預備黨員個人黨性分析報告(精選多篇)

第一篇：預備黨員個人黨性分析報告

預備黨員個人黨性分析報告

從遞交入黨申請書、參加黨校培訓、團推優、確定為發展對象、成為預備黨員，已將近兩年，卻很少真正靜下來想一想説過的話、做過的事，只知道要進步，卻忘了要總結。如今，回望過去，成長了很多，最主要的是世界觀、人生觀、價值觀漸漸明朗清晰，卻也存在着很多問題。為進一步加強學習和提高黨性修養，現將我存在的主要問題、問題的根源和今後整改的方向，作一下總結：

（一）、存在的主要問題：

1、 思想有所懈怠、行動滯後。表現為在思想理論學習的方面止步不前，理論知識沒有得到豐富，更沒有時時更新，更多的是被動地學，經常患得患失，貪多不爛，故而導致行動滯後。

2、 宗旨服務意識不強。儘管時刻牢記“全心全意服務為人民羣眾服務是中國共產黨的宗旨”，但在行動上卻沒能很好的踐行，特別是在擔任學習委員期間，僅僅只是完成了本職工作，特別是當班級同學不配合的時候，情緒化的一面會出現，使得工作缺乏藝術性，更加達不到預期的效果，因此只能説完成了工作，卻沒能保證質量。而且偶爾還會抱怨工作辛苦，抱怨大家不夠配合。以前的時候，會經常幫助同學，無論是在學習上還是在生活上。而如今，事多的時候，對別人的幫助會大打折扣。更多的時候，對很多事，覺得自己無能為力，一個人是做不了什麼大事的，因此只要做好自己的事，遵守規則就行了，自己不犯錯就行了。總會主觀判斷，在這樣一個個性化的年代，別人不會需要我的建議，更不會接受我的批評，因此無意間會與大家保持一定的距離，根本沒有真正理解“全心全意為人民服務的內涵”。

3、 先進性不強，沒能發揮先鋒模範作用。首先，在學習上，身為學習委員，儘管保證了每次都到課，卻在課堂上表現得很不積極，在有些課上，甚至學習一些與該課程無關的知識，助長了一種不良的學習風氣。對於班級成員學習的積極性不高問題，也沒能想出一個很好的解決方法，總是打退堂鼓。在完成老師佈置的作業方面，不夠積極，因而也沒能帶動大家的積極性，更沒有給予同學一些幫助。其次，在思想方面，不夠積極，服務意識不強，沒能起到先鋒模範作用。最後，因為現在大家都在忙着自己的事，與同學間的交流較少，沒能發揮基層作用。

（二）、問題的根源：

1、 理論學習不夠，沒能真正理解理論學習的重要性，從而導致思想懈怠和宗旨服務意識不強。

2、 不夠沉穩，心浮氣躁。這主要還是個人修為不夠，對於大事和小事的區分把握不夠，原則性和分寸的尺度也沒能很好把握，不夠樂觀冷靜，心胸不夠開闊。

3、 人生觀和價值觀還是不夠明確，從而導致思想比較消極，易患得患失，顧此失彼。

（三）、今後努力的方向：

1、 堅持理論的學習，並注意時時思考和觀念的更新，擴展知識面，開闊視野。學好專業課，注意知識的融會貫通，真正在學習上起到一個帶頭的作用，並注意實踐專業知識。

2、 更加積極樂觀，相信個人的力量，做任何事情都要充滿百分百的精神，做百分百的努力。理解個人和社會的關係，真正懂得社會是由一個又一個的個體組成的，社會的發展絕離不開個體，因此決不能否定個體的努力。

3、 加強與同學們的溝通，以更好地增強宗旨服務意識，加強基層作用和增強先進性，真正做到全心全意為人民服務。同時還要積極主動的加強與各個年級同學的交流，而不是被動式地為完成任務而交流。

今後，我會在黨組織的帶領和幫助下，端正態度，堅定立場，積極向一個優秀的黨員標準靠攏！

第二篇：預備黨員個人黨性分析報告

預備黨員個人黨性分析報告

我於2014年12月份光榮的加入共產黨，成為預備黨員以來的這一段時間以來通過參加黨支部會議、黨的理論知識的學習等活動，思想受到衝擊，內心感觸很深，從而激勵了自己在這一段時間以來行動上的變化。對照組織上的要求和目標，結合自己當前的思想狀況和工作作風，做如下黨性分析。

一、個人存在的問題和不足

首先是理論基礎知識的薄弱。在黨支部的每次會議和學習中，周書記都會提到黨的各方面的理論知識，雖然都在點頭示意，但這種理論是誰提出來來的，是在什麼樣的情況下提出來的，它的提出帶來了什麼樣的實際意義……這些都是我們對建設有中國特設社會主義，對黨的路線、方針、政策，馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論等這些指導思想的瞭解認知不夠。這些理論基礎的薄弱導致了在日常工作中僅憑自身瞭解早早應付，比如在黨員下寢室的活動中，由於對黨的這方面的理論基礎知識瞭解的匱乏，每次在與她們交流的內容很少涉及這方面的知識，學妹們有時候提到這方面的內容，我也只是利用腦海中僅存的高中政治知識和腦中的常識簡而了之；最平常的就是每次上網看一些新聞時，只會用世俗的眼光來看待這個問題，對於國家的一些新的政策的好壞總是人云亦云，很少有自己的站得住腳的觀點；對於身邊的一些不好的現象和作風，想過作為一名學生幹部應該給予教育，但在心中稍一構思，一句正統的話都不能完成，怎麼去教育別人，這種快要出心眼的行動只好被埋在了心底。顯而易見，這種不善於用政治的頭腦思考問題，缺乏政治的敏鋭性，看問題過於片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題是不利於自身工作的提高的。

其次是黨員宗旨意識的不牢靠。中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務，但在我們大學生黨員中這種宗旨意識明顯很匱乏，我也是這其中的一員。大學生活就是一個小社會，它會涉及些許利益和權益的評比和競爭。綜測分數的獲得，三好學生的評選，獎學金、助學金的競爭……這些都會涉及到每個相關人的利益。每次學校、院系、班級有這樣的名額時，我首先想到是自己夠不夠資格拿這項榮譽，而不是考慮身邊的人誰可以獲得。記得在我入黨的前幾天，被通知自己成為預備黨員，當時我們班還有位同學成績很優秀、為人善良卻沒有提拔她因為名額有限，我當時就説為什麼沒有她，別人説那你願意退出名額就讓給她，最後我沒有，因為我想到了我自己，這就是黨性修養不夠強的嚴重體現，全心全意的宗旨觀念樹立不牢靠就不能成為一名合格的共產黨員。

第三，實際行動不到位。凡事都要通過實際行動，切身體驗才能有所提高，有所改正。在黨這一塊自己的行動不太積極，有些懶散。記得去年才入黨時，書記給我們下達過要在一個月一年之內完成的任務，我總是想拖着，思想彙報不按時寫，黨員下寢室總是忘記，要被人提醒才能按時完成任務。學習的自覺性不高，雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，就拿現在考研複習來説，鑽不進去，學習的內容不繫統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好。

最後，也是最重要的創新意識不足。作為新時代的大學生，創新是關鍵，做任何事情(請您繼續關注本站)都要有自己的見解和想法，不能人云亦云才是新新人類的標誌。其中在黨這一方面表現較為突出的是每次黨支部會議快結束的10分鐘自由討論時間，不是我不想發言而是我實在沒有什麼成文的思想可以表達出來與大家共同分享，這就造成了我的信息的閉塞，思想的不流通，創新意識不高。

二、整改措施

1、加強對黨的理論知識的學習。深入瞭解黨的路線、方針、政策等基本理論，這樣才能對實際生活中的學習和工作有所指導，得意運用；在黨支部每一次會議上認真聽取，做好筆記，並結合自己的思想將其消化，在思想裏常駐。

2、提高標準嚴於律己。無論學習、生活嚴格要求自己的一舉一動，自己現在雖不是一名正式的共產的黨員也要嚴格按照黨員的標準嚴格要求自己，我的所作所為會影響到黨的形象和榮譽，從我做起，從身邊的小事做起，維護黨的榮譽。

勇於實踐和創新。天行健，君子以自強不息！創新沒有止境，昨天的新事物到今天已變成為精通事物了，嚮明天發展需要進一步的創新。為此必須提高自己的創新能力，要積極參加實踐活動，勇於發言，多於身邊的老師同學交流，提升活力，開拓創新，勇於實踐。

第三篇：預備黨員個人黨性分析報告

預備黨員個人黨性分析報告

作為一個預備黨員，必須時時按照具體問題具體分析的方法剖析自己，反思自己，從而不斷調高自己，發展自己，不僅要在行動上入黨，更要在思想上入黨，真正發揮黨員的先鋒模範帶頭作用。為了進一步提高黨員的思想覺悟性，周書記引導我們開展了一系列思想教育活動，通過學習，思想教育很大，內心感慨很深，一方面對黨的理論有了進一步的認識，另一方面，也讓我認識到了，自己的黨性覺悟不高，生活中的一些想法和做法不成熟，離一個合格黨員的標準還很遠。通過學習進一步增強了發揮黨員作用，努力學習知識的信心和決心。

對照黨員的先進標準，結合自己的實際情況，現進行如下黨性分析。

（一）存在的問題和不足

在思想上，學習不夠紮實、全面，思想理論基礎薄弱，政治理論素養不高。雖然主觀上知道要認真學習黨章，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，要用先進的思想來武裝頭腦，但在實際上，並不很注重這些理論的學習，認為這些都是虛的東西，到時候只要在行動上做得好就行了。學習知識，有時候也只是學個大概，沒有深入的去理解，去研究，淺嘗輒止，一知半解，似懂非懂，知其然而不知其所以然。在學習的過程中，也缺乏自己獨立的思考，很少有自己的觀點和想法，滿足一般化，也不能很好的將所學的知識運用到學習和工作上去。學習理論知識的自覺性不夠，學習的也不夠系統和全面，導致自己理論知識不紮實，思想堅定性不強。

在學習上，對自己的要求不是很嚴格，在大學裏空閒時間比較多，生活缺乏規律，沒有很合理的安排自己的課餘生活，時間概念比較模糊。學習時有時候容易放縱自己，學習的觀念比較片面，認為只要學習好專業知識就行了，別的都不重要，學習的知識面比較狹隘。學習中，創新意識不強，安於現狀，思想上較為保守，不太喜歡嘗試新的東西，喜歡按照慣例辦事，學習還停留在為學習而學習，為工作而學習的層次上。機械的按照老師的要求去做，沒有自己的主見，積極性和主動性不夠，思維不夠活躍，缺乏探索和創新精神。有時還存在着應付過關，敷衍塞責的態度，不能嚴格要求自己，沒有發揮好帶頭作用，總想平平淡淡就好，沒什麼突破，不講求精益求精。

在生活中，沒能按一個黨員的標準來要求自己，沒能真正踐行為人民服務的宗旨，雖然在嘴上經常説黨的宗旨是全心全意為人民服務，但在實際的生活中，常常沒能做到為別人服務。生活中常常沒能做到不怕苦、不怕累，敢衝敢闖，相反有時候遇到事畏手畏腳，猶豫不決，怕擔責任。工作上拈輕怕重，投機取巧，存在着為難的情緒。偶爾還有一些小情緒，私下抱怨幾句，與自己的黨員身份不符。有時候還存在着急躁的情緒，不願做事，找找種種藉口去逃避事情，不願承擔責任。

（二）存在上述諸多問題的原因

經過以上分析存在的種種問題，追本溯源，是自己在思想上不嚴格要求自己的結果。思想上沒跟上，行動上自然就跟不上，思想上的放鬆，就導致了行為上的放鬆。平時沒能經常總結自己，反思自己，糾正自己，才會越來越放縱自己。自我約束力不夠，思想上給自己的壓力不夠，動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠，主動性不夠，一直處在被動的狀態。沒有樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，生活中常常存在着不積極的思想，被生活中的種種現象困惑着，不曉得自己的追求，不明確自己的目標，過於強調客觀世界對自己的影響，沒有真正從主觀上努力改造自己。學習實踐不夠深入，不能將理論與實踐緊密結合，思想太狹隘，只注重一方面知識的學習，而不經常涉略其他方面的東西，思想不夠開闊，思想深處存在着投機念頭。

（三）今後的改進措施與發展

行為上入黨一生一次，思想上入黨一生一世，不僅要在行動上入黨，更要在思想上入黨，必須加強思想上的培養，嚴格要求自己，努力學習，提高素養，要真正重視理論的作用，認真學習黨章，體會黨的精神，而不是空喊口號，要真正落到實處。把學習作為內在的追求，制定計劃，端正態度，堅持不懈，廣泛涉略政治理論，不僅僅只是學習書本上的知識，還要將其與實際結合。經常關注時事政治，關心國家大事，時刻關注黨的路線、方針、政策，時刻向黨組織靠攏。改造自己的世界觀，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。面對社會多元化的價值取向，必須始終樹立集體主義價值觀，要在思想上給自己壓力，必須時刻謹記自己是一名預備黨員，必須要用黨員的標準來嚴格要求自己，約束自己。時刻堅定信念，不搖擺，不迷茫，不放鬆，體現黨員的先進性。

嚴於律己，服務同學。從小事做起，從身邊事做起，發揮黨員的模範帶頭作用，遇到事不應該首先考慮自己，增強羣眾觀念，要多想，多幹，多關心幫助身邊人。善於協調，講究配合，多溝通，多聯繫，少計較，少依靠。生活中遇到事多從主觀上找因素，從主觀上改造自己，規範自己的言行，約束自己的行為，保持良好的狀態，理清目標，找準方向，堅定信念，樹立黨員的良好形象。勤奮刻苦，全面發展。不僅要學好自己的專業知識，還要多瞭解其他方面的知識，做到全面提高自己的綜合素質，思想上放活躍些，敢於發表自己的觀點意見，有自己獨立的思考。不斷汲取新知識，新經驗，適應社會，融於環境。純正自己的思想，正如周書記所説的，有時間就多看一些紅色經典片子，讀讀好書，提高自己的思想覺悟。

總之，在以後我會不斷反思自己，不斷提高發展自己，不斷的認真學習，保持良好的面貌，積極進取，樹立堅定的理想信念，嚴格要求自己，努力使自己的素質與先進性相適應，真正把先進性的要求體現在行動上，落實到工作中。

第四篇：預備黨員個人黨性分析報告

預備黨員個人黨性分析報告

至2014年12月12日成為中共預備黨員以來，經過黨內多次先進性教育和認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，在我院黨組織的號召和同志們的幫助下，我對照自己的實際行動與思想動態，進行了認真的自我反思。深深感受到自己在學習、工作方面存在各種各樣的問題，與上級黨組織要求相比，確實相差甚遠。為了警醒自己，端正自我，本着對人民對黨負責的嚴肅態度，就本人在學習工作各方面的問題進行如下剖析：

一、存在問題與不足

1、理論素養不夠，基礎不夠紮實。由於理論功底不紮實，常常看問題分析問題都只能觀察到現象而不能深入本質，比如説對於黨組織發出的“創先爭優”號召卻也只能停留在字面意思，無法結合理論對自身實踐開展指導，這樣就導致對黨和國家的方針、政策、理論知識學習不夠日常化，主觀上對學習比較放鬆。對政治學習的重要性認識不足，仍然停留在太死板、太空洞、不實用的階段，除集中學習和完成規定要求外，平時比較注重自身專業學習，而放鬆對自己政治理論學習的要求。對於一個預備黨員來説這些都是非常危險的信號，久而久之必將影響自身素質的提高，影響到黨組織的純潔性。

2、服務意識有待提高，宗旨意識不牢靠。由於自身時間管理混亂，經常讓自己深陷粗放社團活動組織管理的泥淖，而忽視了對周圍同學的關心，那種熱情服務、主動服務，為他人排憂解難的意識明顯不足而且參雜着個人情緒，這樣跟組織上層意識脱節和自身反思不夠也讓我不能迅速的端正態度，樹立積極進取、迎頭趕上的思想動機。

3、學習工作中有自滿情緒，沒有充分發揮模範帶頭作用。不管是在學習上還是社團管理方面，缺乏持續的自我激勵與反思機制，時常出現工作學校鬆懈的現象，對於全心全意為人民服務的宗旨意識不能用實際行動來認真履行，降低了對自身的要求和標準，學習工作也不能時時走在同學前面。

二、下步改進與努力

針對個人存在的各種學習工作上的問題，我將從思想深處尋根究底，在身體力行上切實做出努力，力求在理論學習上有明顯提高，思想上有明顯進步，踏實實踐。

1、要持之以恆的加強政治理論學習，時刻保持和黨組織思想境界的一致。今後要進一步端正政治學習的態度，拋棄死板、空洞的守舊思想，真正做到解放思想，實事求是的去發掘政治理論學習的重要性，抓時間擠時間去認真落實理論學習的精神方針，不斷用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等先進的共產主義思想武裝自己的頭腦，提高自身黨性素質修養，增強分析問題處理問題的能力，處理好理論與實踐的關係。

2、提高服務意識，樹立良好形象。努力改善時間管理，克服時間上問題，多花時間與其他同學進行交流溝通，要和廣大羣眾打成一片，熱心主動的去幫助其他同學同志解決生活學習工作中的各種問題，樹立積極進取、迎頭趕上的思想，全心全意貫徹為人民服務的宗旨意識，敢於奉獻。

3、要增強責任感、模範意識，用實際行動來發揮先鋒模範作用。要充分發揮主觀能動性，時常進行自我激勵與反思，力爭向張思得等優秀共產黨員看起，提高對自我管理、自我約束的要求和標準，用自己的優秀思想、積極行動去影響周圍帶動周圍同學，解放思想，開拓創新。

總之，通過此次個人黨性修養的自我反思與總結，抓住此次保持共產黨員先進性活動的契機，要養成自覺地加強黨性修養鍛鍊的習慣，在日常學習和社團工作中也要學會善於總結與思考，提高開拓創新意識。也希望通過自我反省、同志建議、羣眾監督的方式，嚴格要求自己，努力使自己成長為一名合格的共產黨員，請黨組織相信我。

第五篇：預備黨員個人黨性分析報告

預備黨員個人黨性分析報告

在別人的眼裏，或許我是一個比較有所“成就”的人，因為他們只看到了我那些虛無縹緲的榮譽，曾經一度有段時間，我也沉迷於其中，但風雨過後卻發現，那一切只不過是浮雲，真正能夠永久留存的只有過程中的美好回憶。

雖然是一名預備黨員，但我自身的言行遠遠還沒達到一個黨員的標準，很多思想上的不成熟和言行上的猛猛撞撞表露得一覽無餘，有時甚至連自我解剖的耐心都沒有，説起來真的很慚愧。為了能夠給自己的人生找出一個好的引領方向、不斷的改正自己的缺點，也是為了自己能夠早日達到一個黨員的標準，是時候對自己做一個測底的解剖了，是時候應該把自己的思想、言行放到陽光下曬曬了。現就把所有的缺點以及不好的方面翻曬如下：

一、理論基礎不夠紮實。雖然高中時學過馬克思主義基本哲學，大學後也學過思修，馬哲，近現代史以及現在正在學習的毛特，但我並沒有領略到其中的精髓，因為當初學的時候抱的是應付考試的態度，所以一當應付完考試後，大部分的內容就基本還給老師了，以至於以後再次提到某些理論時，感覺似曾相識卻又説不出來，身為一名黨員，應該牢記馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論，因為這些都是我們黨的理論指導思想，沒有他們，我們將不會有正確的理論來指導實踐了，正式因為我的理論基礎不夠紮實，所以在實踐中才會有很多不盡如人意的地方，有些甚至是一些錯誤的行為。

雖然理論是從實踐中發展而來的，但是一個正確的理論對實踐有着非常重要的指導意義，所以，我將會加強理論知識的學習，爭取讓自己的理論知識上一個檔次，從而更好的指導實踐。

二、宗旨意識不夠牢靠。中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務。而我卻沒有時刻牢記這一宗旨，主動服務同學的意識還不夠高，有時雖然能夠為大家提供些許的幫助，但大多數都是被動的去服務的。在班上擔任一年多班長以來，相對而言，我的本職工作做得還是可以的，，但是在有時面對某些同學的困難時，不管是精神層面的還是物質層面的，我都缺乏一種主動的、耐心的態度，以至於不能讓身邊所有的人都能感受到黨的温暖。

黨最大的政治資本是同人民羣眾血肉相連，所以，今後我會更加主動的去幫助、服務身邊的同學，爭取深入羣眾內部，解羣眾真正之所需，但要真正瞭解羣眾之所需，平時還得多和同學們多溝通交流，特別是大一的學弟學妹們，他們需要幫忙和指引的地方可能相對較多些，困惑也會較多些，為他們排憂解難將會是我今後的一個主要工作方向。

三、實際行動不夠到位。把自己的言行和黨的要求相比，才發現有很多地方還是很不對稱的，比如説，在進新生寢室的過程中，黨要求我們瞭解寢室的每一個成員的思想動態和學習生活狀況，可是當我們進寢室後才發現，同學們的熱情並不是那麼高的，每個寢室都只會有那麼2、3個人比較配合、比較認真的詢問，其餘人都在幹自己的，這時的我並沒有去把那些“沉默”的同學拉進來，而是繼續對着那幾個熱心的在講在，這往往就會導致不能全面的瞭解同學之所需，不能夠完整的完成黨交給我的任務。有時自己的事忙時，就會只顧忙自己的而忽略了身邊的一些事情，對於一些與自己無關的事情缺乏一種主動的關心，往往都歸於被動。對於身邊一些逃課、沉迷於網遊等不良習慣的同學，也沒有進行耐心的勸導。

在今後的實踐行動中，我會更加努力的讓自己的行為不與黨的要求脱節，爭取用實際行動去幫助身邊的人，幫助身邊那些學習上、生活上、甚至是思想上有有困惑的人，對於那些思想不上進、經常逃課、沉迷於網遊的同學，我也會更加耐心的勸引，爭取讓他們早日回到拼搏的正軌上來。

懷着沉重的心情稍微粗糙的的解剖了自己一下，或許還有很多問題和缺點沒有解剖出來，但隨着實踐的增加以及自身的成熟，加上能夠自我解剖的勇氣和耐心，我相信，我一定會不斷的克服身上那一個一個的缺點的，爭取早日能夠承擔起黨交給我的重任。不僅如此，我還要高標準，嚴要求的的要求自己，並且要努力的爭當信念執着的模範，爭當品德優良的模範，爭當知識豐富的模範，爭當本領過硬的模範，爭當勇於擔當的模範。