![夢圓飛天精品教學設計【精品多篇】]( "夢圓飛天精品教學設計【精品多篇】")
- 夢圓飛天教學設計篇一一、教案背景1、面向學生：√國小2、學科：語文3、課題：蘇教版語文五年級上冊6《夢圓飛天》4、課時：2課時5、學生課前準備：1）初讀課文，讀準字音，讀通句子。2）上網搜索有關我國航天事業發展的資料。3）上網搜索“神舟”5號飛天對我國航天事業發展的重大意義。二、...
- 12771
![飛天夢圓（讀《星空探祕》有感）]( "飛天夢圓（讀《星空探祕》有感）")
- 飛天夢圓（讀《星空探祕》有感）二十二國小六年級（3）班陳文浩我國古人早就有飛出地球的夢想，嫦娥奔月的神話故事就是一個典型的例子，終於我們不負古人的眾望，在2003年衝出地球，飛向了太空，成為世界上第三個飛上太空的國家，當然，其他國家也有屬於自己的“嫦娥”。我國的神州五號在單人...
- 19871
![《荷葉圓圓》精品教學設計【多篇】]( "《荷葉圓圓》精品教學設計【多篇】")
- 《荷葉圓圓》教學設計篇一一、教材分析《荷葉圓圓》是人教版實驗教材一年級下冊第14課，是一篇新選入的散文詩。詩中描寫了圓圓的、綠綠的荷葉。荷葉是小水珠的搖籃；是小蜻蜓的停機坪；是小青蛙的歌台；是小魚兒的涼傘……課文洋溢着童真、童趣，有利於啟迪學生的智慧，激發他們的想...
- 3129
![《夢圓飛天》作文精品多篇]( "《夢圓飛天》作文精品多篇")
- 《夢圓飛天》作文篇一最近我讀了《夢圓飛天》這篇文章，我深有感觸。楊利偉，駕駛着“神舟”5號飛船飛向太空。這表明，不是隻有美國這一類發達國家才能向宇宙發射飛船，我們中國也行！我們成功了！我們國家的科技事業又向前邁進了一大步，我們國家的科技成果又有了一個新的飛躍！後來我...
- 23660
![《千年夢圓在今朝》教案設計（精品多篇）]( "《千年夢圓在今朝》教案設計（精品多篇）")
- 《千年夢圓在今朝》教案設計篇一學習目標1.認識”瑰麗、嘗試、火箭、捆綁、探索、慘重、穿越、振奮、規模、協作、精細、宛若、概括、評價、魄力、嫦娥奔月、炎黃子孫、積勞成疾、風華正茂”等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.通過自讀自悟理解課文內容，瞭解我國...
- 17718
![《夢圓飛天》教學案【精品多篇】]( "《夢圓飛天》教學案【精品多篇】")
- 夢圓飛天教學設計篇一教學過程設計：一、歌曲導入，讀題入情。（播放《超越夢想》歌曲）超越夢想，一起飛，讓生命回味這一刻，讓歲月銘記這一回。我們偉大的祖國圓了申奧之夢，而通過上一節課的學習，我們又知道航天英雄楊利偉將肩負着我們中華民族又一個重任去實現我們千年的飛天夢。同學...
- 17125
![《荷葉圓圓》精品教學設計精品多篇]( "《荷葉圓圓》精品教學設計精品多篇")
- 《荷葉圓圓》教學設計篇一指導思想根據《語文課程標準》的要求，全面提高學生的語文素養，正確把握語文教育的特點，積極倡導自主、合作、探究的學習方法，努力建設開放而又有活力的語文課程。教學目標１、感知課文內容，指導學生正確、流利、有感情地朗讀課文，感受語言的優美。２、結合...
- 12673
![飛向藍天的恐龍教學設計教案（精品多篇）]( "飛向藍天的恐龍教學設計教案（精品多篇）")
- 《飛向藍天的恐龍》優質課教學設計篇一設計意圖：課堂以學生為主體，而“恐龍”是學生非常感興趣的話題，文章從題目到內容都吸引着學生好奇心。因此，在設計中，我抓住這一學習契機，引導學生通過多渠道收集資料，以自主學習喚起學生濃厚學習興趣，培養學生髮現問題、解決問題的能力。閲...
- 9354
![優質課《夢圓飛天》教案設計【精品多篇】]( "優質課《夢圓飛天》教案設計【精品多篇】")
- 優質課《夢圓飛天》教案設計篇一教學目標：1、指導學生精讀感悟，體會飛船發射過程人們的心情；2、憑藉具體的語言文字感受氛圍，通過有感情地朗讀課文，表達自己的獨特感受；3、理解夢圓的重大意義。從而激發學生對太空的熱愛，樹立為祖國航天事業而努力學習的雄心壯志。教學重點：1、憑...
- 26983
![千年夢圓在今朝教學設計精品多篇]( "千年夢圓在今朝教學設計精品多篇")
- 《千年夢圓在今朝》教學設計篇一教學目標：1、正確讀記“瑰麗、嘗試、精細、魄力、積勞成疾、風華正茂”等詞語。2、默讀課文，抓住課文的主要內容，瞭解中國航天事業的發展歷程和千年夢圓的經過，激發民族自豪感。3、體會中國航天人團結合作、默默奉獻、勇於探索、鍥而不捨的科...
- 18334
![《荷葉圓圓》教學設計精品多篇]( "《荷葉圓圓》教學設計精品多篇")
- 《荷葉圓圓》教學設計篇一【教材分析】《荷葉圓圓》是義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)一年級下冊第14課，一篇新選入的散文詩。詩中描寫了圓圓的、綠綠的荷葉。荷葉是小水珠的搖籃；是小蜻蜓的停機坪；是小青蛙的歌台；是小魚兒的涼傘……課文洋溢着童真、童趣，語言生動活...
- 28276
![國小語文《千年夢圓在今朝》教學設計【精品多篇】]( "國小語文《千年夢圓在今朝》教學設計【精品多篇】")
- 《千年夢圓在今朝》教學設計篇一教學目標：1、藉助工具書，學習生字詞，讀通課文。2、有感情地朗讀課文，培養學生刻苦學習、獻身科學和熱愛祖國的精神品質。教學過程：一、品題導入師：誰來讀一下課題？生：（讀）師：（糾正）千年夢‘圓’在今朝！生：（跟讀）師：針對題目，你會提出哪些問題？生：千年夢，這個夢想...
- 30684
![《夢圓飛天》教後記精品多篇]( "《夢圓飛天》教後記精品多篇")
- 《夢圓飛天》教後記篇一《夢圓飛天》教後記《夢圓飛天》是一篇通訊報道，報道了我國的“神舟”5號飛船發射成功的經過，字裏行間抒發了作者強烈的愛國情感。一直這樣認為，文本是學生語言文字的載體，因此在教學中總是以訓練學生語感為首要任務。課題“夢圓飛天”，讀着朗朗上口，富...
- 28038
![《荷葉圓圓》精品教學設計（多篇）]( "《荷葉圓圓》精品教學設計（多篇）")
- 《荷葉圓圓》教學設計篇一【教學策略】指導感情朗讀法、遊戲法、自主合作探究法、觀察法【教學目標】1、會認12個生字，會寫6個字。2、正確、流利有感情地朗讀課文，背誦課文。3、藉助圖畫閲讀，引導學生大膽地想象，發揮學生的想象能力。4、理解課文內容，體會小水珠、小蜻蜓、小...
- 23379
![夢圓飛天教學設計（新版多篇）]( "夢圓飛天教學設計（新版多篇）")
- 《千年夢圓在今朝》教學設計篇一教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、通過自讀自悟理解課文內容，瞭解我國航天技術的偉大成就，體會到現代科學技術成就的取得要靠一代代科技工作者艱苦的工作和不懈的努力。3、感悟作者的表達方法，體會文章的語言美。教學重難點：1、了...
- 31322
![《飛向藍天的恐龍》精品教學設計【精品多篇】]( "《飛向藍天的恐龍》精品教學設計【精品多篇】")
- 《飛向藍天的恐龍》優質課教學設計篇一教材分析：《飛向藍天的恐龍》是一篇科普文章，主要向人們介紹了科學家們根據研究發現問題，提出的一種假説：鳥類很可能是一種小型恐龍的後裔。證實假想的探索過程，同時向我們開啟了一扇探索古生物的科學之門。語言準確生動，內容層層深入，環環...
- 26521
![《飛向藍天的恐龍》教學設計精品多篇]( "《飛向藍天的恐龍》教學設計精品多篇")
- 《飛向藍天的恐龍》教學設計篇一一、導入揭題同學們，在科技如此發達的今天，我們體驗了電腦住宅的神奇，體會了小小種子在一番太空旅行之後的美妙變化和神奇用途，深刻感受到科學家們的魔法神通廣大。今天魔法大門再次為我們打開，讓我們在科學家們的指引下，打開中生代的大門吧！那裏...
- 23521
![飛向藍天的恐龍教學設計（精品多篇）]( "飛向藍天的恐龍教學設計（精品多篇）")
- 飛向藍天的恐龍教學設計篇一教學目標：1、正確朗讀課文，理解詞語意思。2、理解文章，體會文章用詞的準確性，學習抓住關鍵詞，聯繫上下文來學習課文的方法。3、培養學習科普文章的興趣。4、通過品讀重點詞句，瞭解恐龍與鳥類的相似之處。教學重點：1、朗讀課文，學習並積累詞語。2、抓住...
- 30033
![《14.荷葉圓圓》教學設計【精品多篇】]( "《14.荷葉圓圓》教學設計【精品多篇】")
- 國小語文《荷葉圓圓》教學設計篇一教學目標：1．認識“荷、珠”等12個生字，會寫“是、朵”等6個生字。2．學生通過自主朗讀、表演理解課文，背誦課文。3．激發學生對大自然的喜愛之情，培養學生樂於創造美的感情。教學重點課前準備1．小動物頭飾。2．生字詞卡片（躺、眨、立、展開、蹲、唱、...
- 31941
![《夢圓飛天》教案【多篇】]( "《夢圓飛天》教案【多篇】")
- 《夢圓飛天》教案篇一王崧舟説：“詩意語文不是一個名詞，而是一個動詞，一個過程，你不可能得到她、擁有她，你只能在行進的過程中不斷體驗她，在這樣一個即時即是的過程中，你發現了自己靈魂深處的一些感動、一些悲憫、一些純真、一些美好。於是，你在成就詩意語文的同時，也成就了自己的...
- 16457
![荷葉圓圓教學設計（精品多篇）]( "荷葉圓圓教學設計（精品多篇）")
- 國小語文《荷葉圓圓》教學設計篇一教學目標根據一年級學生的認知特點和本篇課文的特點，這節課要達到以下教學目標：１、知識與技能：認識１２個字，正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。體會荷葉給小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小魚兒帶來了歡樂。培養學生的語言表達能力，想像能力，表演能...
- 11146
![《荷葉圓圓》教學設計【精品多篇】]( "《荷葉圓圓》教學設計【精品多篇】")
- 國小語文《荷葉圓圓》優秀教案欣賞篇一設計意圖：語文課程必須根據學生身心發展和語文學習的特點，關注學生的個體差異和不同的學習需求，愛護學生的好奇心、求知慾，激發學生的學習興趣，主動意識和進取精神。為了充分調動學生學習的興趣，在本課的設計中我加入了遊戲和課中操，一方面...
- 4410
![巨龍騰飛，中國圓夢]( "巨龍騰飛，中國圓夢")
- 第一篇：巨龍騰飛，中國圓夢巨龍騰飛，中國圓夢—讀《走復興路，圓中國夢》有感閩侯縣實驗國小六年級（7）班林家怡週末，我懷着激動的心情讀了《走復興路，圓中國夢》這本書，看完後心潮澎湃。中國從辛亥革命到今天的輝煌，期間走過的漫漫路程，就像一幕幕電影浮現在我的腦海……是呀！每一個人...
- 8070
![夢圓飛天教學設計（多篇）]( "夢圓飛天教學設計（多篇）")
- 夢圓飛天教學設計篇一教學目標：1、朗讀課文，憑藉具體的語言文字感受飛船發射成功的喜悦與自豪。2、學會本課生字新詞，準確理解詞語。3、在把握人物形象的基礎上，激發學生熱愛航天事業，探索宇宙奧祕的興趣。教學重難點：引導學生學會蒐集、處理、運用信息，把學生帶入夢圓飛天的真...
- 10776
![五年級語文下冊第六課《夢圓飛天》教學設計精品多篇]( "五年級語文下冊第六課《夢圓飛天》教學設計精品多篇")
- 夢圓飛天教學設計篇一【教學目標】1、學會本課生字，正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理清課文脈絡，給課文分段，加深對課文內容的理解。3、通過朗讀，體會各個場面的氣氛和人們的'心情。藉助多媒體課件聲情並茂的特點，引領學生，把學生帶入夢圓飛天的真實場景中，感悟激動人心的...
- 4603
文範網
