黨員自傳（精品多篇）

黨員自傳 篇一

我叫，19xx年x月x日出生於河南省臨潁縣的一個工人家庭，1994年加入共青團組織，並於1996年底遞交了入黨申請書，現在就讀於焦作礦院大學採煤系09班。 我志願加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。 下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。 剛遞交入黨申請書時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學説自己不要求進步，於是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從黨員父親那裏抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識，儘管上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少，思想上並沒有迫切要求入黨的願望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。

後來到高中畢業前夕，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已，於是自己趕緊寫了幾份思想彙報，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模範作用。大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在着這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蜕化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機，又三次被自己否定，我的思想彷彿又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日裏，我最喜歡同父親探討我的思想動態，因為他不僅是最瞭解我的人，而且是個老黨員。他對我反覆地轉變並不驚訝，反而給予了讚揚，他説，那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我説，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。 在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脱成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。

長期以來，我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽説同學病了，就去看望問候；聽説朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關係注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好班級工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業餘時間學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動，閲讀了《共產黨宣言》，《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》，《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章，很大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人彙報自己的思想，並積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。 作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。最近我看到有關中國共產黨第xx屆中央委員會第五次全體會議勝利閉幕的消息，得知會議審議並通過了《中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十個五年計劃的建議》提出未來五年經濟和社會發展新的目標，感到非常欣喜，因為這個五年計劃我也會作為一名建設者，為社會和國家盡一份力。站在現在的起點上回顧過去，戰爭年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負起民族解放的時代課題。亞洲金融風暴發生後，黨中央駕御全局，靈活應對，解決了一系列戰略性課題。展望未來，隨着改革的進一步深化，發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展，需要人才。

從五年看到五十年，清華人有“為祖國健康工作五十年”的承諾，作為一名清華人，作為一名入黨積極分子，我要踏實地，一步一個台階地向黨靠攏，刻苦學習，努力攀登。10月我觀看了《生死抉擇》。影片給了我很大的震撼和啟示。因為人民羣眾對腐敗現象深惡痛絕，而有些領導幹部的官僚主義，地方保護主義使中共中央的反腐進程多少受到影響。這部影片從始至終貫穿着中央從嚴治黨反對腐敗的精神，對於腐敗現象進行了深刻地無情地揭露和批判，讓人看了大快人心，並且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡，抵制誘惑，坦蕩浩然的正氣，把一個共產黨員應該在人民心目中是怎樣的一個公僕的形象深深地種在了我的腦海裏。 影片引發了我對黨員意識和品行的思考。領導幹部尤其是黨員領導幹部是不是應該更加警鐘長鳴？對自己是不是應該更嚴格要求？我們的共產黨員的稱號不是那些腐敗分子藉以違法亂紀的護身符，為黨旗抹黑的人是最可恥的人。基於我的認識，我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般羣眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面，有堅定的政治原則，樹立密切聯繫羣眾，依靠羣眾的觀念，因為“關心黨和羣眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重”，還要有高度的組織紀律性，這樣才能嚴格要求自己，最後，也是作為黨員最應該做的，就是繼承和發揚黨的優良傳統，奮鬥，忠誠於黨的事

業。培養黨員意識必須以正確的人生價值觀念為基礎。我曾經想把“基於愛國主義思想和實現人生價值”作為入黨動機，但想來畢竟顯得太籠統，因為每個人都有愛國主義情感，每個人也都在為實現自己的人生價值而奮鬥。那麼究竟黨員與羣眾的不同之處是什麼？要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認為不同之處是，共產主義者首先應該是一個愛國主義者，關鍵是共產黨員應使自己的愛國主義情懷昇華，把自己熱愛祖國的強烈情感和共產主義的堅定信念結合起來，統一起來，做一個熱愛祖國的人，一個有崇高理想和堅定信念的人。“為了國家和集體的利益，為了人民大眾的利益，一切有革命覺悟的先進分子必要是都應當犧牲自己的利益”。

黨員的人生價值要在奉獻中實現。共產黨人講全心全意為人民服務，決不能只理解為是對社會服務、奉獻，而拋去個人利益的價值取向，單單純純的一句“奉獻”就是全部，心中就只有“無私的共產主義信念”，別的什麼都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”，而應該這樣去想：全心全意為人民服務是説，我們為了人民的利益要全心全意，要奉獻，要無私，要義無返顧，但還要有對個人的人生價值的追求，因為我們每個人都對社會負有責任，對自己的理想的追求要結合信仰的同時，也要有自己的個人的奮鬥目標，在考慮集體利益的前提下，還要照顧到個人利益，而我們理解的個人利益，是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。有人説，只“奉獻”，不“索取”，太不實際了。其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的，如果談回報的話，我覺得共產黨員做出的“為社會，為人民的貢獻”就是對“奉獻”的最好的回報。 經過了這麼長一段時間的思考，我深深地感受到，我找到了自己的信仰， 入黨已經成為了我的需要，我一定要成為一名共產黨員為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。 以上就是我之所以要加入中國共產黨的具體原因，我還想接着上面的思想談幾點自己的想法。 我們最終的目標還是要到社會上去實現，學習不僅限於在學校裏、課堂上，還應該放開視野，結合當今祖國的發展、改革的進程，出去走走，啟發思考，從而給自己更加全面正確的定位。鑑於這種想法，為了更多的瞭解西部的發展情況，我於今年7月底和實踐小組一起去了蘭州，進行了為期八天的社會調查。可是八天實在太短，無論從哪談起，認識都很有限。西部的發展不是短期內的話題，也需要經歷幾代人的奮鬥。這意味着我們已經有機會成為參與者。一個不遠的問題已經擺到了自己的面前，昨天走進西部只是為了加深瞭解，明天是否會來到這裏紮根建設？我想我會結合實踐的結果，認真思考這個問題的 。 另外我還想談談對學生黨員作用的一點看法。從一個普通的學生，成長為一名光榮的中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味着黨對自己提出了更高的要求和希望。

學生在組織上入黨後，要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模範作用，努力在思想上真正入黨，因為組織上入黨一生一次，思想上入黨卻要一生一世。學生黨員應該首先是共產黨員，然後才是學生，應該和其他正式黨員一樣，按照黨員標準嚴格要求自己。學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的，有共產主義覺悟的先鋒戰士，而不能混同於一個普通學生。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。我覺得學生黨員的先鋒模範作用應該表現在兩個方面：首先對於學生黨員來説，就要能夠在學習、工作和社會生活等各個方面作同學的表率；如帶頭學習馬列主義、毛澤東思想，學習黨的路線、方針、政策，出色完成專業學習任務；模範遵守社會公德、黨紀國法、校紀校規，積極參加各項集體活動和各種社會活動，主動關心集體，幫助同學，正確處理個人與集體、個人與他人的關係等等。這種表率作用應該能充分體現黨員的先進性，真正讓同學公認“這還像個黨員的樣子”。其次要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好，何以團結千百萬人民羣眾？一個班的同學都帶動不起來，何以解放全人類？或許這種説法有點誇張，但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身，而不會作羣眾工作和不善於作羣眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。

作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動並作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。總歸我認為，學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境裏，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助；同學思想上有疙瘩，應主動給予開導；遇到個人與同學利益發生衝突時，應先人後己；諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。

總之，一個黨員的形象，直接影響着黨的形象，影響着黨在人民羣眾中的威信，影響着黨的性質和戰鬥力，我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。 作為一個入黨積極分子，我也有自身的優點，比如我責任心強，關心集體，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在着許多缺點和問題的。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己進取心不很強，主動性也較差，主要表現在學習時只能顧及理解，鑽研得少，思考得也少，有時遇到挫折卻知難而退，因為對自己信心不足，總是耽於“能力有限”而放棄鑽研。其實，這是一種怕吃苦的錯誤想法。儘管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度，因為學得不夠紮實才應該投入更多的信心和精力，如果自己都放棄了，那麼就不用談進步了。

在生活中，有時我卻又表現得太過要強，認為許多事情自己都要去插手，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中，我總是憑一時興起看書，缺少連續和反覆的過程，或許要過一週或半個月之後再一口氣看完另一半，這自然不如循序漸進的效果好，結果學習文章由於不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，有時會因為一些小事，而亂髮脾氣，傷了同學之間的和氣，也給別人種下了不好的印象，

我很清楚地明白，這其實是一種不理智的表現，而且這個缺點非同小可，倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節，我想沒有一個羣眾敢接受一個暴躁有不冷靜地人為他服務。這就意味着如果一意孤行就會失去羣眾基礎，這樣是很危險的，在同學們中間塑造形象也更是無從談起。 其實黨組織的培養和教育，周圍同學的幫助對我來説固然重要，但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育，按照黨的要求去要求自己。能否使自己成為一個黨員，關鍵看有否具備黨員的條件，説到根本就是自己對自己的要求是否嚴格。在這一點上，我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點和錯誤其實就源於這一點。很多時候知道一件事應該怎樣做才能做好，卻由於惰性而不能付諸於實際行動。對自己的不嚴格要求，助長了自己渙散的風氣，所以形成了“做不好，就不想做好，然後更做不好”的惡性循環。以上也只是我的一些明顯的缺點，其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的缺點和錯誤。我正在努力的發覺並改正；而且我更加期盼着能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤，因為大家就是反映我的言行的鏡子，大家提出來的也正是我亟應改正的東西。 任何一個黨員，並不是生來就具有優秀品格的，而是後天學習和實踐的結果。

一個共產黨員要想為共產主義奮鬥一生，就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛鍊。在改革開放，發展市場經濟的大潮中，面對21世紀我國宏偉的建設任務，除了學習科學文化，最根本的是學習馬列主義，毛澤東思想，尤其是鄧小平理論。在學業有成後的將來，還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛鍊成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的，但還要從實處着手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，儘量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我吧。

2022黨員自傳 篇二

我叫，性別男，漢族人，x年xx月xx日出生，籍貫，大x學生，本人現為共青團員，就讀於交通大學系，專業為，並擔任班級委員。主要家庭成員有父親，母親，現居住於，在一個普通而又温暖的家庭，我健康、幸福地成長。良好的成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義事業奮鬥終身的志願。

我是在黨的陽光撫育下成長起來的。我父親是一名中國共產黨黨員，在x部門工作。母親是一名敬愛共產黨的，父親樂觀，豁達、幽默、熱愛生活的性格，艱苦樸素、敬業愛崗的工作作風，以及母親的勤勞，善良，樂於助人的優秀品德，從小就深深地感染着我。從小父親經常給我講歷史故事，講黨的故事，他告訴我説：過去我們國家的人民遭受三座大山的壓迫，老百姓的日子很苦，國家很窮，還有外國人欺負我們，有很多的孩子沒有衣服穿，沒有飯吃，更上不起學。是共產黨毛主席領導人民通過武裝鬥爭，了三座大山，打垮了反動派，趕走了日本鬼子，建立了社會主義的新中國，領導人民走向富強，才換來了我們今天的幸福生活。很多革命先烈為了人民的人利益獻出了年輕而又寶貴的生命。我們今天的幸福生活是來之不易的，是無數革命烈士用鮮血和生命換來的，一定要非常的珍惜，要永遠聽黨的話，永遠跟黨走。沒有共產黨就沒有新中國。儘管那時我年齡還小，許多概念還很模糊，但是卻讓我懂得了，只有永遠跟着共產黨，我們的生活才會越來越好，我們的國家才能越來越富強。

x年9月，我進入讀國小，這是我邁開人生學習的第一步，我在那裏受到了很好的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我們，要從小立志刻苦學習，成為德才兼備的人，長大為國效力，並教導我們要爭取早日成為少先隊員。因為鮮豔的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌，只有努力學習，愛祖國，愛黨，愛勞動的人，才配戴上它。我記住了老師的話，在學習、勞動各方面更加努力了，學習上，努力刻苦，爭當先進；勞動中，不怕髒，不怕累。終於，在國小二年級，我第一次莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊。在國小期間，我曾多次獲得過“三好學生”的光榮稱號，在班上學習成績也一直名列前茅，並連續五年位於班委名單之中，為班級服務。

x年7月國小畢業後，當年9月進x中學，繼續完成國中的學業。在一個陌生的環境下，我依然嚴格要求自己，在學習和生活之中都儘量做到最好，因為這個時候我已經按照一個共青團員的標準來要求自己了。在國中一年級的第二學期，我終於盼來了期待已久的入團宣誓！中國共產主義青年團是我在實踐中學習共產主義的好地方，在那裏我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，並且時刻督促着我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。我在心裏告訴自己一定要加倍努力，做一名共產主義戰士，學好科學文化知識，為以後繼續完成祖國的改革開放事業做準備，併為建設中國特色的社會主義和實現共產主義奮鬥終身。在此期間，我也比較注意國內外發生的重大事件，密切關注黨的最新的思想政策和方針，x年xx月國中畢業之後，同年9月，我以優異的成績進入了省重點中學。

進入高中以後，我繼續保持對黨的高度熱忱和關注。要知道，十五歲的我正是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我；是一個對事物有着無窮無盡的好奇心和求知慾的我；是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我；是一個對未來有着各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習生活中，我開始大量的閲讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸地對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，並逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在此期間，我對時事政治以及黨的政策也保持高度關注。我深深感受到了祖國的強大，人民的團結。在整個高中階段，我的成績一直比較優秀，在學業上，我是班級學習小組的組長和歷史科代表，成績穩居班上前十名；在學習之外，我興趣廣泛，喜歡各項運動，尤其是籃球，並對唱歌有一種天然的親近感，高中二年級，在學校舉辦的校園歌手大獎賽中，我發揮出色，從幾百名選手中脱影而出，取得“校園十佳歌手”稱號。在高中階段，連續三年被評為“三好學生”。 x年大學聯考時，由於發揮失常，導致成績不是很樂觀，沒有實現心中理想的藍色校園夢，也許是上天有意要磨練你的意志吧，於是，我補習了一年，x年再次參加大學聯考，發揮穩定，並取得理想的成績，我鄭重地填報了具有百年曆史的名校——交通大學。在一個有着深厚的文化底藴的大學裏，在自強不息，俟實揚華的校訓教導之下，我對共產黨又有了一個全面和深刻的瞭解。在大學的三年學習和生活中，我勤勤懇懇，努力學好各門功課。通過學習《中國共產黨章程》、《鄧小平理論》等諸多有關黨的理論知識，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離

黨員自傳 篇三

我叫____，女，漢族，1988年11月05日出生於____省____市一個普通的農民家庭裏，現就讀於____學院____專業。

我的父親是一個黨員，他勤勞務實、樂於助人的生活態度和工作作風深深的感染着我；我的母親是一名普普通通的農民，她細緻謹慎的生活態度和和對工作的熱情深深的影響着我。就是在這樣一個普通而又温暖的農民家庭裏，我接受了我的初期啟蒙教育，並健康、幸福地成長着。

1995年9月，我在____村國小學習，從上國小開始，在老師的培養教育下，我學會了歌唱“東方紅，太陽升”，漸漸懂得了“沒有共產黨，就沒有新中國”，逐漸瞭解到紅領巾是用革命先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌。通過閲讀記述毛澤東、周恩來等老一輩革命家童年生活的文章，我逐步培養起了刻苦努力、好學上進的學習習慣。漸漸地，在我幼小的心靈裏萌發了對黨、對祖國、對人民無比熱愛的樸素而熾烈的情感，開始有了長大後為祖國做出自己的一份貢獻的奉獻心情。從此，我在學習、勞動等方面積極努力，暗下決心將來要積極向團組織靠攏。

__年7月，我國小畢業了，我以較好的成績考入了章化鄉第一中學，隨着知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了青年人要成長必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。我於__年5月光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的羣眾組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃！我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績一直很優秀。

__年9月，我考入了舞陽縣第一高級中學，新的學校新的環境有着新的氣息，那時的我對生活充滿了無比的希望，學習勁頭十足，精力充沛，學習成績一年比一年優秀。在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，端正自己的學習態度，及時分析和總結在學習中遇到的問題，注重理論聯繫實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力；在學習過程中我收穫很多，學到了很多東西。此外，我還不斷加強自身的道德修養，主動關心時事政治。

20__年高中畢業後，我以較好的成績考入西安郵電學院，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。入學不久，我就懷着十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱着為共產主義事業奮鬥終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，我踏踏實實的工作學習，經常為同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，在各方面起到了表率作用。

大學期間，思想上，我積極要求上進，我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己，在思想上積極進取，努力向黨組織靠攏，認真學習馬克思列寧主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，並送我參加黨校的培訓班學習，通過黨校的學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以後，我對黨組織更加嚮往，對加入中國共產黨的渴望愈加強烈，無時無刻都用黨員的標準要求自己，磨礪自己，努力學習黨的理論，用這些強大的武器指導我的前進，並獲得了“優秀團員”的榮譽稱號。

學習上，我刻苦努力、勤奮認真，認真學習了專業基礎理論知識，通過踏實認真的學習和不懈的努力，我獲得了國家勵志獎學金。在抓好理論學習的同時，我同樣注重自身實踐動手能力的培養，積極參加各種課外活動，努力提高自己。

我還積極參加學校組織的義務服務和志願者活動，曾多次參加老師志願服務活動。豐富的課外活動，使我獲得了很大的提高。此外，我還積極參加大學生暑期社會實踐活動。

加入中國共產黨並非是一時的衝動之意，而是一種堅定的政治追求。雖然我還存在許多不足之處，但是我有決心改正，希望能得到黨組織的教育和幫助，努力爭取做到更好。與此同時，我還經常作自我批評，發現自身還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高、有時做事猶豫不決等。我將以身邊優秀的共產黨員為榜樣，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。

2022入黨個人自傳 篇四

敬愛的黨支部：

自我十五歲做一名共青團員起，便孕育了我要加入中國動機。自我剛剛十八歲寫了第一份入黨申請書那時起，就產生了強烈的入黨要求。此後，這個強烈的要求，便在我的心中強烈的燃燒着，發揮出巨大而持久的熱力。她使我在階級在鬥爭、生產鬥爭和科學實驗三大革命運動中，有了一定程度的進步。所有這一切都應該歸功於黨的培養和教育，歸功於偉大的毛澤東思想的指導，歸功於同志們的熱心的幫助。

這個強烈的入黨要求，隨着年齡的增長，隨着知識的增加，隨着階級覺悟的提高越來越激烈，越來越熾熱，到今天已經達到了白熱化的程度。

我清楚的認識到中國是以馬列主義、毛澤東思想武裝起來的黨。他肩負着在中國和全世界徹底實現崇高歷史使命。共產主義是人類的最高理想，是歷史發展的規律的必然產物。每一個先進的，覺悟的革命者都要勇敢地承擔這個神聖的責任，為在全世界實現鞠躬盡瘁，死而後已。

我願為實現人類的理想而奮鬥終身，為徹底實現這個理想，就是上刀山，下火海我也心甘情願。

我是一個在校大學生。我深知一個人的能力是有限的，一個人地作用也是渺小的，但我想只要把自己完全貢獻給革命，完全貢獻給黨，，那就是一種高尚的品質。

我要求加入黨是為了在黨的領導下，更好的，更多的為黨做工作。在醫療實踐中，要以偉大的戰士白求恩同志為榜樣，在技術上精益求精，對人民要滿腔熱忱，對工作要極端負責任。力求做到有所提高，有所創造，有所發現，有所發明，有所前進。在今後的生活中，我要時刻以黨員條件嚴格要求自已。讀毛主席的書，聽毛主席的話，按毛主席的指示辦事、在學習毛主席着作中，要帶着強烈的階級感情學，帶着改造主觀世界和客觀世界的根本性問題學。樹立完全徹底的為人民服務的無產階級人生觀和世界觀。學習中要做到學用結合，急用先學，立杆見影，很在用字上下功夫，徹底清除、消滅資產階級思想，樹立無產階級思想。做一名真正的合格的員。做一名光榮的中國*黨員是我強烈的願望和要求，能做一名員，是我真正的光榮，是我最大的光榮。因為中國在全世界享有最高的聲譽，代表着人類的方向。我能加入這個偉大、光榮、正確的黨，做一名正義和真理的旗手和戰士，能在時代前進的動力中貢獻出自已的一切力量，這是我最大的幸福也是最高榮譽的頂點。

加入中國並不是我前進得終點，而是一個新的起點。是一個加油站我將按照黨的指示和要求，堅決的站在革命鬥爭的最前線。

X年XX月XX日

黨員自傳範文字 篇五

本人zz，性別女，漢族人，出生於浙江省zz的一個普通家庭。現系zz師範大學醫學系護理074班學生。

我於1989年3月9日出生在一個普通的農民家庭。父親顏建秋，出生於1964年10月21號，善良淳樸，自己從商經營。母親餘秀平，出生於1966年8月24號，温存慈愛，勤勞質樸，一邊協助父親一起經營商店，一邊還要打理家裏的大大小小的事務，無論是家裏的事還是生意上的事，全都處理的妥妥當當。我還有弟弟顏嘉俊，出生於1990年6月15號，弟弟本性善良，但不怎麼愛讀書，所以也爸媽操了不少心，不過一家人也總算還是幸福美滿，相親相愛。我父母都是勤勤懇懇的農民，雖然是從商，但身上帶着一種與身俱來的善良，完全沒有那股無商不奸的味道。他們一直用自己的雙手，辛勤地勞動着，生活着，他們覺得，只有靠自己的努力付出換來的成果，才會覺得問心無愧，才可以心安理得。他們同樣也是這麼教育我的。他們告訴我不能走歪路，不能靠什麼旁門左道去得到自己想要的，做人要堂堂正正，做事要對得起自己。他們培養我熱愛勞動的習慣，教給我做人的道理。從父母身上我學到了艱苦樸素，勤勞善良，樂於助人的好品質。

1996年9月我終於上了國小，經歷過了兩年的幼兒園和學前班的教育，讓我不再如此懼怕上學了，但是國小的生活要遠比過去的生活來的規律和拘謹。我的國小是在我們瑞安市第二實驗國小上的，在這裏我從稚嫩的兒童逐漸長成有自己的思想和見解的學生，從較為自由的學前啟蒙邁入了崇高的知識殿堂，走出了人生道路中非常關鍵的第一步，在這裏，我受到非常正規的教育，老師們授予給我們的不僅僅是文化知識，更重要的是做人的道理和為人的根本。告訴我們要學做事就得先學做人，只有做一個堂堂正正人才有精力和能力去做好每一件事，完成每一件事。老師們還讓我培養了許多良好的品德與品質，諄諄教導我從小就要立志刻苦學習，成為德才兼備的人，長大後才能為國家和社會作貢獻。國小的學習過程中，我明白了我們今天所能夠擁有的幸福生活是過去那無數的革命先烈用鮮血和生命換來的，想到這，我便有些熱血沸騰，有了一股學習的熱情，不停地告戒自己，應該好好學習，天天向上了，不可以辜負黨和國家對我們的教育和培養。我開始接觸到許多共產主義的思想教育，伴隨着“我們是共產主義接班人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌，我第一次莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊。在國小的五年中，我的生活應該算是輝煌的，我贏得了老師的讚揚，同學的好評，我參加過運動會，數學競賽，書法比賽，小製作比賽，都獲得了較好的名次，還有每個學期都有的學習進步獎和積極份子。這一切的成績和老師和同學們的關心與幫助是分不開的。最後，我也以優異的成績畢業，結束了我國小的五年生活。

_年9月剛剛告別了國小生活的我便懷着期待和憧憬的心情進入了三年的國中學習。國中的時光充實而美好，雖然整個生活圈都變了，周圍的老師和朋友都已經不一樣了，不過那種相處時的和諧和睦融洽歡樂卻沒有改變，所有的老師對我都亦師亦友，即使有時會很嚴肅地批評教育，但那初衷都是不言而喻的，甚至我更感謝有幾個曾經很嚴厲地訓斥過我的老師，因為他們的一番訓導，才讓我暗下決心，更加努力地投入學習，才讓我後來取得了更好的成績。性格開朗的我，和班上所有的同學都能相處的很好，他們也很喜歡和我交流。我所結交的幾個好朋友更是有着許多自己的好的習慣和優秀的品質，從他們身上，我學到了很多，也改正了很多。我們在生活和學習上總是互幫互助，勤勉互勵。在上國中的三年時間裏，我敢於嘗試，當選了副班長、體育委員。在學習上，我嚴格要求自己，刻苦鑽研；在工作上，我認真負責，從不怠慢；在生活上，我團結同學，關心朋友，這一切的瑣事充實着我難忘的三年。當然，接受學習教育的我，也並沒有忽視自己的思想認識的進步，我努力爭當班上的先進，積極向團組織靠攏，提交入團申請書，接受團組織的培養，終於，在_年的5月，我正式地光榮地加入到中國共產主義青年團的隊伍當中。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，我心潮澎湃，當我將那枚小小的，卻有着沉重分量的耀眼團徽別在胸前時，我無比激動，這是對我的一種肯定，也是對我思想進步的一種激勵！中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是黨的助手和後備軍。我再次暗下決心，一定要好好學習，全面發展，把自己培養成真正的社會主義事業的建設者和接班人。之後我更是時時處處地嚴格要求自己，在各方面起模範帶頭作用，曾多次被評為各項積極份子。我自覺接受馬列主義##思想教育，帶領全班同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的業餘文化生活，而且使全班同學緊密地團結在一起，共同進步。我在團裏接受黨的教育，不斷提高自己，同時也渴望着，終有一天可以加入中國共產黨。國中三年如同白駒過隙，從入學的畢業彷彿只在轉眼之間，但期間發生的種種卻歷歷在目，留給我的可回憶的東西是如此的清晰地在腦海中停留。我學會了很多，收穫了很多，得到了很多，也懂事了很多，讓我開始逐漸脱離稚氣，走向成熟。

_年9月，我考進了瑞陽中學。經過了兩個月，還尚未從會考過後的輕鬆與放縱中緩和過來的我，便又馬上要進入緊張的，也是最為關鍵的高中生涯了。也許是自己的思想準備還不夠，也許是還沒有完全意識到高中階段的重要性，高中的生活給我留下了一些讓我遺憾和後悔的事，甚至這些還影響到了我的一輩子。高一剛入學，我無論是從思想上還是行動上，都沒有緊張起來，還沉浸在會考結束的釋然中，完全沒有意識到高中課程的難度加深，更沒有感受到三年後大學聯考的危機。後來，我漸漸地開始振作起來了，開始找問題所在，找原因，開始明確自己的目標，清晰自己該怎麼去做。於是，從高二開始，我便開始按着制定的計劃學習，生活，懷着新的態度和信念重新開始，一切都變的規律起來，累並快樂着，或許只能用那句古語吧：功夫不負有心人，很快的我的成績趕上來了，雖然沒有很拔尖，但至少我進步了，戰勝了自己，唯一留下遺憾的就是高一那年沒用心，導致後來許多知識沒有打好基礎，使成績一直突破不了一定界限，不過這也讓我瞭解到付出總有回報，天上不會掉餡餅的道理吧。很快的，高中的生活也就要接近尾聲了，回想起來，高中算是我最難忘的一段時光吧，有汗水，有辛勞，有歡笑，有幸福，也有淚水，更值得我們珍視的是我們同學，朋友之間的友誼和情感。我們想是兄弟姐妹一般，彼此互相勉勵，共同進步。我們沒有被大學聯考的壓力所壓制着，反而因為這許多的壓力更加團結在一起，我們之間有競爭，但更有情誼。那份感情，沒有奸詐，沒有心計，有的只是淡淡的，純純的感覺。高中的日子，是一種懷念，有人曾經告訴我，只有快樂的事情是值得懷念的，我想我是深有體會。三年高中生活真的非常短暫，但我卻學到了很多，收穫了很多。無論是理論的知識，還是做人的道理，都讓我收益匪淺。當然，我也在加強自己的政治修養，除了學習政治的課程，我還積極遞交入黨申請書，接受黨課培訓，希望可以早日成為一名共產黨員，雖然最後沒有如願以償，但在高二那年，我已經成為一名優秀團員，這讓我備感欣慰，也給我的學習帶來了極大的動力。我初步瞭解了黨的基本知識、黨史、共產黨員先進性、共產主義理想、信念、價值觀教育等等就在那時有了系統的瞭解，包括對黨的基本理論、基本綱領、基本目標、黨員的先進性、權利和義務的認識和把握。

因為大學聯考的失利，我有些失落，不過等到收到錄取通知書的那一剎那，我開始暗下決心：無論以前怎樣，大學是我人生一個嶄新的開始，只要我自己努力，我可以做到更好的。_ 年9月，我在杭州師範大學錢江學院開始我的大學生活。到了大學對大學充滿了好奇，鬥志勃勃有。加上護理專業與其他專業的特殊性，使我在大一就接觸了專業課。所以，我們的學業是比較繁重的。對專業的熱愛，使我更用心得去投入，去學習。上課仔細聽講，下課及時温習，不懂就問，這些好習慣，使我在期末取得了優異得成績，拿得了特等獎學金。大二學期過的很充實，知道自己在幹什麼，該幹什麼。在期末考試中又取的了不錯得成績，拿到了一等獎學金。我不在乎獎學金，我只在乎我努力了沒有。這對我自己而言意味着進步和成功。在之後的學習中，我更是有了學習的動力了，我倍加珍惜時間，對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。當然，大學的生活不單是學習，還要使自己全方面的發展，我抓住各種可以鍛鍊自己的機會。在系學生會文體部當了一年幹事，我覺得我學到了很多，也懂得了很多平時的課餘時間，我積極參加，在運動唱歌，專業比賽中取得了優異的成績。我銘記：做事要認認真真，做人要踏踏實實。一定要又責任心，態度決定一切！在大學生活中有順利也有挫折，有被理解的滿足也有被人誤解的苦惱，但我開始讓自己變的成熟與理智，開始讓自己在逆境中生活，在挫折中堅強。我開始明白我的學習與生活已經不只是我一個人的事了，還有對父母的責任。

         除了專業知識的學習，我還積極學習黨的有關知識，學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識，聽優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進我對黨的認識，拉近我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰，知道這是一個以馬克思列寧主義、##思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨，我更加嚮往加入共產黨，同時也付諸於實際行動，向黨組織又一次鄭重地遞交了入黨申請書。希望黨組織考驗我，幫助教育我，雖然我對黨的認識仍較膚淺，但我會不斷學習與鍛鍊來提高自己的黨性修養。我參加院39期黨校的培訓班學習，懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處於社會主義初級階段，在國際上還比較落後，但是落後決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解；我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力，而且積極參加黨、團組織開展的各項活動，為同學服務，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想彙報。爭取黨組織對我的幫助。在這幾年中，我確實學到了許多東西，也取得了很大進步。 我抱着為共產主義事業奮鬥終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，我不會辜負老師和同學的希望，踏踏實實工作學習，經常為同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，力求在各方面起到表率作用。

        作為學生，要以學為主，由於我的努力，曾多次獲得學校獎學金。我深深體會到，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。通過綜合的黨課學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以後，我對黨組織更加嚮往，對加入中國共產黨的渴望愈加強烈，無時無刻都用黨員的標準要求自己，磨礪自己，如飢似渴的學習黨的理論，用這些強大的武器指導我的前進。

大學是純真的代名詞，是青春的激揚，是個性的飛揚，是提升自我的訓練營，是造夢的工廠。在這裏的兩年時間我學會了獨立，學會了堅強，學會了做人，懂得了如何正確面對成功和失敗，看待現實與未來。一年前，我懷着無限崇高的理想和無比美麗的憧憬邁進大學的校門；兩年後，我希望自己戀戀不捨地走出校門，走向新的起點。“告別迷惘的昨天，微笑面對明天，不管是從輝煌成功中走出，還是在失敗中奮起，漫漫遠方路，才是我們不懈的追求。”

回顧我的成長過程，除了自身努力，主要是學校黨組織對我的培養：不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟，還給我壓擔子，創造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關心教育下，不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收穫。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我入黨的願望更加強烈，信念更加堅定。

我想我會用更加飽滿的激情投入到大二的工作中，作為學生會副主席和班長，在作好本職工作的同時尋求創新。雖然在靠近黨的路上我也聽到過很多對黨的批評及爭議，卻沒有動搖我入黨的決心，但在我的內心還是受到了一定程度上的衝擊。黨課的學習，讓我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，也讓我看到當前確實存在一定的黨風不正的現象。但是以前聽到的批評及爭議都很片面，現在想起來覺得那些都是非常狹隘的，是錯誤的。這種錯誤想法的產生源於對黨的認識還不夠清楚，不能因為有些黨員存在着這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蜕化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表整個黨。經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。

作為一名時代青年，一名入黨積極分子，對_大的主題，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和三個代表；重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮鬥。我一定好好體會，付出於行動。我堅信在中國共產黨的領導下，通過全國各族人民的共同努力，祖國發展一定會蒸蒸日上，小康社會一定能實現，我相信偉大祖國的明天會更美好。我也會更加認真學_大精神，並以此為指導，加強思想建設，牢記黨的性質、宗旨和使命，以自己的模範行動時刻保持黨的先進行，以黨校三尺講壇為陣地，忠誠黨的事業，不斷加強政治修養，努力學習，勤奮工作，和全黨全國人民一起，全面建設小康社會，為實現共產主義美好明天奮勇前進！

作為一個入黨積極分子，我也有自身的優點。我是一個性格開朗，平易近人，責任心強，態度認真的人。這些優點能使我很容易與別人進行溝通，而且跟同學建立良好的關係。能與同學產生默契，讓他們更加信任我。從而在工作上能得到同學們的支持，在學習上有所促進。但是，也存在着一些不足之處：

第一，體現在剛上黨課的時候，有些迷茫，其實並不明白黨員於其他人有什麼不同，只知道要做一個良好公民就夠已。有同學問過我為什麼要入黨，説實話，那時我自己也説不清楚。有些人認為入黨可以在以後的路上更有競爭力，可以找到一份更好的工作或者能在以後有更好的前程。有時我也這麼想着，每個人的動機都是不一樣的，什麼才是正確的？我心裏開始疑惑了，迷茫了。正確的入黨的動機到底應該是什麼？什麼才能讓我堅持一路走下來？

第二，比較心直口快，有些事情放不住，往往看到覺得不對或者不和我意的時候，就會毫不猶豫地指出來，考慮別人少了些，忽略了別人的感受。

第三，做事三分熱度，剛開始對某一件事有興趣就會馬上行動，而且做好計劃，可是做了一點事後會沒興趣，放下不做，積極性變差。

        第四，有的時候過於浮躁，心太急，想求一氣呵成，但又很難定下心來做完它往往是以失敗告終。

第五，懶惰性較強，沒有很強的意志力。這主要體現在工作和學習中，經常想着要認真複習，很多時候結果卻是在寢室裏看電視，浪費了看書複習的時間。明明説好要每天堅持背單詞，每天背一章書，又總會因為別的事情耽誤了，總是對自己説下次再做，然後就不了了之。

可當上完黨課回來後才覺得，實踐是多麼的重要，實踐無止境，創新無止境，發展無止境。馬克思主義與時俱進的理論品質決定着馬克思主義強大的生命力，也決定着馬克思主義者認識世界、改造世界的應有態度。這就要求我們勇於實踐、尊重實踐，一切從實踐出發，根據不同時代的主題和需要，研究不同時代條件下的實踐經驗和特殊規律，準確把握與時俱進之”時”；要求我們正確運用馬克思主義原理並和具體事物的特殊性相結合，使理論和實踐不斷豐富、完善和創新，準確把握與時俱進之進，切實使各項工作的進步與發展體現時代性、把握規律性、富於創造性。從黨校畢業後，學到了很多，漸漸開始明白，什麼是黨，什麼是黨員，黨員應該做什麼，怎麼才能讓別人信服。增強為人民服務的意識，貫徹我黨全心全意為人民服務的宗旨。身為一名入黨積極分子，不僅要牢記全心全意為人民服務的宗旨，更重要的是落實到具體行動，要用一顆熱忱的心服務同學、服務班級、服務社會，從現在做起，從點滴做起，在各方面都努力將全心全意為人民服務擺在第一位。無論在什麼方面都起到帶頭的作用。不僅要幫助身邊熟悉得人，還要關心發生在自己周圍的其他事，因為我們黨代表的是廣大人民的根本利益，並非個別人民的根本利益。只要是正義的，代表廣大人民的根本利益的事，我們都應挺身而出，儘自己所能去做，從自己做起，從小事做起，不怕吃苦，不求回報。

我正在努力的發覺並改正；而且我更加期盼着能夠在老師、同學的監督和幫助下改正缺點和錯誤，因為大家就是反映我的言行的鏡子，大家提出來的也正是我亟應改正的東西。初步確立努力方向：

1、首先做到從思想上入黨，不斷端正入黨動機。能正確判斷事物，在學校做到為同學老師服務，在社會上做到為人民服務。積極學_大精神，好好學習專業知識，為社會主義事業做貢獻。

2、不斷完善自己，做到與時俱進。培養良好的情緒調控能力，做到勝不驕敗不餒。認真學習馬克思列寧主義##思想鄧小平理論。

3、不斷增強自己的黨性意識和黨性觀念，增強組織紀律性，面對當今紛繁的社會思潮，保持與黨組織的一致，並竭盡自己的努力做黨的宣傳工作。

4、在工作、學習和社會生活等方面起先鋒模範作用，增強為人民服務的意識，貫徹我黨全心全意為人民服務的宗旨。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味着拼搏，奮鬥甚至意味着犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥終身！理想是遠大的，但還要從實處入手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，儘量縮小與黨員標準之間的差距，如果我被黨組織吸收，我會更加堅定共產主義理想信念，遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己，按時交納黨費積極發揮黨員的先鋒模範作用。自覺接受黨的教導，按照&ldquo三個代表；的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策，不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。

2022黨員自傳 篇六

本人，性別男，漢族人，於1988年3月24日生於廣東省汕頭市的一個教師家庭，是計算機科學與技術專業本科生。

我的爺爺，是一個退休的國小校長，從小對我的影響最大，教會了我很多做人的道理，使我懂得人活着不只是為了享樂，更多的是為了吃苦。父親，黃文清，是一名教師。母親，馬奕娜，同樣也是一名教師。他們從小就教我要好好學習，學好了知識報效祖國。我還有一個叔叔和三個姑姑，我叔叔是一個生意人，三個姑姑則都是家庭婦女。

從睜開眼睛看到這朦朧的世界開始，就打開了我和這個社會交流的窗口，不久後我便有了自己的名字。童年的時光總是特別的美好，也總是過得特別地快，我一直都在家人的温暖關懷下成長，就這樣度過了六個年頭，七歲時我就開始上國小了。還記得剛上國小的時候對學校教育很陌生，也很不習慣，總是想着要回家，後來就慢慢地愛上了學校了，因為那有很多跟我一樣大的小朋友，有和藹可親的老師，也有很多好玩的事情，也開始適應了讀書的氛圍，也就這樣在後來的六年裏我又度過了又一種不一樣的童年生活，其中有淡淡的苦澀，更有非常甜蜜的回憶。

讀完國小後我就直接上了國中了，七年級和八年級的感覺是比較輕鬆的，學習之餘我還有很多時間可以自由活動。到了九年級後，由於得參加會考的關係，學習任務突然重了很多，在老師的教育下，我進一步認識到了學習文化科學知識的意義和重要性，我因此而努力了整一個九年級，直到考上了高中。考上高中後，我們要面臨的就將是很重要的一個人生的轉折點，三年的時間裏就只為一個目標，就是考上一所比較好的大學，這不僅僅是為了自己，也為了家人，更為了能夠更好地為社會多做貢獻。

大學聯考結束後，我如願以償地考上了大學，就讀於現在的廣東培正學院。在大學的頭一個月，我們進行了一次非常有意義的軍訓，使我體會到了當一個軍人的辛苦和幸福，我不禁盟發出一股強烈的自豪感，我告訴自己，我即使不能當成一個軍人，我也要像他們一樣，時刻心繫我們的黨和祖國，我要加入到中國共產黨中來，為中華民族的騰飛而奮鬥，我要全面貫徹黨的宗旨：全心全意為人民服務！這之後我便開始了大學的正式文化課的學習。在學習中我進下一步受到了薰陶，在強烈的民族責任感的驅使下，我遞交了一份入黨申請書，並參加黨課培訓至今。

我父母親都是教師，他們謙虛嚴謹，細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染了我，我從國小一年級就加入了少先先鋒隊，在班上擔任班委，並多次獲得“三好學生”稱號，我嚴格要求自己，因為紅領巾的精神常在我心。在國中我又積極向團組織靠攏，並最終光榮地加入了共青團，並瞭解了黨的一些知識，從那時起我就暗下決心一定要向黨組織靠攏，並最終努力爭取加入中國共產黨。 我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味着拼搏，奮鬥甚至意味着犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥終身！我知道我現在還有一些不足之處，但我會想方設法去改進，希望黨組織考驗我！

此致

敬禮

自傳人：diyifanwen

20xx年x月x日