求職當老師求職信

第一篇：英語老師求職英文求職信

dear leaders of the school:

hello!

i am the english department, northeast normal university foreign language institute for students in grade 97, will graduate in july 2014, i am interested in the educational front to play their own light and heat.

the influence of the family, forming a hard-working spirit of my many years of honing cast my strong-willed character, school education that i have qualified for the future education of my professional and cultural qualities.

university for four years, i matured, normal humanities academic atmosphere cultivated my moral character, develop a unique set of learning my way, i always strict with himself, everything strict demands on themselves, so i have a number of aspects have a leap of progress.

in the study, i know that learning is the bounden duty of the students, if you do not study hard work will not be qualified for future challenges. in addition to his own efforts to study english, but also actively expand the knowledge in the various stages of examination, the results have been good all through the school, has received third-class scholarship, in addition, in order to meet the ever-changing new needs of the times, coupled with their own interest, during the first year to participate in the department of computer training, master the basic operations, sophomore, junior during the minor in computer science, jilin university of technology and graduated with honors .

at work, i have initially shown their work in coordinating the talents of students. begin as a freshman, i have been sleeping long as the post of counselor actively cooperate with the department prepare students to work.

dedicated connection, in the northeast normal university high school intern, i have been consulted widely to teachers, serious work, won the praise of teachers and students have achieved "excellent" results. three years, i have not stopped tutor, i taught students of all ages, from which benefit, on the one hand, i understand the psychological development of students and different learning requirements, on the other hand, for junior high and high some initial grasp of the textbooks, which the future of education, there will be a great help.

in the cultural field of sports, to participate actively in physical exercise, three years, sports has been excellent performance, a former member of the class of the sport. not only that, i have a keen interest in dance, and self-study for many years, actively participated in cultural activities in schools, moreover, i was good at painting, a poster for the class, blackboard newspaper.

in moral terms, to education, i am passionate about, well aware that "ten trees, takes a hundred years", the success or failure of education in relation to a country and a nation's success or failure, i would like to do in the cause of education a humble. and i believe the school was the school motto in one sentence: do educators, not just jiaoshu jiang. therefore, education in the future, i will continue to work to that end.

rigorous and realistic in your school's style of teaching attractive to me, i hope that i can become a member of your school, and i will work towards development of education in your school, i believe, i will become a qualified teacher . finally, ask your school to give me a chance to prove himself.

i wish your school business was flourishing, to go further.

第二篇：求職 5老師羅永浩另類求職信

新東方傳奇 老師羅永浩（求職信和語錄）

羅永浩，男，吉林省延吉市人。

高二時主動退學。退學後堅持自學，具有深厚的人文功底。2014年自薦於新東方學校，憑藉獨特的授課風格，迅速成為新東方的“品牌教師”之一。

羅永浩擺過地攤，賣過舊書，“倒”過走私車，做過期貨，賣過電腦散件??後來他想移民，自學英語，參加了兩次gre考試，聽人説新東方學校不錯，就來北京上新東方的英語班。心想，我也能教。2014年12月，他給校長俞敏洪寫了一封不客氣的求職信：

俞校長您好：

我先對照一下新東方最新的招聘要求：

1.有很強的英語水平，英語發音標準。我得承認比王強老師的發音差一點。很多發音恐怖的人也可以是新東方的品牌教師，我不知道為什麼要要求這一條，儘管我沒這方面的問題。

2.大學本科或以上學歷，英語專業者優先。真不喜歡這麼勢利的條件，這本來應該是實力、馬力之流的學校的要求。

3.有過考toefl、gre的經驗。gre我考過兩次。

4.有教學經驗者，尤其是教過以上科目者優先。教過後來被國家明令禁止的傳銷課半年。

5.口齒伶俐，中文表達能力強，普通話標準。豈止伶俐，簡直凌厲，普通話十分標準，除了對捲舌音不太在意。

6.具備較強的幽默感，上課能生動活潑。我會讓他們開心。

7.具備較強的人生和科學知識，上課能旁徵博引。除了陳聖元，我在新東方上過課的老師都和文盲差不多，當然他們還小。

8.具備現代思想和鼓動能力，能引導學員為前途奮鬥。新東方的學員是最合作，最容易被鼓動的，因為他們來上課的最大目的就是接

受鼓動，這個沒有問題。

9.年齡40以下。

28歲。

??

羅永浩語錄

1.剽悍的人生不需要解釋！

2.人生總有幾次踩到大便的時候。

3.以前上課時老師們都説女孩子要自立。哦，忘了，你們是考gre的，考gre的女生是什麼？猛女！

4.好了，笑話講完了，剛才趴着的同學可以繼續睡了。

是什麼？就是讓中國人體驗美國人愚蠢程度的考試。

6.在美國的研究生院裏中國學生從來不參加課堂討論，以至於教授都以為他們什麼都不會。可是一考試就是第一。一考試就第一，那美國教授不就崩潰了嗎？他根本理解不了，於是感歎道：“啊，神祕的東方！”

7.風。冷風。冷風吹。——古龍這樣寫是為了賺稿費(按行計費)。

8. 你數學不好，還可以去當英國首相嘛(丘吉爾)，不行也可以去當作家嘛(李敖)，還可以去英國作詩嘛(徐志摩)，當然以上的都需要簽證。那不行你可以在國內當作家嘛(錢鍾書)，最次你也可以當個老師嘛(羅永浩)，如果你連課都講不了，你也可以去當個校長吧(俞敏洪)。。

第三篇：應聘求職簡歷範文求職信

求職信

尊敬的女士/先生：

您好！非常感謝您在百忙中審閲我的自薦材料。

我叫袁妙祥，是華南理工大學應屆本科畢業生，專業是光電信息與應用。我有志做通

信相關的市場營銷工作，悉聞貴公司有意在華工招聘技術銷售員，我希望能加盟貴公司，盡

我所能，為貴公司今後的發展添磚加瓦。特此自薦應聘。

我主修光電信息與應用專業，輔修計算機科學技術專業。在基礎課打下良好基礎的同時，

通過對電子信息、光通信等專業課、以及對計算機輔修課程的學習，使我在通信、信息處理

和計算機應用技術方面具備了良好的基礎。並有良好的英語理解能力和表達能力，通過了國

家英語四級考試。課餘，我積極且渴求的補充着自己的知識：ibm電子商務培訓，熟悉編

程、報考程序員??我深信，在新世紀裏、在信息產業蓬勃發展的明天，我所具備的良好知

識和堅實的基礎，將使我更能適應信息社會的發展。

大學期間，我勤奮學習，積極工作、實踐，取得了很好的成績和寶貴的經驗。曾獲得“學

年成績綜合獎”和“社會工作貢獎”，每年成績都在班級前列。兩年擔任班長，曾任系學生

黨支部組織委員、宣傳委員，系刊、系報副主編，使我有了很好的組織工作能力和集體觀念，

具有良好的交際能力，懂得與人合作、和睦相處，也使我處事更務實，更有責任感，善於總

結改進。而在精華通訊設備公司和在金百合(請勿抄襲好範文 網：)電腦公司的兼職與實踐，讓我積累了一定的社會

工作經驗，這是我課程以外的寶貴一課。以上成績，是我不懈努力的結果，也是我所具有的

積極進取精神的體現。相信這將是我今後的工作的重要經驗和寶貴財富。

正直的人格與優秀的品格，有為集體服務乃至獻身的精神，不怕困難，勇於創新，對成

功的執着追求——四年的生活裏，我正是這樣要求着自己，逐步提高綜合素質。過去是這樣，

以後我也一樣，在總結中不斷提高自己。

再一次感謝您在百忙之中閲讀我的資料，如能榮幸獲得面試機會，我將非常樂意與您面

談，使你對我有更深的瞭解。期待着您的迴音。

此致

敬禮

自薦人：袁妙祥

以下是我的一些資料：

姓名 袁妙祥性別 男

畢業學校 華南理工大學 學位 理科學士

主修專業 光電信息與應用 輔修 計算機科學技術

政治面目 中共黨員身高 173cm

主修專業 光電信息與應用 輔修專業 計算機科學技術

英語水平 大學英語四級 語言能力

聯繫地址/郵編華南理工大學應用物理系光電信息與應用專業97級/510640

電話 13622882717

計算機應用水平

熟悉c、彙編、basic、foxpro等編程語言，懂得sql語言。有比較強的程序編寫和軟件開發能力。熟悉計算機網絡及其組建與維護，有豐富的網絡知識和上網經驗。主修了微機原理與接口技術。進修了ibm電子商務課程精通windows/winnt，對其操作平台上的軟件有很強的接受能力。熟悉dos、懂unix。熟練應用autocad、photoshop、office、flash等軟件。熟練組裝電腦以及作電腦維護、熟悉配件性能。電腦美工有一定的基礎。

在校期間社會實踐情況

97年加入學校陽光小組，到老人院和盲人學校做義工

97年在廣寧消費者委員會協助工作

98在校辦工廠金屬工藝實習

99年在學校進行電子工藝實習

99年在廣寧石澗鎮電信局實習

99年到肇慶進行社會實踐、調查

2014年在廣州精華通訊設備廠實習

2014年在金百合電腦公司兼職

在校期間擔任職務

◇ 99－2014兩年擔任光電信息97班班長

◇ 任系學生黨支部組織委員

◇ 系編輯部副主編、系報系刊編輯

◇ 班生活委員和組織委員

所獲獎勵

98年系編輯部“優秀記者”

98年“學十五大、學鄧小平理論”競賽第一名

99年學校“社會工作貢獻獎”

99年所在班獲“先進班集體”

2014年所在班獲“先進班集體”（任班長）

2014年學校“優秀黨員”

2014年“學年成績綜合獎”

主修專業課

電路c語言數字通訊原理

數字電子技術模擬電子技術高頻電子技術

數字信號處理數字圖象處理信息光電子學

微機原理微機接口技術光電信號檢測

光纖通訊傳感器技術計算機通信網

數據庫及應用信息論基礎現代光學

電子測量技術計算機繪圖專業實驗

信號與系統

基礎課程

高等數學大學物理大學英語

線性代數複變函數近代物理實驗

企業管理工程概率論大學物理實驗

工程製圖數學物理方程鄧小平理論 中國革命史馬克思哲學原理法律基礎 turebasic編程計算機應用基礎

輔修課程 離散數學彙編語言c語言數據結構 計算機組成原理

選修課程 現代西方哲學公共關係學現代社會學

第四篇：求職計劃和求職信

尊敬的領導 ：

您好！

首先，對於您能在百忙之中抽出時間來翻閲我的資料，我表示由衷的感謝。正如您所見的，我的簡歷做得很簡單，因為我知道，您能翻閲我的資料的時間並不會太多，所以，一切就長話短説了。

我是一個即將畢業的實習生生，和所有的實習生一樣，面臨畢業前夕，我懷揣夢想，摩拳擦掌，躍躍欲試。

大學期間，我在思想上追求進步，熱愛集體，尊敬老師，團結同學，性格開朗有主見，做事細緻有思路，對人真誠有愛心；在學習上孜孜不倦，學而不厭，成績優秀，連續兩年獲得學院獎學金，並先後獲得班級“三好學生”、“優秀學生幹部”、“國家勵志獎學金”等榮譽稱號，計算機操作技術熟練，語言表達能力突出。同時，在班級擔任班幹部，具有較強的組織協調能力，思路清晰，思維敏捷，善於溝通，樂於助人，團隊思想濃厚，挑戰意識強烈，開拓精神突出，深得老師和同學的好評。

有件事不得不説，大二上學期，有幸到貴公司實習兩個月，在這兩個月的實習期間，學到了很多，比如人際交往，是我最大的收穫，雖然暑假也做過不同的工作，但是從沒有像在順豐那樣，我深深體會到上級與下級、同事與同事之間相處和樂融融，辦公室就像一個大家庭一樣。在順豐實習的兩個月，特別愉快。同時積累了寶貴的實踐經驗，鍛鍊了豐富的社會能力。但我知道在很多方面我還需要學習和提升。我會更加努力地，讓自己更現實更成熟起來。

我看到了貴公司的招聘。我覺得我應該來試試。貴公司近年來所取得的成果，另人矚目。而我也相信在貴公司會有很好的發展與前途。而貴公司所提及的崗位，坦白的講，説我能完全勝任，不免有些心虛。但對我而言，這是一個機會，我相信我能通過不斷的學習去適應並幹好。這是一個可以讓我得以鍛鍊並不斷成長的機會，更是一個能讓我為之奮鬥的機會，而我更相信，給我這個機會，我的成長，我的努力，更將給貴公司帶去新的活力。

我真誠地希望能加盟貴公司，虛心學習，努力工作，盡心盡力，為公司的發展，竭盡我綿薄之力。真切希望能給我這個機會。

再次感謝您能在百忙之中抽出時間來翻閲我的材料，如能有幸引起您的關注，並給我一個機會，我將好好表現，不失所望。此致

敬禮

您真誠的求職者：

第五篇：求職簡歷求職信的書寫要求

求職簡歷

一、求職簡歷的含義

求職簡歷是應聘者為了順利謀求職位而準備的一系列個人資料。它與求職信的功能是殊途同歸的，但比求職信內容更完備。

二、求職簡歷的格式

1.簡表式

它是一份簡明扼要的履歷表，一般包括以下幾個部分：

（1）、基本信息。包括姓名、性別、年齡（或出生年月）、民族、籍貫、婚姻狀況、健康狀況、政治面貌、聯繫地址與聯繫方式。

（2）、教育經歷。包括最高學歷、畢業院校、所學專業、主修課程、培訓與訓練經歷、語言能力等。

（3）、工作經歷。也為實踐經歷，主要包括實訓、實習經歷（最好註明時段）。社會工作中經歷尤為重要，最好體現出被提升的經歷，以次證明出你的工作穩定性。

（4）、所擁有的專業知識與能力。所獲的獎勵是最有力的證明。

（5）、求職意向。一定要明確提出自己所期望的工作崗位，亦可寫出希望獲得的報酬。

2.完備式

它是一本內容比較全面的求職材料，一般包括以下幾個部分：

（1）、封面封底。封底一般不作要求，淨面也行。封面是給應聘者的第一印象，需要做一番設計。封面上一般有應聘者的姓名、畢業學校、系別、專業，有簡筆畫式的圖案設計。學校名稱有時也可以不寫，視情況而定。整個設計要求簡潔美觀，整體感強，個性突出，表現出積極向上的精神風貌。

（2）、目錄。要求將簡歷中所載材料類別按序列出，讓招聘者對裏面的內容要點一目瞭然，同時也顯示出應聘者做事井井有條。

（3）、求職信。

（4）、個人簡歷。詳情請見簡表式個人簡歷。其中應屆畢業生的工作經歷主要指見習、實習、兼職。應屆畢業生的求職簡歷在個人簡歷後附《就業推薦表》。

（5）、證明材料。證明材料的排序順序依次為：文憑；從業資格證書；等級證書；獲獎證書；其他相關證書及作品。應屆畢業生還應載入《成績一覽表》。各獲獎證書按級別或日期排放，且都必須是複印件。

求職信

一、求職信的含義

求職信（又稱求職書、自薦信、自薦書）是求職者向有關單位推銷自己以獲取某個職位的的專用書信。它包含了應屆畢業生、在職人員的求職信。真實可信、針對性強是求職信的最大特點。

二、求職信的格式

最為一種專用書信，求職信有其基本的格式。一般來講，求職信可分為標題、稱謂、正文、祝語、落款五大部分。

（一）、標題

求職信的標題一般用“求職信”（求職書、自薦信、自薦書）即可。當求職信不是單獨遞交，而是裝訂在眾多求職材料中時，還可以不用標題。

（二）、稱謂

稱謂有多種寫法。可以直接寫給單位，如“×××公司”；在不知道具體負責招聘事項的領導是誰或姓名是誰時，可稱“尊敬的各位領導”或職務，如“尊敬的人事部部長”。注意，一定得是敬稱，單位名稱切不可簡寫，稱某領導是不要稱“先生”“女士”，以表示尊重和慎重。

（三）、正文

正文是求職信的核心部分，一般包含以下內容：

1.簡單介紹個人情況

求職者的基本情況是給招聘方的初步印象，主要介紹求職者的姓名、性別、年齡、職稱、學位等相關內容，有時還要寫明户口所在地。

2.明確表達求職意向和緣由

求職意向及緣由的説明要明確、肯定、懇切，不可含糊。

3.詳細説明求職的有利條件

主要包括：與所求職位有關的知識儲備、實踐或工作經歷、業績、對所求職務的認識。重點突出工作經歷和能力。

4.結語

再次強調自己想要獲取這個職位的誠摯心願，表明對應聘成功的殷切期待和被聘後的工作決心。

（四）、祝語

主語的內容可以是招聘單位前景的美好祝願，可以是對招聘負責人的美好祝福，也可以簡潔地寫上“此致敬禮”，但要注意其正確的書寫格式。

（五）、落款

協商求職者的姓名和書寫日期。如果開頭寫明瞭姓名，此處可以省略。