預備黨員入黨自傳精品多篇

入黨自傳 篇一

敬愛的黨組織：

本人楊xx，性別男，漢族，20xx年6月出生於浙江省温州市。温州是個沿海城市，是個商業為主導經濟的城市，而眾多的企業中又以中小型企業居多。這裏的海充滿着商業的氣息。海，遠望是藍的，但是水卻不顯得那麼清澈，雖然説不上美麗，但也有一股古老的神祕的氣息。也許是由於甌越文化的傳承發展吧，使這一個充滿現代化氣息的城市帶上了些耐人尋味的味道。而我很榮幸地降臨於這麼一個城市坐落在海邊的一個小鎮。生在海邊，吃在海邊，成長在海邊，讓我對這片算不上美麗但又深深吸引着我的海寄予了深厚的感情。

雖然在幼童時期也不免有些打鬧，但凡小孩子嘛，本來就有好動的天性，況且我從小在海邊長大，骨子裏就有海浪般無拘無束的爽朗性格。由於父母對教育的重視和老師的諄諄教導，國小我就養成了主動學習和勤于思考的習慣。當然勤于思考的結果便是勤於發問，但長輩們忙於許多的工作事務，總是不會有很多時間來擔任解惑者的角色的，所以我打小就自己買一些世界之謎，百科全書之類的科普書籍來看。國小的問答式學習和老師的精彩授課，在讓我學到基礎知道和開拓眼界的同時，也讓我體會到知識的趣味和奇妙之處。因此，我在國小就參加數學競賽，這個光榮傳統也一直延續到了高中，只是到後來變成了物理競賽。

我於20xx年9月在永中中學開始了國中生活。也許是性格使然，又或者可以説是父母教導有方吧，從小時候開始我就比較自覺。這讓我在國中的時候就養成了合理安排學習生活的習慣，同時做到了學習娛樂兩不誤。介於我在學習和班級工作上的優良表現，我很榮幸的成為了一名共青團員。

從那時開始，我接受共青團的教育和培養，也是從那時開始，我漸漸樹立起全心全意為人民服務的信念。成為一名合格或者説優秀的共青團員是不容易的，這也給了我學習和工作上的巨大鼓舞。於是，我比以前更加努力更加認真地學習，同時幫助周圍的同學共同努力。國中三年，我的成績在班上一直是名列前茅，擔任了班上的生活委員，憑藉我為班級和同學服務的積極表現，多次被評為“三好學生”。

此致

敬禮！

自傳人：xxx

20xx年xx月xx日

入黨自傳範文精選50篇推薦 篇二

（1）入黨申請人的基本情況。主要包括：姓名、性別、出生年月（按公曆算）、籍貫、民族、文化程度、參加工作時間、現從事何工作、任何職務、有何重大成果、有何專長等。

（2）入黨申請人家庭主要成員和主要社會關係的情況。家庭主要成員情況，主要是指父母、配偶和子女，以及和本人長期在一起生活的親屬的基本情況和政治情況。主要社會關係情況，要寫清與本人在政治、經濟、生活上有直接聯繫的親友以及同學、同事等人的基本情況和政治情況，以及對本人的影響情況。這一部分也可放最後一部分來寫。

（3）入黨申請人的歷史。一般從上國小或7週歲寫起。要寫明從何時到何時，在什麼學校讀書或在什麼單位從事什麼工作，擔任什麼職務。每段時間要銜接起來，而且每段時間都要提供證明人。還應寫明，參加過什麼民主黨派、進步團體、封建迷信組織，參加過什麼大的活動，任何職務，以及有何其他政治歷史問題，有無結論，結論如何，受過何種獎勵和處分，需要向黨組織説明的其他問題等。

（4）對有的入黨申請人，自傳中要寫清楚自己財產的主要來源，創辦企業的經歷，交納税費的情況，和企業員工的關係情況，財產的分配和使用情況等。

（5）入黨申請人的思想演變過程。一些歲數較大、經歷豐富的同志可根據自己的思想演變情況，分成幾個重要階段來寫，也可根據自己對一些重大歷史政治事件的認識來寫。不管用什麼辦法，一定要準確地把自己的思想認識反映出來。

入黨自傳內容要求 篇三

1、實事求是。如實寫出自己的經歷，實事求是的評價自己；時間、地點寫清楚；重要事件要有證明人。

2、從實際生活中總結經驗教訓。對主要經歷、情節交代具體，並從自己思想變化的過程中明辨是非、把握方向。

3、寫自傳不能等同於寫“履歷”。

個人入黨自傳書 篇四

我叫xx，是xx大學xx學院xx專業的研究學生，男，漢族，x年x月x日出生於xx省xx的一個普通家庭。xx省xx市是大思想家xx的故鄉，我在這樣一個充滿了儒家氛圍的環境中生活着，在這裏接受了我的初期教育。父母都是普通的農民，就在這樣一個普通而又温暖的家庭，我健康、幸福地成長。兒時經常會唱：“沒有共產黨就沒有新中國”這首歌，但並沒有深刻理解歌的內涵，隨着知識的積累，學了歷史：中國共產黨領導人民推翻三座大山，建立了新中國，領導人民走向富強。使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”，也逐漸讓我深深體會到我們黨的偉大。

1989年，我踏入了xx國小開始了我正式的求學生涯，從此我開始從幼稚的頑童開始逐步的邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關鍵一步，在那裏受到了正規的教育。老師們不但講授文化知識，而且還諄諄教導我從小立志刻苦學習，以便將來成為德才兼備的人，成為國家的棟樑之才，為祖國做出貢獻。當時的我刻苦學習，努力鍛鍊自己。在學習上名列前茅；在工作上，身為班級小班長也作出了突出的貢獻。1994年我開始了國中的求學歷程，隨着學習知識的深入，不僅使我學習到了科學文化知識，而且初步瞭解了我國悠久的歷史和現階段我國的國情，初步接受了黨的思想教育。進入國中不久，就被我們班主任老師推薦加入了中國共青團員。

1998年，我以優異的成績考取了我們縣第一高級中學，在新的環境下，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，在學習上一絲不苟，在生活上和同學和睦相處，相互幫助；在工作中認真負責，成為老師的好助手

XX年的金秋，我實現了我人生的有一次轉折，就在這一年我成功考取了我的大學。作為學生，要以學習為主，由於我的努力，曾獲得學院優秀三等獎學金和優秀團員等榮譽稱號。我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取，努力向黨組織靠攏。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。雖然他不是黨員，但是他是一個敬黨愛黨的好農民。他經常告訴我們兄妹三人：“沒有共產黨，就沒有你們三個大學生”。因為我家庭貧困，我的大學是在黨和國家的支持下，在黨和國家的政策下才得以完成學業。我兩個妹妹也是如此。

XX年的夏天我成功完成了我的學業，獲得了學士學位，並找到了一份滿意的工作。XX年8月我到xxx學院入職，八月份，我們接受了職前培訓，9月份便投入了教師這個神聖的職業進行工作。雖然我以前沒有當輔導員的經驗，但是在我和我們班級的學生的努力下，接連創下優異成績，使我們班級06機電十二班成為名震全校的優秀班級。於XX年12月國考中達到100%的通過率。我所擔任的高等數學的教學、線性代數的教學在年級中也名列前茅。一年下來，我感觸很多，成績是需要付出努力的，只要努力了，相信一定會得到回報。作為我們一個小小的班級是這樣，作為我們的國家也是這樣。

因為在教學中感到作為一名本科生，還有一些欠缺，於是萌生了考取研究生繼續深造的念想。於XX年我成功考取了華xxx大學xxx學院的研究生。在另一個金秋之際，我來到了廣東廣州這個繁華的城市，接受我研究生階段的再深造。

轉眼之間三年的研究生生活即將過去，感謝我各位導師對我的幫助，感謝我所有的同學對我的幫助，感謝我的家人對我的幫助。

研究生階段我不斷學習，及時總結，多多向黨員和積極分子學習。也充分的認識到自己和一個黨員之間的差距。也只有認識到了差距才能產生更有力的學習動機。三年中，我經常作自我批評，在學習上努力讀書和研究，在思想上努力提高自己的認識水平；生活上熱心幫助他人，積極向老黨員和積極分子學習，並多次向黨組織申請加入中國共產黨。希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和羣眾的幫助與監督，以身邊優秀的共產黨員老師為榜樣，努力克服自己的缺點和不足。努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。

自傳人：

xx年x月x日

入黨自傳 篇五

敬愛的黨組織：

我志願加入中國共產黨，願意為共產主義事業奮鬥終身。願意終生為人民服務，達到自己的人生追求。

回首這些年，可以清晰地看到，改革開放取得的一切成績和進步的根本原因，是因為我們有中國共產黨的領導，是因為我們開闢了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。

一個國家、一個民族要想始終昂首挺立於世界民族之林，就一刻不能放鬆學習。在中國共產黨的帶領下，中國人民奮發圖強，為中華民族做出了傑出的貢獻。改革開放，社會主義中國取得了舉世矚目的成就，中國人民大踏步趕上了時代的潮流。這樣改變中國命運的偉大變革，已經被世界所公認，為歷史所記載。

我本科四年在成都度過，平靜而又平淡，直到不久前才讓我對我自己的觀念發生了徹底的改變，以前我總認為只要自己做好，不給社會拖後腿就行了。現在我認識到了全體中國人民在中國共產黨強有力的領導下發揚“一方有難八方支援”的精神，讓我這個深處地震前沿的青年學生精神得到了一次徹底洗禮，那麼多優秀青年在抗震救災一線火線入黨。黨員突擊隊發揮了先鋒模範作用，哪裏最危險哪裏有就鮮紅的黨旗飄揚，哪裏最困難哪裏就有共產黨人衝在最前列。我意識到每個人的命運都是和國家命運緊密聯繫在一起的。

我和同學們報名參加志願者，去救災物質，還擔任了我們志願者小隊的隊長。這一刻我體會到了什麼是民族先鋒，什麼是偉大的共產黨。從這一刻起，我就暗下決心努力向黨組織靠攏。在中國共產黨的帶領下，我也要奮發圖強，為中華民族盡綿薄之力。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中華民族的先鋒隊，是中國社會主義事業的領導核心。中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。

自1921年建黨至今，我們的黨已經走過了多年光榮的鬥爭道路。經過長期的反帝、反封建、反官僚資本主義的革命鬥爭，中國共產黨取得了新民主主義革命的勝利，結束了中國半封建、半殖民地的歷史，消滅了剝削制度和剝削階級，建立了中華人民共和國，確立了社會主義制度，開闢建設有中國特色的社會主義道路，逐步實現社會主義現代化。

我面對着黨的光輝歷程，面對中國共產黨的偉大目標，深切地希望能成為這支秀的組織中的一員，決心用自己的實際行動接受黨對我的考驗。作為我個人來講只有堅定地信仰馬克思主義，樹立無產階級的世界觀、人生觀。做一個徹底的唯物主義者，在大是大非面前，才能做出正確的選擇，站在科學一邊，站在真理一邊。

在不斷追求思想進步的同時，我時刻記得自己還是一名研究生，學習是十分重要的。共產黨員必須精通自身的業務，這樣才能在羣眾中起到良好的模範帶頭作用，才能利用自身的業務優勢幫助羣眾共同進步。因此，我努力學習各門文化課，爭取成績在班中均名列前茅。此外，我還積極參加班級和學校組織的各項活動。

今天，我雖然向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。

今後，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和羣眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。如果我的申請得到批准，我會努力學習，不斷嚴格要求自己，積極開展各項工作，把自己的本職工作做好，在各個方面走在前面，使自己成為一名合格黨員。

如果我的申請暫時沒有得到批准，説明我離黨的要求還有距離。我要更加嚴格要求自己，更加積極工作，希望黨組織考驗我，接納我的入黨申請。

此致

敬禮！

自傳人：

20xx年xx月xx日

入黨自傳 篇六

尊敬的黨組織：

我志願加入中國共產黨。

我是一名普普通通的年輕教師，雖然是在平凡的工作崗位上，可是我有着不平凡的人生追求。在我心目中，中國共產黨有着特殊的地位。隨着年齡的增長，視野的開闊，使我對中國共產黨的認識更加深刻。我始終認為共產黨是為人民謀福祉，全心全意為人民服務的政黨，也正是為人民服務的宗旨，以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業領導核心的性質，從根本上詮釋了她光榮的歷史和繁榮的此刻，也昭示着我們中華民族的偉大復興。

作為一名人民教師，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者。我們這一代正是沐浴着黨的改革開放的春風長大的，我們趕上了好時代，我們的成長見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。我出生在一個教師世家，少年時代，在父母親的言傳和教師的指導下，幼小的心靈便萌發了對中國共產黨的敬仰和嚮往；中學時代，是我人生觀初步構成時期，開始理解了馬列主義、毛澤東思想，光榮地加入了共產主義青年團；上大學後，我努力學習專業知識，全面提高自身素質，逐步樹立起共產主義的世界觀、價值觀和人生觀；參加工作以來，我更是堅持學習有關黨的理論知識，在教學中貫徹執行新課改的教育理念，與時俱進，不斷提高自我的業務素質，使自我在教學工作中取得了必須的成績。同時，作為附小的一份子，我也深深地體會到學校黨支部對我們廣大教師的關心和體貼，異常是對於我們年輕教師的專業成長更是起到了舉足輕重的作用。我們有理由相信在學校黨支部和校委會的領導下，我們學校必須會走向更燦爛的明天。在你們的身上，我看到了黨的優良傳統和作風，這也進一步激發了我加入黨組織的決心。為此，我鄭重地再次向黨組織提交我的入黨申請。

但我深知，在許多方面我還存在着缺點和不足，所以，我期望黨組織能夠從嚴要求我，以便使我更快提高。今後，我要用黨員的標準嚴格要求自我，自覺理解黨組織和教師們的監督，努力克服自我的缺點和不足，以更飽滿的熱情投入到工作和學習中去，爭取早日加入黨組織。

請黨組織在實踐會考驗我！

此致

敬禮！

自傳人：xxx

20xx年xx月xx日

大學生的入黨自傳 篇七

敬愛的黨組織：

我叫XX，20XX年X月X日出生於XX市的一個農民家庭，父親是中共黨員，母親是一名農民，就在這樣一個普通而又温暖的家庭，我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。

20XX年加入共青團組織，並於20XX年底遞交了入黨申請書，現在就讀於中國石油大學（華東）信控學院電氣XX班。我志願加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。

下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。剛遞交入黨申請書時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學説自己不要求進步，於是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從黨員父親那裏抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識，儘管上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少，思想上並沒有迫切要求入黨的願望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。後來到高中畢業前夕，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已，於是自己趕緊寫了幾份思想彙報，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模範作用。大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在着這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蜕化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機，又三次被自己否定，我的思想彷彿又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日裏，我最喜歡同父親探討我的思想動態，因為他不僅是最瞭解我的人，而且是個老黨員。他對我反覆地轉變並不驚訝，反而給予了讚揚，他説，那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我説，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。

在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脱成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽説同學病了，就去看望問候；聽説朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關係注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好班級工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業餘時間學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動，閲讀了《共產黨宣言》，《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》，《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章，很大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。

作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人彙報自己的思想，並積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。最近我們一直在學習黨的十七次代表大會的相關政策與精神，學習黨在新世紀，新形勢下的方針。金融風暴發生後，黨中央駕御全局，靈活應對，解決了一系列戰略性課題。展望未來，隨着改革的進一步深化，發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展，需要人才。作為一名石大人，作為一名入黨積極分子，我要踏實地，一步一個台階地向黨靠攏，刻苦學習，努力攀登。

最近我觀看了《生死抉擇》這一電影。影片給了我很大的震撼和啟示。因為人民羣眾對腐敗現象深惡痛絕，而有些領導幹部的官僚主義，地方保護主義使中共中央的反腐進程多少受到影響。這部影片從始至終貫穿着中央從嚴治黨反對腐敗的精神，對於腐敗現象進行了深刻地無情地揭露和批判，讓人看了大快人心，並且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡，抵制誘惑，坦蕩浩然的正氣，把一個共產黨員應該在人民心目中是怎樣的一個公僕的形象深深地種在了我的腦海裏。影片引發了我對黨員意識和品行的思考。領導幹部尤其是黨員領導幹部是不是應該更加警鐘長鳴？基於我的認識，我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般羣眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面，有堅定的政治原則，樹立密切聯繫羣眾，依靠羣眾的觀念，因為“關心黨和羣眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重”，還要有高度的組織紀律性，這樣才能嚴格要求自己，最後，也是作為黨員最應該做的，就是繼承和發揚黨的優良傳統，奮鬥，忠誠於黨的事業。培養黨員意識必須以正確的人生價值觀念為基礎。我曾經想把“基於愛國主義思想和實現人生價值”作為入黨動機，但想來畢竟顯得太籠統，因為每個人都有愛國主義情感，每個人也都在為實現自己的人生價值而奮鬥。那麼究竟黨員與羣眾的不同之處是什麼？要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認為不同之處是，共產主義者首先應該是一個愛國主義者，關鍵是共產黨員應使自己的愛國主義情懷昇華，把自己熱愛祖國的強烈情感和共產主義的堅定信念結合起來，統一起來，做一個熱愛祖國的人，一個有崇高理想和堅定信念的人。

“為了國家和集體的利益，為了人民大眾的利益，一切有革命覺悟的先進分子必要是都應當犧牲自己的利益”。黨員的人生價值要在奉獻中實現。共產黨人講全心全意為人民服務，決不能只理解為是對社會服務、奉獻，而拋去個人利益的價值取向，單單純純的一句“奉獻”就是全部，心中就只有“無私的共產主義信念”，別的什麼都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”，而應該這樣去想：全心全意為人民服務是説，我們為了人民的利益要全心全意，要奉獻，要無私，要義無返顧，但還要有對個人的人生價值的追求，因為我們每個人都對社會負有責任，對自己的理想的追求要結合信仰的同時，也要有自己的個人的奮鬥目標，在考慮集體利益的前提下，還要照顧到個人利益，而我們理解的個人利益，是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。有人説，只“奉獻”，不“索取”，太不實際了。其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的，如果談回報的話，我覺得共產黨員做出的“為社會，為人民的貢獻”就是對“奉獻”的最好的回報。經過了這麼長一段時間的思考，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，入黨已經成為了我的需要，我一定要成為一名共產黨員為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。以上就是我之所以要加入中國共產黨的具體原因，我還想接着上面的思想談幾點自己的想法。

我們最終的目標還是要到社會上去實現，學習不僅限於在學校裏、課堂上，還應該放開視野，結合當今祖國的發展、改革的進程，出去走走，啟發思考，從而給自己更加全面正確的定位。作為一名國防生，畢業後我們要到部隊去工作，部隊是黨的部隊，成為一名黨員無疑會加大我們對黨的忠誠程度。另外我還想談談對學生黨員作用的一點看法。從一個普通的學生，成長為一名光榮的中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味着黨對自己提出了更高的要求和希望。學生在組織上入黨後，要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模範作用，努力在思想上真正入黨，因為組織上入黨一生一次，思想上入黨卻要一生一世。學生黨員應該首先是共產黨員，然後才是學生，應該和其他正式黨員一樣，按照黨員標準嚴格要求自己。學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的，有共產主義覺悟的先鋒戰士，而不能混同於一個普通學生。

今天的學生黨員，特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。我覺得學生黨員的先鋒模範作用應該表現在兩個方面：首先對於學生黨員來説，就要能夠在學習、工作和社會生活等各個方面作同學的表率；如帶頭學習馬列主義、毛澤東思想，學習黨的路線、方針、政策，出色完成專業學習任務；模範遵守社會公德、黨紀國法、校紀校規，積極參加各項集體活動和各種社會活動，主動關心集體，幫助同學，正確處理個人與集體、個人與他人的關係等等。這種表率作用應該能充分體現黨員的先進性，真正讓同學公認“這還像個黨員的樣子”。其次要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好，何以團結千百萬人民羣眾？一個班的同學都帶動不起來，何以解放全人類？或許這種説法有點誇張，但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身，而不會作羣眾工作和不善於作羣眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動並作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。總歸我認為，學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境裏，為人民服務就指的是

為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助；同學思想上有疙瘩，應主動給予開導；遇到個人與同學利益發生衝突時，應先人後己；諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。總之，一個黨員的形象，直接影響着黨的形象，影響着黨在人民羣眾中的威信，影響着黨的性質和戰鬥力，我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。作為一個入黨積極分子，我也有自身的優點，比如我責任心強，關心集體，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在着許多缺點和問題的。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己進取心不很強，主動性也較差，主要表現在學習時只能顧及理解，鑽研得少，思考得也少，有時遇到挫折卻知難而退，因為對自己信心不足，總是耽於“能力有限”而放棄鑽研。其實，這是一種怕吃苦的錯誤想法。儘管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度，因為學得不夠紮實才應該投入更多的信心和精力，如果自己都放棄了，那麼就不用談進步了。在生活中，有時我卻又表現得太過要強，認為許多事情自己都要去插手，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中，我總是憑一時興起看書，缺少連續和反覆的過程，或許要過一週或半個月之後再一口氣看完另一半，這自然不如循序漸進的效果好，結果學習文章由於不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，有時會因為一些小事，而亂髮脾氣，傷了同學之間的和氣，也給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白，這其實是一種不理智的表現，而且這個缺點非同小可，倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節，我想沒有一個羣眾敢接受一個暴躁有不冷靜地人為他服務。這就意味着如果一意孤行就會失去羣眾基礎，這樣是很危險的，在同學們中間塑造形象也更是無從談起。其實黨組織的培養和教育，周圍同學的幫助對我來説固然重要，但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育，按照黨的要求去要求自己。能否使自己成為一個黨員，關鍵看有否具備黨員的條件，説到根本就是自己對自己的要求是否嚴格。在這一點上，我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點和錯誤其實就源於這一點。很多時候知道一件事應該怎樣做才能做好，卻由於惰性而不能付諸於實際行動。對自己的不嚴格要求，助長了自己渙散的風氣，所以形成了“做不好，就不想做好，然後更做不好”的惡性循環。以上也只是我的一些明顯的缺點，其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的缺點和錯誤。我正在努力的發覺並改正；而且我更加期盼着能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤，因為大家就是反映我的言行的鏡子，大家提出來的也正是我亟應改正的東西。任何一個黨員，並不是生來就具有優秀品格的，而是後天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮鬥一生，就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛鍊。在改革開放，發展市場經濟的大潮中，面對21世紀我國宏偉的建設任務，除了學習科學文化，最根本的是學習馬列主義，毛澤東思想，尤其是鄧小平理論。在學業有成後的將來，還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛鍊成為具有堅強黨性的共產黨員。

理想是遠大的，但還要從實處着手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，儘量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我。

自傳人：XX

20XX年XX月XX日