預備黨員個人自傳

第一篇：預備黨員個人自傳

個人自傳

本人***，性別男，漢族，1989年10月8日出生，籍貫:***省**市，在讀大學本科，現就讀於***大學。現擔任班級組織委員。家庭成員：父親:***，羣眾，***省***市,經商;母親:****，羣眾，**省**市,經商。

我出生在一個普通的農村家庭。我的父母都是最普通的個體工商户，就在這樣一個普通而又温暖的家庭，我健康、幸福地成長。

**年九月我進入國小，開始了學習生涯，臨學前父親教育我，鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標誌，只有像解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話並在國小二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,四年級時擔任過大隊長一職。學習上，我一直努力刻苦，爭當先進；勞動中，不怕髒，不怕累。我認真學習知識，聽從老師的安排，團結同學，幫助他人，在班上學習成績一直名列前茅,並且擔任過學習委員等職務以及多次獲得“三好學生”榮譽稱號。

爺爺曾告訴我：我們今天的幸福生活來之不易，是無數的先烈用生命換來的。中國共產黨領導人民推翻三座大山，建立了新中國，幫助災區人民重建家園，領導人民走向富強，“沒有共產黨就沒有新中國”。 又加上在我成長的這麼多年裏，親眼目睹了農村發展得越來越好，全村百姓住上了新樓房，親身感受到了共產黨為人民構造的新農村生活，使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，這過程中逐步形成

了共產主義的世界觀、人生觀，價值觀，立下了為共產主義偉大事業

奮鬥終生的志願。

**年*月國小畢業，我考入安徽省五河縣長淮中學, 意味着我開

始了獨立生活，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，學會

獨立生活照顧好自己並且學習好。隨着知識的積累和年齡的增長，我

在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受

團組織的教育和培養。老師教導我們怎樣做人，怎樣樹立人生觀、世

界觀、價值觀，在老師的指導下，我的思想有了很大的變化，又向前

邁進一步。從此，我認真學習團的知識，懂得了共青團是廣大青年的

組織，是中國共產黨的助手和後備軍。從此，我自覺地用團員的標準，

嚴格要求自己，積極爭取加入團組織，通過自己的努力，於**年*月

我光榮地加入了中國共青團，迎來了人生的另一次重要的跨越。當我

在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃！我暗下決心：一定要好

好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成為

跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢

獻自己的全部力量。

**年進入安徽省五河縣第二中學學習，在高中的學習過程中，我學到了更多黨和團的知識，那時我就堅定將來我要加入優秀的共產黨，成為一名優秀的共產黨員，更好的為人民服務。此期間，我學到

了更多的知識學會了獨立生活和處理各種問題，在擔任衞生委員和學

習委員等職務期間我更多的為老師分憂和服務同學，同時積累了經驗

和教訓,在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，

學習成績優秀。

**年*月參加大學聯考，考進了安徽大學江淮學院。這是我人生又一

個重大的轉折點，翻開了我人生征程嶄新的一頁，面對新的環境與新

的角色，我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。通過努力競選為班

級生活委員，為同學們服務。大一下學期，競選為班級團支書。我於

xx年慎重地遞交了我的入黨申請書，並於xx年9月參加大學黨校第

48期黨課的學習，並順利結業。

經過兩年的學習，我獲得了學院的“優秀學員”、院團委“優秀

團員”、“先進個人”的榮譽稱號，並且獲得了文體活動獎學金和實

踐獎學金。取得的成績除了我自身的努力外，更與黨組織和團組織的

培養分不開，沒有各級組織對我的栽培，就沒有我的今天。

在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。

思想上,我努力學習黨團精神；學習上,我勤奮努力；生活中，團結同

學，作一些力所能及的事情幫助和關心同學。擔任學生幹部，這是組

織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才幹，鍛鍊提高自己

的極好機會。在擔任學生幹部期間，我認真履行自己的職責，而且工

作和學習分開。作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的

大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常

生活中我積極關心時事政治，尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政

策的消息和評論。利用業餘時間學習了《黨的基本知識》，積極參加

黨課學習小組的討論活動，閲讀了《共產黨宣言》、《毛澤東文選》、

《“三個代表”重要思想學習綱要》、科學發展觀等書籍和文章，並

密切關注當前國內外的重大形勢問題和黨的大政、方針、政策，很大

地加深了對共產主義的認識與理解，提高了自身的理論素養和正確的

理論知識。現作為一名入黨積極分子，我明白以實際行動爭取入黨，

必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就以正確的態度和真誠的努力

爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和

紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，提高了對黨的

認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和

機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，希望自己能加入到

黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。通過自己的學習和

思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉

變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起

來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員

那樣來要求自己。我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味着拼搏，奮鬥甚至意味着犧牲，我之所以要加入中國共產黨，是因為我要

全身心地投入到共產主義的事業中，為中國的勝利騰飛、為中華民族

的強大出一份微薄而堅強的力量。為共產主義事業奮鬥！

90年奮鬥的歷史證明，中國共產黨能夠擔負起實現中華民族偉大復

興的神聖使命。感到祖國的強大.中國共產黨的90年曆史，既是一部

逐步探索和忠實實踐“三個代表”的歷史，也是為實現中華民族的偉

大復興奮鬥不息的歷史，兩者之間存在着歷史的和邏輯的內在聯繫。中國共產黨始終以工人階級作為自己的階級基礎，始終把馬克思主義寫在自己的旗幟上，始終把中國人民的根本利益放在首位。堅持和實踐“三個代表”是實現中華民族偉大復興的根本保證，而實現中華民族的偉大復興是“三個代表”的最終落腳點———中國最廣大人民根本利益的集中體現。

理想是遠大的，但還要從實處着手，時刻謹記黨的教誨，時刻以黨員的行為準則來約束自己，在以後的學習生活中自覺的加強自己的學習，爭取早日成為一名優秀合格的中國共產黨員！

此致

敬禮

第二篇：預備黨員個人自傳

個人自傳

本人。。。，性別女，漢族，1992年1月15日出生，籍貫。。。。。，在讀大學本科，本人現在為共青團員，現就讀於湖南科技大學機電工程學院。家庭成員：父親，。。，羣眾，湖南省某某地，母親，。。。，羣眾。

我於一九九二年一月十五日出生在一個普通的農村家庭，雖然很普通但是很温馨很快樂，而我就在這樣一個家庭裏快樂，健康地成長，在這樣一個環境裏，讓我對中國共產黨有了由淺至深的認識，並逐步形成了共產主義的世界觀，人生觀。 我是在黨的教育下成長起來的，爺爺就是優秀的共產黨員，影響了我父親和我，父親謙虛嚴謹，細緻認真，父親的執着，不認輸，讓我從小深受感染。爺爺勤勞樸實和在我小時候對我孜孜不倦的教導，讓我小時候就有了對中國共產黨的初步認識，讓我知道了中國共產黨對人們的重要性，從而讓我從小就樹立了目標—成為優秀的中國共產黨員。

一九九六年九月份我進入香花國小開始上學前班，在學校，老師教育我，鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌，只有像解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才能戴上它。那個時候還不知道革命戰士的精神是怎樣的一種精神，只知道紅領巾和大紅花是鼓勵我們努力向我們的革命先輩學習。是我們進步的表現。一九九九年我轉到柞市國小，那時候已經知道了革命戰士精神是一種什麼樣的精神了，並且很高興自己成為了一名中國少年先鋒隊，學習上，努力刻苦，爭當先進；勞動中，不怕髒，不怕累，努力成為一名優秀的少年先鋒隊。

二零零三年九月份，我懷着夢想踏入國中的校門，在這期間我更加努力的學習，而且隨着知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了青年人要成長進步，必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養，並刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀。通過組織的幫助和自己的努力，八年級那年我光榮地加入了中國共產主義青年團。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃！中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那裏我加強了對黨的認識。

二零零六年九月，我就入衡南二中念高中。高一的時候就讀於374班，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉，以前我努力了但是學的沒有別人好，在新的起點，我要跟加努力才能使自己更 ，為以後成為一名優秀的共產黨員打好堅實的基礎，二零零九年大學聯考失敗並沒有讓我對未來失去希望，因為深受父親的影響，我的不服輸和越挫越勇的精神在復讀那一年起到了很大的作用，我相信我的努力不會白費，所以在二零一零年我考進了湖南科技大學。

新的學校新的環境有着新的氣息，那時的我對生活充滿了無比的希望，來到湖南科技大學機電工程學院機械設計製造及其自動化三班之後，開始了我精彩的大學生活，憑藉我堅韌的意志力，挺過了艱苦的軍訓生活。軍訓結束後開始選擇部門，我最終選擇在組織部發展，不僅可以很好的為班上服務而且還可以很好的鍛鍊自己，在大一的時候，作為班上唯一的女生，我想去競選班上一個比較重要的職務，可以更好地為班上同學服務，為班級爭光，是我班成為一個優秀的班集體，雖然班主任跟我説一個女生當團支書會很辛苦的，但是我覺得沒什麼好怕的，付出哪有收穫，別人可以做好的我一樣可以做好，最終我以一票勝選，之後，我大部分課餘時間被班上和部門佔用了，但我覺得那很值得，在部門有那些優秀學長的照顧，確實讓我學到了不少東西，印象最深的是寫團組織生活會的策劃書的事情，記得副部説讓我們憑着自己可以找到的資料去寫，不可以問班助，為了那份策劃

書，我用了整整一下午的時間，結果交上去的卻是不合格的，就那一次讓我學會了策劃書該怎麼去寫！也學會了好多為人處事的一些方法，讓我深刻體會到人不要怕犯錯，重要的是認識到自己所犯的錯，並且認真改過，當團支書期間我體會到一句無心的話可能給班級帶來一些不好的影響，讓我意識到想要成為一個優秀的共產黨員不僅要各方面都很優秀之外還要特別注意細節方面的問題，通過熟悉部門的事情後，不僅可以使我更好地為部門做事，也有利於我為班上做事，在那期間，我努力團結同學，配合學院工作，三次團活，我們通過自己的努力為班上拿了兩次獎，還有許多活動我們班也拿了不少獎，為此我還是比較欣慰的，畢竟我們的努力沒有白費，在高中的時候我一直堅持看《讀者》，再怎麼趕功課也抽出時間來看下課外讀物，上大學後，我任然保持着這個習慣，同時還借其它方面的書籍來擴張自己的視野，從本質充實自己，同時我也很關心時事政治注重自己在思想上的提高，將來向黨組織靠攏。

雖然工作佔了我大部分課餘時間，我還是會一有時間就去自習，温習老師上課講的，同時還自己找資料書去搞懂一些上課沒有弄懂的問題，一直以來我都這樣堅持自己的學習態度，雖然大學大家在一起學習的時間比較少，當我弄不懂得我會自己找時間去問班上同學，實在不會就去問老師，大一上學期考了班上第四名，專業二十一名，成績不是很理想，此後我就下決心努力學習爭取考進專業前十，可是大一下學期成績更不理想，考了班上第十，可能是因為大一下學期我分了一部分時間去了解科技創新那方面的事情，利用課餘時間看得書讓我覺得大學不應該再是單方面的去學習，我們要從不同的方面去充實自己，讓自己的大學生活更精彩才有意義，但是前提是自己要搞好學習，學好自己必須要學的知識，才有底氣去學更多的知識，大二上學期考了班上第七專業三十一，通過自己堅持不懈的努力，在五四評優中得到了院級優秀共青團幹部，在年度評優中得到了校級優秀學生幹部，同時在科技創新方面得到了我校第五屆全國大學生機械創新設計大賽三等獎，大學生活使我快速成長起來，也給了我克服困難的勇氣和力量,使我具有了立足社會，放眼未來的真實本領。今後要走的路還很長，我將以黨員的標準嚴格要求自己，努力克服自己的弱點和缺點，不斷的完善自我。繼續加強理論知識的學習，同時理論聯繫實際，關心國內外大事，正確看待各種社會現象。樹立正確的人生觀和價值觀，積極進取，樂觀向上；以謙虛的態度向身邊優秀的同志、優秀的黨員學習看齊，對自己高標準嚴要求，從小事做起，從點滴中努力，並用自己的言行去影響他人，帶動身邊的人共同進步。同時，自覺接受黨員和羣眾的監督，爭取從思想上早日入黨，進而從組織上入黨。

懷着激動的心情，我向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和願望，我願意加入中國共產黨，為共產主義事業奮鬥終身，並於2014年3月參加了湖南科技大學第二十期入黨積極分子培訓。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充。更認識到了作為一名入黨積極分子，入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨，並且端正自己的入黨動機。在這期間，我深受身邊的黨員朋友和家人的教育，他們給了我很大的啟示。

在思想方面，一開始並未體會到入黨的真正意義，只是因為爺爺是一名優秀的共產黨員，所以聽爺爺和爸爸的話，他們叫我努力把自己變得很優秀，爭取成為一名共產黨員，因為我上大學之後就是成年人了，爸爸不再要求我什麼聽他的，讓

我一下失去了可以依賴的肩膀，以至於失去了方向感，不知道怎麼做才是對的，他覺得我該學着自己想問題和判斷事情的對錯了。可是他就這樣放手，讓我覺得好迷茫，還好我在大一的時候向黨提交了入黨申請書，上了那麼多的黨課，才讓我找到方向，發現了入黨的真正意義，讓我向黨看齊，以黨員的標準去要求自己，在上黨課期間，學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，之前關於黨的看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在着這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蜕化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。經過對黨的深入瞭解我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。經過一系列馬列主義思想和其他黨的理論知識的學習對黨的認識又有進一步提高，更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。

大學是一個自主性學習的地方，沒有人再來為你規劃你的時間，我覺得自己是一個有規劃性的人，再有比較多的事情的時候，我會習慣性的在晚上想好自己在明天該完成哪些任務，現在想想我爸爸以前逼迫我養成這個習慣在大學非常有好處，讓我慢慢朝着我的目標前行，不管結果怎麼樣，至少這個過程確實可以學到很多東西，同時在這期間影響身邊的人，讓我們一起朝目標奮進！

正確的人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。無論何時，我會努力提高自己，全心全意為人民服務，為社會主義建設貢獻自己的一份力量。

我們最終的目標還是要到社會上去實現，學習不僅限於在學校裏、課堂上，還應該放開視野，結合當今祖國的發展、改革的進程，出去走走，啟發思考，從而給自己更加全面正確的定位。另外我還想談談對學生黨員作用的一點看法。從一個普通的學生，成長為一名光榮的中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味着黨對自己提出了更高的要求和希望。學生在組織上入黨後，要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模範作用，努力在思想上真正入黨，因為組織上入黨一生一次，思想上入黨卻要一生一世。學生黨員應該首先是共產黨員，然後才是學生，應該和其他正式黨員一樣，按照黨員標準嚴格要求自己。學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的，有共產主義覺悟的先鋒戰士，而不能混同於一個普通學生。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。我覺得學生黨員的先鋒模範作用應該表現在兩個方面：首先對於學生黨員來説，就要能夠在學習、工作和社會生活等各個方面作同學的表率；如帶頭學習馬列主義、毛澤東思想，學習黨的路線、方針、政策，出色完成專業學習任務；模範遵守社會公德、黨紀國法、校紀校規，積極參加各項集體活動和各種社會活動，主動關心集體，幫助同學，正確處理個人與集體、個人與他人的關係等等。

一個黨員的行為可以再默寫方面體現黨的先進性，作為班上的一個成員如果不能很好的為班上同學服務，那他到社會上去之後怎麼為廣大勞動羣眾服務，現在這個社會的風氣讓人感覺每個人都是在獨善其身，事不關己高高掛起，從根本上講是學生黨員存在的問題，因為他們在學校就形成那樣的心理，到社會上後因為這樣的社會風氣更加不會改變，這樣是不對的，是不符合我們共產黨員的標準

的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動並作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。總歸我認為，學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境裏，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。

一個黨員的形象，直接影響着黨的形象，影響着黨在人民羣眾中的威信，影響着黨的性質和戰鬥力，作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。作為一名入黨積極分子，就自身來講我也有一定的優點，從小媽媽就教我要有責任心，不管對什麼 ，只要自己肩上有那份責任就一定要儘自己的努力去做好，爺爺用他的行為告訴我，做人要腳踏實地，要相信別人也要做到讓別人相信你，爸爸告訴我要有不服輸的精神，遇到困難要勇於面對，不要害怕等等。。。。。。這些我都記得，而且也運行到實際當中去了，雖然還有好多做的不到位，但是我相信我會在學習中進步和成長。同時也存在不少缺點，也許因為以前不喜歡聽爸爸講一些社會上的比較實際的問題，以至於我現在特別看不慣那些很世俗的行為，不喜歡的話怎麼也不可以改變自己對待那些事和人的態度，而且還表現的很明顯，我覺得通過對黨的學習以後我會慢慢改變這種現象，會做到同等對待，不好的可以通過交流去改變，不會再太固執。

在生活中，認為許多事情自己都要去插手，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中，我總是憑一時興起看書，缺少連續和反覆的過程，這自然不如循序漸進的效果好，結果學習文章由於不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。

以上也只是我的一些明顯的缺點，其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的缺點和錯誤。我正在努力的發覺並改正；而且我更加期盼着能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤，因為大家就是反映我的言行的鏡子，大家提出來的也正是我亟應改正的東西。任何一個黨員，並不是生來就具有優秀品格的，而是後天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮鬥一生，就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛鍊。在改革開放，發展市場經濟的大潮中，面對21世紀我國宏偉的建設任務，除了學習科學文化，最根本的是學習馬列主義，毛澤東思想，尤其是鄧小平理論。在學業有成後的將來，還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛鍊成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的，但還要從實處着手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，儘量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我。

第三篇：預備黨員個人自傳

思想彙報

本人xxx，性別女，漢族，xx出生出生，籍貫xxxx，出生於一個普通的農民家庭。2014年加入共青團組織，並於2014年10月26日遞交了入黨申請書。現在就讀於xxxxx。

我的父母親都是羣眾，他們並不是黨員，但他們思想上非常上進，作風正派，而我也正是在這個温暖和睦的家庭中健康地成長起來的。從小父親就給我講黨的歷史，黨的紀律，還教我唱黨歌。父親告訴我：今天的幸福生活來之不易，是無數的先烈用生命換來的。中國共產黨領導人民推翻三座大山，建立了新中國，領導人民走向富強，使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”。

1999年9月進入國小，那時，我的性格比較外向，總喜歡錶現自己，上課總是積極舉手回答老師提出的每個問題。課下積極參加學校組織的各種活動，能和同學打成一片，而我的優秀交際能力和組織能力似乎早已被老師所認可，並讓我擔任了班長的職務。在感到高興的同時，我也清楚的明白我不能辜負老師的期望和信任，我必須更加積極的為同學和班級服務。2014年春季，非典疫情襲擊了我國的大部分省份，一時間全國上下談“非”色變。身在學校的我們團結一致，配合學校的各種防範措施，到最後我們學校沒有一例非典病例，取得了抗擊非典的勝利。整個國家更是如此，全國人民團結一心，最終戰勝了非典。同年10月15日，航天員楊利偉載乘神舟五號進入太空，這是中國首次發射的載人航天飛行器，這次的成功發射標誌着中國是成為繼前蘇聯和美國之後，第三個有能力獨自將人送上太空的國家，這讓我看到了中國共產黨這個神聖的組織所具有的特殊的領導魄力，併為之所吸引，將日後成為其中的一員作為奮鬥的方向。抗擊非典和神舟五號飛天的圓滿成功，體現出了我國改革開放以來的偉大功績，也體現出了我國的日益富強，綜合國力的不斷提高，此時的我從心底為祖國感到高興。 2014年9月-2014年6月，我在xxx讀國中，在這個陌生的環境下，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，更加應該嚴格要求自己。學習上,一絲不苟；生活中，和同學們打成一片,成為他們的知心朋友，互幫互助，共同進步；工作上，認真負責。我的表現也得到了同學們和老師的認可，在國中一年級終於

盼來了期待已久的入團宣誓，正式加入了中國共產主義青年團。共青團員是青年學生中的先進分子，在成為了共青團員就要更加嚴格的要求自己，為周圍的人樹立一個榜樣，用自己的行動來證明自己的先進性，同時還要盡力幫助周圍的同學，讓大家共同進步。從此我時時處處嚴格要求自己，在各方面起模範帶頭作用。我自覺接受馬克思列寧主義毛澤東思想教育，帶領全班同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的業餘文化生活，而且使全班同學緊密地團結在一起，共同進步。在團的影響下，我學會了關注身邊一切關乎中國這個偉大的集體的一切。我能感覺到祖國社會主義現代化進程的快節奏。老師精闢的分析國內形勢，分析社會主義與資本主義的優缺點，分析改革開放的政策；立足於全世界，分析國際上的風雲變幻，各國的糾紛，以及中國要想立足於世界，必須改革開放，必須要提倡科學，科技興國，必須堅定共產黨的領導。在理論的指導下，在事實面前，我認識到中國共產黨帶領中國人民翻身做主，帶領中國向前發展，鄧小平提出改革開放，帶領中國人民發展致富，滿足人民的物質和精神需要??所有這些説明中國共產黨是人民的公僕，是忠於人民的，是為人民服務的，共產黨是最先進的領導階級，她帶領中國人民從勝利走向勝利，堅持共產黨的領導是正確的

2014年9月-2014年6月，我在xxxx讀高中。在這所國家示範性中學裏為自己留下了一段受益終生的寶貴經歷。在沒有父母的陪伴下來到一個全新的環境學習和生活，我感受到了很大的壓力，但這種壓力也是我不斷學習和進步的動力所在，面對一個個出色的同學，我只有不斷的充實自己和提高自己。平時，我會注意端正自己的學習態度，及時分析和總結在學習中遇到的問題，注重理論聯繫實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。此外，我還不斷加強自身的道德修養，主動關心時事政治，瞭解黨和國家方針政策的最近動態，積極響應黨和國家的號召。作為班級的一員，我努力為班級服務，配合老師完成各項工作，不但自己能夠主動完成學習任務，更盡力去幫助學習上和生活上有困難的同學。雖然學習生活十分緊張，但我作為一名要求進步的青年學生，仍然用十分寶貴的時間去認真領會黨的方針、政策，關心國家大事，學習政治知識，使自己的政治素質有了較大提高。與周圍幾位志同道合的同學一起參加了一些關於黨的教育和學習活動，也利用課餘時間閲讀一些書籍，從而加深了自己對共產主義和中國共產黨的認識和理解，並逐漸樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。學校還經

常性組織大家觀看了先進人物報告會，如電影《焦裕祿》、感動中國人物頒獎典禮等。其中令我印象最深的是，看完電影《焦裕祿》之後，心情久久不能平靜，焦裕祿的優秀共產黨員的光輝形象和鞠躬盡瘁、死而後已崇高品質深深震撼了我。正是焦裕祿的感人事蹟使我對共產黨這個優秀的組織產生了由衷的嚮往。這更加堅定了我加入中國共產黨的決心。

經過高中三年的努力學習，2014年我考入了xxxxx。九月，在我邁入校園的那一刻，我知道我將在這美麗的校園裏開始我人生嶄新的一章。在進入大學後，在學習上，我並沒有因為大學聯考的結束而懈怠，繼續踏踏實實的努力學習課程，保證課上按時出勤。在大一學年曾獲得學校優秀三。三獎學金和“三好學生”,“優秀團幹部”等榮譽稱號。工作中，(請你收藏好 範 文，請便下次訪問) 在系學生會擔任過宣傳部副部長。一直以來，我積極配合老師完成各項活動，並和其他班委一起帶領我班取得了多項優異成績，並且高標準的要求自己。在思想上我要求積極上進，認真學習黨的理論知識，入學後不久，我就懷着十分激動的心情，向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱着為共產主義事業奮鬥終身的決心，時時處處用正式黨員的標準來嚴格要求自己。因為我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀、世界觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會使生活變得更有意義。與此同時，我努力向黨組織靠攏，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、黨章等黨的理論知識，使自己對黨的認識逐漸清晰起來。在大一期間我接受了學校的黨課培訓，並順利結業。通過學習諸多有關黨的理論知識，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨之間的距離。這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會——共產主義，於是我對黨組織更加嚮往，通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了更加深刻的瞭解，我們的黨是工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中國。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也更是有了較大的飛躍。

為了能夠儘快向黨組織靠攏，早日成為一名真正的共產黨員，我經常進行自我批評，並深知按黨的要求，自己離共產黨員的標準還有很大距離，還有很多缺點和不足，如處理問題不夠成熟，政治理論水平不高等，希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺的接受黨員和羣眾的幫助和監督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日加入黨組織。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，我深深地懂得共產黨員意味着拼搏，奮鬥甚至意味着犧牲，我入黨是為了更直接的接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥終生！作為新一代的大學生，我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命，加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，同時要努力學習科學文化知識，掌握現代科學技術，做一名德智體全面發展的好學生，努力成為祖國未來的的建設者和接班人！ 我將以身邊優秀的共產黨員為榜樣，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。

第四篇：預備黨員個人自傳

自傳

我叫xx，女，漢族，xx年x月x日出生，籍貫山東省諸城市，我的父親和母親都是普普通通的工人。父親，xxx，羣眾，在職於xx公司，母親，xxx，中共黨員，在職於xx公司。在我的成長過程中，父母不僅給予了我健康的成長環境，並且盡他們的努力使我受到良好的教育。母親身為黨員，喜歡將自己定期的思想彙報與我分享，讓我對中國共產黨有了由淺至深的認識，便我認識到我們今天的幸福生活來之不易，是無數的先烈用生命換來的。中國共產黨領導人民推翻了三座大山，建立了新中國，領導人民走向富強，同時我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”。 “沒有共產黨，就沒有新中國??”一首人人耳熟能詳的歌曲，兒時的我和小夥伴們傳唱着，卻並不能理解其中真正的含義。直到後來母親給我講述雷鋒，邱少雲等先進人物的事蹟，他們是典型的具備着中國共產黨員所應該具有的精神和品質的人，這些鮮活的事蹟不斷地衝擊着幼小的我的心靈，使我對中國共產黨的崇敬之情日益強烈。父親教會了我團結友愛，教會了我善良，教會了我如何學習共產黨的精神，父親毫不吝惜的鼓勵和適時的批評伴隨着我的成長，使我懂得了在成就面前不能驕傲，在失敗面前不可低頭，於是造就了現在這樣一個善良且努力的我。不論是家庭還是學校，對我的教育始終以做一個“真正的人”為目標，即如何做人，例如，人的品質應豁達、應寬容，而不應貪婪、不應自私等等諸如此類，它們使我樹立起了正確的人生觀、價值觀及世界觀，並引導我走向正確的人生道路。在這樣良好的環境下，我以成為一名光榮的中國共產黨員為目標努力的學習科學文化知識，不斷的在社會實踐中探索真理，磨練自己，讓自己的內心強大起來，為今後向黨組織靠攏打下了堅實的基礎。

在中學時，我參加過學校的黨課教育，使我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的知識有了較全面的瞭解，這不僅拓寬了我的知識面、增強了我加入中國共產黨的決心，同時，也使我明確了自己今後為成為優秀的共產黨員而努力的方向。並且在我與身邊的學生、教師黨員深入接觸的過程中，他們正直的為人、敬業的精神深深的感染着我，如此的高大的黨的形象成為了我學習的榜樣。在日常生活中，課餘時間關注時事政治使我與世界接軌，唯有了解了世界大事方能使自己的人生觀、價值觀及世界觀追隨着時代的腳步而不與世界和時代脱軌。以新聞中報道的有關共產黨員先進人物、先進事蹟為

榜樣，力所能及的提升自己在學習和生活中的表現，這是中學時的我尋找進一步提升自我的方法的途徑。而對於新聞中常常報道貪污腐敗等黨風不正的現象，我是持有堅決反對和批判的態度的，並告誡自己以此為戒來堅定自己的思想觀念及作風行為。社會實踐更是深入瞭解社會的有效途徑，為了取得社會經驗，增強對這個社會的認識，更是為了磨練出一顆更加強大的內心，那時的我與同學一起參加了各類公益活動，例如清掃街道、探望孤寡老人等。這些親身經歷的社會實踐更加深了我對世界的認識，也更加深了我對世界的關愛，我想，這也使我向成為真正的優秀的黨員更近了一步。

2014年的金秋九月我懷揣着對未來的嚮往和對夢想的堅持走進了大學的校園。我下定決心要努力學習科學文化知識，積極參加學校組織的各類集體活動，定期社會實踐，並在這過程中做到在思想上的積極上進。入學後不久的2014年10月，我懷着十分激動的心情，向黨組織遞交了入黨申請書，我是多麼渴望實現我一直以來為之奮鬥的成為中國共產黨的夢想啊。在這之後，我便開始以優秀黨員的標準來嚴格要求自己，樹立起遠大的理想，併為之奮鬥。在學校的初級黨課培訓上，我認真學習了黨章黨史等諸多有關黨的理論知識和先進人物事蹟，同時，我在學習中與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離，也讓我對黨的認識也有了新的提高。在平時的課堂上學習中，老師們關於馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的講授使都讓我受益匪淺，使我對黨的認識逐漸清晰起來。除了在學習中的進步，在日常生活中我以黨的先進人物事蹟作為自己的學習目標來嚴格要求自己，從身邊的黨員老師、黨員同學身上學習她們敬業愛國，堅持為自己的理想奮鬥以及互幫互助等的優良品質。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。因此我會努力向黨組織靠攏。黨的事業是全人類最偉大的事業，所以我願為中國共產黨奮鬥一生，共同建設中國特色社會主義道路。為了更進一步的向黨組織靠攏，我會定期寫書面彙報，爭取黨組織對我的幫助。

2014年我接受了學校第二十六期的高級黨校培訓，對此我深感榮幸，也十分珍惜這次寶貴的學習機會。這次培訓的第一課便是要求我們“堅定理想信念，端正入黨動機”，我認為這十二個字對於我們是最為關鍵的認識，是邁向黨組織道路的基石。做到這十二個字要求我們第一要做堅定的共產主義信仰者，為此我們必須通過長期的學習教育，明白堅定共產主義的意義是中國共產黨的立身之本，是中國共產黨的前進動力，是黨團結人民共同奮鬥的政治和思想基礎；成為堅定的共產主義者，必須志存高遠，腳踏實地。第二是要做忠貞不渝的

愛國主義者，愛國主義就是人們對於自己的國家的忠誠和熱愛的思想，是中華民族的優良傳統。為此我們要樹立國家和人民利益第一的思想，要把握愛國主義的時代脈搏。第三是要做中國特色社會主義的建設者和接班人，這就要求當代大學生要樹立堅定的社會主義信念，不斷提高自身綜合素質，做科學發展觀的忠實執行者，社會主義榮辱觀的自覺實踐者。大學生端正入黨動機是爭取入黨的首要問題，因此在這次黨課期間，黨支部還組織我們進行了關於入黨動機的討論，入黨動機是一個人要求入黨的內在原因和真實目的，獻身共產主義事業，更好的為人民服務才是唯一正確的入黨動機，才符合黨章規定的黨員條件，入黨後才能發揮一個黨員應有的作用。黨課老師還向我們強調了黨員的權利和義務，其中包括認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業務知識，努力提高為人民服務的本領等八條黨員必須履行的義務，這也是我今後向黨組織靠攏的行動指南。課上還讓我們觀看了《建黨偉業》、《建國大業》、《信仰》等紀錄片，其中《建國大業》給我留下了深刻的印象，它以反映全國人民要求民主的新舊兩次政協會議的召開為線索，主要講述了在中國共產黨領導下，爭取全國解放，建立新中國的歷史過程。影片中，面對國民黨瘋狂的武裝進攻，中國共產黨在毛澤東同志的領導下，一面積極奮起抵抗，另一面聯繫邀請各民主黨派重新召開新的政治協商會議，建立了民主的新中國——中華人民共和國。通過觀看視頻《建國大業》，我看到了戰爭和獨裁帶來的災難，也明白了民主和和平的來之不易，而作為新時期的青年人，我更應該積極向黨組織靠攏，在黨的領導和指引下，維護這來之不易的民主與和平，併為中華民族的偉大復興而奮鬥。

課餘期間我關注了時事政治，中國共產黨第十八次全國代表大會於 2014 年11月8日在北京勝利召開。學習貫徹十八大精神，如何切實做好保障和改善民生工作成為了主旋律。通過學習十八大精神，我知道了全面建設小康社會的目標，回顧了社會建設、社會管理與改善民生提出的歷史過程。十八大提出的社會建設的六個方面有：人民滿意的教育；高質量的就業；收入分配；城鄉社會保障體系建設；人民健康加強和創新社會管理。從會議強調了教育優先發展的戰略地位可以看出國家對現時教育的重視，同時也是對當代大學生人才、社會人才的重視，身為新一代的青年，我意識到自己身負着重大的使命，建設中國特色社會主義道路、維護國家的民主與和平都需要我們的獻身，為此我們應加倍努力，使自己更加優秀更加強大，堅定為共產主義奮鬥一生的信念！

我渴望成為一名光榮且優秀的中國共產黨員，作為入黨積極分子，我清醒的認識到自己的優點和不足。優點方面，首先，我始終堅定着自己的考研目標，以深造學業為主要的努力

方向，與此同時我也堅定的向着能夠成為中國共產黨員的方向不斷地改進着自己的思想及行為。自覺地堅持社會主義方向，認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀，並汲取其精華，使自己的思想與之共同進步，並堅決擁護共產黨的領導；其次，作為入黨積極分子，我能做到積極參加班級和學校的各項活動，團結同學，響應黨和學校的號召，有很強的集體榮譽感和責任感，在保證自己學習成績的同時能夠主動為班級創造良好的學習氛圍。而我身上存在的不足之處，主要體現在學習知識的過程中對所學到的知識不能非常好的進行實際應用，以及組織活動的能力欠佳，缺乏與個人專業相關的社會經驗。在今後的無論是學習還是工作中，我都會繼續保持優點，努力彌補自己的不足，盡力為身邊的同學創造良好的環境併成為他們學習的榜樣，最終實現大家共同進步，創造一個優秀且強大的團體。

我入黨不僅是為了得到個人精神境界的提升，更是是為了直接的接受黨的教育和領導，為共產主義事業奮鬥終生！作為新一代的大學生，我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命，加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想觀念，樹立正確的價值觀，人生觀，世界觀，同時要努力學習科學文化知識，掌握現代科學技術，做一名德智體全面發展的好學生，努力成為祖國未來的的建設者和接班人！ 我將以身邊優秀的共產黨員為榜樣，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上入黨，進而做到最終在組織上入黨。

請黨組織在實踐會考驗我，教育我，我會更加強大、更加優秀。

張凡

2014年10月

第五篇：預備黨員個人自傳

範文二

我叫，1989年8月1日出生於六安市的一個農民家庭，2014年1月加入共青團組織，並於2014年3月遞交了入黨申請書，現在就讀於阜陽大學電子系2班。

我志願加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國****事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。

下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。

剛遞交入黨申請書時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學説自己不要求進步，於是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從黨員父親那裏抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識，儘管上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少，思想上並沒有迫切要求入黨的願望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。後來到高中畢業前夕，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已，於是自己趕緊寫了幾份思想彙報，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模範作用。大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機，又三次被自己否定，我的思想彷彿又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日裏，我最喜歡同父親探討我的思想動態，因為他不僅是最瞭解我的人，而且是個老黨員。他對我反覆地轉變並不驚訝，反而給予了讚揚，他説，那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我説，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。

在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脱成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽説同學病了，就去看望問候；聽説朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。我還利用業餘時間學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動，閲讀了《共產黨宣言》，《論共產黨員的修養》，

《紅星照耀中國》，《****從空想到科學的發展》等書籍和文章，很大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。站在現在的起點上回顧過去，戰爭年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負起民族解放的時代課題。亞洲金融風暴發生後，黨中央駕御全局，靈活應對，解決了一系列戰略性課題。展望未來，隨着改革的進一步深化，發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展，需要人才。從五年看到五十年，清華人有“為祖國健康工作五十年”的承諾，作為一名清華人，作為一名入黨積極分子，我要踏實地，一步一個台階地向黨靠攏，刻苦學習，努力攀登。

黨員意識體現在各個方面，有堅定的政治原則，樹立密切聯繫羣眾，依靠羣眾的觀念，因為“關心黨和羣眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重”，還要有高度的組織紀律性，這樣才能嚴格要求自己，最後，也是作為黨員最應該做的，就是繼承和發揚黨的優良傳統，奮鬥，忠誠於黨的事業。培養黨員意識必須以正確的人生價值觀念為基礎。我曾經想把“基於愛國主義思想和實現人生價值”作為入黨動機，但想來畢竟顯得太籠統，因為每個人都有愛國主義情感，每個人也都在為實現自己的人生價值而奮鬥。“為了國家和集體的利益，為了人民大眾的利益，一切有革命覺悟的先進分子必要是都應當犧牲自己的利益”。黨員的人生價值要在奉獻中實現。共產黨人講全心全意為人民服務，決不能只理解為是對社會服務、奉獻，而拋去個人利益的價值取向，單單純純的一句“奉獻”就是全部，心中就只有“無私的共產主義信念”，別的什麼都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”，而應該這樣去想：全心全意為人民服務是説，我們為了人民的利益要全心全意，要奉獻，要無私，要義無返顧，但還要有對個人的人生價值的追求，因為我們每個人都對社會負有責任，對自己的理想的追求要結合信仰的同時，也要有自己的個人的奮鬥目標，在考慮集體利益的前提下，還要照顧到個人利益，而我們理解的個人利益，是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。有人説，只“奉獻”，不“索取”，太不實際了。其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的，如果談回報的話，我覺得共產黨員做出的“為社會，為人民的貢獻”就是對“奉獻”的最好的回報。

經過了這麼長一段時間的思考，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，入黨已經成為了我的需要，我一定要成為一名共產黨員為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。

以上就是我之所以要加入中國共產黨的具體原因，我還想接着上面的思想談幾點自己的想法。

另外我還想談談對學生黨員作用的一點看法。

從一個普通的學生，成長為一名光榮的中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味着黨對自己提出了更高的要求和希望。學生在組織上入黨後，要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模範作用，努力在思想上真正入黨，因為組織上入黨一生一次，思想上入黨卻要一生一世。學生黨員應該首先是共產黨員，然後才是學生，應該和其他正式黨員一樣，按照黨員標準嚴格要求自己。學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的，有共產主義覺悟的先鋒戰士，而不能混同於一個普通學生。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。我覺得學生黨員的先鋒模範作用應該表現在兩個方面：首先對於學生黨員來説，就要能夠在學習、工作和社會生活等各個

方面作同學的表率；如帶頭學習馬列主義、毛澤東思想，學習黨的路線、方針、政策，出色完成專業學習任務；模範遵守社會公德、黨紀國法、校紀校規，積極參加各項集體活動和各種社會活動，主動關心集體，幫助同學，正確處理個人與集體、個人與他人的關係等等。這種表率作用應該能充分體現黨員的先進性，真正讓同學公認“這還像個黨員的樣子”。其次要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好，何以團結千百萬人民羣眾？一個班的同學都帶動不起來，何以解放全人類？或許這種説法有點誇張，但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身，而不會作羣眾工作和不善於作羣眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動並作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。總歸我認為，學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境裏，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。

總之，一個黨員的形象，直接影響着黨的形象，影響着黨在人民羣眾中的威信，影響着黨的性質和戰鬥力，我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。

作為一個入黨積極分子，我也有自身的優點，比如我責任心強，關心集體，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在着許多缺點和問題的。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己進取心不很強，主動性也較差，主要表現在學習時只能顧及理解，鑽研得少，思考得也少，有時遇到挫折卻知難而退，因為對自己信心不足，總是耽於“能力有限”而放棄鑽研。在生活中，有時我卻又表現得太過要強，認為許多事情自己都要去插手，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中，我總是憑一時興起看書，缺少連續和反覆的過程，或許要過一週或半個月之後再一口氣看完另一半，這自然不如循序漸進的效果好，結果學習文章由於不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，有時會因為一些小事，而亂髮脾氣，傷了同學之間的和氣，也給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白，這其實是一種不理智的表現，而且這個缺點非同小可，倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節，我想沒有一個羣眾敢接受一個暴躁有不冷靜地人為他服務。這就意味着如果一意孤行就會失去羣眾基礎，這樣是很危險的，在同學們中間塑造形象也更是無從談起。

任何一個黨員，並不是生來就具有優秀品格的，而是後天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮鬥一生，就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛鍊。在改革開放，發展市場經濟的大潮中，面對21世紀我國宏偉的建設任務，除了學習科學文化，最根本的是學習馬列主義，毛澤東思想，尤其是dxp理論。在學業有成後的將來，還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛鍊成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的，但還要從實處着手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，儘量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我吧。