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高校團支部書記自我鑑定

高校團支部書記自我鑑定

第一篇:高校團支部書記畢業生自我鑑定範文

高校團支部書記自我鑑定

三年的學校生活馬上就要結束了,自己在這三年裏一直擔任團支部書記,仔細回想也小有成就,不但自身能力有了提高,而且基本上都能完成領導給的任務,從工作中也體會到了許多人生的哲理,也是頗有感慨。以下就是自我鑑定。

學習方面:從根本上來説我還是一個在校的學生,學習是第一位的。無論你是在學生會工作,或是在班裏做班委,都應該以學習為重。好好把學習搞好,以便以後的學得更順利更得心應手。因此我在努力搞好班級工作的同時,充分利用時間學習,保證我的學習成績總是排在班裏的前列。

思想方面:作為團支部書記,同時也是一名預備黨員。我總是利用平時的空閒時間學習一些時政和思想方面的要聞,為日常的工作做了充分的準備。不論是學校裏還是班裏組織的學習活動我都積極參加,從根本上將八榮八恥定為自己的行為標準,認真學習貫徹胡總書記提出的“八榮八恥”重要論述,把社會主義榮辱觀教育與學習黨章結合起來,引導廣大的團員同學自覺對照“八榮八恥”要求,自覺樹立社會主義榮辱觀,保持自身的先進性,增強組織的創造力、凝聚力、戰鬥力。

工作方面:團支部書記的工作不僅僅是向同學們傳達一下團委的決定,收收團費而已。這是一個很重要的職務,它是同學們與團委之間的一個樞紐,為二者之間更好的交流提供了一個平台。對於工作,我一向是以一種積極認真的態度去對待,真正作到在其位謀其職。

活動方面:一年來,我的組織的活動大多旨在加強團員對樹立社會主義榮辱觀理解,因為只有這樣的活動,才能使得實驗班成為一個優秀的班級,而不是一串名字的集合。讓我萬分高興得是在大家的共同努力下,班級開始活躍起來。當別人告訴我:看到了班級的團結時我真地感到很高興。

只有不斷的努力,才會有更大的收穫,我不會滿足於現在的狀況,在以後的生活道理上會一直努力,無論何時何地都能展現自己的能力,做一名有用的人。

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第二篇:團支部書記的自我鑑定

x年的學習生活即將過去了,仔細回想一下自己擔任團支部書記以來的所做所問所學所思,從工作中也體會到了許多人生的哲理,也是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式,還有許多為人處世的方法,真誠的向關心和支持我的老師和同學們説一聲謝謝。在這一年裏,是有成績也有問題和不足。但全班同學從相識相知到現在的班級如一家人和睦相處,我覺得便是我的最大收穫。

學習方面:從根本上來説我還是一個在校的學生,學習是第一位的。無論你是在學生會工作,或是在班裏做班委,都應該以學習為重。好好把學習搞好,以便以後的學得更順利更得心應手。那樣到以後步入社會,無論是能力還是專業課,我們都可以具備好的條件,在社會這個複雜的圈子裏以便我們順利的找到屬於自己的位置,找到滿意的工作。因此我在努力搞好班級工作的同時,充分利用時間學習,保證我的學習成績總是排在班裏的前列。

工作方面:團支部書記的工作不僅僅是向同學們傳達一下團委的決定,收收團費而已。這是一個很重要的職務,它是同學們與團委之間的一個樞紐,為二者之間更好的交流提供了一個平台。對於工作,我一向是以一種積極認真的態度去對待,真正作到在其位謀其職。

思想方面:作為團支部書記,同時也是一名預備黨員。我總是利用平時的空閒時間學習一些時政和思想方面的要聞,為日常的工作做了充分的準備。尤其是胡錦濤總書記3月4日在全國政協民盟民進聯組會上提出“八榮八恥”的重要理論,不論是學校裏還是班裏組織的學習活動我都積極參加,從根本上將八榮八恥定為自己的行為標準,認真學習貫徹胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”重要論述,把社會主義榮辱觀教育與學習黨章結合起來,引導廣大的團員同學自覺對照“八榮八恥”要求,自覺樹立社會主義榮辱觀,保持自身的先進性,增強組織的創造力、凝聚力、戰鬥力。增強學習貫徹社會主義榮辱觀的自覺性和責任感、緊迫感,堅持從我做起,從點滴做起,切實把“八榮八恥”轉化為自覺行動,努力做社會主義榮辱觀的模範實踐者和積極推動者。

活動方面:一年來,我的組織的活動大多旨在加強團員對樹立社會主義榮辱觀理解,因為只有這樣的活動,才能使得實驗班成為一個優秀的班級,而不是一串名字的集合。讓我萬分高興得是在大家的共同努力下,班級開始活躍起來。當別人告訴我:看到了班級的團結時我真地感到很高興。

第三篇:黨支部書記自我鑑定

黨支部書記自我鑑定

經過xx的學習,這次黨校學習就要結束了,學習的收穫可以説很多,也可以説很少,黨支部書記自我鑑定。

下面該你自己來了:

1從前對黨的理解,要寫得有理,不要寫出任何不正確的理解,如黨員是層保護皮什麼的

2現在對黨的理解,。。。。要講些最近的好話題,領導人説什麼,就儘量往那方面靠

3從前認為黨員應該怎麼做

4現在更實際的應該怎麼做

上面的説收穫多啊,爭取多寫字

下面就説收穫少

之所以收穫少,發現了幾個原則:1。。。。。

2。。。。。。

3。。。。。。

4。。。。。

這個要看你的課堂筆記了,要轉化的誠些,千萬不要用太過贅餘的套話!我也幫不了你,簡單而切中要害,估計總字熟到達700沒有問題,

然後還要説對自己將來的展望啊,什麼老實的詞都要用,踏踏實實,勤勤懇懇,埋(抬)頭苦幹。。

到最後可以稍微口號大些,什麼為共-產主義怎麼樣。。

下面有範文2篇,參考一下哈:

範文1:我作為一名思想上積極要求進步的青年有幸參加了遼寧大學黨校舉辦的“知黨,愛黨”學習班。這次的學習班對我印象頗深。它主要採取報告、講座、以及電影的形式對我們進行教育。雖然它只有一個月的開辦時間,可卻使我受益非淺,使我在思想上有了一個很高的飛躍。通過這次在學習班的學習,我也有很深的體會。下面我就把我的體會作以下幾個方面的總結:

一、它首先使我“知黨”,也就是使我充分了解了黨的歷史。偉大的中國共-產-黨始建於1921年,那時全國上下的黨員只有幾十名,但是他代表的新生的階級力量——無產階級,它代表廣大人民羣眾在大革命的血雨腥風中頑強的搏鬥中,不斷的壯大自己的力量。在以後的年代中,黨領導全國人民共同奮鬥,經歷了第二次國內革命戰爭、抗日戰爭以及解放戰爭直至新中國成立,自我鑑定《黨支部書記自我鑑定》。黨在幾次關頭都經受住了考驗,比如八七會議糾左,遵義會議糾左,以及建國後經歷了十年浩劫,它依然保持了頑強的生命力。如今,他領導各族人民正邁向新的世紀。

其次,他使我更加“愛黨”。在張大英老師的報告中,講述了無數革命先烈為黨的事業而堅強奮鬥催人淚下的故事。他更使我感覺到黨的偉大,他是用無數先烈的鮮血築成的。他們為了革命,為了黨,為了祖國,不惜拋頭顱,灑熱血,而我們—作為新一代的青年,更應該在黨的領導下,繼續完成先烈們沒有完成的事業。

最後,它使我信任黨,堅定了入黨的信念。黨有着光榮的歷史,黨有着一大批優秀的成員。在9月12日黨召開了第15次全國代表大會。這是黨的歷史上又一次偉大的飛躍,它高舉鄧-小-平理論的偉大旗幟,堅定走社會主義的道路,使全國人民充分堅定信心,中國在中國共-產-黨的領導下,必將邁出嶄新的步伐,而我,作為跨世紀的一代青年,希望能儘快成為黨的一員,為祖國,為黨的事業奮鬥一生。

範文2:一個多月的黨校培訓很快就結束了,我對黨的認識也加深了很多.這使我從一個普通的大學生成長成為一名真正的入黨積極分子,使我真正認識了中國共-產-黨.同時也讓我深刻體會到中國共-產-黨是多麼優秀的一個政黨.

中國共-產-黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的發展方向,代表中國最廣大人民的根本利益.這是表述了”兩個先鋒隊”,”一個核心”和”三個代表”,全面而深刻地揭示了中國共-產-黨的性質.特別是”三個代表”重要思想,是以江-澤-民同志為核心的黨的第三代領導集體,結合我國實際國情,前矚未來所做出的精闢論斷,是對馬克思主義建黨學説的最新發展,是我黨在新世紀的政治宣言和行動指南.

中國共-產-黨的指導思想不止是”三個代表”重要思想,它同時包括:馬列主義,毛澤東思想和鄧-小-平理論這三個重要思想.這四個重要思想是一脈相承的科學理論體系.其中,馬克思主義是全世界無產階級政黨領導人民羣眾進行革命和建設的理論基礎,列寧主義是帝國主義和無產階級革命時代的馬克思主義,毛澤東思想是馬列主義同中國革命實踐相結合的產物,鄧-小-平理論和”三個代表”重要思想是當代中國的馬克思主義,對於發展,鞏固社會主義事業有十分重大現實意義.我作為一名入黨積極分子,要自覺用馬列主義,毛澤東思想,鄧-小-平理論和”三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦,指導自己的行為.

第四篇:大學團支部書記自我工作總結

不知不覺中我們走過大一,留下了無限對激情燃燒的歲月的回憶。昨日,我們帶着滿腔的熱情忙裏忙外,忙學習,忙鍛鍊……是的,當我們回首,我們都在因昨天的成績而歡欣。

步入大二,我們依然年輕,擁有大一的經驗,本學期的生活不會單調,本學期的我們不會寂寞,我們打算在上好團課的基礎上,開展豐富多彩的團日活動,因為激情依舊在,形式有不同,

中秋之夜,我們“唱晚”,響窮淮師校園

正值新生入校不久,軍訓開始不久,我們班將在9月18日中秋節當天晚上在a3106開展“中秋聯歡”活動。

中秋節是我們的傳統節日,許多大一新生可能是第一次獨自在外鄉過中秋節,因而我們將使得氣氛更多得得以融洽,希望每個同學都能感受到“家”的温馨。與052新生聯誼,我們可以一師兄師姐的身份與他們交流,給以多方面的幫助。聯誼會中,大家可以各顯其能,在舞台上大顯身手。

辯論場上,脣槍舌劍,聲斷淮師之馥

10月份,我們將響應團總支號召,積極認真學習新的規章制度。千里之行,始於足下,我們只有點點滴滴的努力,事事都認真對待,這樣才可以成大器。當代大學生生活條件比較優越,在校內處世,各方面壓力並不是很大,這樣容易使我們在無形中放縱了自己,因而學習研究新的規章制度,並因此來規範自身行為顯得十分重要。屆時,我們將以團小組為單位,開展研究與討論活動,並請每個小組派23名代表,交流一下學習心得與重要事項。我們覺得,在一系列的研究,交流,討論後,“新規章制度”將深入我們的心靈,將在日常生活中規範我們的行為。

尋找正確方向,奮力進軍“四級”

大學英語四級考試對於每個同學來講都很重要。12月底我們將走進考場,接受標本試卷的檢驗,現在縱觀周圍同學,都已緊鑼密鼓地積極準備起來了。但我們依然常常聽到身邊一片“唏噓”,可能同學們心裏多少有幾分“難以把持”,因而我們在11月中旬將邀請上屆在英語考級中取得優異成績的師兄師姐與大家交流。交流將以報告,提問的形式展開。先由報告對同學加以指導,聽完後如果還有問題,我們可以提出,然後一一給予回答。希望同學們在得到指導後,更加明確方向,堅定信念,朝準四級,快馬加鞭。

辭舊迎新,賽場聯歡

結束四級考試,本學期將臨近尾聲,告別12月,告別xx,抬頭即是xx了。在辭舊迎新的時刻,我們將相約在羽毛球賽場,舉行一對一羽毛球比賽。比賽搭檔將以抽籤的形式決定,每個同學都可以抽取自己的對手,當然贏的一方可以獲得我們準備的一個小禮物。

當然,在上好團課,開展好團日活動的同時,我們團支部還會負責支部內團員的思想教育工作和組織工作,引導團員做德智體全面發展的有理想,有道德,有文化,有紀律的一帶新人;會經常瞭解和分析團員的思想狀況,及時向黨,團組織反映團員的思想意見,要求和彙報工作;會教育團員熱愛集體,刻苦學習,尊師守紀,關心同志,講究衞生,文明禮貌,養成良好的道德素質。

我們044團支部會及時組織學習,傳達上級組織和領導的工作部署,指示精神,保證上級組織決議和工作計劃的實施。

去年,我們風風火火走過,今年依然會精彩多多。教育系044就是一個不一般的班級,因為我們有不一般的熱情參與,今天的我們不會示弱,今天的我們依然萬丈豪情!

第五篇:團支部書記培訓班個人自我總結

xxxx年11月8日,雖然冷風襲襲,但依舊陽光明媚。我有幸參加了“xxxx年青年馬克思主義者培養工程團支部書記專題培訓”的開班儀式,那之後便開始了課程的培訓。我慶幸自己是團支部書記,更慶幸能夠參加這次培訓,讓思想不夠成熟,性格不夠穩重的我,學到了很多,明白了很多。

開班儀式由校團委書記xxxx老師主持,校黨委書記鄭書記發言,各學院的黨總支書記也都參加了,這讓我們這些參加培訓的團支部書記感到了學校對於這次培訓的重視。儀式上對這次培訓的目的,管理制度,成果驗收以及課程安排做了系統的講述。因時間等諸多因素,開班儀式後就開始了第一次課程。由校團委書記王老師主持講解的“建立健全黨建帶團建工作機制,女裏將團的建設納入黨的將設整體格局”即學習貫徹黨的十七屆四中全會精神。十七大是今年9月15日召開的,身為團支部書記,對於國家最新時政是較為關注的,但由於學習任務繁重,對會議的內容並沒有非常細緻地閲讀過。這次王書記就“黨建帶團建的方向,工作機制,以及紮實推進我校的基層組織建設和基層工作試點工作”等幾個方面作了非常具體的講解,並帶領我們學習貫徹十七大精神,將團件的方向方法以及具體實施的一些情況以幻燈片的形式展示給我們。讓我們從不太明確到深刻理解黨對團建工作的重視。我們是最基層的團建單位,也是未來給黨建輸入新鮮血液的後備力量,更應從根抓起,他是做好工作,開展好團建工作,才能向組織靠攏。王書記還強調團支部書記是班級政治核心人物,對黨對團的瞭解更要深刻,要起到帶頭作用,將黨對任命羣眾的關愛及各種政策的下達作詳細的講解,並帶領團員積極配合並深入學習黨團知識理論,深化並身體力行地開展活動,做好團建工作。

早在開始培訓課程前,本班團支部已在班級就“建黨八十八週年黨的歷程”為主題進行黨的理論知識宣傳,每週均安排用心為大家做知識宣傳。在學習了“十七屆四中 精神”課程培訓後,我到新華書店購買了《中共中央關於加強改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》手冊,並在班級中就其中八個重點你為同學做了宣傳,鼓勵大家抽空上網搜索更多關於十七大的內容,也希望同學們能夠多關注時政,多瞭解國家動向,能切實配合班級團支部開展各項活動。“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的時代早已失去,我們要放眼未來,抓住機遇,結合國家新形勢,新動向,開創未來!

“共青團工作實務指導”課程是由李琴老師主持講解的,對“團章,團員,團的組織制度”等做了細緻講述,重點講了“團支部建設”的六項內容。作為團支部書記一年多了,一年來我帶領本班團支部開展了許多活動,也認真學習過“共青團工作手冊”上的知識,對於李琴老師的講解頗有感悟。在班級開展活動次數多了,效果也有,但總覺得同學對團的認識不到位,配合不夠積極,卻不知道問題出在哪裏,該如何解決,以為自己做好本職工作,好好策劃,組織開展活動便可以乾得很出色了,自己總是很累,視察時常感覺力不從心。認真聽完李老師的課後,我才發現自己犯了個不小的錯誤,對於團支部及其工作,原來我的理解偏差了。團支部是班級最基本的單位,團支部書記,宣傳委員,組織委員僅僅是團支部安插管理團支部日常工作,策劃組織並分配任務,讓全體團員參與的領頭任務,把握好活動的大方向,拿捏好具體實施過程的人,許多細節工作要安排下去,而不是一個人扛了。只有動員了全體團員,讓全部人員參與其中,才能在團結的力量下做好團支部的工作,才能將實效凸顯。

“職業生涯規劃大賽”是學校裏舉辦的非常好的活動,大一的時候僅僅知道,卻沒有參加過,沒有自信,也對職業感到迷茫,然而心中是很想了解這是個什麼樣的大賽。這次課程裏卻切實體會了田向陽老師向我們講述的“大學學習與職業生涯規劃”。大學生現狀“忙”“盲”“茫”,面對現在嚴峻的就業形勢,大學生所受的壓力越來越大,雖然在大學校園裏,學習環境好,資源豐富,然而大學生畢業後還是那般無措。在這個知識大爆炸的時代,學習也不再只單純地聽老師講課,學習的效率以及知識的創新更應該受關注,這就是田老師提出的“最優化學習”。找到最適合的方法,永遠的學習與創新,從認識自我,認識職業,確定職業目標,實施策略——分解目標到評估與反饋,田老師以他職業技能主任的專業知識給我們上了精彩生動的一課。讓出在迷茫與困惑的我們突然看到光亮,一份適合自己的職業,一份由自己根據自己的實際情況及興趣,並精心準備,為之努力的職業才能讓我們更好地生存下去,更好地體現自我價值。“興趣就是天賦,天賦就是興趣。一個人不在於能活多久,而在於你能留下多少東西。”李開復老師這樣説,那麼為自己做份職業生涯規劃表就變得相當重要,因為只有在崗位上努力奮鬥的人才能真正留下些什麼!

理論知識總要用實踐來證明其合理性與必然性,在課程培訓之外,我們以一個學院的團支部書記誒一個小組開展了自學討論和社會實踐,將學到的知識進行交流並用於實踐中。因着團支部書記的身份,我們幾個大一大二的團支部書記就以“如何更好地開展團支部工作”為主題,進行了2小時左右的心得交流。大二的我們將我們以往的活動經歷進行了剖析,將值得肯定與讚揚的經驗説與大一的幾位學妹,並從她們哪裏獲得一些新的想法和靈感。一場交流下來,我們便相互熟絡,瞭解了不少,談笑自如了很多。做好班級團支部工作不容易,我們需要理解與支持,包容與指正,相信在以後的工作中,我們可以做的更好。社會實踐我們沒能走出校園,但在校園裏開展調查也是很不錯的。“您好,打擾一下,請問您能推薦兩本適合值得我們大學生讀的書嗎?”,就這樣,我們的身影穿梭在校園裏,像勤勞的蜜蜂一樣。我們秉着為同學介紹好書,讓大學生不再一味侷限於課堂的目的,將調查來的書按照出現次數高的,分門別類,以展板的形式推薦給其他同學校友。知識是這個世界最不會落伍,最不會欺騙人的,大學生已經一隻腳邁出了青澀的校園,在競爭力如此強的現代社會,課堂是那般狹小,它已無法容得下我們,純理論知識只會帶來紙上談兵。我們要走出課堂,走向知識的海洋,拓寬視野,廣博而專精。專業知識我們可以在課堂上聽老師講授,那麼其他類別的知識以及實踐就要靠我們合理利用時間和資源。我們學校的圖書館資源相當豐富,大可以好好利用,將知識轉化為自己的東西。在做調查時,我發現了一些問題,調查的一些同學並不關心我們的實質目的,僅僅敷衍了事,有些同學更是尷尬的不知所措,説是沒看過什麼書,沒啥可介紹的。當然大多數同學還是願意給我們介紹他們喜愛的書籍。我希望以後可以策劃組織一項活動,動員全體學生參與讀書活動,看書,品書,論書,以書會友,以書來開展實踐,學以致用。

課程的培訓已經接近尾聲,時間總是悄無聲息地逝去,這段時間的培訓,我有許多感悟,思想也有所成熟。想要真正成為合格的青年馬克思主義者,僅僅着幾次的課程,自學討論以及社會實踐是遠遠不夠的。培訓的課程可以結束,而我們的學習卻是永無止境的。我們要成為青年馬克思主義者的信念是不會改變的,在平時的學習工作中,更要秉承這個信念,堅定不移地走下去。作為班級團支部書記,學習和工作同樣重要,合理地安排,同步發展才能更好地體現自己的領導,組織,學習能力。對於在班級工作中出現的問題,我將不會再以個人有限的能力去搞突破,而是會動員全班團員,解決並開展好活動。對於自身,我會更注重思想的提高,品德的修養以及人格的健全,只有自己達到黨和團的要求,才能在班級裏樹立好得榜樣,才更有説服力。回想大一一年來的工作,我幹得有些吃力,但取得了成績,也得到了老師和同學的認可。“關注時政,關注民生,關注大學生自己的成長”,開展的活動都是有益於同學瞭解社會,關注社會動向的,和班委一起打理班級事務。我熱愛團支部,熱愛我的工作,我也努力做好工作。以後的生活學習中,我會更加認真學習黨的理論知識,多與其他支部書記做思想,工作心得交流,汲取別人好的經驗,建立友好的合作關係。我也會堅定成為青年馬克思主義者的信念,用自己的實際行動證明自己得決心。

能夠親身參加這次培訓,聽到許多權威老師的教誨和知識的傳授,我感到榮幸,同時也很感激。我知道學校和老師對我們得期望,我感覺到了身上擔子得沉重,辦好團建,搞好基層工作需要努力,需要毅力,需要才能。“路漫漫其修遠兮”,年輕的我們要走的路還很長,要學習的東西還很多,“心在最高處,根在最深處”,社會關注我們的成長,我們的學習和工作,老師為我們指導,我們要堅定地走下去,踏實地做好工作,相信我們會更靠近組織,靠近同學。

我將以最飽滿的精神,最高昂的鬥志,最虔誠的忠誠投身到學習與工作中,熱愛並努力當好團支部書記,做好團建工作!

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