熱能與動力工程專業求職信

第一篇：熱能與動力工程求職信模板

尊敬的公司領導：

您好！

非常感謝您在百忙之中翻閲我的自薦表。

畢業在即，貴公司良好的聲譽和工作環境深深吸引了我，我由衷地希望能夠成為你們的一員，共創輝煌。

在校期間，我始終把自身素質的培養放在第一位，努力學習掌握科學文化知識和專業技能，學習成績和綜合積分居專業上游。以良好的成績，一次性通過了所有課程。在外語方面，通過了日語國家四級和日語國際二級，自修了大眾英語，已達初級水平。在計算機應用方面，熟練掌握了cad製圖、office辦公軟件等，另對internet有一定的瞭解和認識。另外，由於個人興趣，自學了管理、營銷、金融等方面的知識。

學習之餘，為鍛鍊自己多方面的能力，積極參加了各種社會實踐活動，每個假期都積極參加了社會實踐，對我國社會狀況和工業狀況有了初步的瞭解，下廠實習的時間多觀察，勤思考加強了理論同實際的結合，為適應時代要求，參加了機動車駕駛班，並拿到了機動車駕駛c照，此外，還參加了很多的公益活動。98年曾無償獻血一次，在九冬會期間，報名參加志願者為九冬會獻了一份微薄之力。

尊敬的公司領導，如果您選擇了我，我會一步一個腳印，真真實實地走好每一步，用實際行動來證明您的選擇是英明的。

衷心希望貴公司給我一個發展的機會！

祝願貴公司事業蒸蒸日上！

第二篇：熱能與動力工程專業大學生求職信模板

尊敬的領導：

您好!

我是吉林大學汽車工程學院熱能與動力工程專業97屆的一名學生，即將面臨畢業。

吉林大學南嶺校區是我國著名的汽車、機械等人才的重點培養基地，具有悠久的歷史和優良的傳統，並且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;吉林大學南嶺校區汽車學院則被譽為我國汽車工業的搖籃。在這樣的學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益匪淺。

四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了紮實的專業基礎知識，系統地掌握了熱能與動力工程專業的有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、説、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛鍊自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;吉林大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。 我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦;並且在實踐中不斷學習、進步。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求： 無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意! 祝願貴單位事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職者：haoword

第三篇：熱能與動力工程專業英文求職信

the leadership of the distinguished company:

hello!

thank you for your busy schedule to put themselves forward through my table.

graduation just around the corner, your company's reputation and good working environment to attract me deeply, i sincerely hope that you can become a brilliant future.

in school, i always give top priority to improve the quality of their own efforts to study and master the scientific and cultural knowledge and professional skills, academic and professional integrated home points upstream. to good performance, one-time, through all the courses. in a foreign language, through the six english-speaking countries, and preliminary german master. computer applications, proficiency in a cad drawing, office office software, and the other on the internet has some understanding and knowledge. in addition, as a result of personal interest, self-management, marketing, financial and other kinds of knowledge.

learn to exercise their abilities in various domains, and actively participated in various activities of social practice, each holiday has actively participated in the social practice, the situation of our society and industry with the basic understanding of the situation, the next time internship plant observation, the hard thinking to strengthen the theoretical with the practical combination. in addition, also participated in many activities for public interest. 98 years a non-remunerated blood donation, during the winter in the nine, nine signed up for the winter volunteers are willing to offer a modest.

respected company, if you choose me, i will step by step, i take every step of the real field, with concrete actions to prove your choice is wise.

sincerely hope that your company for giving me the opportunity to develop!

wishes for the cause of your company every success!

people put themselves forward: xxx

第四篇：熱能與動力工程

熱能與動力工程

作者： 發佈日期： 2014-03-30 瀏覽次數：314

專家談專業

從本科專業門類來看，熱能與動力工程專業屬於“能源動力類(0805)”；從學科門類來看，對應的一級學科為“動力工程及工程熱物理(0807)”，主要的二級學科為“製冷及低温工程(080705)”、“熱能工程(080702)”、“動力機械及工程(080703)”。該專業是根據國家節能減排發展戰略的需要，培養適應我國現代化建設需要的、從事能量轉換與利用以及節能環保方面的高級工程技術人才。熱能與動力工程是涉及面十分廣泛的學科，涵蓋了製冷與空調技術、冷凍冷藏工程、熱能工程、流體機械、動力機械等領域，是一個厚基礎、寬口徑的工程應用型專業，有着廣泛的應用領域，在國民經濟中佔據着重要地位。

考慮到北京市場需求以及我校與石化企業的歷史淵源，我校熱能與動力工程專業開設了“製冷空調技術與設備”和“動力機械及工程”兩個方向的課程，在學習完基礎課和專業基礎課之後，學生可以根據學習興趣以及市場需求適時地選擇和調整學習方向，提高對市場的適應性和競爭力。畢業生能從事動力機械與動力工程（如製冷及低温工程、空調工程、供熱工程、電廠動力）的設計、製造、工程安裝、實驗研究、運行管理以及營銷、技術支持等工作。麥可思基於2014～

2014屆大學畢業生畢業半年後的實際就業數據統計發現，熱能與動力工程專業位居國家12個重點振興產業對應的目前需求旺盛的重點本科專業之列。

經過幾年的建設，本專業建有製冷技術實驗室、空調技術實驗室、新能源技術及有效利用實驗室、熱動力技術實驗室以及專業實訓室，並與若干廠家建立了產學研合作關係。本專業教師年齡、職稱、知識結構合理，學歷結構層次高，全部為碩士研究生及以上層次。教師愛崗敬業，依據學生的認知規律，從認知裝置開始，到拆裝性實驗、綜合性實驗、設計性實驗，構建出了符合認知規律、分層次、模塊化的開放實驗教學體系。此外還積極帶領學生參加學科競賽和開展課外科技活動，培養學生對專業的熱愛和學習的興趣，並在實習和畢業設計等實踐教學環節中積極探索與用人單位聯合培養模(推薦訪問本站：)式，加強對學生實踐能力的培養。

本專業至今已有六屆畢業生，主要去向是空調工程設計與施工、製冷設備設計製造、石油和石化系統所屬單位等，每年有10%左右的學生考取國內知名大學研究生繼續學習深造，2014年考研率居全校第一；近三年學生簽約率和就業率在學校名列前茅，培養的學生得到市場認可，簽約率逐年上升。熱能與動力工程系2014、2014、2014連續三年榮獲學校就業先進集體稱號。我相信在全體師生以及家長的共同努力下，熱能與動力工程系將不斷進步，為我國能源工業的發展

培養更多合格人才。 吳立志 教授

第五篇：熱能與動力工程專業

熱能與動力工程專業

熱能與動力工程專業

業務培養目標：

業務培養目標：本專業培養具備熱能工程、傳熱學、流體力學、動力機械、動力工程等方面基礎知識，能在國民經濟各部門，從事動力機械(如熱力發動機、流體機械、水力機械)的動力工程(如熱電廠工程、水電動力工程、製冷及低温工程、空調工程)的設計、製造、運行、管理、實驗研究和安裝、開發、營銷等方面的高級工程技術人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習動力工程及工程熱物理的基礎理論，學習各種能量轉換及有效利用的理論和技術，受到現代動力工程師的基本訓練；具有進行動力機械與熱工設備設計、運行、實驗研究的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．具有較紮實的自然科學基礎，較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力；

2．較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括工程力學、機械學、工程熱物理、流體力學、電工與電子學、控制理論、市場經濟及企業管理等基礎知識；

3．獲得本專業領域的工程實踐訓練，具有較強的計算機和外語應用能力；

4．具有本專業領域內某個專業方向所必要的專業知識，瞭解其科學前沿及發展趨勢；

5．具有較強的自學能力、創新意識和較高的綜合素質。主幹課程：

主幹學科：動力工程與工程規物理、機械工程、傳熱學、工程熱力學。主要課程：工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、流體力學、控制理論、測試技術。

火電廠方向專業科目：電站鍋爐原理，電廠汽輪機原理及系統。製冷方向專業科目：低温製冷原理等。

發動機專業方向：

主要實踐性教學環節：包括軍訓，金工、電工、電子實習，認識實習，生產實習，社會實踐，課程設計，畢業設計(論文)等，一般應安排40周以上。

修業年限：四年

授予學位：工學學士

相近專業：熱能與動力工程 核工程與核技術 能源動力系統及自動化 工程物理 能源與環境系統工程

專業前景

本專業（流體機械與流體工程方向）以流體工程及機械工程為基礎，主要研究流體機械的各種能量轉換及有效利用的理論和技術，掌握流體機械設計、製造、試驗、應用和管理等基本能力。隨着國民經濟和社會的不斷髮展，流體機械與流體工程方向的研究領域已涵蓋農業、工業、水利、環保、航天、國防等各個部門，以上各行業對掌握流體機械及流體工程基礎理論的人才的需求不斷增加，尤其是近年來計算流體力學的發展使流體機械及流體工程在各行業的應用不斷深入，應用範圍不斷拓寬。培養目標

本專業培養具備流體工程、流體力學、流體機械、動力機械、水利工程等方面基礎知識，能從事流體機械（水泵、水輪機、灌排設備等）和流體工程的科研、設計、製造、試驗、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。

就業方向

學生畢業後可到相關的國家機關、科研院所、流體機械製造企業以及水電行業、航空航天部門、水利部門及與流體工程設計相關的其他單位從事生產、教學、科研、銷售、管理等工作。

深造情況

可攻讀流體機械及工程、農業水土工程專業碩士學位和水動力學與水力機械、農業水土工程專業博士學位，也可碩博連讀。每年約有1/3的應屆本科畢業生考取研究生繼續深造

畢業生的分配去向主要有汽車廠、摩托車廠、內燃機廠、造船廠、設計院、研究所及高校等大型企事業單位。

主要課程：電路原理、模擬電子技術、數字電子技術、通信原理、信號與系統、數字信號處理、微機原理及應用、單片機、軟件技術基礎、物理光學、應用光學、信息光學、光電信息處理基礎、光電檢測技術、近代光學量測技術、傳感器原理、激光技術、光纖通信、光電子學、數字圖像處理等。學制：4年。授予學位：工學學士。本專業培養以光電信息工程為主幹的光電信號獲取、光通信、光電信息處理、光存儲、光顯示及光電信息應用等信息光電子工程領域的基礎知識、基礎理論、基本技能，能在工農業生產、國防軍工、生物醫療、環境監測、文化娛樂、科學研究等領域相關的行業與部門從事光電技術與系統相關產品的設計、製造、開發、應用、研究、教學、管理、營銷等方面工作，德、智、體、美

全面發展的複合型高級專門人才。就業前景：主要在光電信息工程、光電子工程、光通信、計算機、等領域從事科學研究、相關產品設計與製造、科技開發與應用、運行管理等工作。光電信息技術是由光學、光電子、微電子等技術結合而成的多學科綜合技術，涉及光信息的輻射、傳輸、探測以及光電信息的轉換、存儲、處理與顯示等眾多的內容。光電信息技術廣泛應用於國民經濟和國防建設的各行各業。近年來，隨着光電信息技術產業的迅速發展，對從業人員和人才的需求逐年增多，因而對光電信息技術 基本知識的需求量也在增加。光電信息技術以其極快的響應速度、極寬的頻寬、極大的信息容量以及極高的信息效率和分辨率推動着現代信息技術的發展，從而使光電信息產業在市場的份額逐年增加。在技術發達國家，與光電信息技術相關產業的上海電力學院創建於1951年，歷經了上海電業學校、上海動力學校、上海電力學校、上海電力專科學校的發展演變。1985年1月，經教育部和水利電力部批准，更名為上海電力學院，開始了本科層次的辦學歷程。李鵬同志為學校題寫了校名。五十餘年來，學校為國家培養了數萬名各行業、尤其是電力行業的專業技術人才，大量畢業生已成為我國電力工業和其他主幹行業、大型集團公司、國家重點企業的技術骨幹或領導幹部。學院已經成為一所以工為主,兼有理、文、管、經等學科，主幹學科電力特色明顯的高等學校。產值已佔國民經濟總產值的一半以上，從業人員逐年增多，競爭力也越來越強。上海電力學院與電力有關的主要就以下3個專業

熱動---電氣---自動化（方向)

其中 電氣 是對應於電力公司、供電局的

熱動 自動化 是對應於發電廠的

電力公司供電局一般只招電氣的人

發電廠招的最多的是熱動的人，一般每年每廠招3-4個左右熱動的人，年年必定招。隨後是自動化一般是每年每廠1-2個可能有些年有些廠不招自動化的人 電氣專業人太多這樣招進的比例就小了，而熱動人少招的人的比例就高，所以熱動是最保險進系統的專業。

隨後電力公司、供電局、發電廠在招人的時候是有地域規則的，簡單的説就是 上海電力公司，上海的發電廠只招上海生源。

外地的電力公司，外地的發電廠，除了上海生源都招。

至於全靠關係，是不確切的

因為，最適合就讀上海電力學院的恰恰是外地生源，只要畢業時成績不錯，並且願意重新離開上海，那麼進個電力公司發電廠，其實是很簡單的，而且基本不要關係，每年都會有各大發電公司電廠的代表來學校招人，基本上午面試下午就簽約，（相當羨慕）。另外，外地的電力公司與發電廠其實收入和上海是持平的但是上海的消費則高出外地幾個數量級。

然而對於上海生源，那確實，都要靠關係，因為目前的情況是，上海電力公司都是代理的勞務工（就是非編制裏的苦力），而上海的電廠不再像過去只招電院畢業的，現在只要有關係專業對口什麼學校畢業的都可以進，哪怕成績再好績點再高最多隻是給你個面試的機會而已

（以上是我這半年來上海各大電廠面試後的體會）

另外除了電力公司發電廠，還有個就業重點就是電力工程公司，也就是建設電廠電網的公司，這基本就不要關係，甚至沒有地域規則，就像今年在上海的幾家核電工程公司，自動化招了好多人且只要外地的學習成績好一樣要的。並且收入不比電廠的差，甚至高於某些電廠。

總之，這幾個專業的就業率及起薪是同類學校甚至重點院校無法相比的，這是事實。但是招人的時候有潛規則也是事實。