雖不富裕，但是我有一顆積極向上的心，我要通過知識改變命運，用知識回報社會。

在此我非常感謝關心和幫助過我的學院領導、老師和同學。

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。

知恩感恩，自強不息篇

向着成功努力的過程，乍一看，就像一條黑漆的隧道，望不到頭。特別是像我這樣家境困難的孩子，更要付出比常人更多的努力和汗水，站在同一片藍天下。

脱去高中稚嫩的外衣，帶着憧憬，走進了屬於我的象牙塔。 大學的生活已經過去一年了，在這一年當中，一句勵志信條一直陪我走過艱難和險阻、坎坷和荊棘——“有理想在的地方，地獄就是天堂；有希望在的地方，痛苦也成快樂。”每個人的生活都是一段快樂和痛苦交織的故事，只要我們還有夢想、有渴望，大雨過後必定是彩虹的到來。

在我的心中一直有一塊紅綠藍三色的調色板。每次困難降臨，我都會告訴自己，美麗的風景一定會出現，只要我拿着自身的信念，一定可以調出一道理想中的彩虹。

綠——一股不息的精神氣，在挑戰挫折中培植希望的信心。 生活中的貧窮並沒有使我退縮，卻讓我有更大的力量去追尋更高的目標，用自己的力量去創造幸福。靠天吃飯、種地為生的家在本就荷重，供養我在外上學更是一筆極大的負擔。但我認為生活可以貧困，那只是一時的，思想不能貧困。我要用知識來充實自己，用一個德智體全面發展的自己去幫助家裏改變貧困現

狀。

2014年金秋九月，我很榮幸考到了山西機電職業技術學院。對於我我來説，高昂的學費是家裏又一大筆負擔，但是我又覺得不能再為家裏添更多的負擔了，我一直努力學習，積極參與學院裏各項活動，希望通過自己的努力改變自己的未來，改變家庭的未來。我還得到了學院領導和老師的關心幫助、同學們的大力支持，通過一學年的努力，我拿到了國家勵志獎學金。大學裏的獎學金對我來説，已不僅是物質上的獎勵了，更多的是精神上的鼓勵。尤其是這次拿到國家勵志獎學金，倍感欣慰的同時，也讓自信釋放到我人生的舞台上來！我也知道勵志獎學金更深層含義，是讓我得到獎勵，給自己的努力一份證明之外，還給我提出了再接再厲、拼搏不息的追求。同時，也要我們這些受國家、受社會資助的學子們懂得感恩回報！

感激之餘，真正的感受到自己受到了很大的鼓舞，也讓我想到了一句話，那就是“幸運喜歡垂青於那些執着並勇敢的人”。我們並不是因為貧窮而獲得勵志獎學金，而是因為在貧困中自強不息而獲得獎學金。我會把這份努力拼搏堅持下去，去汲取更多的知識感恩國家，回報社會。

紅——一顆熾熱的感恩心，在思源思進中內掘成才的動力。 在我二十多年的生活中，我最慶幸的便是我不是一個人走過

的，在我的身邊總有許多關心我、幫助我的家人、同學。他們始終是我上進的動力源泉。

感恩家人，父母給予了我生命，教會了我許多做人的道理，告訴我要尊重別人。他們一直無微不至的愛護着我，起早貪黑的工作、省吃儉用，卻在我讀書需要用錢的時候毫不猶豫，我深深的體會到了父母對我的愛，這種愛包含了太多，有他們對我的期望、關心、愛護和對我的支持。

感恩學校，此次獲得國家勵志獎學金讓我很感動，當知道獲得此次獎學金時，我想到了能為父母減輕一些負擔了，雖然只是一些，但是我相信它是我努力成功的一個預示，我的努力會成功！ 同時也感到了社會對我們學子的關愛，對教育事業的重視，是這種無私的支持與鼓勵給了我更大的動力和求學上進的渴望，我要心懷感恩之心努力學習改變家庭、改變命運。

人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢的面對，曠達的處理。成功是，感恩的理由固然能找到許多，失敗時，不感恩的藉口卻只需一個。殊不知，失敗或不幸更應該感恩生活，這就是感恩的哲學，感恩生活、感恩社會、感恩家人。

藍——一份強烈的責任感，在責任感之中把握努力的方向。 父母親那辛勤勞碌的背影，每次都會讓我深深感悟到身上的責任感，我希他們有個幸福的而未來，同時社會幫助了我，我更應該以優異的成績來回報社會。

讀大學的目的不只是為了去拿到獎學金，我們每個人都有自己的遠大理想，可是拿到獎學金是對一個人學習的肯定，是一個人上進的代表！學校是社會的縮影，只有在學校裏努力拼搏，加強鍛鍊，才能更好的回報社會，感恩社會。

滴水之恩，當湧泉相報。國家支持了我，學校幫助了我，我要懷一顆感恩之心不斷努力、奮發圖強。將來用知識，用貢獻回報社會，感恩社會。

謝 謝！

學生：xxx

二〇一四年十月二十五日

第二篇：感恩徵文

感恩社會立志成才

濰坊市?郵政儲蓄?銀行杯‘ 助學政策助我成才’選送作品

王莊國小五年級二班袁林

感恩無處不在，作為學生，要學會做人，學會學習，還要學會感恩。對自己感恩，對同學感恩，對父母感恩，對老師感恩，對學校感恩，對社會感恩，以致對國家感恩！中華民族是敢於負責和感恩的民族。“國恥未雪，何由成名”這是愛國之責；“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹”，這是奉獻之責；“誰言寸草心，報得三春暉”，這是感恩之責；責任心與感恩心是密不可分的，感恩有賴與責任的依託，很難想象，一個沒有責任心的人會有很強的感恩之心！

我叫袁林，是臨朐縣寺頭鎮王莊國小五年級二班的一名學生，我是一個貧困生，是班裏唯一一個沒有親生父親的人。我小的時候，爸爸因為車禍死去了，然後媽媽為我和姐姐又找了一個後爸爸。我現在的爸爸畫畫很好，我們家很貧窮，別人家都蓋了新房，我們家卻沒錢蓋。但是，我現在的爸爸對我很好，他絕對不讓別人看出我不是他的親生女兒。對我非常好，我們家是靠爸爸的一雙手，來養活的。

有一次，我們家沒錢了，媽媽就先上別人家借了一百元錢，爸爸只得幹搬水泥磚的重活，爸爸很瘦，但是為了我今後的生活，仍然堅持了下來。爸爸胃不好，有一次在大街上疼得暈倒了，然後同時把他送到了醫院，打了掉吊瓶，但是爸爸只打了一天吊瓶就出院幹活了。

我們家雖窮，但我們又勤勞的雙手，能幹活，只要堅持我們一定會好起來的。 現在學校因為我家窮，特別贊助了我，我用贊助的錢買了文具和學習用品，決心好好學習以優異的成績報效祖國，感恩社會。

感恩是人生最大的美德，當你外在的一切一文不值，一顆感恩的心會讓你覺得生活並不那麼壞，當別人在最痛苦的時候給予恩惠，説不定受幫助的人會用一生的時間來感激報答你。其實感恩很簡單，用一顆感恩的心對待所有的一切；其實感恩很簡單，一句真摯的謝謝，一縷陽光的笑容甚過寬闊的藍天！國家捐資助學的政策救助了一大部分貧困生，這一政策如久旱的“甘露”，讓不少渴望學習的學子重新回到了課堂，讓許多貧困家庭的上空迴盪起久違的笑聲。黨和國家給了我們更好的成長環境,因為國家實行了助學政策,讓我們可以感受到國家和社會的温暖,愛心與關懷,使我們可以把更多的精力投入到學習和獨立生活中.感恩,這是一個很有人情味的詞,它把對

國家和社會的感恩融入到我們的思想(請收藏好 範 文，請便下次訪問)道德成長中.我一定會在自己力所能及的情況下,儘自己一份責任,幫助更多需要幫助的人,將愛心傳遞下去……

“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意”，更何況人乎?我們的世界，從不缺少愛和付出，更不缺少回報和感恩。父母的關心，朋友的關愛，同學的關照，好心人的捐助??在我們成長的歷程中，想一想，那一時，那一刻，我們不在享受着這世界給我們播撒的縷縷陽光。一個懂得感恩的人，才是一個思想健全的人;一個時刻想着回報的人，才是一個情感真正豐滿的人。

是啊，作為一名窮孩子，我們懂得失而復得比第一次擁有更加值得珍惜。同時，沐浴着祖國陽光雨露的我們，也時刻渴望着為我們這充滿愛心的社會做點什麼。

“滴水之恩，湧泉相報”，捐資助學不僅是國家對每一個學子伸出的援助之手，更是對我們每一個受助者心靈的一次愛的洗禮。一份祖國的關愛;圓了一個又一個的夢;支撐起一片天;讓我懂更懂得感恩的涵義。我們要有一顆感恩的心，我們要用最真誠的心去對待每一個人，同時我們也要把這份感恩的心傳遞下去，讓更多的人學會感恩。

小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。我們是革命老區的孩子，黨和政府關心着我樣的成長和進步，我們學校學習和生活，老師象父母一樣呵護着我們。好心人資助我們這些生活困難的孩子，我們非常激動。是你們在我們生活學習困難的時候幫助了我們，是你們用愛心又一次點燃我們理想的火炬，是你們用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆，是你們的用愛心又一次給了我們戰勝困難的勇氣。今天我們手捧着你們的捐款，覺得分外沉重，因為這裏飽含着你們對我們的一片深情與厚望啊！這份情比山還高、這份心比海還深。然而，我們又能拿什麼回報你們呢？在此，請讓我代表接受捐助的同學向您們鄭重承諾：我們一定要刻苦學習，用優異的成績來回報您的愛心捐助，我們也一定要向您學習，樹立遠大的理想，早日成為國家的棟樑，決不辜負您的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動，好心人，請你們看我們的實際行動吧！

最後，請允許我再一次向社會各界的好心人及各位領導、老師説一聲：謝謝！

第三篇：感恩徵文

為青春留下感動自己的腳步

轉眼間即將要度過大二的第一學期，不知不覺中自己已經在大學裏度過了一年半的時間，一年半的時間裏雖然不能説自已經脱胎換骨，但是卻能看到自己青澀的臉龐上多了幾分成熟。我長大了啊!是啊在時間和生活的洗禮下長大了。是啊我們本就該在生活和時間的洗禮下長大！

一直以來都有想拿起筆寫點東西的衝動，記錄自己在青春的成長過程中生活和生命給自己的的感動，但是準備好的筆記本依然是空空如也！的確如自己所想生活和生命的確給了自己很多的感動，但是在有感動的時候總是因為這樣那樣的理由拒絕了把他們記錄下來，當想起來去記錄的時候卻不知道該從何下手，沒有了當時的情感便也寫不出那份真情！多少次感動，多少次然自己潸然淚下的場景都成為了自己生命裏的匆匆過客！不止這樣還有多少自己想做的事，最後也都成了空想！自己常常反思是什麼造就了這樣的結果，不用去找任何的藉口，歸根結底説來應該是我們對生活的熱情降低了吧！沒有了生活的熱情便沒有了動力吧！

記得在大一的時候還有早起的習慣，但不知道從什麼時候開始早起的熱情也沒有了，自己開始迷戀早晨那暖暖的被窩。自此以後上課遲到似乎已經成為你家常便飯，沒有時間觀念更是習以為常。遲到、逃課、打遊、不思進取好像成了自己生活中不可或缺的一部分！記不得自己的第一次睡懶覺、第一次遲到，以及自己的種種惡習，但是不知不覺中自己卻養成了如此之多的壞習慣。而這些似乎也成為了我們大學生的通病。

今天特意空出自己的時間回想過去一年多中的種種，不想不知道，這一想還這是把自己嚇了一跳，原來自己已經墮落到這種程度！再看一下社會的現狀，總會有那麼一些人抱怨生活不好，工作不好找，錢不好掙，我們是不是也該好好地反思一下自己啊！為什麼曾經被成為天之驕子的大學生現在卻這樣的一文不值，應該是我們對自己的要求降低了吧，我們沒有用一個大學生的規則去要求自己，那麼又憑什麼用社會的標準去要求用人單位呢？我們廉價了自己的青春，還有什麼理由去讓別人看高自己的身價呢？有這樣一句話“如果你想把自己鑄就長一坨屎，那麼沒有人願意把你培養成黃金”。有幸參見了一個公司組織的活動，看着他們組織的活動，再和自己組織的活動相比，人家的叫團隊，咱們的應該叫團伙。

我們到底缺少了什麼造就了現在的這種結果？歸根結底是我們，沒有意識到自強的重要性吧！不得不承認我們每個人都有自強的意識，但是我們對於憑藉自己的力量來改變生活、改變命運也缺乏足夠的信心和勇氣。近年來在國家政策的引導下要求保證不讓一個大學生因為經濟困難而輟學，高校也為此作出了種種努力。這使一些貧困大學生在思想上形成了一種認識，反正學校不會不管自己，因此。“等、靠、要”的思想較為普遍。就算是勤工助學，也多以學校安排為主，有少數貧困大學生甚至因為經濟壓力過大而失去奮鬥的勇氣，一味逃避困難、逃避現實，得過且過。但是有沒有人想過就是這種思想讓我們在未來的道路多了多少曲折多少坎坷。沒有足夠的知識，足夠的自強意識，我們憑什麼讓別人給我們工作，別人又有憑什麼給我們工作？

我想我們因該覺醒，應該正視現實的生活，因該明白我們的學習目標，有效地利用我們的課餘時間創收，努力地提高思想素質，做到在生活、學習、經濟、思想等方面發揮我們的自強精神。

自強是個體不斷提升自我，充分發揮自身潛能，努力進取，克服困難的一種人格動力特質。我們應該自信的告訴這個社會我們有這種特質，更應該用我們的行動來證明我們的這種特質。我相信只要我們有想去做得想法，那麼一切就都還來得及，往侷限點説，我們沒有必要證明我們比別人強，但是至少我們應該告訴別人我們不比他們差。我們用我們自己的行動來創造屬於我們自己的奇蹟，我們不求為別人帶來多少感動，只求在在回首往事的時候能夠微笑的説我為自己的青春留下了感動自己的腳步！為愛我們的人和我們愛的人生命不息奮鬥不止！

第四篇：感恩 徵文

感恩立德

在科學技術不斷髮展的信息時代裏，全黨及全國各族人民在深入學習着黨的十七大精神的同時，有關政府決定進一步健全普通高校和中職學校家庭經濟困難學生資助政策體系，並將其納入民生工程。此舉充分體現了黨和政府“以人為本”的精神和對教育事業的高度重視，對當代學子的健康成長、自立自強、汲取知識的關心和愛護。因此作為一個國家助學金的獲得者，更應該感恩立德、自強不息、勇擔責任。

我想説我出生貧寒，但我不曾埋怨過父母；我想説我是曾因為貧困而感到過自卑和壓抑，但我沒讓那種自卑之心在我心裏得以延續。正因為貧困得到過學校及他人的幫助，這樣的幫助讓我的生活增添了一縷陽光，在幫助與被幫助的過程中讓我在這裏也感受到了家的温馨。我還想説我得到的並非物質上的幫助，同時我的心靈也得到了洗禮，思想也提升了一定的高度。所以我更想説物質上的貧乏並非貧困，精神上的匱乏才是真正的貧困。

因此，請不要因你的出生而埋怨，也不要因你的家境而自卑。“全國道德模範”之孝親愛老模範劉霆，家貧如洗，背母求學，用他剛毅而堅強的品格感動了家鄉父老和學校所在的異地他鄉；“貧困生並不是讓人覺得卑微的身份，而是一個讓人奮發圖強的理由。

我們要銘刻父母親情，勿忘老師恩情，深厚同學友情，要把感恩的思想置於心中，把她作為學習和生活中的導師，貫穿學風建設及和諧校園建設的實踐中去。

我們要大力弘揚中華民族的傳統美德，要懂得愛父母、愛老師、愛老人、、

愛同學、愛母校。學會以感恩之心去為人處事，即“先成人，後成材”。為了回報親情而刻苦用功，為了恪守自尊而拒絕消沉。為了美好的明天我們應該不斷地學習知識、形成能力、面向未來、迎接挑戰!

困難催生偉大的品格，壓力凝聚堅不可摧的精神。作為承載着未來的當代大學生，我們應該繼承中華民族自強不息的崇高精神，以頑強的意志、偏執的信念譜寫美好的青春。

在生命的歷程中，要不斷努力、奮鬥和追求，以便實現我們的人生價值，領悟其人生真諦。所謂愈挫愈勇，逆境成就大器。在困難和挫折面前我們要始終堅信，只要心中常樹必勝之志，時刻充滿蓬勃之朝氣，常擁戰鬥之激情，永遠奮發向上，所謂的困難和挫折都是浮雲。

在立足專業、廣泛學習用科學知識武裝自己的同時，我們還應勇擔責任，誠信做人。人無信則不立，要將誠信做人貫穿於學習生活之中。行動起來讓我們做誠信的主人，對自己誠信，對他人誠信，對自己負責，對他人負責。

我們要做到誠信學習——不遲到、不早退、不曠課、不拖欠學習任務等；做到誠信考試——樹立誠信考試光榮，違紀作弊可恥的思想，自覺遵守 考風考紀，不違紀、不作弊；做到誠實還貸——主動與貸款銀行聯繫，按時還本付息。

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球則國雄於地球。”讓我們伴着一路的汗水和艱辛，讓青春在科大園中綻放；願每一位同學都懷着夢想，肩負起責任，在人生的航程上不斷乘風破浪，實現鯤鵬的騰飛以表感恩之心。

當然，我們能做的並非如此。只是想通過這樣的方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。俗話説“鴨有反哺之義，羊有跪乳之恩”，何況我們是所有動物

羣體中最高級的一類，因此讓我們攜起手來把“感恩、自強、責任”這一美德進行到底。從而更好地報效祖國，服務社會。

第五篇：感恩徵文

感恩的心

翟村學校六年級王婉妮指導教師 吉芬

親愛的爸爸、媽媽，是你們讓我看到了這繽紛的世界，是你們養育了我十二年。感謝你們為我所作的一切，讓我健康快樂地成長。每當我放學回到家，總會看到一桌豐盛的飯菜擺在餐桌上；房間裏總是打掃得乾乾淨淨，這一切全靠媽媽那雙勤勞的手。媽媽，謝謝您！

記得小時候我的身體很不好，感冒就像家常便飯。在一個寒風呼嘯的夜晚，我發着高燒，旁邊沒人照顧，那時我都快燒糊塗了，就在我最無助的時候，模糊中看到一個熟悉的身影向我走來。啊，媽媽是你，你用手摸了摸我那滾燙的額頭，慌忙地就抱起我向外面走去。老天卻不爭氣，''哭''了起來，也許是被媽媽感動了......當我再次睜開眼時，看見媽媽緊緊握着我的手，對我微笑着，見我醒來了，你神情緊張地問我還難受不，我搖着頭撲向媽媽的懷抱。看着像''落湯雞''一樣又狼狽又憔悴的媽媽，我的眼淚像斷了線的珠子掉了下來。媽媽，謝謝您，在我幼小的心靈裏種下美好的種子。

我還要感謝爸爸。每當我遇到困難時，總是你在身後默默地鼓勵我，叫我不要放棄。記得我小時候學走路，總是你扶着我，當我會走一點點，你就撒手讓我自己走。又是我不小心摔倒，你會用慈愛的目光看着我，鼓勵我自己站起來。甚至我受傷時，你都不讓我訴苦。

我很不理解，以為你不愛我，直到現在，我才明白：你所做的一切都是為了我，為了培養我。你默默付出，任勞任怨。我將永遠感謝您！天下的父母都是如此，他們對子女一直都是默默奉獻，讓作為子女的我們真誠地説一聲：“感謝你們一直的照顧，你們永遠都是我們的根源與支柱！”

爸爸媽媽，感謝你們為我所做的一切，我會以優異的成績來報答你們！

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