裝潢設計專業畢業生求職信

第一篇：裝潢設計專業的求職信參考

裝潢設計專業的求職信參考,關鍵詞是求職信,裝潢設計專業,

尊敬的人事經理：

您好!

我是藝術系裝潢藝術設計2014年畢業生，在大學期間始終堅持自己的目標，不斷的充實自己，使自己成為一名優秀的大學生。

學習方面，我認真刻苦，主動好學，求知慾強，在班擔任學習委員，成績始終在班裏保持優秀，熟練掌握了本專業的知識，通過了大學 英語 四級 考試 。本人一直對自己嚴格要求，明白山外有山、人外有人，我會及時拉到更高的層次上，懂得謙卑，懂得學習更精進，永遠打開學習的窗。

在校期間，我曾擔任校團委編輯部幹事，工作主動負責，虛心勤勉的學習態度，對所做的事情一絲不苟，有良好的創新能力，視覺觸覺比較敏鋭。遇到困難積極面對，用於創新，工作效率高。能按時有質量的完成安排的工作，並懂得勞逸結合。本人從小熱愛繪畫，寫作，好的閲讀與書寫能力能讓我的專業如虎添翼，大學三年堅持繪寫“視覺日記”與“網絡博客”，為做設計、寫劇本做好創意積累。培養自己有着獨特專業能力與表達風格。

三年的大學生活， 我不斷鞭策自己，挑戰自己。儘管本人專業是視覺傳達，但卻對室內設計、服裝設計、產品設計等設計領域以及心理學、文學、哲學、社會學、語言學都有濃厚的興趣。如果您能給我一個機會，我一定竭盡所能為公司做貢獻!

此致

敬禮!

第二篇：裝潢藝術設計畢業生自薦信

裝潢藝術設計畢業生自薦信範文本文由好範文收集以下推薦一份裝潢設計專業自薦書範文為相關參考，為了讓求職者寫出更好更有力的簡歷請繼續參考這份藝術設計專業簡歷模板為模板。

尊敬的人事經理：

您好！

我是藝術系裝潢藝術設計2014年畢業生，在大學期間始終堅持自己的目標，不斷的充實自己，使自己成為一名優秀的大學生。

學習方面，我認真刻苦，主動好學，求知慾強，在班擔任學習委員，成績始終在班裏保持優秀，熟練掌握了本專業的知識，通過了大學英語四級考試。本人一直對自己嚴格要求，明白山外有山、人外有人，我會及時拉到更高的層次上，懂得謙卑，懂得學習更精進，永遠打開學習的窗。

在校期間，我曾擔任校團委編輯部幹事，工作主動負責，虛心勤勉的學習態度，對所做的事情一絲不苟，有良好的創新能力，視覺觸覺比較敏鋭。遇到困難積極面對，用於創新，工作效率高。能按時有質量的完成安排的工作，並懂得勞逸結合。本人從小熱愛繪畫，寫作，好的閲讀與書寫能力能讓我的專業如虎添翼，大學三年堅持繪寫“視覺日記”與“網絡博客”，為做設計、寫劇本做好創意積累。培養自己有着獨特專業能力與表達風格。

三年的大學生活， 我不斷鞭策自己，挑戰自己。儘管本人專業是視覺傳達，但卻對室內設計、服裝設計、產品設計等設計領域以及心理學、文學、哲學、社會學、語言學都有濃厚的興趣。如果您能給我一個機會，我一定竭盡所能為公司做貢獻!

此致

敬禮!

第三篇：裝潢廣告設計專業畢業生求職自我介紹

大家好，我叫好範文，今年18歲，來自廣東雲浮，以下就是本人的自我介紹：

三年在老師的指導下，塑造了一個健康且充滿自信的我，自信來自實力，同時也要認識到，社會是在不斷變化發展的，對人才的要求也越來越高，但自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。

學習中我認真努力，各門基礎課程和專業課程均取得了較好成績，在我努力下掌握了紮實的專業知識，並有意識的通過各種實踐活動提高自己的動手能力，為今後工作奠定了良好的基礎。我注重培養自己多方面的能力，尤其在裝潢廣告設計專業，熟練的掌握了平面廣告設計、vi設計、標誌設計、包裝設計、書記裝幀設計、展示設計等。

能熟練運用word、excel、powerpoint辦公軟件，freehand、coreldraw及photoshop等應用軟件並且能完成整套vi設計，獲得中華人民共和國頒發商業美工中級證和photoshop6。0中級證。

我具有較強的組織能力和社交能力，能很好地獨立開展工作，並與其他人協手合作，發揚團隊精神，在各項活動中均取得較突出的成績。我在思想上要求進步，"敬業"是我的人生信條，"年輕"、"可塑性強"是我的資本。我將以飽滿的熱情、一絲不苟的態度迎接挑戰，並運用自己所學的知識和技能，為公司的發展和祖國的富強奉獻自己的青春！

獲知貴公司正為積極謀求發展招賢納才。我真誠的渴望能加入貴公司，為貴公司的發展壯大貢獻我的才能和智慧。

第四篇：09級裝潢設計畢業生自薦信

尊敬的人事經理：

您好!

我是藝術系裝潢藝術設計2014年畢業生，在大學期間始終堅持自己的目標，不斷的充實自己，使自己成為一名優秀的大學生。

學習方面，我認真刻苦，主動好學，求知慾強，在班擔任學習委員，成績始終在班裏保持優秀，熟練掌握了本專業的知識，通過了大學英語四級考試。本人一直對自己嚴格要求，明白山外有山、人外有人，我會及時拉到更高的層次上，懂得謙卑，懂得學習更精進，永遠打開學習的窗。

在校期間，我曾擔任校團委編輯部幹事，工作主動負責，虛心勤勉的學習態度，對所做的事情一絲不苟，有良好的創新能力，視覺觸覺比較敏鋭。遇到困難積極面對，用於創新，工作效率高。能按時有質量的完成安排的工作，並懂得勞逸結合。本人從小熱愛繪畫，寫作，好的閲讀與書寫能力能讓我的專業如虎添翼，大學三年堅持繪寫“視覺日記”與“網絡博客”，為做設計、寫劇本做好創意積累。培養自己有着獨特專業能力與表達風格。

三年的大學生活， 我不斷鞭策自己，挑戰自己。儘管本人專業是視覺傳達，但卻對室內設計、服裝設計、產品設計等設計領域以及心理學、文學、哲學、社會學、語言學都有濃厚的興趣。如果您能給我一個機會，我一定竭盡所能為公司做貢獻!

此致

敬禮!

求職人：××××

20××年××月××日

第五篇：裝潢設計

裝潢設計

教學目的：培養適應於現代化從事廣告設計，vi設計，展示設計

主要課程：素描、色彩、字體設計、立構、色構、圖形設計、包裝設計、版面設計

課時：圖形設計

教學重點： 招貼創意設計

教學難點：在學習這個課題中 ，不能準確的理解，學生所做出的作業會偏離

教學方法：首先是要從這個課題的基礎的圖形開始，先講解理論，然後通過示例圖形展示給大家欣賞，最後佈置課題作業，結合自己日常生活中的所見和發現，完成課題作業。

教具：投影儀，筆，黑板

作業檢查：讓每個學生做成電子稿的形式，上課之前拷貝到課室電腦中，上課後，按照每個人都學號，一個一個上來講解自己的作業的過程和想法，然後老師在下面指出當中的優點和缺點，下次在加以改進。如果在課堂上有些同學不懂得，在課堂下之前可以和同學講，有什麼不懂的可以提出問題。

教學反思: 經過對學生作業的查閲和學生的疑問，總結問題，加以全面的完備教學的課題內容。

姓名:唐娟

學號：2014075144018