獎學金自我鑑定【新版多篇】

獎學金自我鑑定 篇一

經過大一上學期，我抱着對學習的熱愛，刻苦努力、確立明確的學習目標。不逃課、不遲到和不早退以及認真完成老師佈置的作業。加上積極與老師同學溝通和請教、不恥下問、互相找出學習上不懂得問題及找出解決問題的方法。最後，以平均學習績點4.257拿到了全班第一名。

在大學這段時間，我始終保持着一顆積極的心，全心投入大學的生活，在保持好自己學習成績的同時，積極參與學校活動，與身邊的同學老師互動，處理好人際方面的問題。做好思想覺悟，不侷限與課本上的知識，平時閒暇的時候就去圖書館補充各方面的知識，開拓視野，拓展知識面，彌補自己的不足，讓自己明白學習的路途還有很遠，避免產生自高自大的心態。學無止境，在學習這方面需要進步的空間太多太多，我會一直努力的走下去，不會讓身邊的人失望，不會讓老師失望。

在性格上，比較開放，喜歡交朋友。我自己感覺還是很好與人相處的，至少朋友們都這麼説。思想不那麼迂腐，和周圍的同學都能和得來，平時不管是學習上還是生活上都能互相幫助。這讓我在大學的這段時間減少了很多不必要的麻煩，能夠更加專心的去學習，去走好自己的路。俗話説，一個好漢三個幫，雖然我不是什麼好漢，但是有那麼多朋友在身邊，我堅信，我的路會走的比想象中的更遠。

關於在課堂上的一些問題，有些人一直認為記筆記是一件很麻煩很沒有必要的事情，覺得自己的大腦都能記得住，其實不然，有些東西可能當時講的時候會記住，過後呢？説不定一頓飯後再問起同樣的問題就會想半天想不起來。

學習不是一堂課的事情，也不是一天兩天的事情，學過的東西終究還是需要多温習的，重複記憶，加深印象，這樣才能學得更好。而且，每個老師在講課的時候可以説方法都不會是一樣的，每個老師有每個老師的優點，要善於去捕捉，去記憶，然後從中總結出一套自己的學習和處理難題的方法，用這種自己的方法來學習，有成就感，更能提高自己學習的興趣。而我，也在每天的學習中一步步的改進，一步步的成長。在即將結束的上學期，我會制定出一整套的小目標，一個個的實現，向我的大目標靠近，我會加倍努力，爭取取得更好的成果！

獎學金自我鑑定 篇二

光陰荏苒，歲月如梳。轉眼間，大二一年就過去了。回首這一年的生活，能夠用四個字概括——充實快樂。

在班裏，我做到熱愛班羣眾，團結同學，積極參加班級活動，如班裏的趣味運動會和聯誼活動等，增進了同學間的友誼。這一年，我擔任班裏的文娛委員。

這一年，我在學院學生會藝術團的街舞隊擔任隊長一職。主要工作是管理隊伍，排舞，訓練隊員和籌備節目。身為隊長，要作出工作安排，並監督好各項工作的進度，這鍛鍊了我的統籌和管理潛力。排舞是一個藝術創作過程，對於身為工科生的我來説，這恰恰開發了我缺少的感性思維和創造力。訓練隊員是我x喜歡的工作，因為我想把自己學到的東西教給他們。街舞隊10級的隊員是一幫很有活力和創造力並好學的學生，和他們一齊我很開心。在這一年裏，我們參與到學院迎新晚會的籌備和表演中，為學院出了一分力。在20__年11月7日，我們代表學院參加了學校舉辦的校園文化系列活動之街舞大賽，獲得了第6名，三等獎的成績，為學院爭光。下學期，憑藉藝術團和文娛部的努力，我們舉辦了藝術團專場show，證明了我們的創造力。作為街舞隊隊長和藝術團的一員，我感到自豪。

大二這一年，因為跳街舞，我的學習比大一有了進步。這一年我的績點在專業中排x。透過了全國6級英語考試，成績是570分。我有幸被評為學校優秀共青團員。在綜合測評中，我取得了學校二等獎學金。跳街舞讓我的大腦持續在一種靈活的狀態，讓我容易吸收書本的知識。此外，街舞端正了我的學風，它讓我明白，學習就像跳街舞一樣，只要肯花功夫在學習上，是能夠到達目標的。

獎學金自我鑑定 篇三

光陰荏苒，歲月如梳。轉眼間，大二一年就過去了。回首這一年的生活，能夠用四個字概括——充實快樂。

在班裏，我做到熱愛班羣眾，團結同學，用心參加班級活動，如班裏的趣味運動會和聯誼活動等，增進了同學間的友誼。這一年，我擔任班裏的文娛委員。

這一年，我在學院學生會藝術團的街舞隊擔任隊長一職。主要工作就是管理隊伍，排舞，訓練隊員和籌備節目。身為隊長，要作出工作安排，並監督好各項工作的進度，這鍛鍊了我的統籌和管理潛力。排舞就是一個藝術創作過程，對於身為工科生的我來説，這恰恰開發了我缺少的感性思維和創造力。訓練隊員就是我最喜歡的工作，因為我想把自己學到的東西教給他們。街舞隊10級的隊員就是一幫很有活力和創造力並好學的學生，和他們一齊我很開心。在這一年裏，我們參與到學院迎新晚會的籌備和表演中，為學院出了一分力。在20xx年11月7日，我們代表學院參加了學校舉辦的校園文化系列活動之街舞大賽，獲得了第6名，三等獎的成績，為學院爭光。下學期，憑藉藝術團和文娛部的努力，我們舉辦了藝術團專場show，證明了我們的創造力。作為街舞隊隊長和藝術團的一員，我感到自豪。

大二這一年，因為跳街舞，我的學習比大一有了進步。這一年我的績點在專業中排第一。透過了全國6級英語考試，成績就是570分。我有幸被評為學校優秀共青團員。在綜合測評中，我取得了學校二等獎學金。跳街舞讓我的大腦持續在一種靈活的狀態，讓我容易吸收書本的知識。此外，街舞端正了我的學風，它讓我明白，學習就像跳街舞一樣，只要肯花功夫在學習上，就是能夠到達目標的。

獎學金自我鑑定 篇四

我叫xxx，系江西省新餘高等專科學校人文科學系05級對外漢語班學生，現任班長系生活部部長以及林間文學社副社長

籍貫在貴州省遵義縣永樂鎮花台村高坎組14號一個偏僻的小山村裏。家裏共計四口人，哥哥就讀於陝西科技學院。

做事先做人，人不立，事不成。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。兩年來，我遇到過不到困難，受過不少挫折，儘管如此，我們一向都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來必須會很完美！在老師的幫忙下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一向以來對我在生活上的關心與照顧我一向以一個用心樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活着，一向以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己，一向以一個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來要求自己。

強不息，奮鬥不止，現將我在近兩年來的大學思想學習生活品行狀況以及取得的成績彙報如下:

大二，短短的一年，卻經歷了很多很多。曾試着改變也曾迷茫的找不到了自我。不能説我走的很好，但我想説我走的難忘。這難忘裏包含着付出，包含着艱辛，包含着思索，包含着信念，包含着奉獻，包含着回報，包含的很多很多。

魯迅先生曾説過：時間就像海綿裏的水，只要願意擠總是會有的。對於學習我想説的就是這句話。而且還有一句話就是：我總是把別人喝咖啡的時間用來學習，而就應屬於我課外學習的時間我卻用來自立了。所以整個大二走過來我感覺很累，但也很充實。但是我給自己定的目標並沒有完全實現，欣慰的同時也有點遺憾。此刻我又為自己定了新的目標，我會用努力來實現它！

經過了黨組織對我的考驗，在大二第二個學期裏我很榮幸的成為一名預備黨員，這對於我是一件很有人生好處的事情。入黨一向以來是我的一個人生目標，總期望自己能早日成為一名黨員。入黨一方面是對我的肯定，另一方面也讓我更清楚地認識了自己。在今後我會用一名黨員的標準來要求自己，關心周圍的同學。

班羣眾的活動我都要求自己用心地參加，一向以來我都是一個羣眾榮譽感很強的人。可能與南北文化差異有關，有時候我不能很好地融入到同學們之中，但我也在一向在努力地嘗試着融入。此刻和同學們的關係也好了很多，我比以前更開心了。

大二，我一步一個腳印地走過來了，每個腳印都踩的很深很深。雖然滿身的疲憊，但回望走過的路，我還是心懷着高興

本人近一年以來，熱愛祖國，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策，認真學習“三個代表”重要思想，遵守校紀校規，嚴於律己，寬以待人，尊敬師長，團結同學，熱愛羣眾，平易近人。用心參與學校及社會的各項活動，努力培養自身的創新精神與實踐潛力。對本專業充滿熱情，學習勤奮，虛心求教，成績優良。

不足是參與體育鍛煉不夠用心，學習成績需進一步提高。

我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向。今後我必須發揚成績，克服不足，逐步提高學習潛力和分析處理問題的潛力，加強與他人的合作精神，培養協調組織和管理潛力，爭取取得更大進步，順利迎接新的挑戰，成為適應社會的新時代高素質人才。

獎學金自我鑑定 篇五

光陰荏苒，歲月如梳。轉眼間，20x年就過去了。回首這一年的生活，可以用四個字概括——充實快樂。

在班裏，我做到熱愛班集體，團結同學，積極參加班級活動，如班裏的趣味運動會和聯誼活動等，增進了同學間的友誼。這一年，我擔任班裏的文娛委員。

這一年，我在學院學生會藝術團的街舞隊擔任隊長一職。主要工作是管理隊伍，排舞，訓練隊員和籌備節目。身為隊長，要作出工作安排，並監督好各項工作的進度，這鍛鍊了我的統籌和管理能力。排舞是一個藝術創作過程，對於身為工科生的我來説，這恰恰開發了我缺少的感性思維和創造力。訓練隊員是我最喜歡的工作，因為我想把自己學到的東西教給他們。街舞隊x級的隊員是一幫很有活力和創造力並好學的學生，和他們一起我很開心。在這一年裏，我們參與到學院迎新晚會的籌備和表演中，為學院出了一分力。在x年x月x日，我們代表學院參加了學校舉辦的校園文化系列活動之街舞大賽，獲得了第6名，三等獎的成績，為學院爭光。下學期，憑藉藝術團和文娛部的努力，我們舉辦了藝術團專場show，證明了我們的創造力。作為街舞隊隊長和藝術團的一員，我感到自豪。

大二這一年，因為跳街舞，我的學習比大一有了進步。這一年我的績點在專業中排第一。通過了全國6級英語考試，成績是570分。我有幸被評為學校優秀共青團員。在綜合測評中，我取得了學校二等獎學金。跳街舞讓我的大腦保持在一種靈活的狀態，讓我容易吸收書本的知識。此外，街舞端正了我的學風，它讓我明白，學習就像跳街舞一樣，只要肯花功夫在學習上，是可以達到目標的。

獎學金自我鑑定 篇六

時間匆匆流逝，轉眼就到了大三，總結過去，有苦有甜，歲月的痕跡記載在大三學年自我鑑定。本學年的學習結束了，為發揚成績，克服不足，以利今後學習，特自我鑑定如下：

這學年在0402班擔任班長的工作，在工作期間，我積極履行自己的職責，儘自己所能當好班長，為班上的同學服務，有一定的奉獻精神。所做的工作包括，成功組織同學們春遊秋遊，成功申請優秀班集體，盡能力搞好每一次的團日活動。我還積極與輔導員溝通，起到了連接輔導員和同學的作用。另外，盡力的幫助其他幹部的工作，讓整個班集體的工作僅僅有條。

學習方面。每個人都應該活到老學到老，對於學生更是如此，我對知識、對專業一絲不苟，因而在成績上一直名列前茅，每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究，課餘時間在外面做起了兼職，經常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些，使我的專業知識得到了實質性的擴展，增大了知識面。

社會活動方面。積極參加學校的各種活動，在20__下半年至20__上半年間參加學院組織的網面設計大賽，並獲得不錯的成績，與同學合作做出屬於我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中，我也以身作則，積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人，並改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

在思想品德上。我有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了市直和中央，省屬駐梅單位20x年度入黨積極分子培訓班的培訓。我遵紀守法，愛護公共財產，關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

本學年的學校、生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

獎學金自我鑑定 篇七

尊敬的領導：

您們好！

我是×××，××省××市人，現在是××學××學院××級××班的一名即將走出校門的學生。學三年裏，我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展，現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

我出生於××省××市××縣一個農民家庭，家裏有五口人，上面還有一個哥哥，一個姐姐。小時候家庭負擔比較重，因為要供我們三個讀書，上面還有奶奶要撫養，父親便外出打工，母親在家務農，生活很艱苦，都説窮人的孩子的早當家，我從小就助家裏做一些力所能及的事，減輕父母的負擔。但我得感謝這艱苦的童年，它使我從小就養成了吃苦耐勞、艱苦樸素的良好作風。後來家裏情況有所改善，但是我媽媽去年得了重病，花去醫藥費數萬元，而病情只是得到暫時的緩和，仍需繼續治療，而爸爸為了照顧生病的媽媽也已經一年半沒有工作了，我又沒有畢業，這一切都使得家裏的經濟壓力越來越緊張。

入校三年以來，綜合素質有了很的提高，不論是專業知識的儲備還勝作能力的培養或者是人際關係的維持方面，我都顯得日趨成熟。學習上，我認真刻苦，有明確的學習目標，也講究一套自己的學習方法。在校三年每學期都獲得專業獎學金，具體如下：20xx學年分別獲得一等獎學金、三等獎學金，20xx學年獲得兩次三等獎學金，20xx年獲得兩次二等獎學金。二下學期參加英語專業四級考試，成績獲得良好，並取得國家計算機一級證書。三上學期通過自己的努力獲得了劍橋商務英語中級（BEC）證書。三下學期參加了外國語學院舉辦的第一屆“金鳳凰杯”專八詞彙比賽，得到了二等獎。本學期我的目標是研究生考試，現在除了在懷化認真參加學校組織的教育實習外，還在為考研作充分的準備，以便在明年的研究生考試中能夠取得好的成績，同時也更好地提高自己的專業素質。除了專業知識外，還經常去圖書館閲讀其他方面的書籍，看報紙，聽廣播瞭解時事，跟上時代的步伐。

努力學習的同時還積極參加學校、學院組織的各項活動，一在外院舉辦的“HappyEnglishCorner”中參演話劇“孔雀東南飛”獲得三等獎。並且是校文明寢室、院優秀寢室成員。除此之外，積極參加社會實踐，去天門中學教書，去張家界市慈利縣做社會調查，寒暑假去外面找工作，減輕家裏的經濟負擔同時，把所學知識應用到實踐中去，並且學到了許多在書本上沒學到的知識。積極參加體育鍛煉，課餘時間去操場散步，慢跑，與同學打羽毛球。這使得我身心健康，精力充沛，也為我良好的性格和優秀的成績打下了基礎。伴隨着年齡的增長和思想的成熟，在嚴謹的校風下，我更加關注如何能夠為我身邊的人和社會貢獻我的一份力量，在各類社會捐助活動中，我熱情也響應並積極參與。

學裏面雖然沒有進學生會，不能為院做出更的貢獻，但是我始終支持院裏組織的任何一項活動。學期間取得了很的進步，在成績和榮譽背後，是學校的發展給我創造的良好條件，是老師的悉心指導與同學的默默支持，也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執着。面對社會這所沒圍牆的學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。

而現在，母親需要進一步的治療，家裏的經濟情況越來越緊張，可是令人可喜的是，如今黨和政府正在高度關注我們學生的生活，給予了我們這次申請獎學金的機會，我特向學校申請國家勵志獎學金，它不僅會在經濟上給予我極的助，更是對我學習成績、綜合素質的肯定。所以我真的非常渴望能夠得到這次機會。還望領導能夠從我的實際情況出發，給予我這份榮譽，真誠的感謝您們！

此致

敬禮！

獎學金自我鑑定 篇八

三年的大學校園生活是人生的一大轉折點。於xx年9月以優異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活不斷的挑戰自己、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的，對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

我有廣泛愛好，特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。

學校的各種活動都熱情的參加，在xx年至xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在xx年x月獲校演講比賽一等獎。

身為學生的在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用，實踐結合理論發揮xx年暑假，以熟練的計算機技術應聘入xx市xx電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。xx年暑假在xx縣xx印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的，一週時間就熟練了各樣設計軟件，之後做出了大量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。

本人具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。