自薦書 1

第一篇：自薦書(1)

尊敬的各位老師、學長學姐們：

大家好！非常感謝您們在百忙之中來閲讀我的自薦書，懷着對團總支、學生會的熱愛，我誠摯地向你們自薦。

我現擔任通信學院團總支實踐服務部的副部長一職，借本次換屆之際，我特向各位老師、學長學姐們申請擔任學生副書記一職，我懷着一顆赤誠的心和對事業的執着追求，真誠地向您們推薦自己，以便能更好的鍛鍊自己的能力，為團總支、學生會服務。

在我擔任團總支實踐服務部副部長一職的這一年時間裏，我通過實踐服務部，對團總支、學生會有了更深的理解，通信學院團總支學生會這個温馨大家庭，知道了各個部門間是相互幫助和共同進步的，這讓我深深地意識到通信學院團總支學生會是我向往的地方，一年一度的幹部換屆也開始了，在這個特別的時刻裏想通過自己的努力參加競選，以後爭取為團總支、學生會做更多的事。

本着對團總支、學生會的嚮往，於是我寫下了這篇自薦書，以用來表明我對團總支、學生會的認識和熱愛，並説明想要參加競選的理由、自身能力的認識及對未來的打算。

一、在部門的成長，能力的提升

我進入實踐服務部也快兩年了，回首過去在這快兩年的時光裏，部門給我提供了很多鍛鍊的機會，我也從中學到了很多東西。首先部門是一個活動性質的部門，有很多大大小小的活動。不管是從暑期“三下鄉”到青年志願者的招募，還是從志願者培訓到各種志願服務活動的開展，我都參與到其中，認真組織和開展好各項工作。其次作為實踐服務部的副部長，在做幹部的這一年裏，我盡心盡責的做好我本職的工作，統籌安排好各種事物，有計劃的完成上級下達的任務，同時積極參加各種會議。工作比較辛苦，但在我默默付出的同時，也得到了各方面的鍛鍊，並積累了一定的工作及社會經驗，能夠在實踐工作中充當多種角色，同時又能更好的服務社會。

1、成長在志願活動中

“志願活動”故名思議就是要志願者秉承着“奉獻、友愛、互助、進步”的精神進行活動。在做幹部的這一年裏，開展過很多志願者活動，讓我深深的體會到志願者活動不僅僅是開展一系列大型的活動，如字典工程、麥田計劃等，還要

從小事做起，旨在服務他人。另外，認真負責的完成好自己的本職工作也是一種奉獻，只要心中有志願，在哪都有奉獻！這是我在一年的從志願服務活動中所感受到的東西。

2、成長在部門事務中

在快要過去的這一年裏，部門開展以及參與的活動很多，所以部門的事務很繁重，從年度總結表彰到優秀青年志願者服務隊的答辯，從各種例會的召開到各項活動的開展，我都從中學到了很多。

（1）、在部門內部建設的收穫。首先我懂得怎麼去處理上下級以及平級之間的關係，用真心與每一個交流，別人也會真誠待你的！其次是懂得怎麼去增強部門在幹事們心中的歸宿感。部門的好壞是要靠部門每一個人是否有一種願意為部門付出的情感，部門歸宿感就是紐帶，這一年裏我都思考着怎麼去增強部門歸宿感，瞭解部門裏面每一個人真正想學到什麼東西，就針對性的給予其相應的機會與平台。另外要解決幹事們的一個心裏的顧慮，那就是工作與學習之間的關係，部門事務很多會佔用很多的學習時間，所以每一次開完例會或者開展完活動，我都會和他們聊一聊近期的學習情況，上學期期末考試中部門幹事零掛科。

（2）、在開展活動中的收穫。部門每一次活動開展之前，都要有充分的準備，這樣才能保證活動的順利開展，同時我也對每次活動的開展進行總結，這讓我積累了豐富的經驗，知道這樣去開展大型活動。同時在這過程中鍛鍊自己的組織協調能力，語言表達能力。

（3）、在整理各種申報材料中的收穫。從去年9月以來，我一直在學習寫各種申報材料，如2014年暑期“三下鄉”優秀組織單位的申報材料、重慶郵電大學優秀青年志願者服務隊申報材料等，提高了自己的文字編輯能力。

3、成長在人際交往中

在團總支裏工作難免會跟各式各樣的人打交道，如何提高自己的人際交往能力是一個問題，如在事物討論中既要保持氛圍的融洽又做到儘量讓自己的觀點得到認可，都是自己要思考的問題，我在工作中思考過，現在有了自己的一些處理方法。謙遜是必然的，但無論何時都有自己的原則。廣泛收集、虛心接受他人意見的同時，並不是沒有自己的立場。在不違背自己立場的情況下，儘可能地滿足他人請求。在合作的過程中，不要將自己的觀點強加與別人，要通過從分的討論

和商議之後才做最終的決定。不計較個人得失，從全局考慮，站在大家都是站在為部門建設的立場上篩選自己的觀點。有禮貌，是一個人有素質的直觀體現，不管在那裏禮貌待人是不會被淘汰的，畢竟禮貌是我們華夏民族的優良傳統。

4、成長在良好氣氛中

通信學院團總支、學生會是一個大家庭，大家相互幫助、相互理解、相互進步，大家都有着一種積極向上的心態，面對困難從不低頭，再苦再累也要堅持，因為這是對別人負責。在校運會期間，各位幹部的相互配合，不畏惡劣的天氣，勇敢的指揮這大本營，我深深的感動，這種感召的力量讓我對團總支、學生會愛的深沉。

以上就是過去時間裏我在部門工作裏的認識。能力的提升是我主要的收穫與成長。

二、競選優勢

根據團總支、學生會發展需要和自身的一些特點，我歸納了以下幾點，作為競選學生副書記的理由。希望能為團總支、學生會做更多的事，讓團總支、學生會繼續向前發展。雖然以下的幾點可能代表我一方面的看法，但是確實對團總支、學生會發展是不可或缺的。

1、吃苦耐勞有責任感。在我看來責任是做好一件事的必要動力，因為不管在哪一方面，責任總是起着指揮棒的作用。在團總支、學生會裏必定有很多的事要我去處理，在這時候就是考驗一個人的時候，苦不算什麼，責任是我的策鞭，安排的事情要按時保質的完成，因為這是一種態度問題，倘若安排的事不能按時保質完成，那影響的不是一個人，而是很多與這事有關的人和物。他們本不應該受影響的，可能就因為你的責任感不強，而使任務完成的不好，這是誰的責任呢？當然是能力的問題沒有把任務完成好，那就是客觀的問題了。

2、為人友善不孤傲。在團總支、學生會內部有一個融洽的氣氛，對其發展是很重要的，首先在集體裏的歸宿感、認同感上與友善的領導會有很大的關係，在和諧的環境下，工作就能很好很有效率的開展。其次，我在一年的幹部生活中，知道在部門與部門之間，相互的友好關係也是不可忽視的，領導者們的相互交流和友善共處，是潛移默化中引領着整個團總支、學生會間的交流和發展，所以友善不孤傲的我對做好學會工作、推動團總支、學生會發展是很有必要。

3、做事細心，且講究效率創新。在工作中我時常有新穎的想法，在注重細節的同時又不過於斤斤計較沒意義的細節，且不受現有的條框所約束。一個集體的發展必少不了創新思想的推動，這是完善制度的必要條件。雖然有時一個人的思維還是有侷限，但能通過大家集思廣益，展現各自才華盡己所長，發現團總支、學生會潛在問題並將其解決。團總支、學生會需要的不僅僅是固步不前，而要的是向前發展。所以面對問題，我有更能發現細節的思維和想法，既能夠提出大膽的解決思路，也能夠接受對團總支、學生會發展有利的改革意見。

同時做事是要效率的，應提前完成任務，不要拖拖拉拉，但這並不代表做事草率。對於交予的事情，根據何時完成、緊急程度、重要程度，思考後再一步一步地去執行。

4、對團總支、學生會的喜歡。團總支、學生會是充滿活力的集體，我熱愛她，所以會將時間與精力花費上去；我熱愛她，所以會發現不足並努力尋找解決途徑；我熱愛她，所以會期待部門有更加輝煌的明天，也期望自己能為團總支的明天多貢獻出一份力量；這是我對部門的認同感，相信自己能為部門出力。

三、對團總支建設的幾點意見

一個團總支、學生會的發展，肯定少不了規劃，所以對團總支、學生會的規劃是一個不可或缺的環節，團總支、學生會怎麼發展、向哪一方面發展都需要有一個可行的統籌。所以接下來我談談我對團總支、學生會發展的一些看法。

1、團總支、學生會內部的建設

在我進團總支實踐服務部做幹部的這一年裏，我感覺學長學姐們在團總支、學生會內部建設中做得很好，讓團總支、學生會的氣氛很融洽，每一個人的相互交流也很多。這樣讓我們有着歸宿感，真真切切的感受到這是我們共同的一個大集體，所以我認為在以後的工作中，繼續保持一個融洽的氛圍依然是內部建設的一個必要，畢竟團總支、學生會真的是大家的，有了大家的共同努力團總支、學生會才能更上一個台階。

（1）、當然在融洽隨和氣氛之外並不是代表沒有紀律。畢竟有一句話説的是：不按規矩，就不能成方圓。一個好的團總支、學生會不僅要有融洽的氣氛，還要有嚴格紀律，在日常工作中，有錯誤的地方就應該收到批評，有優秀的地方也應該給予表揚。

（2）、團總支、學生會是大家的歸宿，所以大家的一言一行都代表的是團總支、學生會的形象，大家的能力和素養等各個方面也代表了團總支、學生會的整體水平。所以從這方面來看，團總支、學生會整體水平的發展其實質也是要求我們自己能力的一個提升。所以在以後的工作中，加強幹部幹事的素質培養是一個重點，讓大家從認識自我開始，給自己從新定位，為團總支、學生會做實事。

（3）、人文關懷是增進團總支、學生會友誼的一個小方法，就是在遇到團總支、學生會幹部有人過生日的時候，其餘的每個人都應該向他（她）送上祝福，哪怕是一條短信，一個電話。“禮物”雖小，但分量很重，這樣能增加幹部們對團總支、學生會歸屬感。

（4）、積極性不管是在任何時候都是一個建設的重點，積極性不是一個形式，而是實實在在的態度問題，要從實質上提高積極性，是一個值得解決的問題。不同的人就應該從不同的方面進行開導。首先是在我做幹部的這一年中，大家談到的都是自己的積極性不夠，有時不是不願意與學長學姐們表示我們的積極性，只是感覺到自己與學長學姐們有很大的差距，不知道是不是90後的個性問題，可能是我們的學習壓力很大，顧慮很多。我是90後，所以我認為在提高積極性的時候，我們可以從個人開始，在時間允許的情況下，我們可以主動的找幹部談談，從鼓勵的方面來促進他個人積極性的提高，因為90後的人很多都是在別人很好的呵護下成長的，習慣了等待別人來主動關心，所以基於這一點，我們就應該主動，但同時也還是要儘量引導幹部們的主觀積極性，讓他們知道成長就應該獨立，知道主動是抓住機會的最好方法。

2、對活動開展的要求

（1）、還是要堅持完善每月工作計劃制度，將每個部門報上來的活動，進行統籌安排，上傳至羣共享並打印成紙質的放在團總支、學生會辦公室，以便各部門幹部進行查看。

（2）、在考核一個好的活動時，不僅僅是在活動主體的好，還要看宣傳，宣傳有前期和後期，這兩者都很重要，所以在團總支、學生會以後的建設中，宣傳又是一個重點，做了活動就應該宣傳出去。雖然在過去的活動中，有上交新聞稿，可感覺這掛在學校網上的很少。所以我認為在團總支、學生會裏面有必要這宣傳的問題解決掉。第一，宣傳部要繼續加強在團總支、學生會內的新聞寫作培訓，

提高其他各部門的新聞稿撰寫能力，在有新聞稿的時候，宣傳部要及時保質完成好上傳工作；第二，除宣傳部以外的其他部門，要求要積極主動的撰寫新聞稿，可以在校外網上進行宣傳。第三，加強新聞稿撰寫的考核制度，新聞稿上傳篇數與部門年終考核掛鈎，對做的好的部們進行表揚，做好榜樣帶頭作用。

以上的幾點就是我對團總支、學生會未來建設的意見。可能有一些侷限之處，具體是否可以執行，還得經過實踐來檢驗，同時也應和大家商榷，以找出一條真正符合團總支、學生會發展需要的路線。

當然，我深深的知道，實踐是檢驗真理的唯一標準。再多空洞的話語也只不過在這紙上談兵，行動是最好的説明，一時的熱情不敵長期的堅持；凡事遇則立，貴在堅持。

我懷着激情與自信來參加競選，當然參加競選，就有可能失敗。也許我的經驗不算豐富、能力不算最強或許讓您們猶豫不決，但請您們相信我的幹勁與努力將彌補這暫時的不足，正直和努力是我做人的原則；沉着和冷靜是我遇事的態度；也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩！如果我在競選中失敗了，我不會氣餒，因為大家的最終目的都是為了通信學院團總支學生會能夠發展得更好；如果我成功了，我會盡職盡責地為團總支、學生會服務，挑起肩上的重擔努力前行。

最後，希望通信學院團總支學生會能夠發展得更加輝煌！

此致

敬禮！

第二篇：自薦書(1)

自薦書

尊敬的各位領導：

首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意，感謝您百忙之中的閲讀。滿懷着激動和希望，向您遞呈了這份求職簡歷，我充滿信心的向您展現我的風采和才華。我的求職夢想為湖南師範大學附屬中學耒陽分校普通教師職位。

我叫王寧，是一個性格開朗、活潑聰明的女孩，現年24週歲，現住長沙市寧鄉縣花明樓鎮花明中路222號。2014年畢業於衡陽師範學院南嶽學院體育教育系。在受高等教育四年時光中，努力學習、刻苦鑽研教學專業知識，為以後的教學工作打下堅實的理論基礎；在學習期間，獲得了高級中學教師資格證和學士學位證。面臨新的起點，新的挑戰。為加強和完善自我，積極參加學校各項活動，培養自己、磨練自己，努力使自己成為發展愈來愈快的教育事業所需要的專業人才。

“勤奮創新，為人師表”，作為一名師範院校的學生，將謹記這一校訓。帶着一份對教育事業的熱忱，於2014年9月至2014年元月在寧鄉四中進行教學實習，體驗從一個學生的身份轉化成教師的角色，工作中遇到了不少難點，但通過自己的勤奮學習和其他老一輩教師的不吝教誨，學習他們成功的教學經驗，不斷地鑽研，從而讓自己成功的由學生轉化成為教師這一神聖的職位；2014年8月通過上網任聘，被益陽市赫山區高平中學聘任為國小部教師。在這一段時間裏，通過自己的努力，悟出了一些成功的教學方法，讓學生們學得開心，容易

快速接受新的知識，但是，我認為這些方法並不適應於每個學生，所以我必須不斷地學習、不斷地改進我的教學方法，讓我的教學方法適合每個學生。由於其它原因，於2014年9月份被長沙市開福區漢回國小聘任為數學兼英語教師職位，對於我來説這又是一個挑戰，在校領導的大力支持下，成功的上好了開學的第一堂課，課堂學習非常活躍，學生積極回答問題，贏得了學校領導的好評，讓我受益匪淺。同時很榮幸的擔任了學校的大隊輔導員，感謝領導給我一個鍛鍊機會，我將全力以赴認真學習，讓自己在教書育人這個神聖的職業生涯中走得更遠、更好。

刻苦鑽研教材，反覆思考各種教學方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調動學生們的學習積極性，成功地完成教學任務，深受老師和學生們的好評。

現聞貴校師資力量雄厚，我非常地渴望能成為貴校的一員，給我一個學習、段練的機會，我相信，有您們的栽培和薰陶，將是我一生的榮耀。我將用出色才華和工作能力來表現自己，也證明您無悔的選擇！

隨時恭候在您面試，真誠地謝謝您的閲讀。

此致

敬禮

王寧

2014年9月16日

第三篇：自薦書 1

自薦書

尊敬的領導：

您好! 很榮幸您能在百忙之中翻閲我的求職信。謝謝!我是宜賓職業技術學院自動控制工程系機電一體化專業的應屆畢業生——周小平。真誠希望能成為貴單位的一員。您翻開了這一頁，就是為我打開了一扇通往機遇與成功的大門!希望它不同於您手中的若干份雷同的求職信，有助於您希望得到的員工。 在學校期間，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了紮實的基礎知識。系統掌握了機械製圖，autocad、ug三維造型等，公差配合與技術測量等有關理論知識。熟悉涉外工作常用禮儀，同時，課外時間廣泛地學習了應用軟件以及很多有關專業書籍。不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格。

在實踐上，我還積極地參加了各種社會實踐活動。抓住了每一個機會，不斷鍛鍊自己。假期時間去當了暑假工。在這其中，我深深地感受到，與優秀這公事，使我在競爭中獲益菲淺，向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。

在思想上，我思想進步，品質優秀，守誠、信、禮、智的做人原則，待人熱情和諧。

通過對貴公司的認真瞭解後，我熱愛貴公司所從事的事業。很希望能夠在您的領導下，在實踐生活中學習並且不斷學習進步。

收筆之際，我鄭重地提出一個小小的要求，無論您是否選擇我。尊敬的領導，希望您能夠接受我真誠的謝意，感謝您能在百忙之中所給我關注!祝願貴單位事業蒸蒸日上，屢創佳績!希望領導能夠對我予以考慮，我熱切期盼您的迴音。謝謝!

此致

敬禮

自薦人：周小平

二〇一四年九月二十三日

第四篇：自薦書1

自薦書

尊敬的校領導：

您好！

感謝您在百忙中閲讀我的自薦信，您的信任就是我的動力！我叫xx，畢業於xx師範大學，我所學的專業是國小教育（數學），在完成學業，即將跨出象牙塔走出康樂園進入社會之際，我需要謀求一份適合自己發展的工作。現在有機會把我介紹給貴校，我感 到非常榮幸。

我，自信，樂觀，敢於迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的本科畢業生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。

經過大學四年錘鍊，在面對未來事業的選擇時，我對自己有了更清醒的認識,由於我在大學中鍛練了較好的學習能力,加上“努力做到最好”的天性使然,四年中,我努力學習，保持着良好以上的成績，曾獲得學校三等獎學金和二等獎學金，在大學裏我練就了較好的作為一個教師所應該具備的能力，比如：教師口語，教師書寫，上課，説課等教師技能。當然我在課餘之外，也會參加學生會和社團活動，使我的能力得到了很大的提高。因為我知道，在大學是學習與積累的過程，為了更好適應日後的工作，還是要不斷地充實自己。參加了大學英語

四級考試，和計算機二級考試，並順利通過。因為以前沒有機會學習唱歌跳舞，在大學給了我條件讓我成為了一個能唱會跳的人，也使得我面對天真活潑國小生更加容易相處，這給了我在與別人競爭時

又多了一個優勢。我從大二開始就參加學校組織的到各個國小實習，在實習期間，我瞭解了現在的國小生情況，也向其他老師學到了經驗，當然也獲得了許多實踐經驗。聽聞貴校要招聘數學老師，所以我冒昧地投出自己的求職簡歷，四年的寒窗苦讀給了我紮實的理論知識、實踐能力及表達能力，大學四年教會了我什麼叫“學無止境”，我相信，在我不斷努力刻苦的學習中，我一定能夠勝任這份高尚的職業，用我所學的一切只是去培養祖國的花朵。

我一直堅信“天道酬勤”，我的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。給我一次機會，我會盡職盡責。

一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不願做的，我會義不容辭的做好；別人能做到的，我會盡最大努力做到更好！

感謝您在百忙之中讀完我的自薦信，誠祝事業蒸蒸日上！此致

敬禮

自薦人：xx

第五篇：自薦書1

自薦書

尊敬的各位領導：

您們好！感謝你們在百忙中審閲我的求職材料。

當您翻開這頁自薦信的時候，我的人生正經歷着一次嚴峻的考驗，而您也將觸到一位當代大學生充滿熱情的心。現代社會充滿競爭，機遇與挑戰並存，物色一名好職員是您的願望；謀求一份能發揮自己特長的工作是我的理想。作為一名即將踏入社會的物流專業的大學生，我正尋求着這樣一個契機，以展示自己的學識，成就自己的事業。 作為一名物流專業的學生，我熱愛自己的專業，併為之投入了巨大的熱情和精力。

大學期間，深知知識重要性的我，始終堅持把學習放在首位，努力學習專業知識，具有良好的知識技能，並一次性通過了英語考試且取得了良好成績，同年又順利通過了職業考試，取得的好成績，現在正積極準備英語四級和報關員考試，相信通過我的努力，定會取得令人滿意的成績。國際貿易是我深愛的專業,在相關課程的考試中均取得優異的成績,並在認識實習中掌握了一定的實際操作技能。隨着社會的發展，為適應單證工作日益電子化的要求，我還注意培養自己的計算機操作能力，形成了會電腦，熟悉外貿商務的知識結構。 學習的同時，我還注意各種個人志趣的廣泛交流與發展，爭取全面提高自己。我的興趣愛好很廣泛，如朗誦、跳舞、體育、手工製作等。在工作方面，身為衞生委員和生活委員，積極協助班主任及各班

委搞好班級各項工作，受到老師和同學的一致好評。這鍛鍊了我的組織、協調和管理能力。

業餘時間，我還積極參與院系的各項活動，並獲得羽毛球比賽雙人組一等獎等獎項。此外，我還積極參與社會實踐活動，如勤工儉學，在一家廣告公司做社會調查，最重要的是我曾在沭陽萬德福超市有將近兩個月的實習，通過實習我學到了很多有關貿易及單證方面的知識。這些實踐活動，培養了我大方熱情、求實共進的為人處事情懷，更樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀。正是這一切賦予了我一位當代大學生應有的責任和修養。

“一萬年太久，只爭朝夕”，站在人生的起跑線上，我的心情是激動的，在大學生活---人生的一個重要驛站即將結束的時刻，我將用自己的青春和熱情，憑藉自己所學的知識和技能，面對社會的選擇，迎接時代的挑戰，全身心的投入到工作中去。