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求職信來展現你的完美個性

求職信來展現你的完美個性

第一篇:屬於你的座右銘(展現自我的個性)

求職信來展現你的完美個性

1.人生的最大遺憾莫過於錯誤地堅持了不該堅持的, 輕易地放棄了不該 放棄的……

2.生前何必久睡,死後自會長眠。

3.使你疲勞的不是遠方的高山,而且是你鞋裏面的一粒砂子。

4.有時在飯堂排隊打飯時最大的欣慰不是前面的人越來越少而是後面 等的人越來越多。

5.逆風的方向,更適合飛翔。我不怕萬人阻擋,只怕自己投降。

6.酒,裝在瓶裏像水,喝到肚裏鬧鬼,説起話來走嘴,走起路來閃腿, 半夜起來找水,早上起來後悔,中午酒杯一端還是挺美。

7.你要不理我我就成包子了…而且還是天津最有名的…嘿嘿…

8.媽媽説人最好不要錯過兩樣東西, 最後一班回家的車和一個深愛你的 人。

9.我問一個在深圳工作了二十年的朋友:“如果你死後,你的墓誌銘打 算寫點啥?”他説:“我解決了住房問題!”

10.那天看到一位大媽在燒紙,邊燒邊嘟囔着:收到了全都買基金吧~~

11.學問之美,在於使人一頭霧水;詩歌之美,在於煽動男女出軌;女 人之美,在於蠢得無怨無悔;男人之美,在於説謊説得白日見鬼。

12.如果你看到面前的陰影,別怕,那是因為你的背後有陽光。

13.諸葛亮出山前,也沒帶過兵!憑啥我就要工作經驗?

14.本人 made in china,出廠日期 1981 年 x 月 x 日,長 180cm,淨重 67kg。採用人工智能,各部分零件齊全,運轉穩定,經二十多年的運行, 屬信得過產品。該產品手續齊全,無限期包退包換。現因發展需要,誠 招志同道合者共同研製開發第二代產品,有意者請聯繫!

15.幹掉熊貓,我就是國寶!

16.我能容忍身材是假的,臉是假的,胸是假的,臀是假的!!!但就 是不容忍錢是假的!!!!

17.脱機的人永遠不知道聯機的人等了她多久……

18.緊急通知:請準備一寸彩照,身份證複印件,學歷複印件,個人簡 歷,送到國家航天局,據可靠消息,為慶祝中秋,要招聘嫦娥!(自帶 兔子)

19.命運負責洗牌,但是玩牌的是我們自己!

20.問世間情為何物,不過一物降一物~

21.如果中了一千萬,我就去買 30 套房子租給別人,每天都去收一次房 租。哇咔咔~~充實!

22.上帝欲使人滅亡,必先使其瘋狂;上帝欲使人瘋狂,必先使其買房。

23.我們走得太快,靈魂都跟不上了……

24.問:你喜歡我哪一點?答:我喜歡你離我遠一點!

25.你看得見我打在屏幕上的字,卻看不到我掉在鍵盤上的淚。

26.大師兄,你知道嗎?二師兄的肉現在比師傅的都貴了。

27.很久很久以前,謊言和真實在河邊洗澡,謊言先洗好,穿了真實的 衣服離開,真實卻不肯穿謊言的衣服。後來,在人們的眼裏,只有穿着 真實衣服的謊言,卻很難接受赤裸裸的真

實。

28.忙碌是一種幸福,讓我們沒時間體會痛苦,奔波是一種快樂,讓我 們真實的感受生活,疲憊是一種享受,讓我們無暇空虛,願你的生活多 姿多彩,永遠開心!

29.在非洲,瞪羚每天早上醒來時,他知道自己必須跑的比最快的獅子 還快,否則就會被吃掉.獅子每天早上醒來時,他知道自己必須追上跑 得最慢的瞪羚,否則就會被餓死.不管你是獅子還是瞪羚,當太陽升起 時(請你繼續關注本站:),你最好開始奔跑。

30.任盈盈教令狐沖彈琴,後來她愛上了令狐沖;嶽靈珊教林平之武功, 後來她愛上了林平之;小龍女教楊過武功,後來她愛上了楊過;老頑童 教瑛姑武功,後來他愛上了瑛姑;但是,怎麼沒有一個教我課的女老師 或是女助教愛上我呢?

31.聽説女人如衣服,兄弟如手足,回想起來,我竟然七手八腳地裸奔 了 19 年!

32.騎白馬的不一定是王子,他可能是唐僧;帶翅膀的也不一定是天使 ——媽媽説,那是鳥人。

33.愛一個人就是在拔通電話時,忽然不知道説什麼好,原來只是想聽聽 那熟悉的聲音,原來真正想拔動的只是自已心底深處的一根弦 34.老虎不發威,你當我是 hello kitty 啊!小驢不發威,你以為我是 史努比啊!

35.懷才就像懷孕,時間長了才能看出來。

36.來瓶 82 年的礦泉水!

37.過錯是暫時的遺憾,而錯過則是永遠的遺憾!

38.小時候我以為自己長大後可以拯救整個世界,等長大後才發現整個 世界都拯救不了我……

39.跌倒了,爬起來再哭~~~

40.上聯:憶往昔,紅米飯,南瓜湯,老婆一個,小孩一幫.下聯:看今朝,白 米飯,王八湯,小孩一個,老婆一幫。

41.這世上最累的事情,莫過於眼睜睜看着自己的心碎了,還得自己動 手把它粘起來。

42.事業是國家的,榮譽是單位的,成績是領導的,工資是老婆的,財 產是孩子的,錯誤是自己的。

43.學士上面是碩士,碩士之後是博士,博士後面還有博士後,那博士 後後面呢?如果你夠勇敢再讀兩年那就是勇士,再讀 5 年是壯士,再讀 7 年是烈士,烈士以後呢?教育部會推出聖鬥士,讀滿 2 年是青銅的 5 年是白銀的 7 年是黃金的。 畢業後願意再讀上去的女孩, 有機會考出雅 典娜!!!

44.好的愛情是你透過一個男人看到世界,壞的愛情是你為了一個人舍 棄世界。

45.今天你醒來,枕邊躺着一隻蚊子,旁邊有一封遺囑:我奮鬥了一晚, 你的臉皮厚的讓我無顏活在這個世上。主啊!寬恕他吧,我是自殺的!

46.上班無聊嗎?拋硬幣玩吧,正面就上網,反面就睡覺,豎起就工作, 傾斜就努力工作,摔粉碎了就申請加班,如果摔出兩枚,那就天天摔!

47.同志們:別炒股,風險太大了,還是做豆腐最安全!做硬了是

豆腐 幹,做稀了是豆腐腦,做薄了是豆腐皮,做沒了是豆漿,放臭了是臭豆 腐!穩賺不虧呀!

48.我終究沒能飆得過那輛寶馬,只能眼看着它在夕陽中絕塵而去,不 是我的引擎不好,而是我的車鏈子掉了。

49.通知:近來秋寒已至,請同志們做好防禦工作,有老公的抱老公, 有老婆的抱老婆,暫時沒有的請抱暖水瓶,實在沒有暖水瓶的,請抱煤 氣罐(注意要點燃)。請勿亂抱雞鴨等動物,以防禽流感。該南飛的南 飛,該換毛的換毛,實在不行的就冬眠。

50.還能衝動,表示你還對生活有激情,總是衝動,表示你還不懂生活!


第二篇:教你用求職信來展示你的長處

一、寫作原則

根據求職的目的來佈局謀篇,把重要的內容放在篇首,對相同或相似的內容進行歸類組合,段與段之間按邏輯順序銜接,從閲信人的角度出發組織內容。信件要具個人特色、親切且能體現出專業水平,意思表達要直接、簡潔,書寫要清晰、簡單明瞭,內容、語氣、用詞的選擇和對希望的表達要積極,充分顯示出你是一個樂觀、有責任心和有創造力的人。

二、求職信的諸多不宜

不宜太長,一封求職信不能多於一頁。不宜有文字上的錯訛,切忌有錯字、別字、病句及文理欠通順的現象發生。不宜是履歷的翻版,應與履歷分開,自成一體。

寫求職信要堅持實事求是的原則,用成就和事實代替華而不實的修飾語,恰如其分地介紹自己。要突出重點,針對某一單位的某一職位而求職,效果會更好。文字要順暢,字跡要工整,求職信是用人單位對求職人的一次非正式的考核,用人單位可以通過信件瞭解求職者的語言修辭和文字表達能力,可以説求職信是用人單位對求職者取得第一印象的憑證。

三、求職信正確的寫法

第一部分寫明你要申請的職位和你是如何得知該職位的招聘信息的。第二部分説明你如何滿足公司的要求,陳述個人技能和個性特徵。第三部分表明你希望迅速得到迴音,並標明與你聯繫的最佳方式。第四部分感謝對方閲讀並考慮你的應聘。每封求職信應以針對適合僱主而精心設計,以此表明你明白該公司的需要。求職信還應包括與你所取得的成果及解決的問題的事例,這些事例與你所申請的工作類型相關。

第三篇:自主管理展現個性

自主管理展現個性

學生自我管理是教育教學改革的重要組成部分,也是所有班主任老師必須面臨的一個新課題。我認為學生自我管理要最大限度地發揮學生的主體作用,發揮學生的優勢和潛能。要尊重學生,不斷給予他們指導,不斷創新班級自治的形式和內容,給學生創造一片自主教育和自我發展的空間,從而使學生“人人有事幹、人人有收穫”。

一、制訂總體規劃,為班級的發展確立正確方向

班級自我管理的總體規劃是班級成員追求的共同理想,包括班主任、任課教師和全體同學在內都是班級成員。經過全體班級成員的充分醖釀、討論,最終確定本班總體規劃為把我班建設成一個“和諧、自治、奉獻、進取”的優秀集體,這是今後大家努力的方向,也是班風形成的主要依據。

二、設立多種崗位,為學生提供展現個性的平台

學生在中學階段的任務不僅僅是學習課本上的東西。學會與人交往,學會處理同學之間、同學與老師之間關係,培養自己的組織能力也是學習的一部分。所以在班級管理中對學生進行責任心培養,進行組織能力的培養也是班主任工作的重要任務之一。而多種崗位的設立為學生提供了一個張揚個性、增長才華的大舞台,可以讓更多的學生實現當幹部為他人服務的願望,得到平等的鍛鍊機會。因此,我在班裏設了班長、班主任助理、文祕員、安全員、環保員、文娛委員、衞生委員、體育委員、升旗委員、勞動委員、紀律委員、時間員、各方面的督察長、檢查長等十八個項目三十二個崗位。再加上課代表、小組長的職務,基本上能讓每位學生都有機會上崗“施政”,有服務同學、鍛鍊自己、表現自己、提高自己的機會。為使學生幹部能更好的做好班級的管理工作,我將每個幹部應該做的工作進行明確的分工,並將工作職責打印、張貼在教室的門上,這樣既可以讓班幹部經常回顧自己的工作,又可以讓其他同學監督班幹部的工作。為了使每位同學更加豐富地體驗生活、感悟生活,在人人一崗的基礎上實行崗位輪換制,讓學生們在工作中競爭,在競爭中合作,較好地培養了學生的競爭意識、合作意識、創新意識和民主意識。

三、開好班會,為學生搭建自主教育的舞台

班會的形式單一,學生在班會中沒有得到充分的體驗,也就沒有深刻的感悟和內化。我有意識地指導學生根據班會的主題選擇多種多樣的形式。比如:演講、辯論、討論、調研、朗誦競賽、知識競賽、新聞發佈會、模擬法庭等等,關鍵是鼓勵、指導,力爭使沒一位同學都參與進來。總之,班級自我管理中班會的形式要有新意,有創意,要注重主題的突出,活動結束要及時總結,活動的組織、策劃、宣傳、實施等要讓學生自主完成,真正體現班級自我管理的意義。

四、構建班級精神,讓集體的力量教育學生

首先,指導學生確立班規、班級誓言,體現班級共同的追求,形成班級文化的載體。其次,創建民主、和諧、理解、支持的班級人際關係。通過師生、生生之間的感情互動使大家都追求真誠,相互理解,團結互助,形成和諧的人際關係,讓學生產生集體榮譽感和歸屬感。

再次,通過一事一評,崗位評價和評價小組的及時評價,使學生產生自勵,受到鼓舞,通過自我激勵和羣體激勵,實現原有道德水平的超越。

實踐使我體會到:只有信任學生,敢於放手,“把班級交給學生”,使每個學生都能參與到班級管理中去,才能形成班級工作“人人有崗位,事事有人管,天天有記錄,週週有進步”的局面,才能取得最優化的教育管理效果,才能使班主任工作做得舒心。

第四篇:個性的求職信範文

個性的求職信範文

某某,男,生於魏都,幼歷天府,長於商城。專科計算機,升本新聞。性沉穩,心飛揚。長於文才,神思無羈。涉獵羣書,融匯於心,有博聞強記之才,才氣縱橫。

“好男兒志在四方”,我本應大展宏圖,有一番作為,卻至今未建功立業,難免自歎命運多舛。但不甘才華付之流水,故借智聯尺寸之地薦之以天下。別無他求,只尋一用武之地即可。

士為知己者用,識我者誰也;良禽擇木而棲,何枝可依?

第五篇:求職信怎樣展現長處

求職信可以展現出您的長處,能增加獲得面試的機會。只有能體現個人聰明才智的求職信,才能幫助你順利地謀求到一份理想的工作。

寫作思路求職信也是交際的一種形式,它可以反映出一個人的專業水平,從用人單位的角度出發考慮問題是使求職信產生積極效果的重要方法。求職者應該採取換位思考的方法,通過分析用人單位提出的要求,瞭解他們的需要,然後有針對性地向他們提供自己的背景資料,表現出自己獨到的智慧與才幹,使他們從你的身上看到希望,並做出對你有利的決定。

寫作原則根據求職的目的來佈局謀篇,把重要的內容放在篇首,對相同或相似的內容進行歸類組合,段與段之間按邏輯順序銜接,從閲信人的角度出發組織內容。信件要具個人特色、親切且能體現出專業水平,意思表達要直接、簡潔,書寫要清晰、簡單明瞭,內容、語氣、用詞的選擇和對希望的表達要積極,充分顯示出你是一個樂觀、有責任心和有創造力的人。

求職信的諸多不宜不宜太長,一封求職信不能多於一頁。不宜有文字上的錯訛,切忌有錯字、別字、病句及文理欠通順的現象發生。不宜是履歷的翻版,應與履歷分開,自成一體。

寫求職信要堅持實事求是的原則,用成就和事實代替華而不實的修飾語,恰如其分地介紹自己。要突出重點,針對某一單位的某一職位而求職,效果會更好。文字要順暢,字跡要工整,求職信是用人單位對求職人的一次非正式的考核,用人單位可以通過信件瞭解求職者的語言修辭和文字表達能力,可以説求職信是用人單位對求職者取得第一印象的憑證。

標籤: 求職信
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