遇見作文高二（整理57篇）

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篇一：遇見作文高二

“我遇見誰，會有怎樣的對白?”腦海中迴盪着優美的旋律，我想起了高中剛入學時，我與那朵花的相遇。

夕陽的餘暉透過枝間，投射下斑駁的樹影，像個個刀劍班戟，

直插我的心房。無奈與孤獨烙在心上，悲傷在我的眼前築了一道萬里長城。剛入學的不適應和離家的思念，使我根本無法融入新環境，甚至有了轉學的念頭。

形單影隻的我遠離了軍訓隊伍，在校園陰暗一角坐下，眼淚靜默地流出，選在臉龐上遲遲不肯落下。

恍惚中似有一抹紫色映入眼簾，那是什麼?我擦擦眼淚，眨巴眨巴眼睛向那望去。哦，是一朵紫色的小花呀。

水嫩的花瓣嬌豔欲滴，纖細的花蕊如成熟的少女般，想把這夕陽的餘暉盡收眼底。那種奪目的紫色深深吸引了我，看起來竟不像這初秋該有的顏色。

低頭輕嗅，一陣似有似無的清香被秋風送入鼻中。想必這樣美麗的花朵，給予養分的花莖必是翠綠而富有生機的吧?可我向它的周圍看去，支撐它的不過是一枝快要枯乾的草莖。

此刻，夕陽的最後一抹光輝照在它上空，它已不再是那株草莖支撐的小花，而是一幅壯美的花季的畫卷。它願用自己最後的生命在無人問津的草叢中綻放美麗，生命流逝，執着依然。

一朵花尚且這樣，我作為一個人有什麼做不到的呢?是在狂風暴雨的襲擊下栽倒在地，還是在風霜雨雪的欺壓下挺直腰身?無人能替你做出答案，惟有把握生命的航向，執着堅持，終將迎來理想的曙光。

我從未想過做一朵花，或許我不是，也不會是。但我更願學習花的精神——面對逆境，甚至死亡都不退縮。於我而言，理想就是離鄉，痛苦就是磨礪。人生總要品嚐一些不平常的滋味，似苦而是甜。

想到這裏，我擦乾眼淚，拾起微笑，向軍訓隊伍走去……

那一天，與花的對白，更是心靈的對白。今天，我遇見一朵執着的花;明天，我將遇到一個更加強大的自己。

遇見作文高二範文

篇二：高二遇見作文

最美的遇見就是，一個不經意的回頭都會遇見一個嶄新的你。

頭髮花白的老爺爺躺在搖椅上曬太陽，看見背書包的國小生蹦蹦跳跳得跑過牆角，影子被踩在腳下，一路跑遠，彷彿看見年少時的自己。

流浪的動物在街角的垃圾箱翻找食物，人們不去驅逐他們，反而是端來食物，放在地上，然後默默走遠，注視。動物們安然享受美食後，穿過街角，路邊的汽車緩緩停下，不去鳴笛，靜靜地等待他們走過後再驅動汽車。不復當初被追趕的時光。

最美的遇見就是，驚歷長久的等待後，你終於穿過無數的人海，找尋到我。

虛弱的母親與疼痛中睜開了眼睛，身旁的嬰兒正甜蜜酣睡，呼吸輕軟綿長。

地震後被埋在廢墟下的人們於絕望中聽見一聲呼喊，微弱的光線自瓦縫碎磚中探入，照見幾張焦急又驚喜的臉龐，相信生命仍在，未來還長。

留在原地苦等的戀人終於在一個陽光明媚的早晨看見行李箱放在屋檐下，多年前遠去的那個人正站在一棵梨樹下面，看着自己淺淺微笑，張開手臂。緊緊相擁，頭上梨花開得正好，純潔又豔麗。

最美的遇見就是，即使遇見以後相守的生活並不事事順意，可是，我們仍然感激當初的遇見，將遇見當作是上天送給自己的禮物。

夫妻會有爭吵，可誰也不能否認遇見時的甜蜜真實存在。

父子母女會有爭吵，可是劇烈的摔門聲之後，伴隨母親父親的仍是孩童時的笑顏，伴隨孩子的依舊是父親的教導，母親的愛撫。

最美的遇見就是，呼吸還沒有停止，生命還在繼續，我們還在與遇見遇見，並且堅定地相信：遇下一個陌生的你的遇見會是最好的遇見。

篇三：遇見高二作文

午後，夏蟬總是在枝頭鳴叫個沒完，陽光零星地穿透樹葉的空隙之間。帶着草帽的農夫，在麥田間隱隱約約。池塘裏，鯉魚不停地吐着泡泡，荷花似乎都沒搭理它。鯉魚氣得猛地竄進池水裏，小蝌蚪嬉笑地走開了，青蛙泛起了白肚皮……

茅屋裏，竹蓆上，簾幕下，正在午休的莊周，在夢裏遇見了他的童年……

莊周詢問童年為什麼聽不見他的呼喚，童年生氣地説：“就算我聽見了你的呼喚，我也不能呼喚你，因為我是童年啊！”

莊周似懂非懂地搖搖頭。童年微笑着説：“你永遠在未來，我怎麼可能追得上；而我永遠在過去，你又怎麼可能回遇見。”

莊周默默得説：“你其實滿無情的，從沒和我説過再見，就走了！“

“怎麼會呢！”童年詫異道。“小時候，北海有魚，其名為鯤。你認為鯤之大，永遠無法涉及盡頭。見河流，你説只要有水，方能行舟；遇暴風，你想倘若有風，便能展翅飛高”。童年天真地笑道。

“現在，我的這些告別，你早已不記得了。天地再大，終有邊盡；淺水之窪，何能載 舟：北風之急，也必有無負之力啊！”童年感慨地長歎了一聲。

莊周感傷地説：“如果可以，我想回到童年，永遠不再面對現在。”

“可是，快樂再來一邊，你不會更快樂，而痛苦再來一邊，你會痛苦。再次經經歷亂世 中的成長，你回更加心痛的”。

莊周無奈地笑道：“是啊！我真傻。過去和現在不都一樣，世界天天在變，其實上，什麼也沒變……”

童年笑了，他説：“對啊！其實我一直都在你身邊，未曾消失噢！只是被你遺忘罷了。”

莊周摸了摸身邊，欣慰地説：“對啊！母親説過，當我忘記了塵世的紛繁雜亂，官場的腐朽黑暗，亂世的殘酷不仁時，你就會離我越來越近……”

“我不喜歡現在的我，可是它是存在的我：我喜歡過去的我，可它是不存在的我。事物總是在不斷的發展變化，我永遠也抓不住了！”莊周傷心地流下了淚水。

“不，絕不是這樣的！”童年急忙説。“正是因為你是現在的你，親則萬物，實感自然，不屈人威，馳風而駕，我才會遇見你。縱使事物都不斷在流逝，但記憶會使時間風化”。

“我會永遠待在你身邊，但我不希望看到一個苦苦的你，好嗎？”莊周含着淚珠點點頭。

童年消失了。

夏蟬鳴累了，睡着了，小蝌蚪回到了母親身邊，農夫的茅屋裏升起了縷縷炊煙，鯉魚依然呆呆地望着荷花……

莊周夢醒了……

篇四：遇見高二作文

遇見你，遇見笑

一個雲淡風輕的日子，我細細翻看舊相冊，直到一張照片闖入我眼簾，我才停下翻動的手指，想到了那時的我遇見你，遇見笑……

那是五年級快開學的前一天，我去學校幫忙做衞生、搬新書。在搬書回教室時，一不小心摔了，書就順我歪了的身子攤了一地。我正在揉膝蓋時，你就輕輕來到我身邊，幫我整理好散落一地的書，説：“你不要緊吧?下次要小心哦。”然後對我莞爾一笑，然後輕輕地走了。哇，真希望你能成為我們班的班主任，畢竟温柔可愛的老師大家都喜歡嘛。

不知過了多久，終於忙完了，我還得趕回去吃完飯，下午來校領新書呢。

下午，微風在操場上拂過，校園裏的`桂花散發着淡淡香味。我一人獨自趴在課桌上，靜靜看着同學們在教室裏有説有笑的。這時，你輕輕走上講台，等同學們安靜下來便開始自我介紹，時不時對我微笑着。哇!新班主任真是你，我不知有多開心!就是從那時開始，我遇見你，遇見笑……

不知不覺，就這樣過了幾個月，隨時間關係，我和你漸漸成了“好朋友”。一次學校要每班派幾名同學去多媒體教室表演，為慶祝“主題周活動”順利進行。我和幾個同學便被派去代表本班演出了。在後台我一直排練着，可就是沒進入角色。就在我緊張調整狀態時，該我們班上場了。我只好硬着頭皮上去，這一上去，反倒更緊張了，我握緊拳頭，手心正冒汗。背景音樂緩緩切入，我趁着空隙朝觀眾席瞟了眼，就看到你微笑着坐在底下，閃着光的眼對着我，好像在給我力量。漸漸地，我融入音樂，全身心投入到表演中了。是你那甜美的笑帶給我温暖，給了我鼓勵。讓我在耀眼的光下表演，自己只在黑漆漆的台下做個觀眾……

時光如梭。幾年光陰在我們無憂無慮的歡笑聲中，默默過去了。眼間，我們畢業了。操場上的那些同學早已哭成淚人。當我最後要走出校門時，我回頭，又看見了你。依然笑着走來，但眼裏分明閃着晶瑩的淚，“到了國中也要加油啊!到時候可別忘了我……要常來母校看看啊。”説完，淚水就順臉頰滑落了。

我常會想起那曾留下我的歡笑聲的地方，那些同學，還有你，你的笑……你甜美的笑就在我腦海中，揮之不去……

篇五：遇見高二作文

記得那是我五歲的時候，有一天，我吃完晚飯，母親把我打扮得漂漂亮亮的，我想一定是要參加什麼要緊的盛會吧？我的心裏非常高興。果然，今天母親要帶我去儒林廣場看錶演，我高興得像小猴子一樣歡蹦亂跳！

我跟着母親來到儒林廣場，當時那場面可真是鑼鼓喧天，彩旗飄飄，人山人海，熱鬧非凡啊！我和母親好不易才擠到一個看錶演比較瞭解的地方，這個時候表演開始了！一個個節目向大家擁過來，看得大家眼花繚亂；那節目一個比一個精彩，看得大家使勁地鼓掌，拼命的喝彩！但兒時的我並不瞭解欣賞，什麼才是精彩，我也不知曉。反正是其他人説精彩，我就精彩；其他人説不精彩，我就説不精彩。但有一個節目，最值得讓我去喝彩的。其實這也並不算是什麼節目，但我覺得它比任何節目都要好，那就是節目過後的放禮炮環節。一般節目一放禮炮，

大家就籌備起身走了，但我卻站着不動，在看。這令我着迷的唯一地方，就是禮花噴出來的時候很美。就是衝着這點，我才來看錶演的。這次也不例外，興奮的我這次竟衝到表演台邊去看，但母親卻渾然不知，以為我還在她身邊，就轉身走了。我看完禮炮，轉身想走時，卻發現母親不見了！我大喊着：“母親，母親！”但是，嘈雜的聲音像被子一樣蓋住了我的吶喊。這個時候，我覺得自身像被壞人鎖在了一間屋子裏，任憑我如何喊母親，也無濟於事。我想哭，卻哭不出來，拼命地找，但如何找也找不到……

就在我快要絕望的時候，在我以為我這輩子再也見不到母親的時候，我感覺到有一股神祕的力量引導我前進，我向着這個方向走，忽然看到了一個威風凜凜的警察在保持秩序。這個時候，我像看到了期望之光，看到了沙漠裏的一股清泉，想立刻抓住這棵救命稻草。我跑過去，跑到了警察叔叔的身邊。我剛轉過頭，就看見了我的母親正在焦急地找我。我跑到母親的身邊，母親一手摟住我。我抱住母親，回過頭，看見那位警察叔叔還在保持秩序……

就是這樣，用一句話概括：警察叔叔就是我的期望，就是我的陽光！

篇六：遇見高二作文

在一片朦朧中，我來到從前，遇見這發生的一切……

上帝在唐古拉山上栽下一棵樹。數千年後，這棵樹枝繁葉茂，參天而立，繁花錦簇，散發着淡淡清香；葉綠枝長，遮蔽起千里陰涼。世人莫知此樹為何物，古今人物爭相睹之。

第一個來的是屈原，峨冠博帶，幾綹飄髯風度不俗。屈原看到這棵樹，乃是滿面愁容，但傲然不屈，他喟歎一聲，提筆寫道：“樹參天兮幹雲霄，坐樹端兮我逍遙，與雲共語，與鶴同霄。”

我看罷多時，搖頭歎息，深深為屈原鳴不平。

屈原剛走，孔子帶着子路、顏回從樹下走過。孔子喜好研究學問，先站在樹下觀賞一番，與兩個徒弟深討一通，然後拿出紙筆細細研究。子路湊上前來細觀，見孔子正側目凝視着：“本”、“末”兩字躍然紙上。

我大悟：聖人看樹，不忘造字啊。

第三個來看的是唐太宗。平時萬人跟隨的唐太宗現在是孤家寡人而來，卻龍袍莊嚴，威風不減。只見唐太宗自言自語道：“欲使天下興盛，還需深根抱土，強須連地哉！”

我知道，這是一代明君。

魯班背錘鑿斧鋸而來，心裏盤算着這樣一顆參天大樹，若採伐下來建築樓台館定是上好的材料。

魯班正欲動手，沈括急匆匆而至，搖頭擺手萬般阻攔，説這顆樹至今還無記載，定是新品種，具有重大的研究意義，魯班兄，你可千萬別砍。

魯班掃興而走，沈括，這瞧那看，細細鑽研。

詩仙李白飄然而至，看到那滿樹繁花，頓生詩意，飲酒潑墨，成詩一首：“天上奇花天上開，備宴啟酒邀友來。共隱花間避濁世，友人與我自開懷。”

我看着他放蕩不羈的傲然氣度，不禁感古傷懷。

一陣清風吹過，時間轉至今日，一羣環保專家來到這棵樹下，研究着樹下的螞蟻，葉上的小蟲，枝間的小鳥，花心的青蛉……

我遇見這些名人賞樹後，悟出一個道理，同一個事情，不同的人遇見，態度是不同的，若問他們自身感受，答案定是豐富多彩的。

篇七：遇見高二作文

我看着路，夢的路口有點窄，我遇見你們，是最美好的意外。

――題記

高山流水遇知音

“知音少，絃斷有誰聽？”伯牙與子期的相遇，成了一段友誼的佳話，被多少人津津樂道？我也有一位知音，憶起那過往的點滴，倒是有點日久生情！

不同於其他女生，我們不會一起談論明星，反而愛像男孩子們一樣講鬼故事。不過此“鬼”非彼“鬼”。經過知音口中出來的“鬼”，總是性格開朗幽默風趣的“小鬼”。弄得我有時都想會會它們了。如果你路經我們的教室門口，定會傳來知音幽默風趣的鬼故事，而我早已“嚇”得“笑斷腸”了……

雨光瑩瑩遇“佳人”

“撐着油紙傘，獨自彷徨在悠長，悠長又寂寥的雨巷……”輕輕地低吟着這首小詩，索性閉長雙眸，置身那詩情畫意便的場境：我獨自漫步在街邊、小巷，空中飄飛的毛毛細雨?U糊了我的視線，只能隱約看見一位撐着雨傘的姑娘逐漸模糊的背影……“媽！”伴隨着我的驚呼聲，蓋在身上的毯子也隨之滑下。站在一旁的母親似乎被我的叫聲嚇住了，解釋着説：“我怕你着涼了，就給你蓋了條毯子，沒想到把你吵醒了，那你早點休息，我先出去了。”

看着母親離開的背影，竟與夢裏中的姑娘如此相近……晶瑩的淚珠佔劇了我的眼眶，房門關上的一瞬間，淚水不爭氣的奪眶而出。

漫漫歲月遇書籍

喜歡在《荷塘月色》下，看着《繁星。春水》；同《狂人日記》發出《吶喊》；或是《偶然》間經過的《雨巷》都會久久地縈繞我心。在書籍中我增長了知識，開闊了視野；在閲讀中我充實了心靈，豐富感情。如今的我雖不能做到王國維先生的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的境界，卻也將書籍視為自己的精神食糧。不管有事無事，總愛坐在家門前的木鞦韆上，再捧上一本書，隨心靈飄蕩……

鷹意外地遇見了天空，才能展翅翱翔；駿馬意外地遇見了原野，才能自由奔馳；小草意外地遇見了陽光，才能生機勃勃；而我因意外地遇見了你們，才能茁壯成長！

篇八：遇見高二作文

太姥姥家的衚衕口，種着一棵棗樹。這樹長得粗壯，比得上二層樓高，太姥姥常説：“呀!我從沒見過這麼高的棗樹。”

小時候，每年暑假我都要去太姥姥家玩，一住就是四五天，那時，我最愛的遊戲就是在棗樹下堵螞蟻窩。我小心翼翼地在樹下搜尋着，找到一個小洞，便蹲下身，先把它周圍的小土堆都清開，再拿一粒小石子放在洞口，把洞口堵住，外面的螞蟻進不去，裏面的也爬不出來，都拼命的推那顆石子，螞蟻越來越多，最終總是能夠推開，我蹲在旁邊看着，太陽都快下山了都不知道。每次我都灰頭土臉的跑回家，太姥姥看見我這個髒娃，就立即拿出毛巾來給我擦，又遞上了我最愛吃的棗糕，而我通常都是拿手隨便一抹，就拿起棗糕往嘴裏塞，太姥姥在一邊笑着説：“慢點，別噎着了。”

又過了幾年，棗樹依舊開花，結果。但我去太姥姥家的次數卻越來越少了，每次驅車駛進那個熟悉的衚衕時，棗樹下，總會看到太姥姥蒼老的身影，她坐在馬紮上，穿着最漂亮的花褂，不停地向路的盡頭張望，仔細辯認着每一輛車，終於她看到了我們，露出了欣喜的笑容，又艱難地站起來，顫顫巍巍地向我們走來。

“姥姥，您腿腳不方便，以後就別接我們了。”媽媽心疼地對太姥姥囑咐着。“不礙事，你們好久不來一趟，來來來，快進家去，我給你們拿棗糕吃。”

去年，村裏拆遷，老屋都拆了，太姥姥極力想留下棗樹，可因為它太影響佈局，還是被砍了。

之後，九十多歲的太姥姥去了養老院，聽姥姥説，她就愛跟別人唸叨那棵棗村，唸叨她那個重孫子。

年末，太姥姥走了，那天晚上，我含着淚睡下，夢見了那棵棗樹，又抽芽了……

篇九：遇見高二作文

青春應該是什麼樣的？有人説“青春是用來奮鬥的”，有人説“青春是用來瘋狂的”。其實時間久了才漸漸明白，青春的意義在於追尋，不斷遇見更好的自己，追尋無悔。

初為少年，你一身稚氣未去，對新的一切滿懷憧憬，仍相信一切事物都可以很簡單。但你漸漸發現，你錯了。你以一顆真誠的心對待他人，卻不一定能得到相應的回報；你努力爭取的機會，可以輕鬆地被有關係的人搶走；不管你做什麼父母都不會滿意……你開始變得敏感、易怒，變得更隨心所欲。你遇見了一個叛逆的自己。

你看不見父母恨鐵不成鋼的眼神，看不見他們漸漸花白的頭髮，對他們的吵架聲感到煩躁，對他們看不見你的努力感到憤怒，你不停抱怨為什麼自己要承受這些。你選擇我行我素，橫衝直撞，強裝笑臉，這樣或許能隱藏自己心裏的不安。

“少年的時光就是晃，用大把的時間來彷徨，卻只用幾個瞬間來成長。”脆弱、迷茫的你，或許會在某個時刻懂得父母的艱辛。當你因為衝動而受傷時，你終於停下來思考自己為什麼要這樣肆意妄為：是企圖通過這種方式讓父母不再爭吵嗎？是為了向本不該滿載憂傷的青春致以報復嗎？當你透過模糊視線的淚水看清母親心疼的眼神，看清父親染上一抹雪白的鬢角，看清車上眼前為你擋住寒風的那不再健壯的背影，你終於意識到自己的幼稚無知。你終於明白，父母會過這樣櫛風沐雨的生活，會為了柴米油鹽爭吵，都是因為你。他們本不用過得這麼艱辛，只是為了你，才選擇起早貪黑地奔波忙碌。你開始懂得體貼父母，試着用自己笨拙的話語去撫慰每天疲憊不堪的他們。你遇見了一個逐漸成熟、堅強的自己。

或許你在懊悔自己當初的任性叛逆，責備自己為什麼不早點懂事。事實上，青春就是一場不斷遇見、不斷成長的旅行。無論你遇見什麼樣的自己，無論何時才學會成長，都不必後悔。你所遇見的每一個自己，都是為了讓自己變得更好來配得上世間的美好。一刻不停地遇見，即使滿載憂傷也要不斷向前，才是青春應有的模樣。

篇十：遇見高二作文

似見非見，每一次的擦身而過總是能看着你笑，還有什麼東西比這微笑更好呢。你帶着你的筆記本來到我的身旁。向我詢問一個又一個問題，每當那時候我總是不知道怎麼辦。

雖然陪伴並不完全，但你卻讓我感受到了人世的真切，一切的一切你總是為我着想，但每次我總是不知道怎麼做——遇見。儘管我們沒有看清對方。只有傻傻的接受。可能那次遇見並不是你內心最想要的遇見，也可能不是最好的遇見。就算如此，我認為人世間最美的東西並不是用“華麗”就能很好的顯現的。最朦朧的遇見，亦是最好的

那一天，雨綿綿的下，柔絲在肌膚上，涼適而且讓我感到無助。

你叫我給你一個我的作業本子，你説你想要那個本子。我覺得送你無妨，但你在後面卻説當做你走的禮物。雖然這對我算不上是晴天霹靂，因為我知道你總有一天會離開我。但我的心裏卻怎麼也平靜不下來……

從那天開始，我不希望我能與時間賽跑，我只希望我能拉住時間。可是你説霧打濕了你的雙翼，風卻不容許你再遲疑。世界如此昏暗，哪裏有我容身的地方！你的離開對我算什麼，上天對我的折磨嗎？你卻説人的一生沒有永遠的陪伴，離別有時候象徵的成長。不需要一直停留在你的身上，前路還很長，有很多值得我去追尋，去努力的人。但是説着容易啊，你要我放開你的手，我，我，我怎麼做得到！

但是“雁”子總有一天是要回到自己的家鄉的。這是自然定律，沒有誰能改變它。

這段時間，我們哭過，我們笑過。懂得相互擁抱後，才知道為了什麼。這不是剛好遇見你，這只是上天的註定讓你我相聚相散。

我們抬頭仰望漆黑的天空，沒有一顆星星，但你對我訴説你的想法。可能是我年少不知，你是在暗示我，你並不想離開我。可是我，我卻沒有在當時理解到。現在才懂，已經沒有任何作用了。在我的心間拼命留下足跡的你，砸上一個又一個腳印。駛向我的內心深處。等待我的開闢。

我曾心碎但你，但你卻成為我的信仰，在黑夜中照耀我前進的路。把我帶回到原點。成為我最安全的避風港。當我屈服時你就是我最好的依靠。每當你呼喚我的名字。我總能感到渾身是力量。

真正的力量並不是你擁有多強大的體魄，多機靈的頭腦。而是你那個與眾不同且無與倫比的心。到現在我覺得我有勇氣講出那句話了。

如今我揹負的太多太多，但我不能就此原地踏步。你們就是我前進的動力，我路上的避風港，我心中最美好的依靠，謝謝你們。我將灌注自己全身的力量，成為自己的依靠，在漆黑的夜裏找到自己前進的方向。因為我們這代人，是要用自己的雙手去創建自己的未來。未來我們還會相見，到時候我會不一樣。

感謝你——最朦朧的遇見——你們

篇十一：遇見高二作文

因為我剛好遇見你，留下足跡才美麗。

——題記

“忐”：上加心，“忑”：下加心，這個詞形容的是一種什麼樣的感覺的？讓你的心都為之起伏的感覺想着都不好受。那恰好我與你的相遇就是這樣難受又充滿期待的過程。

這時，我們的相遇是美好又温暖的，因為你在剛知道有我的存在時，你是歡呼的，雀躍的。

“喂，我們有孩子了。”你面帶笑容倚在村社的電話亭，向電話那頭的男子訴説着這個讓平常使勁催促前方撥電話快點結束的村民們，都集體願意在烈日下等待的喜訊。在你們洋溢着幸福的談話中，樹枝的搖曳帶來夏日的暖風。

在這時，你一定期待着我們的見面吧。這個期待是漫長的，是充滿歡樂的，充滿希望的。

你的肚子一天天凸了起來，十月的期限一天一天的減少了，這表明我與你相見的日子越來越近了。但你的臉上卻多了一絲憂愁與一縷焦慮。這是因為初為人母的你在其他有經驗的媽媽們口中聽到一些“唬人”的話。例如寶寶在肚子裏不動就不正常之類的毫無依據的説法，但恰好我就是那麼不愛動。當時家裏的經濟條件不允許讓你按時去做檢查，所以你只能懸着一顆心獨自擔憂着。

在這時，我們之前的期待多了那麼一點憂慮。如同美麗如鏡的湖面多了幾縷雜草似的。

冬去春來，你已大腹便便通紅着臉躺在牀上，看起來十分可愛。你的臉上掛着那樣幸福的笑顏，是因為你的丈夫帶你去縣城上的醫院做了檢查，醫生説寶寶十分健康。湖面上的雜草讓一陣清風給攜去了遠方。你懸着高處的心也放進充滿歡樂的水井裝進滿滿的希望。

知了又開始鳴唱了，到了我們見面的時候了，你計算着我該出現的日子。偏偏我又提前那麼幾天，因為我也想早早的見到你。你的肚子開始劇烈的抽痛，你獨自一個人承受着那種痛苦，扶着牆在廁所呼喊着。接生婆的到來是全家人的希望卻是你一個人的痛苦。滿頭大汗痛苦呻吟的你又是否想放棄我們的見面呢？是有的吧我想。一般人經受這樣的痛苦不會太久，但是你卻承受了更久的時間，一天一夜已經筋疲力盡的你還在掙扎，其他人表情凝重又焦灼。當時接生婆問你丈夫要不要放棄時，你極力掙扎着使盡全部力氣搖頭。這一刻，我們的見面變得如此痛苦。

在你的堅持下，我來到了這個世界與你相見，這樣一個讓人忐忑又充滿期盼與希望的過程讓我如此難忘。

我和你——我的母親的相遇是這樣的波瀾起伏，但我們一起充滿希望期盼未來！

篇十二：高二抒情散文:遇見

高二抒情散文:遇見

“我的一生最美好的場景，就是遇見你。”曾經，不管是梁山伯與祝英台，還是羅密歐與朱麗葉，我都覺得他們的相遇很美好。直到我遇見你的那瞬間，我才發現，他們的相遇並不算什麼。世界在這一瞬間變得那麼美麗，時間卻在瞬間凝固了。我只是一個在平凡世界裏平凡生活的'平凡少年。只因遇見你，一切開始變得不平凡。曾經在我眼中灰白色的世界，開始天上色彩；單調無味的生活，開始充滿樂趣和期待；平凡的我，開始改變自己。自從遇見你，未曾閉上過雙眸，怕錯過下一次的相遇；沒有停止過尋覓，怕忘記那一瞬的暮然回首。我開始在初遇的地點守候、迷茫。每個人都需要一個指南針，因為在行走的道路上，我們往往會迷失方向。而你，就是我的指南針，為我指引方向，不再迷茫。轉角的擦肩而語，成了我人生的一個轉折點。因為我的世界從那開始變得美麗。而正是因為這個世界承載着美麗的你的眼神，它才變得美麗。我遇見你的那一瞬間的心情，就像煙花盛會，不聽地爆炸，在天空盡頭綻放美麗。雖然煙花只會綻放一秒，但那是絢爛；歲月只會不停變遷，但沒有終點。就算下一秒個安天涯，我也要讓你我相遇的那一瞬間在這一秒綿延、綻放。

浙江台州椒江區椒江育英學校高二:鬼龍灬風翔

篇十三：遇見800字高二作文

遇見800字高二作文

冬日裏的暖陽，照耀在你我的臉龐，窗台的常青藤還在熠熠發光。你在前面講，我在後面聽。那一刻，世界變得好安靜，只有你的聲音在世間迴盪，沒有一絲不和諧的聲響摻雜，像水晶一樣純潔無暇。

我曾是海濱沙灘上，萬千沙子裏微不足道的一粒細沙，突如其來的.一陣風，吹起無數沙粒，他們追求、奮進，都想去天空的舞台綻放自己，脱穎而出的僅有五十三粒沙子，他們慶幸、感慨。我就是五十三粒沙中的一粒沙，而你就是那陣風。我們就此遇見，而且會陪伴三年。

您是煉詩作詞的詠曲者

“斟詞酌句敲詩文，抑揚頓挫賦詞曲。”一個個婉轉的字詞在筆尖流淌，旋轉、跳躍，留印在白紙上，美妙的音符在空中飛躍。用筆書寫心中的感慨，用心唱出美好的願望。這是您對美好的過往的記憶。

您是揮灑自如的品墨師

“筆墨點人間煙火，定格住世間百態。”您手中的毛筆揮灑出千萬墨點，這是我對中國畫，對您最完美的詮釋。在您的筆下，鬆、竹、梅展現出不一樣的煙火。徜徉在您的中國畫的海洋裏，我不由得停住了腳步。那是一幅春暖花開，一幅遲到很久的山花爛漫，儘管所有人都在期盼，至今它還未到來……

您是點着蠟燭的引路人

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”白粉筆在黑板上留下知識的印記，美妙絕倫的話語吐露着您對我們的關愛。炯炯有神的眼睛，一刻也不離開我們。您是我的引領者，我的每一寸皮膚，都被您手中的蠟燭照亮；我的心只要跟隨您，就會變得平靜。您給予我的知識是我此生最寶貴的財富，在無盡的黑暗中，您就是那位給予我光明的引路人。

遇見你，是最美好的意外。感謝遇見！

篇十四：遇見青春高二作文

遇見青春高二作文

揮手告別天真無憂的童年，充滿忐忑和希冀步入青春，輕聲道一句“我來了！”然而，絲毫沒有想象般安然，卻驟然遭遇了獨屬於青春的憂愁——課業增多、早出晚歸、考試疊加……這紛至沓來的陰雲啊，使我們，猶如汪洋中動盪的小船，不安而惶惑，飄蕩無依。尋覓，只有尋覓，儘快找到青春的歸屬。

青春，意味着付出。曾在人滿為患的地鐵上默望埋頭苦讀的學生們；曾輕瞥落日餘暉下拎着菜蔬匆匆歸家的父母們；曾望見隆冬時節迎着寒風清掃的清潔工們；也曾看着華燈初上滿面倦容走出校園的老師們。茫茫人海、芸芸眾生，人們都在平凡而不易的路上奔波着，尋找自己的位置。青春，是成熟人生的起點，只有加倍付出，讓自己具備站起來的實力。

青春，意味着磨礪。正當韶華，我們踏上了青春之旅，或平淡、或苦澀、或艱辛，都是應有之義。每一個日光昏暗的黎明，頂着凜冽的風前行；每一個霓虹交錯的傍晚，迎着天邊的餘光歸家。沉重的書包彷彿成了枷鎖，使人倦怠不堪。可我深知，只有經歷地獄般的磨礪，才能練就創造天堂的力量，一次次的壓迫正如同蝴蝶飛翔的必經磨難。帝王蝶美麗絢爛，卻九死一生才能破蛹而出。面對希望的縫隙，那碩大的斑斕翅膀是莫大的累贅，可是，只有在那生死一線的.關頭，在那破蛹而出的剎那，養分才能通過擠壓送至翅膀，它才能獲得翱翔的資格。青春，就是我們化繭成蝶的過程，固然痛苦艱辛，然勝利渡過，便是遼闊的新生。

青春，意味着希望。多少人憶青春，多少人悔青春，而我們正青春，這是多麼令人慶幸的事！美好的願望來得及實現，美好的未來來得及創造，當用心珍惜、努力付出的你遇見青春，未來就有了希望。沒有誰生而強大，所有的繁花似錦都經歷了背後的磨難，我相信，未來的你定會感恩那個曾在青春裏拼盡全力汲取養分的自己。

青春，是成長，是蜕變，也是生命的轉折點。從對世界懵懵懂懂到知曉學海無涯，從對人生無知無覺到初定報負，這個過程有可能登上通向成功人生的天梯，也有可能踏上歸於平凡的通途，但只要無悔，就無愧於我們曾遇見青春。

我們正青春，不辜負，不虛度——這是我們遇見青春的鄭重承諾！

篇十五：高二遇見的作文

假如人生不曾相遇，我還是那個我，偶爾做做夢。然後，開始日復一日的奔波，淹沒在這喧囂的城市裏。我不會了解，這個世界還有這樣的一個你。只有你能讓人回味，也只有你會讓我思念。假如人生不曾相遇，我不會相信，有一個人的微笑可以讓煩惱統統消失。有一個人的聲音可以驅盡所有陰霾。有一個人一認識就覺得温馨。

離

習慣了一個人一條路走走停停，在月亮升起的地方，獨自走向歸途。習慣了一個人一身影走走停停，在深邃的夜裏數落着寂寞的腳步，雨霧瀰漫，撕裂了身體，墮落了一身的寒泥，飄落了滿地的冷香。習慣了一個人一生度，在校園裏匆匆逃離行行色色的人，我只想要逃離，卻不知道自己究竟要躲避什麼。習慣了一個人接受一切，只要你好好的。

殤

朋友説，如果愛就深深去愛。可很多事實是不如人意的，理想是豐滿的，可現實是骨感的。或許命運多舛，讓我冷冷淡淡度過青春。如果見你也許會傷心，明明傷剛剛痊癒。如果見你場面會煽情，片刻閒談之後，剩下的沉默也只是會尷尬而已。就算不會這樣，時間距離會沖淡一切。曾一段時間，我“失憶”了。做了一段所謂的三好高中生，每天只是在課桌前做題，不再閒暇之餘去wc途中忘記上課時間;不再和同學圍在一起談笑間吃飯;不再悠閒自在的欣賞晚自習後的靜謐夜晚。那段時間我的世界只有自己，僅僅而已。

不

驀然回首，燈火闌深處的你已不在。惟有風中獨自搖曳的自己，回憶着我們的曾經。那段時間我錯過了太多太多。。。走過的太過卑微、匆忙、單調。可每每回憶起你，?是美美，不經意間，自己笑冽咧的，便又不捨得對過去、對未來“sayno”。夢醒了卻害怕愛不在了，甜蜜的淪陷已經無力的逃開。

會

“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮”。古往今來，有情人終成眷屬。你若不離，我便不棄。管他什麼世俗眼色，又聽得他們什麼錯對與否。不會再膽膽怯怯的面對一切了。

分離

一個人的時候，聽着歌，品憂傷的旋律，獨自一人，墨守靜謐，將真實的自己淡淡放逐。。。不知道何去何從，習慣了隨遇而安，漸漸熟悉孤身一人。仰望星空，繁星布空。宇宙之大，且真的只有一人欣賞?

你

我不願你一人，走在這夜的寂寥。夜很美，美到這場景像是童話一般;夜很寂寥，寂寥的讓你恐懼。我願意獨自承受那寂寥，陪你笑看那些美。

我

於我而言，時光如水，總是無言。你若安好，便是晴天。你若幸福，便是終點

THEEND

許多人，許多事，許多曾經花開花謝的渴望與追求，依然在歲月的長河中緩緩流過，又默默回溯。

如此、而已。遇見，誰又是誰生命中的看客和過客?

篇十六：高二遇見的作文

如果沒有那一次偶然而令人敞開心扉的遇見，我就不會將那些自己丟失的信心一點一點像收風箏一樣地找回來。

已是深秋，温柔的風如片片懶散的落葉般，在空中輕輕畫着自己的圖案，一切都是那麼的輕鬆自在——以及那抹西斜的黃昏。走出家門，像小孩子玩遊戲似的不經意一次選擇，心如一隻被牽着鼻子走的寵物邁向了那座早已走慣了的小公園。

如一曲悠悠的小令一般，一些沙沙的足音在空中響起，無比連貫，自然會吸引住我的好奇心的。沙沙一聲，輕輕踏上如金黃蝴蝶般的落葉，像頑童一般在葉上行走。

而引起我興趣的既不是這葉，也不是這蝶，而是一個胯下騎着一輛嶄新自行車的小男孩，車後方掛着一張“新手上路”的紙條，似乎是他自己貼上去的。看着他那吃力挪動的身影，我真是有些好奇：既然技術這麼生疏，為什麼還要這麼費盡心思地自己練習呢?去找大人幫忙不就行了?

小男孩似乎注意到了我，朝我這個地方困惑而又不失興趣地瞟了一眼，眼睛靈動地轉着。我靠近了他，小男孩忙對我禮貌地問好，嘴角掛着一股自然的快活，並且問我自己要不要走開去練習。我搖了搖頭，他似乎很高興自己能有這麼一個“觀眾”，傻笑着掏出車筐裏放着的塑料杯，請我喝了一口他剛剛買的礦泉水。水中略有些的自然芬芳在鼻翼間跳動，伴隨着幾縷深秋淡淡的花香。

那個小男孩快活地繼續騎着車，我忍不住便發問了，既然技術不好，為什麼不請大人指導呢?沒想到，這個小男孩卻佯裝嚴肅以一種稚嫩的語氣對我説，要是自己不試一試，怎麼會知道究竟是哪裏出錯了呢?這種稚嫩的語氣説出了這句明顯帶着一種成熟的話，令我有些大吃一驚。接着，小男孩繼續練習自己的車技，不斷糾正一些錯誤……

不知不覺，林外那些如落葉般的風漸漸消散，僅剩的夕陽也已退散。而我的心裏，卻仍迴盪着——那個小男孩説過的那些話。

這樣的遇見，那稚嫩的神情與那成熟的語調，已在我心裏烙下一個深印。我每一次對自己產生不安時，那個聲音將再次響起……

篇十七：遇見高二作文800字

遇見高二作文800字

一句懂得，便是生命中最美好的遇見。——題記

你匆匆的來又匆匆的去，不留絲毫的痕跡，那年的青春時光，裝點在你的故事裏，收藏在我的心裏。生命中的遇見，不必祈求着心手相牽。

那年的我們，純真自然。我們在一起談人生，論理想。我們總喜歡在烈日炎炎的天氣裏坐在樹蔭下看書，我們都喜歡在百花怒放時摘一朵插在彼此耳旁，我們都喜歡在上課時眺望天邊的`夕陽，是那麼美……

那年的我們，無言為暖。在放學後聽一首清韻似乎成了你我的習慣，在這首清韻裏似乎包含了彼此的心語，這種新人的語言是無法用言語來表達的，只是彼此心間都明白罷了，若是凝聚漢語精髓，找到要表達的語言，那就只有若是懂得，無言為暖最不為過了。

那年的我們，狂蕩不羈。在茫茫人海的大街上徘徊着唱着情歌，不去在意別人另類的眼神；在山間草地上打滾，不去在意那些虛偽的形象；在山頂撕心裂肺的吶喊是我們青春最不羈的標誌。或許只有那時的我們，才能如此瀟灑狂傲吧！

如今的我們，天各一方。隔了山隔了水隔了光陰的岸，落了風落了雨落了歲月的塵。往事歷歷，舊夢依稀。，一切都只是回憶，在沒有你的日子裏，我曾消沉過，但依舊是花樣的年華，傷痕就讓時間去撫平，眼淚就讓時間去拭乾，我們不需要憂傷，我們不需要回憶。

每個人都是彼此生命中匆匆過客，看那枝頭被染紅了的楓葉，樹蔭下的女孩早已不在，一切都只是過去。或許那一弦清音不會像以前那樣媚了眉彎，醉了心間，但也是很美。在成長的過程中保留一點遺憾，倒也不壞。

就讓往事都隨風，任它東西。以前就彷彿躺在這風中，做了一場夢，夢似水一樣柔軟，但醒後，一切都是過眼雲煙。

向來緣淺，奈何情深。有些人的遇見，不過是擦肩而過。有些人的遇見，卻再度回首。所以相遇和回眸都是緣分。一句懂得，便是生命中最美好的遇見。

篇十八：遇見作文高二800字

親愛的太奶奶，您要在那兒過得好好兒的。——題記

我剛出生時，您已76歲高齡了。第一次遇見您我還不記事，只聽説我剛滿月，爸爸就迫不及待地把我抱到您那兒，自豪地、驕傲地對您説：“您的曾孫女兒多好看啊!”“嗯嗯!”滿臉欣喜的您笑着。雖然這只是想像出來的畫面，但依舊撞傷了心裏最薄的地方，很痛。

您家離我家很近，從家裏出來最先竄入視網膜的就是您家旁的鐵樹。看遍了小區裏死板的樟樹和遍地雜亂的草，鐵樹的出現像是在我萬分疲憊時遞過來的一杯冷咖啡，把我醒得徹底。走近鐵樹，便能遇見您，佝僂着腰，拎着一個不大的水桶，吃力地澆着園子裏的花草。每次遇見您，和您打招呼，您總是響亮地答應，不夾一絲含糊，像一滴水滴進池塘。大概就是這個緣故，以後見着鐵樹，總會想起您。

之後漸漸大了點，對那鐵樹也沒什麼太多的感情了。繁重的學業壓得我喘不過氣來，佝僂着腰在學校和家兩個地點來回奔波。偶爾遇見您，也只是草草打個招呼，然後在您熱切的答應聲下，只留給您一個背影，卻沒注意到您眼裏的落寞，沒注意到您已漸漸走不動了，沒注意到幾個月沒遇見您了，沒注意到您只能躺在牀上起不來了。

在意識到您的迅速衰老時，您已經90歲了。許久未見，您瘦弱得像一根筷子，輕得如同一隻蝴蝶，皺紋多得如樹幹。驚異於自己的後知後覺，卻也嫌棄您身上的味兒，在每次您拉我的手時心裏閃過一絲不快。每次過節特地來您家“遇見”您，心裏都有點牴觸。後悔自己的脾氣，沒記住您的笑臉。

一次週六，剛上完課的我癱坐在車上，只聽媽媽對我説：“太奶奶走了……”我感覺自己的腦袋好像被人戳了個洞，有好多東西在往外流，呆住了。“週一去送送她……”頓了好久媽媽才説。我哭不出來，心裏沒有什麼起伏，腦子已一片空白。

週一，在殯儀館，等待着最後一次遇見您。我以為我不會哭，但當哀樂奏起，看見您在“木箱子”裏一動不動地躺着，突然就哭了出來，我自己都不知道原來我有那麼愛您。您就在那兒躺着，面色蒼白卻很精神，輕抿着嘴，彷彿在笑。您被送去火化，我就坐在休息室裏，哭着等着，渾身癱軟酥麻，找不到自己的手腳在哪兒。

回到您的家，桌上熱氣氤氲的飯菜整齊地擺放着，可您不在那兒，時不時響起的哭聲才讓我想起您已經去往另一個世界了，不知道您的新家怎樣。

太奶奶，這一生能遇見您，是我最大的福氣。

篇十九：高二遇見的作文

高二關於遇見的作文

1遇見，便是花開

三毛説，流浪本身是一場旅途，它並不孤獨。 是啊，擁有自由不羈的靈魂的三毛，充滿着對生命的熱愛和渴望。於她而言，心在哪裏，風景就在哪裏。即使是在遙遠荒漠的撒哈拉；即使是難盡人情的異域撒哈拉威人；即使是風沙漫天家徒四壁……於她，卻是人間絕無僅有的風景。因為，三毛將心棲息在了戈壁撒哈拉。 三毛與荷西的愛情歷來為人稱頌。在遙遠的撒哈拉沙漠，三毛度過了人生最為精彩燦爛的6年。這6年，三毛陸續寫出多篇膾炙人口的文章，文辭靈動，頗有少女的甜蜜和嬌嗔，可見，三毛這顆流浪的心，於荷西這兒，找到了最終歸宿。三毛與荷西的遇見，便是這撒哈拉沙漠裏盛開的最美風景。

人生中，能有多少次遇見，又有多少視而不見？看不見的，是因為心不在這裏。於你眼中，亦無風景可言。即使是卞之琳的橋上風景，也無法裝飾你的夢，所有的一切，索然而無味。 莫小米説，遇見是一場盛大的歡喜。因為有美好的風景――至少在你的眼中認為是，足以使你歡欣雀躍。

下雨天，撐一把傘，走上街頭，漫無目的。沿着斑駁小徑，拐入一條不為人知的小巷。四周攀附着爬山虎，綠匝匝的一片，朦朧的霧氣中醖釀着草木的清香，嗅出是泥土的飽滿和摻雜着果實的香甜，是迷人的醉。 一對戀人約定今天見面，不料中途天卻下起了濛濛細雨。男孩將外套脱下披在女孩身上，兩人在雨中漫步，這雨的世界，在彼此眼中，是最美的風景。 一位送快遞的大叔，懷裏抱着一摞包裝盒，大小不一，最上面用一層薄薄的透明紙遮擋，似乎有些弱不禁風，他一邊跑心裏一邊咒罵：“該死的下雨天！” 路邊一位媽媽牽着她的孩子走來，小男孩興致勃勃，不停地踢踏着路邊的水窪，濺濕了他的褲腳，媽媽不耐煩地皺着眉：“髒！”小男孩卻玩得不亦樂乎。

風景的好壞因人而異，用心體驗，當下亦不失為一種美好。 撿別人不要的垃圾，淘破爛，在垃圾堆裏尋找，三毛每每淘得一件稱心如意的物件都如獲至寶。她小心翼翼地擦拭，打磨上光，讓每一物件保持原有的身份，即使是有裂縫的瓦罐，亦或質地粗糙的陶坯，也是一種獨特的殘缺之美。 沒有什麼特定的限制，遇見，就喜歡上了。三毛説，遇見你，我的世界裏花就開了。 於我，你是盛開的最美風景。

2遇見

我喜歡在這個燃燒的夏夜回眸往事，更喜歡在無人的窗前聽雨。

我翻看着你我久違了沒翻的聊天記錄，短短的半年間，一千多頁的往事象細小的水珠滴在我的臉上、身上，似東昇的旭日在我心頭蔓延開來。一種被雨縫成的回憶，猶如一張經典的唱片，在季節的牽掛中播放。一種快意帶點些許的傷感，酣暢淋漓地滲透我的全部，遊曳至我的心靈深處。

無數個等你、想你的夜晚，你我就相聚在這小小的熒屏前，忘我地傾訴彼此的過去和未來。還要用過多的語言來修飾我們的偶遇嗎？還要用唯美的話來表達各自的情感嗎？兩人的默契，只經過短短的幾天交流，就已經到了一種無話不説的地步，一種高山流水的境界了。往往一個人説了上句，另一個人就能接出下句，巧妙地配合簡直是天設地造的一對，更令人稱奇的是一句話語、一個問題，幾乎是不約而同地説出來，不差一秒，吻合得讓人難以置信。天，這有誰信嗎？亦或是寫好的台詞，但沒經過雙方的預演和排練，也難免出現偏差啊！

我們經常啞然失笑，繼而放肆地大笑，不知這爽朗的笑聲砸落過多少不眠的夜晚，又會跌落多少人的眼球。所有的不快，所有的束縛，那一刻都已拋至九宵雲外。

痛，並快樂着。我們彼此安慰對方，享受着虛擬網絡帶來的那份痛快，享受着冥冥之中那份少有的默契給予的幸福。那一刻，我們陶醉在音樂優美的旋律中，陶醉在快意淋漓的談笑中，陶醉在下輩子童話般的約定中。

窗外，除了有雨的靜謐與祥和，更有雨後夏夜的纏綿和浪漫。

月朗星稀的日子，我在電腦前駐足。因學習而冷落了你的感受，連着你的相思串成了一首首憂傷的情歌，吱呀呀在我的留言裏反覆播放，象貓撕耗子一般車裂着我，我的內疚隨你的字眼模糊成霧，在寂寞的深夜氤氲流淌。你壓抑不住的淚水，在你淺唱低吟的表情中四溢，將無盡的相思柔化得風情萬種。你縷縷牽絆的心因滋潤而靈秀，因靈秀而疼痛。隔着遙遙相望的視頻，兩對深情的眸子，絢麗着一份與月和諧、雨後彩虹的滿足。

無論緣來緣往，無論緣聚緣散，遇上你終是我的緣。

今夜，你是緣分天空裏飛舞的紫蝶；今夜，你是劃過我心海輕叩的精靈。我就是那神采飛揚的詩人，此刻正為你綽約的風姿而輕歌。是誰在用心靈的情愫呼應，是哪位憂鬱的歌者唱着“我要抱着你，我不讓你走……”?那份温馨與甜蜜，那份浪漫與無奈，顫顫的旋律纏綿地擁吻着這個不眠之夜，這個催人淚下的離愁別怨。

3遇見你，遇見笑

一個雲淡風輕的日子，我細細翻看舊相冊，直到一張照片闖入我眼簾，我才停下翻動的手指，想到了那時的我遇見你，遇見笑……

那是五年級快開學的前一天，我去學校幫忙做衞生、搬新書。在搬書回教室時，一不小心摔了，書就順我歪了的身子攤了一地。我正在揉膝蓋時，你就輕輕來到我身邊，幫我整理好散落一地的書，説：“你不要緊吧？下次要小心哦。”然後對我莞爾一笑，然後輕輕地走了。哇，真希望你能成為我們班的班主任，畢竟温柔可愛的老師大家都喜歡嘛。

不知過了多久，終於忙完了，我還得趕回去吃完飯，下午來校領新書呢。

下午，微風在操場上拂過，校園裏的桂花散發着淡淡香味。我一人獨自趴在課桌上，靜靜看着同學們在教室裏有説有笑的。這時，你輕輕走上講台，等同學們安靜下來便開始自我介紹，時不時對我微笑着。哇！新班主任真是你，我不知有多開心！就是從那時開始，我遇見你，遇見笑……

不知不覺，就這樣過了幾個月，隨時間關係，我和你漸漸成了“好朋友”.一次學校要每班派幾名同學去多媒體教室表演，為慶祝“主題周活動”順利進行。我和幾個同學便被派去代表本班演出了。在後台我一直排練着，可就是沒進入角色。就在我緊張調整狀態時，該我們班上場了。我只好硬着頭皮上去，這一上去，反倒更緊張了，我握緊拳頭，手心正冒汗。背景音樂緩緩切入，我趁着空隙朝觀眾席瞟了眼，就看到你微笑着坐在底下，閃着光的眼對着我，好像在給我力量。漸漸地，我融入音樂，全身心投入到表演中了。是你那甜美的笑帶給我温暖，給了我鼓勵。讓我在耀眼的光下表演，自己只在黑漆漆的台下做個觀眾……

時光如梭。幾年光陰在我們無憂無慮的歡笑聲中，默默過去了。眼間，我們畢業了。操場上的那些同學早已哭成淚人。當我最後要走出校門時，我回頭，又看見了你。依然笑着走來，但眼裏分明閃着晶瑩的淚，“到了國中也要加油啊！到時候可別忘了我……要常來母校看看啊。”説完，淚水就順臉頰滑落了。

我常會想起那曾留下我的歡笑聲的地方，那些同學，還有你，你的笑……你甜美的笑就在我腦海中，揮之不去……

4今生有幸遇見你

黃泉路上，彼岸河畔，曼陀羅的花瓣漫天飛揚，千年花開，千年花敗，花葉不相見，唯有枯萎的剎那，現已千年的花葉方可相見。

你我，也是這樣吧。只有離別之時，才感到那種莫名的感動。

那年夏末，揣着畢業的酸楚，踏上了離家的火車，抑或只有古人那般夜遊，方可抒解心中無言的痛苦。

一路西行，觀蘇州繁華庭院，杭州西湖雨夜，桂林灕江划水，楊朔橋邊戲魚，黃山翡翠泉濺，雲南絲綢路源；縱使温度再高，天氣再熱，也終是未能暖了這顆心，這顆佈滿陰霾的心。

直到了香格里拉――全新的地域，不熟悉的語言文化；而且這裏，令我最在意的便是，即使當地人知道你是遊客，也不會推銷着推銷那。

由於好奇，第一站便是去了草原。哪有藍天白雲綠草，時不時這會有幾匹馬跑過。此時，有管草場的人問我，你騎不騎馬，30塊錢半天。

我應下了，那人帶我去選馬，選完又叫一個小姑娘，讓她陪我去騎。

可那日，我終究沒有騎，可能是害怕吧。

那小姑娘見我不騎，就讓兩匹馬在一旁吃草，就地與我坐下，談天説地。

她的漢語不是很好，説得十分吃力，我便勸她，你來唱歌吧，這是你們擅長的。她應下了，她唱的民歌我聽不懂，但藝術是可以超越一切界限的，所以，我的心也隨着這嘹亮的調子悸動着。

此時，我才仔細觀察她，黃色的藏袍，腰間繫着繡紋獨特的帶子，細細的項上戴着一個用紅繩掛着的玉環，雖然膚色有點黑，稚氣未散的臉仍是可愛動人。

於是，一個上午便就是過去了。

我不知道她的名字，她亦然。但那純真的笑臉卻是永遠的記住了，心中的霾也是淡去了。

佛曰：“前生五百次的回眸，方可換來今生的擦肩而過。”若諷刺地説，我定是扭斷了脖子，才有了與你這樣度過的上午，但是，我相信，這脖子擰斷了也是值得了。

此生，這笑靨不忘，遇你，幸甚，末世，願再相遇，續前世之緣。

5遇見，是一季花開

只因，那一次輕輕地點擊，便走進了你的家園，被你的文采和與縱不同的製作風格吸引；只因，你我在一屏之隔間遙遙相望，此生，便薰了眉，醉了眼，凝眸淺笑，獨倚屏前，守候着你的黑白頭像，痴痴相望，卻依然堅持着自己的固執；只因，你的每一次足跡，你的每一句留言，舞出一段相遇的暖，指尖彈奏的渺渺清音，匯聚成萬千詩意的暖流，温暖心間。

此刻，我就在屏前，輕敲鍵盤，把濃濃的相思用最美的文字為你舞盡傾城的痴情眷戀。心緒的清風，能否穿透屏前，為你彈一曲長相思，聽一縷夢依然，曲中揉進輕輕淺淺的細碎文字，獨有一縷相思最濃。

素年錦時，就這樣與你結下了此生永不言悔的痴痴牽念。望眼欲穿，望斷了千年萬年。一路嗅着你散發着馨香的足跡，我知道你來過，留下了淺淺的相思，不聲不響的離開了，一段簡單的文字在低眉淺笑間，抒盡了相遇空間萬般的暖。

遇見，唯美了一季花開，剪一段素錦時光，渲染了我筆下婉約成詞的脈脈温香。經年的過往，我們雖天各一方，淺淺的相遇，深深的珍藏，我在屏的這邊寂靜守望，共同走過的最美時光。在馥郁幽香的空間家園裏，用一段文字演繹我們攜手走過的點滴歲月。只因，我的文字裏有你；只因，你住進了我的心裏。

我站在與你相遇的路口，感歎生命中的傾心相遇，剎那芳華，放飛心情，傾吐心聲，相互牽掛，相互關愛，相互祝福，我把祝福化做最美的文字，在字裏行間放飛繾綣的柔情，在心靈的淨土上搖曳芬芳，如若可以，我用一顆慧心，攜清風徐徐，共剪一段西窗夜話。

如若可以，我就這樣靜候屏前，在一朵花開裏讀懂你其微妙的心事；每一天都在相逢，每一天也都在別離，在茫茫的網絡裏，是上天安排我們相遇，在我們美麗的空間家園裏，讓祝福不斷地傳遞，就這樣，我們在互動中讓友誼滋長，在留言中把問候傳遞。只是一句簡單的話語，淺淺的詞章裏包含着千言萬語的問候。

也許有一天，我們都會離開，都將後會無期，但曾經留在空間裏的故事，和瀰漫着潮濕氣息的風華和韻味，還有一段斑駁褪色的留言，蒼老了曾經的歲月，但永不老去的是與你初見的明媚與相識的温暖。化作盈盈的淚滴，傾一世相知，相遇的暖。

謝謝你，那些來過我空間的朋友，我會記得有你來過，就是這個季節最美的風景，許我一世的歡顏，為你舞出絕世的傾城愛戀。

6最美的遇見

遇見你，是我青春這趟旅程中最美麗的意外。――題記

18歲遇見你的那一刻也遇見了光，你不經意的一句話、一個眼神，都牽動着我的依戀。你給予的短暫温暖，讓我聽見了心花盛放的聲音。我的含羞草，你是我荒蕪歲月中最亮麗的風景。我曾站在你看不見的角落，默默用我最純真的如花笑靨，期待你的回眸。縱然等待沒能在你心中開出花來，到我依然感謝，我曾那麼用心地想要與你比肩，看雲捲雲舒，賞花開花落。

我從來都不曾想到，愛情會如此突兀地撞到了腰。遇見你，不可避免，那麼喜歡上你的理由亦是如此簡單。

於是，想方設法打聽你的消息，找各種藉口跟你搭訕。漸漸地，我們成了朋友，很好很好的那種。一起上學、放學，一起買東西吃，一起做練習、聊夢想與未來，一起……我想，等到某一天，所有人都以為我們是情侶，我會有勇氣向你表達我的心意。可當我説喜歡的時候，你微笑着不語，抬眼間閃過一絲憂傷，然後轉身，疑望着遠方。我不再説話，我知道，那一刻，未來已經好遙遠，好遙遠。

以後的幾天裏，不曾見你找我。也許是你故意逃離。有時候，我也懷疑，你真的出現過嗎？可心底的痛卻清晰地告訴我答案。天空中忽地下起了雨，來不及收拾的回憶灑落了一地。雨停，你來了，卻帶來了簡單的幾個字“我要走了！”

轉身，離去，沒有回頭，便也真的走出了我一生的視線。從此，我錯過了一生中最美的你！我不知道，轉身時你有沒有一絲不捨，也不知道你為何突然離去。你突然離去，我不知所不措，甚至來不及道一聲珍重。

來如春夢幾多時？去似朝雲無處尋。你的出現，是我幸福的最美宣言，可我還來不及珍惜你就走了，你離去亦是我生命中的'最痛。

我走遍江南，遙望你的身影，婀娜多姿，亭亭玉立。被風吹打的韶華，我依然記得，你雙眸中的婉約。我願為水，與你為鏡，倒影你的恬淡；我願為月，為你守護，伴你安然入睡；我願為風，給你清涼，拂你裙角飛揚。

穿過樹林，漫過田野，在山之巔，在水之湄，我鋪開畫卷，挽袖舞墨，描你容顏。一季飛花，一段思念，我安然在這裏，離你千里，卻似近在彼岸。思緒的琴絃，穿越了時空，在你的窗前，為你輕撫一曲，曼妙，動聽，無塵。

一湖秋水，一季憂傷。你若願意，在這個冰冷的世界裏，我會用我的心將你層層包裹在我的温暖裏。不思量，奈何你總是悄然如夢，自難忘，只是一個人的地老天荒。

轉眼，一年的時光猶如黑夜，悄無聲息地從身邊溜走。我知道，我再也不會有那麼幸運了，因為我知道，你將飛往另一個我力不能及的美麗的遠方。

衣帶漸開終不悔，為伊消得人憔悴。我會站在下一個你即將出現的路口等待你的出現，站在雨中看傘下的你漸行漸遠……

我親愛的姑娘，你在遠方可好？

7轉角遇到愛

小的時候，我十分害怕父親的嚴詞厲色，有時甚至有些厭煩。但是，幾天前我無意間看到的幾行字八十度的大轉角。

我快要升國中了，每天的學習非常緊張，再加上寫作業的速度有些慢，每天晚上都要到九點、十點才能完成。爸爸見了，常常抱怨我不抓緊時間。一次我寫得太晚了，再加上一天的勞累，竟迷迷糊糊的趴在還沒寫完的作業上睡着了。爸爸推門進來，見我的作業還沒寫完，生氣的把我叫醒，説：“你在幹什麼呢？”我解釋説：“我太累了，不知不覺就睡着了。而且，我的作業也不多了，你管這麼多幹什麼呀？”爸爸聽了，説：“你每天寫到這麼晚，第二天怎麼會有精神聽講呢？”説罷，便推開屋門出去了，隨即，門也重重地關上了……這刺耳的聲音，深深的刺痛着我的心。難道爸爸真的一點也不在乎我嗎？我的鼻子一酸，淚水濕潤了我的眼睛。在隨後的兩天裏，我對爸爸十分冷漠，爸爸也不再抱怨我了，我看得出，那天晚上我説的那番話也刺傷了爸爸的心。我有些後悔了，走到爸爸的房間裏，“爸爸，對不起”幾個字剛要出口，又被心中的委屈和對爸爸的不滿收了回去。只要離開時，無意間看到了爸爸日記中的幾行字：

“今天晚上，我看到孩子趴在書桌上睡着了，真是心疼啊！雖説我也是望子成龍，望女成鳳，但孩子的身體畢竟是最重要的。我的一番話也真是對不起孩子，孩子也不容易啊！希望孩子不要怪我。”

在這一張紙上清清楚楚的有着幾處被淚水打濕過的痕跡。這一刻，我明白了：爸爸嚴厲的語句是對我的愛；嚴厲的眼神是對我的愛；一切一切都是對我的愛。我抱住爸爸，對他説：“爸爸，對不起！”爸爸笑了，笑得那麼開心、那麼慈祥。

世界上有許多事物其實離你並不遠，但你卻很難發現，到了轉角之後，你就會發現許多你從未想到的事物，就如同這平凡的父愛。

8遇見

看着街上的這一切，一切的形形色色的人，一切的各種各樣的物，一切的五彩斑斕的燈光……朋友，你還記得嗎？我們幸運地碰到了，幸運地進入了同一個班，幸運地成為了好朋友……

記得當時我們還不認識彼此，由於喜歡你的繪畫，我常常找你。從那以後，你不再像對其他同學一樣拒絕我，你開始慢慢地接受我。也是從那以後，我們便成為了非常要好的朋友。

可是，到了後來，爸爸媽媽語重心長地對我説：“你……還是不要再和她一起玩了，六年級了，也該收收心了。”我一聽，當時就像晴天霹靂一樣。前一秒，我還在和你笑，可是現在……你還記得嗎？那時你過生日，我去你家玩，一個電話就破壞了這美好的時刻，沒想到回到家……我知道爸爸媽媽也是良苦用心，為了我着想，可是我真的放不下，好幾次，我都為了這件事，在被窩裏偷偷地流淚。腦海裏浮現的，全是你和我在一起玩、一起鬧、一起笑的場景，我真的不知道該怎麼辦……

那天晚上，我一點都沒睡好，半夜醒來，我發現自己竟然還在流淚，於是，我來到洗手間，照了照鏡子：一張蒼白的臉，一雙紅腫的眼，一個紅紅的鼻頭，兩道空洞的眼神。我對着自己笑了笑，我發現自己好醜。我洗了把冷水臉，感歎：放下吧，還是放下吧……

於是，次日上學，面對你的請求，我不再一口答應，我不再輕易搭理你，有好幾次，我都忍不住想要答應你，可是……

終於，畢業了，我們抽到了同一所學校，卻不在同一個班，但是，這是不是就足以證明我們很有緣呢？

其實，我很想去找你的，可是太遠了，真的，我想繼續和你玩的，很想……

我想，在我們彼此的心裏，一定都還想着對方的吧。我想，如果我們能像從前那樣，該有多好，如果我們不分開，該有多好啊！

讓我們一起，將心中的彼此，永存於我們的心底吧，珍藏於心底吧！

9遇見你是最美的意外

這個冬季，很冷，往年這個時候我還未披上大衣，而我卻在這個冬季的這個時候提早披上了大衣，即使是如此冷的天氣，也都因為此次的遇見變得温暖起來，使冷意從我心深處銷聲匿跡了……

戴着耳機，放着喜愛的歌曲，手把着自行車搖晃在大馬路上，也許聽得高興了，也許心中產生了什麼景象，也許……眾多的“也許”讓我居然閉上了眼睛，天啊，這將是一個多麼危險的舉動，我知道災難馬上就要來敲響我的大門了，我立刻睜開眼睛，睜開眼睛的瞬間，伴着“啊”的一聲，我終於還是被撞倒在地上了，幸運的是，同我一起跌倒的人並沒有責備我，而是立刻站起來向我這邊走過來，説：“有沒有事情，我扶你起來吧！”這聲音好熟，是誰呢？好奇心驅使我抬頭看了一眼，“是你！”我們異口同聲，他伸出手説：“起來啦，你這笨蛋，騎着車子還這麼不小心！”我被他扶了起來，他的語氣雖不平和，可是卻可以很温柔的將我從地上扶起來……其實他是教我數學題的小老師，因為國小時學得很差，所以數學老師就讓他當我的小老師來幫我。他是一個温柔的男生，因為要一直教我數學，相處得時間長了和我也就不分你我了，經常説我“笨蛋”,雖然是這麼説，可還是不厭其煩地教我一遍又一遍，我也因為他提高了不少。“還叫我笨蛋，我已經好多了呢！”我説。“開個玩笑，哎，你現在學得怎麼樣了？”“反正不會下80了吧！”“不錯嘛，原來你也不笨啊！”“ofcause!”“英語水平也提高了，你沒事了吧？快走吧！拜拜！”又是微笑，似乎什麼時候看到他都是微笑，時隔兩年看來，他還是那樣……

雖然手還是冰涼，天氣照樣那麼冷，但我卻絲毫未感覺到，因為遇見了你，因為你的舉動，因為這一切的一切，使這一次的意外變得如此美好。

遇見你，是最美的意外……

篇二十：遇見800字高二作文

人生之中最美好的東西，莫過於遇見。遇見，是花園中最美的花;遇見，是天空中最純的雲;遇見，是海洋中最靚的島……

我的老師，您花白的頭髮在我的腦中刻下記憶的痕跡。您炯炯有神的眼睛，長方形的眼鏡，胖胖的身子，樣樣都令我永生難忘。您的幽默風趣，您的諄諄教導，我將永遠銘記於心。

記得一次足球賽，我們用盡全力，卻只搏得亞軍，您不但不責怪我們沒有爭得冠軍，還鼓勵我們再接再厲，而且向我們講述足球史上的精彩瞬間。我們全神貫注地聽着，彷彿那些疲憊和沒有打贏比賽的煩惱，都煙消雲散了。

上您的課，是我們最開心、最快樂的時刻。您會從數學鏈接到歷史，從學校放眼到全世界。上您的課，我們總會覺得牆壁消失了，我們像一隻只鳥兒，在地球村內自在飛翔。當我們的課堂檢測做得不盡人意時，您從來都不會説我們笨，還會安慰我們，説這次檢測讓我們注意到了自己的不足，今後應該怎樣改善。在您的課上，我們最放鬆，學到的東西也不少!

您讓我們勞逸結合，可自己卻比誰都辛苦，批改作業，家校互動，一張張試卷，一個個學生，一位位家長……月考過後，我們幾乎全軍覆沒，真可謂百萬雄師過大江之，卻被滾滾而來的江水吞沒了蹤跡!其他班學生“哀鴻遍野”時，您的目光裏透着和藹。您和我們一起仔細地分析試卷，糾正了我們的錯誤。在我的心目中，您不僅是數學老師，更是學識淵博的“人生導師”!

那天，您鄭重地説：“人生的考試不止這一場，這只是一個開始，卻給我們提了一個醒，我們的漁網上，已經開始有漏洞了，我們要開始補洞了，還要增大我們的漁網。”我心中的五味瓶已被打翻，酸、甜、苦、辣、鹹一齊湧上來，這些感覺提醒我，必須發奮了，我要點燃心中的星星之火了!

您是園丁，呵護花朵成長;您是春蠶，織出燦爛錦繡;您是人梯，助力我們登頂……

遇見您，是我們的幸運，像禾苗遇見一場春雨，像小鳥遇見一顆大樹，像白帆遇見一路順風!

篇二十一：遇見800字高二作文

日常的菜市場——嘈雜，凌亂，吵鬧。地面一如既往的髒亂，小販們此起彼伏喋喋不休的叫賣着，路人們行色匆忙，一個個臉上淨是不耐之色，眉頭籠成一個川字型，彷彿都遇到了許多煩心的事情。一些大媽們一邊挑選菜品，一邊高聲和小販討價還價着。

在這喧鬧的菜市場，誰也沒有注意到，沿街爬來一個乞丐。

不經意間的我抬頭一看，發現了他——這是一個多麼不幸的人啊!

他穿着破亂不堪，吃力的用手肘支撐着前行，蓬頭垢面的。兩隻眼睛猶如兩口枯井，黯淡無光;嘴脣蒼白不已，整個人面無血色。

這個乞丐真可憐，怎麼在鬧市裏也沒有人施捨給他一點果腹之物啊。我頓時起了憐憫之心，伸手就去掏口袋裏的錢。

搶在我前面，一位珠光寶氣的婦人慵懶的走了過去，她伸出蜷在袖子裏的手，掏出了亮閃閃的錢包，身體微微伏了一下，將一張五十元的紙幣輕輕扔在乞丐的面前，“拿去吃點飯吧。”婦人淡淡地説，乞丐停下了爬的動作，喉嚨像橄欖一樣上下滑動了兩下，眼裏並沒有得到錢的貪婪的光，甚至連喜悦都沒有。他伸手將紙幣遞給了驚詫的婦人，“謝謝。”説完了，他繼續艱難的向前爬着，絲毫沒有顧及那五十元。

看到這裏，我頓感吃驚，施捨給乞丐的錢都不要，怎麼有這等事?難道是……剛才那位打扮的珠光寶氣的太太態度傲慢對他不尊重?可是不接受他人的救濟，這位可憐的殘疾乞丐會餓死的啊!

我撒開腿急忙去追趕這位乞丐，等到了他的跟前，我深深地蹲下去，在他面前放下了一張二十元的紙幣。“你可以拿去買一些東西維持生活。”我儘量柔和地告訴他，可是再次令我驚訝的是，他點了點頭“謝謝，但我還不是一個乞丐!我沒法接受施捨。”他輕輕的卻很堅決的搖搖頭。堅持拖着殘疾的腿離開了。

“乞丐”説自己並不是一名乞丐，可能在別人看來這是一件啼笑皆非的事。但對於親身經歷的我來説，這是一種人格的體現。不屬於自己的東西不去強求，對做人有骨氣來説，這種“不是嗟來之食”的行為是他閃耀人格的體現。

他身無一文，窮困潦倒。但我想，在他謝絕兩位路人的好意時，是他最富有的一刻。

他用他的行為告訴了我一個人要有骨氣的真諦，遇見他，給我上了生動的一課，真的很幸運。

篇二十二：遇見的高二作文

黃泉路上，彼岸河畔，曼陀羅的花瓣漫天飛揚，千年花開，千年花敗，花葉不相見，唯有枯萎的剎那，現已千年的花葉方可相見。

你我，也是這樣吧。只有離別之時，才感到那種莫名的感動。

那年夏末，揣着畢業的酸楚，踏上了離家的火車，抑或只有古人那般夜遊，方可抒解心中無言的痛苦。

一路西行，觀蘇州繁華庭院，杭州西湖雨夜，桂林灕江划水，楊朔橋邊戲魚，黃山翡翠泉濺，雲南絲綢路源;縱使温度再高，天氣再熱，也終是未能暖了這顆心，這顆佈滿陰霾的心。

直到了香格里拉——全新的地域，不熟悉的語言文化;而且這裏，令我最在意的便是，即使當地人知道你是遊客，也不會推銷着推銷那。

由於好奇，第一站便是去了草原。哪有藍天白雲綠草，時不時這會有幾匹馬跑過。此時，有管草場的人問我，你騎不騎馬，30塊錢半天。

我應下了，那人帶我去選馬，選完又叫一個小姑娘，讓她陪我去騎。

可那日，我終究沒有騎，可能是害怕吧。

那小姑娘見我不騎，就讓兩匹馬在一旁吃草，就地與我坐下，談天説地。

她的漢語不是很好，説得十分吃力，我便勸她，你來唱歌吧，這是你們擅長的。她應下了，她唱的民歌我聽不懂，但藝術是可以超越一切界限的，所以，我的心也隨着這嘹亮的調子悸動着。

此時，我才仔細觀察她，黃色的藏袍，腰間繫着繡紋獨特的帶子，細細的`項上戴着一個用紅繩掛着的玉環，雖然膚色有點黑，稚氣未散的臉仍是可愛動人。

於是，一個上午便就是過去了。

我不知道她的名字，她亦然。但那純真的笑臉卻是永遠的記住了，心中的霾也是淡去了。

佛曰：“前生五百次的回眸，方可換來今生的擦肩而過。”若諷刺地説，我定是扭斷了脖子，才有了與你這樣度過的上午，但是，我相信，這脖子擰斷了也是值得了。

此生，這笑靨不忘，遇你，幸甚，末世，願再相遇，續前世之緣。

篇二十三：關於遇見的高二作文

尖頭的剪刀飛快地舞動，一方殷紅紙上，便綻出玲瓏花一朵……很久以前我便曉得，當剪刀遇見紙，便是無限風光;而當媽媽遇見剪紙，便是半生執著……

那年，我上國小三年級。在那個漸漸懂事的年紀，我最不懂的就是媽媽。在我單薄的童年記憶中，印象最深的便是媽媽晚歸的身影。我不懂，為何我的媽媽不能像爸爸一樣常常陪着我。我傷心過，也暗自怨過。直到後來某一個週末，媽媽帶我去了她工作的地方——地處郊區的剪紙工作室。便是在那時，我看見了一個不一樣的媽媽——她伏在桌前，神情那樣專注，手中的剪刀宛若靈蛇，飛快地舞動，一方殷紅紙上，便綻出玲瓏花一朵。那便是我與剪紙的初見，我與媽媽的重見。從那時起我便曉得，當剪刀遇見紙，便是無限旖旎。

那一次之後，我心中萌生出了學剪紙的願望。自此，我的生活便染上了別樣的色彩，每個週末，我都會跟媽媽去工作室學剪紙。我初學時常會把花紋剪斷、把圖樣剪壞，媽媽平素嚴厲，但從不曾責罵我，只一遍一遍、一點一點耐心地教我。冬去春來，我的剪紙水平日益提高，當那玲瓏細蕊在我手中綻放時，我心中不禁生出前所未有的成就感;我對媽媽的看法亦漸漸轉變——我看着媽媽凝神剪紙的神情和她拇指內側握刀處積着繭的右手，漸漸理解了她多年的執著;我見着媽媽悉心教我的神態，漸漸讀懂了她對我的關愛。我亦漸漸明白，媽媽日夜辛勤工作也是為了讓我過上更好的生活。

後來上了國中，學業逐漸繁重，媽媽教給我的內容亦逐漸變難，我甚至有些厭倦起剪紙來。終於，我打算告訴媽媽放棄剪紙的決定。我正欲開口，卻看見媽媽手握剪刀，神情投入，眉頭時而微蹙又時而舒展。這是個似乎已經剪了快一個星期的圖案，她還在琢磨。我豁然開朗，媽媽研究剪紙多年，遇到的瓶頸想必比我多得多吧，或許也曾如我此時一般動過放棄的念頭，可是她卻堅持了下來，堅持了很多年。我彷彿受到了某種觸動與鼓舞，我又一次握緊了剪刀，腦海中一遍一遍地回想着媽媽的指導，愈加勤奮練習。朝朝暮暮間，我的進步悄然發生，刀工日漸細膩，手法日趨嫻熟，不知過了多久，曾經我以為無法逾越的也漸漸變得微不足道。

冥冥之中，我明白，那是一種精神——絕不逃避，絕不輕言放棄，直面挑戰，不懼困難。這種精神體現在媽媽身上，而今，它亦將體現在我身上。

思及過往種.種，我心中惟有感恩——感謝媽媽讓我遇見了剪紙，是剪紙斑斕了我的青春;感謝媽媽讓我遇見了她對剪紙的熱愛，是這份熱愛教會我永不言棄……

當剪刀遇見紙，便成了剪紙;當媽媽遇見剪紙，便是半生執著;當我遇見真正的媽媽，便成就了一段別樣青春。

不論霽月光風，雲斷雨收，不論春風桃李花開，秋雨梧桐葉落，我只知曉，我和媽媽會共同遇見許多，我們會一直走下去……

篇二十四：高二作文：遇見800字

“高山流水，知音難遇”是俞伯牙與鍾子期相見恨晚的遇見;“程門立雪，虛心好學”是楊時與程頤孜孜不倦的遇見;“勤勤懇懇，關懷入微”這是魯迅與藤野先生如親人般的遇見。命運是那樣的神奇，在新東方，在那個夜晚，我遇見了你。你似朋友，似老師，更似親人。

第一次遇見——嚴厲的老師。那個夜晚，我至今猶記得，我看着路牌，順着昏暗的路燈戰戰兢兢地走進你的教室。從寒假到春季，幾經周折才報進你的班，早就聽聞你那嚴厲的教學風格和認真負責的教學態度，心中不由得生出一絲緊張。吱——木門緩緩地被拉開，彷彿開啟了一個新世紀。終於我對上了你的眼，那雙眼睛裏彷彿有一個銀河系，裏面藏着嚴厲、温柔和負責……時而像一把手術刀插入我的心裏，時而又像汪洋燈塔的光照亮我的迷茫。開始的尷尬和擔憂早已忘卻，只記得那雙眼睛告訴我，你是和我有緣的老師。

第二次遇見——一生的摯友。隨着時光的流逝，我們課上課下的交流變得多起來了，我也漸漸跟你熟絡起來，課上你跟我們聊答題技巧和方法，課下你跟我們講你讀書時的趣事。暑秋寒春，無數個夜晚，萬籟俱靜，月光緩緩瀉進我們的教室，它是否也喜歡上了你的課堂?歡聲笑語乘着月光飛向遙遠的地方，我們一同學習着，就像志同道合的朋友一樣並肩向前，在知識的道路上不斷前行。儘管每次下課已經很晚了，但你依然會把每次入門測不過關的同學單獨留下來，輔導我們重新訂正，直到過關。如果遇到大考跌倒了，每一次也都是你將我扶起來，鼓勵我、開導我和陪伴我。漸漸地，語文成績從70多分到80多分的跨越，讓每週五晚的新東方，成為了我最期待的地方，我知道我遇見了我一生的摯友。

第三次遇見——永遠的長輩。或許是把你當成了太熟的朋友，一段時間，我有點開始不尊重你，直到有一天你如慈母般的教導，讓我明白了人生哲理。那篇課文，我至今還記得名字——《教養是一個人最好的名字》，你講的十分生動、細緻，而底下卻有些嘈雜，整個教室彷彿一台信號不良的錄音機，一邊卡殼，一邊播音，我也是其中製造噪音的一份子。我看得出來你有些微怒，但你沒有責罵我們，而是通過文章向我們講述道理，文章具體的內容已經有些模糊了，只記起心中從此埋下了一棵教養的種子和你説過的一句話：“學習不僅是學知識還要學做人，在任何公眾場合下，要做一個不影響別人的人……”那一瞬間，我意識到了自己的幼稚和錯誤，從此把你當作了我永遠的長輩，教會了我做人的道理。

熊老師，從七年級到八年級，我遇見了三個你，遇見了老師般的你，教會了我知識;遇見了朋友般的你，陪伴我一起努力;遇見了長輩般的你，告訴了我做人的道理。

當你的三個身影走在一起，我遇見的就是你我那千言萬語都化不開的情。

篇二十五：關於遇見的高二作文

“遇見”總是那麼美麗，不管是怎麼遇見，遇見的方式如何，只要遇見那便是一種緣分，是上天最好的安排，不管是誰，只要有“遇見”你會驚奇地發現它總是那麼的美，那麼令人神往，或許總有一個人，一直住在心裏，不告訴別人，也不告訴自己，有一天你會發現，它就是初見，我們總是希望記憶定格在那一個瞬間，卻對此無能為力。我們總是希望人像初見一樣有那樣一顆心，但人不可能一生一成不變，我們遇見的只是一顆心，但後來遇見的是改變的一顆心，這就是遇見的遇見。

生活就像是跟老天對弈，對你而言，你走棋，那叫選擇;老天走棋，那叫挑戰。在你的生命中總會有一個一念之間是讓人留念的。遇見有時只是一個美麗的瞬間、漂亮的擦肩，但它給人帶來的卻是憧憬。

有的人，不適合留念，他只不過是一個從我們生命中的一個過路人，不要總是把希望放在他人身上，平心而論，長大不一定要遇見很多人，因為不是所有你遇見的人都會在你需要的時候站出來，相反，很多蜻蜓點水般的相識還會造成困擾。越長大發現在乎的圈子越小，這不是壞事，你只要守護好你該守護的人就夠了。就是這一小撮人，在你以為孤立無援的時候，他們早就挺身而出站在那了。回憶中的人不是不能去見，而是見了回憶就沒了。

當你發現，自己身邊遇見的每一個人似乎都才華橫溢，卻無法追趕他們時，請你記住：在你的才華還跟不上你的野心的時候，就應該靜下心來努力，在你跌倒還可以爬起來的時候，在你未甘心之前，就應該站起來。所有的牛逼都是苦逼堆成的高牆，而苦逼背後又是傻逼一樣的堅持。既然認定了一條路，就不要擔心會遇到多少人，也不要去打聽還要走多久。

每一次遇見總有意義，哪怕是告別，遇見總是那麼美麗，不管是好人、壞人，還是陌生人。只要是相遇就一定有意義，就一定美麗，它就是緣分，他就是最好的安排。不論如何，只要遇見就會是最美的。

至於未來怎麼樣，只有用力走下去才知道。我一直相信，有那樣一種固執的相信和等待，可以衝破無邊的黑暗跨越未知的障礙。像兩顆遙遙相對的恆星一樣，在漫長的人生境遇中終究會互相交回，變為彼此軌道上的永恆的光芒。不過，不管結局如何，我從未後悔與你們見過。遇見是上天最好的安排，請珍惜眼前所有的遇見。

篇二十六：最初的遇見高二作文

最初的遇見高二作文

遇見是一個美好的詞，因為所有的認識，熟悉，愛，都是從遇見開始的。

遇見我的摯友，是在一個陽光燦爛的午後，一個適合遇見的日子。那時我站在教室外的陽台，沐浴着午後温暖的陽光，身旁也有一個人靜靜的沐浴着這温暖的陽光，我轉頭問候她：“你好呀！”“你好呀！”他笑着回答我，我們的'遇見就是從這樣開始的？

遇見她，我遇見了一顆温暖的心。我是一個丟三落四的人，總是記起這樣，忘了那樣。記得一個雨天我又忘帶了傘了。”唉！校門口一羣沒見識耳邊響起了與微軟的雨聲哎！我説能不能長點記性就把送了一程，。”於是我躲進了那把狹窄的單人傘裏。遇見她，我體會到了生病時，來自好友的關切；失敗時，好友的鼓勵；天台上兩人望着遠方，一起眺望美好的未來，一起承諾，下輩子，你不棄，我不離。

遇見她，我遇見了世界的美好。她是一個很善良的姑娘，並且她的善良並不侷限在某些人的身上。走在繁華的大街上，有一個老人推着小貨車，上一個街坎，來來往往的人那麼多，沒有人停下腳步，可她卻停下來了，跑到老人面前，幫他把小貨車推了上去。看着她瘦弱的身板，我不禁想到，現在的小孩被車碾在馬路上都沒人敢報警，你怎麼不怕這老人待會碰個瓷什麼的。真傻！不過真好！

遇見是一件很神奇的事情，就像鮮花夫婦的相遇，讓四川有了一個一年四季常開不敗的山谷；老舍遇見宗月大師，中國的文壇上才多了這麼一個文學偉人；許淵衝遇見法語英語，外國有了《西廂記》，中國有了《追憶似水年華》。這是別人的遇見，而誰又知道我們遇見後，又會發生什麼呢！

很喜歡董卿在朗讀者中的一段話：“從某種意義上來説，世間一切，都是相遇。就像，冷遇見暖，有了雨；春遇見冬，有了歲月；天遇見地；有了永恆；人遇見人，有生命”而我遇見你，我的摯友，我的人生變得完整。

感謝上蒼，讓我擁有遇見。

篇二十七：遇見便是花開高二作文

遇見便是花開高二作文

三毛説，流浪本身是一場旅途，它並不孤獨。

是啊，擁有自由不羈的靈魂的三毛，充滿着對生命的熱愛和渴望。於她而言，心在哪裏，風景就在哪裏。即使是在遙遠荒漠的撒哈拉；即使是難盡人情的異域撒哈拉威人；即使是風沙漫天家徒四壁……於她，卻是人間絕無僅有的風景。因為，三毛將心棲息在了戈壁撒哈拉。

三毛與荷西的愛情歷來為人稱頌。在遙遠的撒哈拉沙漠，三毛度過了人生最為精彩燦爛的6年。這6年，三毛陸續寫出多篇膾炙人口的文章，文辭靈動，頗有少女的甜蜜和嬌嗔，可見，三毛這顆流浪的心，於荷西這兒，找到了最終歸宿。三毛與荷西的遇見，便是這撒哈拉沙漠裏盛開的`最美風景。

人生中，能有多少次遇見，又有多少視而不見？看不見的，是因為心不在這裏。於你眼中，亦無風景可言。即使是卞之琳的橋上風景，也無法裝飾你的夢，所有的一切，索然而無味。

莫小米説，遇見是一場盛大的歡喜。因為有美好的風景——至少在你的眼中認為是，足以使你歡欣雀躍。

下雨天，撐一把傘，走上街頭，漫無目的。沿着斑駁小徑，拐入一條不為人知的小巷。四周攀附着爬山虎，綠匝匝的一片，朦朧的霧氣中醖釀着草木的清香，嗅出是泥土的飽滿和摻雜着果實的香甜，是迷人的醉。

一對戀人約定今天見面，不料中途天卻下起了濛濛細雨。男孩將外套脱下披在女孩身上，兩人在雨中漫步，這雨的世界，在彼此眼中，是最美的風景。

一位送快遞的大叔，懷裏抱着一摞包裝盒，大小不一，最上面用一層薄薄的透明紙遮擋，似乎有些弱不禁風，他一邊跑心裏一邊咒罵：“該死的下雨天！”

路邊一位媽媽牽着她的孩子走來，小男孩興致勃勃，不停地踢踏着路邊的水窪，濺濕了他的褲腳，媽媽不耐煩地皺着眉：“髒！”小男孩卻玩得不亦樂乎。

風景的好壞因人而異，用心體驗，當下亦不失為一種美好。

撿別人不要的垃圾，淘破爛，在垃圾堆裏尋找，三毛每每淘得一件稱心如意的物件都如獲至寶。她小心翼翼地擦拭，打磨上光，讓每一物件保持原有的身份，即使是有裂縫的瓦罐，亦或質地粗糙的陶坯，也是一種獨特的殘缺之美。

沒有什麼特定的限制，遇見，就喜歡上了。三毛説，遇見你，我的世界裏花就開了。

於我，你是盛開的最美風景。

篇二十八：關於遇見的高二話題作文

冷遇見暖，就有了雨;春遇到冬，就有了歲月;天遇見地，就有了永恆。我遇見你們，就有了不一樣的領悟。

記得有首歌名叫“越長大越孤單”，而我是越長大越脆弱。自從我進入國中後，就變得特敏感，一碰到尷尬事情，就特別在意別人的目光，往往把自己搞得緊張不已，情緒失控。別人一個不屑的目光，一個不經意的動作，都會讓我耿耿於懷，黯然神傷。那顆玻璃心，極其易碎，觸碰不得。

有一次我和媽媽逛商場，媽媽給我買了兩件新衣。我以為媽媽結了賬，拎着衣服就走。店員卻回頭對我大聲叫：“那個姑娘，你的衣服還沒結賬呢，不能拿走!”空氣突然凝固，周圍人的目光迅速聚集到我身上，露出鄙夷的笑。這目光，像利劍一樣射向我，我的臉瞬間通紅，那種尷尬與難堪，真真叫人無地自容。我忿忿地放下衣服，飛快逃離那是非之地。任憑媽媽在後面怎麼追着叫我，我頭也不回。可惡的嘲笑我的看客!可恨的店員!我再也不要遇見你們!眼淚嘩嘩如雨下。

還有一次，我提着一袋本子和文具正準備過馬路，一不留神，裝本子的袋子破了，書本等物散落一地。當時我又急又羞，真希望時光能停住。但刻不容緩，沒有時間猶豫了，我看了看身後暫無車，便蹲下來，快速撿拾着。我的臉早已憋得通紅，心砰砰直跳。

一位中年大叔撿起我的本子，拍了拍本子上的灰，笑着遞給我，説：“小姑娘，是上學去的嗎?這袋子質量不過關，下次一定要選質量好的，先試試牢不牢固!”我笑着向他表達了謝意，臉還是燒得厲害。他似乎看到了我的窘態，一面走一面輕輕對我擺了擺手説：“不要緊，別在意，多大點事!快走吧。”他的背影是那麼堅定，腳步又是那麼穩重。那迷彩服，那雙解放鞋深深印在了我的腦海中。

“多大點事，別在意”一路上，我細細咀嚼大叔的這句話。是啊!東西掉了撿起來不就完了嗎?多大點事，有必要在乎誰看見了，讓自己臉紅尷尬麼?那次買衣服，給店員解釋一下不就行了嗎?多大點事，何必那麼任性，搞得大家都不愉快呢?我太在意別人的眼光，情緒往往不自覺地就受他人左右，反而把自己搞得很尷尬，我是不是心胸太狹隘了?我將這些芝麻小事放在心上斤斤計較，傷害自己，不是自找苦吃，活得太累嗎?別人愛咋説咋説，別人愛説啥説啥，關我什麼事?我就是我，不一樣的煙火!

想着想着，我的心忽地豁然開朗起來。突然發現路旁的白花開得真好看，散發出陣陣幽香。對了，老師曾告訴我們，它有一個很別緻的名字：深山含笑。我呼吸着它的芬芳，學它的名字一樣，含着笑，昂首大踏步向前走去。

謝謝嘲笑我的人，遇見你們，讓我看到了情緒失控的自己;謝謝幫助我、温馨提示我的大叔，遇見你，讓我領悟：笑對一切，心胸開闊，解放自己，愉悦他人，何樂而不為呢?

篇二十九：關於遇見的高二話題作文

於千萬之人之中，遇見你所遇見的人。於千萬年之中，時間的無涯荒野裏，感謝我曾遇見你——綜合素質實踐基地。

坐在大巴車裏，風悠悠盪盪，飄飄搖搖的撫過，帶來一股極具清新氣息的空氣，深吸一口，眼前出現記憶中的小紅門，微微感動，再次見你。

初識……利刃

一腳跨出車門，首先看見的就是你。你們還是記憶中的模樣，在色彩斑斕的記憶長河中，搜尋三年前的你。“蹲下!”一聲嘶吼，打破這温馨的氣氛。一身綠色便裝，板正地拿着軍帽，比寸頭長少許的頭髮，不太對稱的眉毛，一雙有力的大眼和一張搞笑的嘴——這是個嘶吼男，女生總教官利刃。初次見他，他每天早上親自檢查內務，不符合要求的被子雜物會毫不留情地從樓上落下;隊伍裏有嗡嗡聲，會被毫不留情地罰做深蹲;放筷子有聲音，會被要求練習上百次。他有着楊迪一樣搞笑的外形，還有如鋼鐵般的紀律。是他教會我得第二名，並不是什麼光榮的事。人不能安於現狀，任何事都要盡力去做，成功會在前方等你。遇見不一樣的“哲理基地”。

又識……赤月

背影不是美若天仙，可正面堪稱驚若天人，這是偵察兵女教官赤月——中等個頭低馬尾，像蘋果一樣可愛的肉嘟嘟的臉，以及泉水一樣甘甜的聲音。温柔耐心是你的代名詞，你會一遍一遍提醒我們整理內務，睡覺蓋好被子，對身體不適的同學耐心詢問情況，一遍一遍的講解如何安全用電。遇見不一樣的“耐心基地”。

再逢……木蘭

絲絲白髮兒女債，道道深紋歲月痕。這堂感恩課，我着實學得認真。閉上眼聽你講，我看到了記憶中那條彎曲的小路，路上那一高一低一中的身影，路邊的熟悉的大樹。木蘭教官，是你讓我知道奶水就是血水這一令人震撼的事實。分別三年，遇見“感恩基地”。

三年後再相逢，遇見不一樣的你，感謝你，讓我學會了嚴謹、耐心、感恩。

七月流火，秋葉寒涼，一輪圓月，劃過樓宇月稍。柳荷相依，桂花幽香，感謝於漫天素色的秋日裏，遇見色彩婀娜的你!

篇三十：關於遇見的高二話題作文

遇見是一個神奇的開始，在我懵懂無知的國小時代，遇見了改變我一生的老師——蔡老師。

在我剛入國小時，一切都是那麼的陌生，陌生的教室、陌生的同學、陌生的老師，一切都充滿了未知感，我性格本就內向，不敢與人交流，學校對我來説充滿了恐懼。

“Hello!我是你們的班主任兼語文老師蔡老師。”一位美麗又和藹的的女老師帶着微笑站在我們面前，看着她那和藹的笑容，我心中的恐懼竟消除了幾分，對這個新老師增添了幾分好奇，第一節課，老師詼諧而又幽默的講課讓我如同身臨其境一般，被老師那風趣的語言所吸引。

正當我聽得入迷之時，突然，老師的一句話讓我的心懸了起來：“接下來，我讓一位同學站在講台上給大家朗讀一下這首《長江之歌》，你們都準備一下。”我的心一下子就提了起來，充滿了恐懼，心裏想到：老師可千萬不要叫我啊，這麼多人看着我肯定不敢讀，大家一定會看我笑話的。心裏一想到這裏，我的臉不知何時火燒火燒的，變得彤紅，兩腿顫顫發抖，彷彿手無縛雞之力的綿羊見了兇殘的狼般兩腿發軟。蔡老師的眼睛彷彿探照燈一般轉來轉去，我在這“搜尋”之下趕忙低下了頭，生怕被老師發現。短短的一分鐘在我感覺來彷彿過了一個世紀般一樣漫長。

“張偉豪，你來嘗試一下吧。”蔡老師笑着對我説，這句話彷彿晴天霹靂一般劈在我的耳邊，蔡老師那和藹的形象此刻在我看來彷彿是魔鬼一般。我一時愣在原地，不知所措，同學們都在旁邊催促我，我顫顫巍巍地走上講台，腦子中一片空白。“長江……”剛一開口，同學們就哈哈大笑，我在那一刻真的快哭了，站在講台上雙腿都在發抖，臉像發燒一樣滾燙。

突然，一陣微弱但又清脆的掌聲飄進了我的耳中，這掌聲是那麼悠遠又充滿鼓勵，我下意識地轉頭，看見蔡老師滿臉帶着笑容地看着我，那眼神彷彿在説：“加油，你可以的。”這陣掌聲如同清泉一般滋潤着我的身體，流進我的心裏，我那滾燙的臉逐漸清涼下來，心中充滿信心。在老師的帶動下，全班同學的笑聲戛然而止，我的心漸漸平靜下來，開始了朗讀。最後，我在蔡老師和全體同學的掌聲與鼓勵中順利完成了朗讀，心中的一塊大石頭終於落了地。蔡老師撫摸着我的頭，和藹地笑了，我突然哭了出來，一頭撲在老師懷中不能自已。

經過這次磨練，我明白了人是能改變自己的。在之後的學習中，老師逐漸地開導我，讓我從自卑內向逐漸走向開朗與活潑。現在的我不僅是班級裏的主持人，也是學校主持舞台上的常客，而這一切都要歸功與蔡老師的循循善誘與諄諄教導。

感謝上天，讓我遇見蔡老師，改變了我的性格，讓我變得開朗起來，成熟起來，如果沒有蔡老師就沒有現在的我。感謝遇見!

篇三十一：關於遇見的高二話題作文

有一條清澈的溪流，悠悠遠遠地穿過記憶。在飄揚的驪歌聲中，靜佇岸邊，期待與你的再次相遇，恰逢故友。

皎兮月出，遇見清玄歌唱的你。

執手遂至溪邊，晚間水波盪漾。明月穿過雲層垂青，驀然一支清玄的歌傳入耳際。“月出皎兮，佼人僚兮，舒窈糾兮，勞心悄兮。”我聽罷回首，望見你溢滿月輝的眼眸，一顰一笑恬淡優雅，舉手投足盡是柔情。明眸皓齒，恰如詩中的窈窕淑女，誠然君子好逑。宛如一夢十年，沉迷於你的歌聲，我也終是聽出了君子對月下佳人的渴慕，也終是聽出了詩中有歌的經典。月出皓兮，歌聲繚繞出如夢的意境。

蒼蒼蒹葭，遇見娓娓善言的你。

河邊蘆葦青蒼，秋深露水成霜。你我依畔傍河而坐，閒看唯美深秋。詩興湧起，自心中噴薄而出，你言“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。”塵封千年的詩篇，竟有如此之大的魅力。凝神傾聽，你盡數娓娓道來。芊芊蘆葦畔旁，君子為心中佳人苦苦尋覓，卻可望難即。心中不免替他焦急，卻未想到早已折服於你所述，折服於詩中佳話，折服於古人的智慧，難以自拔。白露未已，故事藴含着淡泊的智慧。

霏霏雨雪，遇見妙手丹青的你。

雨雪漫天飛舞，舞進冬日流光。閒居溪亭，共賞雪景。見你一手執筆，莊重地在素箋上點下墨跡，勾勒美妙，潑墨渲染，如行雲流水。“昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏霏。”透過圖畫，好似看見中原的少婦獨居庭院，愁落了花，西北的徵人陌上長嘯，憂白了雪。你手中的筆依舊輕舞，蜻蜓點水的墨色流溢出彩，詩中有畫，留下初雪的印記。歲亦莫止，墨色氤氲成溢彩的圖景。

有一支清玄的歌聲，飄揚進耳際。月下窈窕淑女，究竟有什麼魅力，讓君子為此動心?

有一篇瑰麗的故事，觸動了心絃。蒹葭叢旁溯游的君子喲，你可曾會到心中的佳人?

有一幅映雪的圖畫，記載了流光。初生的采薇，是否再次激起徵人的感傷?向遙遠的天邊，傳達遙遙無期的等待，日漸濃郁的鄉愁?

村言俚語皆成佳句，便是經典。在經典中遇見你——詩經，與你共同漫步在記憶的溪流邊，甚好!

篇三十二：最美的遇見高二優秀作文

最美的遇見高二優秀作文

一切都是最好的安排，一切也是最美的遇見。

——題記

感恩能遇見您，賜予我逆境。青春路途中的種種不如意，讓我學會了該如何去逆風生長。小時候父母便離異，那些和父母過節日，和父母訴心事，爸爸和媽媽有多恩愛，七夕節時又在甜蜜中互送了什麼禮物……都是隻存在於同學口中的。對於我，只存在於偶爾甜甜的夢裏。其實不開心時，我也希望能撲到媽媽的懷裏哭；其實有煩惱時，我也希望能和他們訴説。可是，我不能，我也不願意這樣去做。時間久了，也就釋然了。感恩能遇見逆境，是你讓我明白，在遇到困難挫折時要自己勇敢去面對。就算生活有再不如意，也絕不能低頭流淚。

感恩能遇見你，温暖我生命的陽光。對於我來説，家就是温暖我生命的陽光。爺爺奶奶就是温暖我生命的陽光。

在我感冒生病時，總是他們關心我，呵護我。我身體一直不是很好，特別是換季時感冒便是經常的事。奶奶總是不厭其煩的一次又一次的，準時準點的為我倒好温水提醒我該吃藥了。記得有一次我去上學的時候，她因為不放心我就打電話給我，提醒我別忘了吃藥。聽到奶奶聲音的那一刻，我明白，在他們心中，不管我幾歲了，也一直是一個被牽掛的孩子。

國中時成績不是很好，當時學校離家比較遠，很多時候都特別的想家。奶奶為了讓我更有心情去學習。即使是在炎熱如火的夏日，或者清冷如冰的`冬日，她都送我去上學。記得要會考的那段時間。她對我説過最多的兩個字是：“加油”。記得在一次奶奶送我去上學的路上。她對我説：“奶奶沒有文化，只能對你説要加油。”看似普通兩個字，確藴含了爺爺奶奶無邊無際的愛。他們還能説什麼呢？也只能是這兩個字，也是這兩個字讓我在最後沒有自己放棄自己，沒有不思進取……

有時啊，看見陽光灑在平靜的水面上時；聽見清風吻過樹葉時；聞到雨後泥土清香時，我就會想我到底是有多幸運啊，能遇到對我如此好的人。

但我抬起頭來眺望羣山。目光隨着馱馬鈴聲在大山那裏消失。看到起伏的山脊線那邊有無數的蜻蜓從霞光的深處飛來。在我逆光的視野裏，顫抖出萬片金光，剎那間灑滿了寂靜的天空。

我似乎再次看見了，從我生命中路過的你，在我青春裏遇見過的你，無論怎樣，我想捧一束鮮花給你：“感謝我們最美的遇見。”

篇三十三：最幸運的遇見高二作文

渺小的星火遇上了風，便有燎原之勢；單薄的白紙遇上了詩，便有傳世之美；暗夜星空中，我們都是一粒小小的微塵，能夠遇見，已是萬分幸運。遇見之後，發現你們是我最想留住的幸運。

時間如同滑過耳際的風，略帶着淺淺的聲音呼嘯而來，然後沉默而過，不見身影。在時光的風塵中，歲月劃過了十五個春秋。有時想來，靜謐的日夜竟如此叫人心動，如畫卷般開來，那過去的一幕幕紛紛浮現於眼前，讓人不禁勾脣輕笑。

時光悠悠，停留於五歲那年。那時候的我還特別小，每天唯一的樂趣就是趴在欄杆上，一個人，默默地眺望遠方，無言地靜候着你們的歸來。待看着你們的身影了，便大聲地呼喚爸爸媽媽。你們總是有一點擔心，擔心我會抓不穩欄杆，擔心你們的天使真會折翼斷落。於是，你們便不允許我趴在上面，我卻什麼都記不住。直到現在，你們看到那兩扇難閉的窗户時，還會取笑我，説是我把欄杆上的零件踩壞了。説時，你們眼角帶笑，眉目間是愛和幸福的交識。想來在你們勞累一天，疲憊歸家時，有一個人準時呼喚你們，應該是幸福的吧！

時光如水，總是緩緩地流淌着，轉眼間已到八歲那年。那年，我去了一所私立國小讀書。因為是私立國小，所以收費很貴。當時我們家的經濟條件還不寬裕，但是你們為了讓我能有一個更好的學習環境，一個更好的發展平台，還是毫不猶豫地送我去了。為了支付高昂的學費，你們真的很辛苦。你們為了多掙點錢，經常加班到很晚。可是，在這麼辛苦地情況下，你們還是時時刻刻掛念着我，經常給生活老師打電話，讓她多關心我一下。真是可憐天下父母心啊！我覺得自己一點都對不起你們，我在國小裏並沒有很努力地學習，而是有些貪玩。只有能力得到了鍛鍊，因為當時我並不知道你們是如此地辛勞。現在想來，我真是恨極了當時的自己。

把時間拉回到初升高的那段時間吧！那段時間，我真的特別迷茫，感覺自己什麼都不會。從小到大，數學從來就不是我的強項。我對有些大家都覺得很簡單的東西一點概念都沒有。我不知道一斤大概是多重，不知道一里路大概有多遠……諸如此類很簡單的問題。我感覺老師和父母都對我的數學寄予厚望，我卻總是讓他們失望。升學考試，最看重數學。數學考試總分佔考試總成績的三分之一，那重要性就不言而喻了吧！於是，我花了很多時間在數學上，可數學一點起色都沒有，我陷入了極度的苦悶和彷徨之中。你們大概是察覺出了我的異樣，在一個平常的晚上，語重心長地對我説：”女兒啊，升學考試是很重要，但你不要給自己太大壓力，只要你盡力了，無論結果如何，爸爸媽媽都不會怪你。現在只是一次小小的升學考試，你就給自己這麼大的壓力，三年之後還有大學聯考呢，那你豈不是緊張得覺都不敢睡了？放輕鬆就好，要愉快地學習，知道嗎？”那時我真的不知道説什麼話才好。從小到大，你們在成績上對我從未有過嚴厲的要求，希望我能愉快地學習，於是我一直都不怎麼努力，直到九年級了，才開始努力。我這樣真的盡力了嗎？思索了之後，我如同醍醐灌頂。我發現我現在能做的就是擺正心態，為了自己的夢想和未來而努力，明確自己的目標記住自己才是自己最大的敵人，然後努力把自己變得更好。只有這樣，才能更好的報答你們。也許是皇天不負有心人吧，最終我順利地升上本部的高中，並且三年學費全免……

席慕蓉曾説：“為了這次相遇，我已在佛前求了五百年。”我想説，如若真的有佛之存在，真有輪迴，那我們之間的相遇不知是我在佛前求了幾百年。能夠如願以償遇見你們，也應是我三生有幸。

人言，這世上所有的等待都能得到花開。在過去的那些光陰裏，你們伴我左右，護我成長，靜候花開。我盼着，那麼一天，我羽翼豐，由我來護你們周全。

篇三十四：最幸運的遇見高二作文

風掠過長長的小巷，陽光一寸一寸地長，斑駁了的青石板路將金秋渲染了一片深情。於偏僻的老巷中，與工匠，與雕刻木藝來一場最美麗的相遇。

時光靜好，西月翩躚。深秋，風香，草軟，天高，雲淡。在幽深的羊腸小道中踽踽前行，穿梭於金黃稻田中，尋覓一縷記憶，盼望一次相逢。不多時，隻身進入一偏僻的老巷中，不曾記得我來過這兒。口鼻一嗅，金桂木香迎面襲來，走得有些乏力，瞥見一輛依靠破裂白牆的單車，便擅自騎上單車。騎上單車，任車輪在斑駁了歲月的青石板上奏下此起彼伏的樂章，望着兩旁低矮的老房屋，一路前行，那股香味兒愈來愈濃，深深牽引着我空虛的心靈，令我迫不及待與她相遇。

止步，下車。佇立於小巷盡頭一座小房屋前，古樸的紅漆木門有些斑落，斑駁着時光，門上竟還有些許殘破的牌匾，刻着“龍國木雕”，名字好生霸氣！，木門上居然還鑲嵌了一對龍紋樣門扣，莊嚴中透露着安詳，予我內心一些充實。輕輕推開紅木門，是一個寧靜安和的小院，院中堆放了些木雕藝術品，懸着的曇花刻在陽光照耀下，散發着木樸而厚重的光，撲面而來的自然氣息給心添上一份樸實。那一尊尊曇花雕，刻畫得栩栩如生，或山水瑰麗，或人煙杳杳，或春蘭秋菊。古銅色的雕刻中，掠過一道犀利的白光，淺笑一聲“真不錯！”“少年，買木雕嗎？”一位年邁的老人用他那慈祥的聲音尋問我，我禮貌回答：“剛巧路過，隨便看看。老爺爺，您忙您的。”説罷繼續埋頭雕刻起來，我亦心血來潮仔細觀察老爺爺雕刻。

他端着一個小木凳坐在溢滿金桂花的桂花樹下，洗得微微發白的墨藍袖管中，青筋交錯，老繭遍佈的雙手靈巧地舞動着，刀痕所指，皆為清晰。動作行雲流水，雕刻筆走龍蛇，細小的木屑隨着他的雙手輕揚，金桂徐徐，緩緩飄落。陽光籠罩下，竟如細小的星塵，兀自旋轉發光，頃刻，一位女子優美的輪廓便展現出來。雕刻細節之處，他時而凝眉思索，時而俯身勞作，認真卻又透着温情的目光卻鎖在那幅雕刻作品上。一道寒光閃過，一個個婉轉，勾勒出美麗的雕紋，抬手修飾間，他手中刻刀輕轉，木刻上女子的長髮如瀑般湧現出來看。微一凝力，女子如水般清澈的眸子便如星光板迥然發光。微微一頓，那女子的一顰一笑，便如忽然花開，又似風止青萍清麗温婉。巧笑倩兮，美目盼兮，我遇見了一位美麗的女子，好不玲瓏秀美！

“來，小夥子。看看我雕的作品怎麼樣？”我接過木雕，一瞬間我就被這位女子深深迷住了，能夠與這幅瑰麗雕品相遇，真好！“咦！老爺爺，為什麼這上面要再雕個龍紋樣啊？”老爺爺摸了摸他那一小撮鬍子，笑道：“哈哈，小夥子。這隻龍紋樣其實象徵的是中國與中國文化。不是有首歌唱得好‘遙遠的東方有一條龍，它的名字就叫中國’，而身為中國人民的我們不就是龍的傳人嘛。”龍的精神也應由我們傳承才對，就如這桂花一般，前一代將自己的營養成分傳承給下一代，桂花才長得更繁盛。同樣，中國精神，龍的文化，我們也都應該傳承與繼承才對，難道不是嗎？”我抬頭，望着無邊無際的蒼穹中，形如龍般的白雲在自由翱翔，我的心已不再空虛。放下木雕，擇束桂花，與老人告別。

邁步，跨上單車。薄薄的陽光如碎金般鋪展開來，點上星星點點的碎暖。原來，時光不老，亙古之間，不變的是老人那份對傳承文化的熱愛，那份與龍文化相遇的喜悦，而我則將那份鍾情的傳承潛滋暗長，暗自留香。

任風在耳畔呼呼作響，秋意深，情更切。於偏僻老巷老屋中，期待下一次相遇，期待下一次與“龍”文化最美麗的相遇。

篇三十五：最幸運的遇見高二作文

十歲之前，無憂無慮的我，生活充滿了陽光。十歲之後，因為父母離異，我的生命之舟曾一度在原地打轉。

我一直相信，沒有誰可以撥動我心裏的漿。

直到遇見了他。

他總是拿着一支畫筆，帶着老舊的畫架，在人羣中穿梭，融於人羣卻又異於人羣。或許是他那滿足的笑容，與周圍面帶苦色的上班族有很大的反差吧，第一眼，他就給我留下了深刻的印象。

他中等身材，身着棕色皮外套，頭戴破了幾個小洞的貝雷帽，濃密的頭髮與粗粗的眉毛下藏着一雙深邃的眼睛，壯實的身材與稜角分明的臉相襯托，不羈的神色與散發出來的藝術氣息，真讓人忍不住去揣摩他。

也許是緣份，就因為這次偶遇，我成了他的學徒。

他時常來我們這個鄉鎮寫生。他一打開畫架，拿上畫筆，平日裏那副吊兒郎當的模樣，瞬間就不見了。他像是變了一個人，眼中充滿瘋狂與慾望，就像一個國王，主宰着自己筆下的世界。他的動作毫不拖泥帶水，筆尖在畫布上跳舞。各種顏色悄然融合，恰到好處。他的眼睛在畫與山水之間往返，不放過任何的風吹草動，身體隨着手臂動作而劇烈搖擺。隨着畫筆起落，一朵朵“水彩花”開出漂亮的肌理來。有時，他會放慢速度，微眯着眼睛，像一位指揮家，左手在空中劃出行雲流水的動作，右腳緩慢地打着節拍，山和水似乎在他的世界中定格……不久，那山那水便在畫布上煜煜生輝，驚豔了眼球，驚豔了時光！

畫筆一落，他氣定神閒。他的神色似乎在告訴自然：還不夠！

當美麗的風景聚焦在他的畫中時，他整個人都在發光！

我被這種不被這世俗所染的慾望驚呆了——自然是他的情人，他把對生活的愛融入在一筆一畫中！

我心裏的漿，第一次被撥動了。

一股久違的暖流猶如閃電一般席捲全身，打破了我心中死寂的世界。曾經覆蓋着我的盔甲——孤獨、傷心、厭恨與自我封閉，毫無防備地被他輕鬆擊破。我的心莫名地透亮起來，一股無形的力量激勵着我去擁抱這個我曾經冷落的世界。

我的世界明媚了起來。我接受了父母離異的現實，理解了母親帶我的不易，摘下冰冷的面具，嘗試着用微笑去温暖母親的孤獨與無奈……

我開始着手籌資買畫畫用的工具，練習畫畫。有時，我會厚着臉皮向這位大叔求教。當然，他也毫不仁慈，站在藝術的高度指責我作畫過於草率。在我的畫被多次批評後，我那多年不動的舟，遠離了死寂的池塘，駛向明媚。

鈷藍色的天空下，他開始教我畫畫了。

我們的任務是畫河中的鴨子。望着河面上的鴨子，我不禁犯了愁：鴨子怎麼這麼難畫呀！我惆悵地動了動脖子，望向他。他早已瘋狂地投入了自己的世界中，嘴裏還哼着小曲兒。他畫筆下的鴨子似乎活了過來，全都抖動着肥碩的身子，“嘎嘎”的歡叫着，迴應着同伴。

我的心不禁一顫：一個人，一羣鴨子，一唱一和，融為一體，便是一個世界！

我痴迷地望着他畫中的那羣鴨子，正想用手去撫摸時，他停下筆。我們四目相對。他許是意識到了什麼，看了看我的畫，歎了口氣，説：“你這樣可不行，得把自己融入畫中，想象自己就是那條寬闊的河，或是那隻活潑的鴨。”他一邊説，一邊把手伸直，做出扁嘴狀。我會意地笑了，他也笑了。

他還告訴我，畫畫就是與自然與世界交流，如果能將眼中的自然和世界在畫筆下表現出來，心中的情感就融入畫裏了；如果你熱愛生活，畫裏就充滿陽光；如果你厭倦生活，畫中就寫滿悲哀。

他的話，我似懂非懂，但我的心海已被掀起一陣狂浪，我整個人都沸騰了！

篇三十六：最幸運的遇見高二作文

在我七年級剛入學的時候，有一個星期的適應期，那段時期，不用上課，就是每天和老師嘮嘮嗑，熟悉熟悉新的同學。那個時候，大家竟然沒有那麼的拘束，聊的熱火朝天，我還記得我旁邊兩個人，就約好了下午去哪裏玩，那個口氣，當時讓我誤以為他倆以前也是同學。

班主任問我理想的時候，我同桌插嘴道：我以後要當校長！班主任笑了笑，調侃道，那你以後可要給我漲工資啊……那個時候，我被那個幽默的同桌一個又一個的笑話逗得捧腹大笑。

時光飛逝，轉眼到了七年級下學期，那天，是萬聖節，我姐從九年級那棟樓跑過來，給了我一大把糖，被我的英語老師看到後，把我罵了一節課……好吧，的確，記憶猶新，罵我的原因是我的英語考試成績太差了，不過一點都沒有討厭她啊，我還是覺得，英語老師很可愛。

八年級上學期，那個時候的我，因為家庭原因，成績一路往下滑，班主任很擔心，每天晚上都陪我一起回家，在路上和我談心，那一個又一個的月夜，現在想來，真好。

那個寒假的春節，我在醫院獨自度過，平生第一次領會到醫院裏的孤獨，從此，學會感動的熱淚盈眶，喜歡幫助別人。

5月18號那天早上，我和同學留下來排考場，在班主任的桌肚裏，發現了一張體檢報告單，上面赫然寫着——腫瘤。好吧，儘管當時我們班長安慰我們不是真的，可是我還是模糊了視線，我想，我愛了。

九年級的開始，我們班換了班主任。變成了一個男老師，跟我們男生玩的很好，還帶我們出去玩，記得在南京中山陵，我的副校長，請我和我的好朋友吃了東西，那天，我與她，認識，熟知。

九年級的下學期，因為自己心態的原因，跟班主任説能不能換班。他説，不能放你走啊……有什麼事情，跟我説，我幫你解決吧。

此後，自我感覺碌碌無為的過了三個月，迎來了會考。唯一對那段時期的記憶，就是每天晚上晚自習的間隙，跟朋友去操場上跑步，一圈一圈的衝刺，然後躺在操場上數星星，一起唱着蝴蝶飛呀的曲調

記得我的會考題目叫《我當銘記》，要求寫一篇回憶國中歲月的文章。在這篇作文裏，我用了一句歌詞：待到夕陽染紅了天，肩並肩許下心願……之後，踏着清風，出了考場。

6月30日，我們在班級裏舉辦了一場離別的晚會，在最後的歌聲中，我們跟着歷史老師一起唱起了歌曲，那個瞬間，覺得，真好。

最後，班主任給我們看了一個視頻，記錄了我們國中的點點滴滴，背景音樂是《光陰的故事》，最後給我們發了一個會放光的吊墜，我們一起在夏天的夜晚，揮動起來，五光十色間，視野模糊。

那晚，真好。

唯一感到遺憾就是沒有其他任課老師的到來，而我們畢業之後，他們也轉去了很遠的學校，很難再見一面，而這，我感覺好遺憾。

大概是在7月2日，我去看望了我心心念唸的數學老師，她教導我説：你啊，以後記住，一定要做個簡單的人，人這種生物，太複雜，不好。我看着她黑中帶白的頭髮，點了點頭。那天，我和她聊了一下午……

臨走，她跟我説，以後不要去學校找我了，我今年年底就退休了。

聽到這麼一句話，突然覺得，一切，都發生了改變啊。

之後，回家把qq分組的國中同學組改成了轉眼三年。至此，也將面對高中的生活了。

希望經年以後，我還能記起這些事情，和他們一起，坐在學校的那個大榕樹下，哼着long long ago的曲子。

篇三十七：最幸運的遇見高二作文

每當我和父母回外公外婆家時，都會經過一個破舊的土牆房子，大門總是敞開的，裏面的陳設也不多，最吸引我的還屬裏面的一張小木桌。在房外卻有一個怪老頭，故事就是從他身上開始的。

這個老頭為什麼説他怪呢？因為我每次遇見到他都是坐在那塊大理石上，叼着一根有些發黃的煙桿看着一本書。每當有行人經過，他都會用一句苛刻的話來評價這位無辜的行人。至於他看的什麼書，我也不知道。因為每次經過這個地方，我會先瞥見房內那張小木桌，隨後就會與一雙眼睛對視着。我害怕他，為什麼呢？他的臉上佈滿了一道道歲月的痕跡，正是在這張凸顯着滄桑的臉上鑲嵌着一對深邃的眼睛，這雙眼睛總是炯炯有神，似乎能把一切都看穿似的。對每一個路過的人他都會露出不屑一顧的神情，從未見他的嘴角向上揚過。夏季穿一個藍色背心坐在那裏，冬季披上了一件軍大衣坐那，除非是下雨天，不然就真的就是風雨無阻了。

這是一個星期日，我們照常回外公家吃飯，快要走到那個土牆房子時，天公不作美，瞬時下起了傾盆大雨。我們也只好順小跑前行。當我們經過土牆房子時，我並沒有太過注意周邊環境，只顧埋頭往前跑。“乖孩子，你去幫幫那位老爺爺吧！”爸爸突然對我説道。我這才注意到了那個正處在焦慮中的老人。此時他已經手忙腳亂了，一邊收書一邊把他並沒點燃的煙桿放在了石頭上，然後又急急忙忙地跑去收衣服。我先是一愣，這是我第一次看到老人露出不同於前的表情，他是多麼的焦急啊！簡直像一隻熱鍋上的螞蟻。我急忙跑上前去幫他收了衣服，順手把他放在石頭上的煙桿一併帶上跟着老人進了他的屋子。這時才發現屋子雖然整理得整潔有序，但家徒四壁的景象還是表現出了他的貧窮；再看看那吸引我的小木桌，泛黃的桌面，它散發着一股股怪味，上面的幾道裂痕和已經被煙燻黑的幾個小坑凸顯了它那悠久的歷史。“小夥子，過來坐吧。”老人第一次對我説話了！他的聲音如此鏗鏘有力，把我着實嚇了一跳。“哦，謝謝！”我坐在離他一米遠的地方，仔細看着他，聽他絮絮叨叨講述他的故事。他是一個可憐的“孤寡”老人，他的老伴離開得早，他一個人含辛茹苦把兒子養大成人，如今雖然他的兒子已經成家立業，但是他似乎有太多的事要忙，從不回來看他。老人現在唯一的念想就是那張小木桌，因為它是老人曾經幸福生活的見證物。他的心裏是矛盾的：既盼着孩子回家，但是又害怕他回家……時間久了，在不斷的思念、無盡的期盼、絕望憤恨中度日的他性格變得越來越孤僻，從不和周圍的人交流，更是從不放過諷刺每一個路過的年輕人的機會。

雨漸漸小了，老人的聲音也由激昂變為了哽咽，我同情老人的不幸，但更恨他兒子的不孝。這時，爸爸來接我了，接過爸爸遞過來的雨傘，我眼中的淚花開始上湧，一種莫名的悲傷湧入心頭，想想自己平時調皮任性的做法真的有愧於他，學習不努力、經常上網逃課……讓他操碎了心，自己和老人的兒子有什麼區別啊！和老人道了別，跟在爸爸的身後前行，忽然發現他的白髮又多了，背似乎又彎了些許。我連忙收起傘，快跑幾步挽住爸爸的手，將頭靠着爸爸的肩，對爸爸説：“爸爸，我要和您一起走”。一路上一邊感受爸爸温暖的體温一邊在心裏默默地説：“爸爸，我愛你，感謝您的養育之恩，我再也不會讓您操心難過的；當您老了，我一定會照顧您陪着您的……”

這難忘的遇見，讓我懂得了感恩，也為我的青春點燃了愛的火把！

篇三十八：最幸運的遇見高二作文

春節一到，春天就來了。春日的陽光是那樣的和煦！春日的微風是那樣的舒心愜意！田野裏，地頭上，土壤鬆鬆欲動，想要張開它那沉睡的眼睛。山水間，樹木旁，突然也有了動態的變化，山在跳，水在潺，樹木在發芽。這時，人兒也歡暢，鳥兒在飛翔。倘若此時你走出去，春日的太陽光彩照人，披在身上感覺暖融融；野外的風景也清亮明媚，使人舒心暖肺。給你的感覺是，温馨、舒適、光芒、璀璨，躍入眼簾的是碧波盪漾，微微起伏。走在路上神采飛揚，心曠神怡！我不知道究竟該用何種語言來表達春天的優美風景，只知春天裏的遇見對我來説，總是歡欣的無法比擬。如果在春天你遇到了舒心事，感覺就像春天裏的風，輕飄飄，雲繞繞。

再愜意不過了！如果你遇見了熟人或是朋友，更是滿面春風，喜氣洋洋！話也多了，時間也待的久了。噓寒問暖，吉祥如意！快樂的真不知如何是好！當然了，春天是一年中温暖的季節，又是一年的開始，遇到事便是事事順心！遇到人便是心花怒放！春天是美好的時期，也是繁華的局面。如若遇到中意的人，更是春天裏的美妙。你便會牽起意中人的手，纏纏綿綿，甚至相伴一直走下去。當然春天有時也會遇到煩心的事，不小心被染上了。不用愁！它會趁春天的衝動而驅散，或忘卻。隨之換來的是新一年的開頭，春天的綠蔭覆蓋。有的是綠芽，有的是春的召喚，有的是重新生長的念頭。即使有過煩惱，也會隨風飄蕩。所以，春天裏的遇見，不論是好還是壞，都會隨春天的風景再生。好的事物更加明媚璀璨，壞的事情會重新氤氲，一切事物總將在春天會得到相應的飛躍。不要説春天只是一個季節，其實春天是一切事物成敗的關鍵。人常説，一日之計在於晨，一年之計在於春。的確，春天的遇見是事物的好運。有春風拂面，有春雨滋潤，有陽光的明媚，有人兒的煥發。何愁沒有好的局面？何愁沒有美好的形成。即便有壞的打算，壞的事情，在春日之計也會重新振作。春天是催人奮進的季節！哪個人在春天不播種？哪個人在春天不瀟灑？哪個人在春天不灑下自己光輝的色彩？春天的遇見，就是事物的明媚；春天的遇見，就是事情的開始；春天的遇見，就是人兒的歡暢；春天的遇見，其實就是任何事物的驕傲。能在春天中綻放，就有明媚的色彩，就有輝煌的成就。

春天裏，遇見人，人兒歡笑；春天裏，遇見事，事事順心；春天裏，遇見田間萬物，萬物會給你點頭微笑；春天裏，遇見鳥兒，鳥兒嘰嘰咋咋喊叫，像是在和你對話；春天裏，遇見風，風兒在呼呼叫，甚至還能給你捎個口信；春天裏，遇見雨，那是及時雨，人們求之不得的雨。綿綿灑灑，潤物無聲。總之，春天裏的遇見，都是美好的，都是欣喜的，都是精神煥發的，都是一塵不染的。春天像剛落地的娃娃，一切都是新的！那麼，我們每個人不妨將自己的夢想也萌發在春季，也一定會有好的收穫。因為春天有召喚力，春天是新事物的開始。有春天的春夢，就有秋後的收成。正如春天的種子在秋後就有果實一樣。春天的遇見不僅會遇到生活中的新生事物，而且還會遇見我們自己的春夢。一旦有春夢出現，在春的發揮下，定會出現美夢成真的説法。大膽實施自己的春夢吧！有春天的色彩，有春天的誘惑，在猴年定會開出自己的一片新天地。春天裏的遇見，一切都是那麼美好！但願我們每個人的春夢也像新事物那樣，美麗成真！

篇三十九：最幸運的遇見高二作文

每放暑假，我就回老家去。老家後面有個小庭院，是鄰居們共用的。那裏有許多板栗樹，早在我出生之前就已經種下了。已經長得十分高大挺拔，像綠傘，為這兒的人們遮蔭乘涼，象士兵默默地守護着這裏的人們，陽光透過樹葉，斑斑點點映照在地上，美麗極了！

有一次，我來這兒乘涼。一陣陣微風從我臉上拂過，一種莫名的舒適從全身散開來，讓我有了些許睏意，便慢慢地閉上了眼睛。“汪！汪！汪！”一陣犬叫聲驚醒了我，彷彿是在對我説：“不要在這睡覺，會着涼，感冒的。”頓時，我睡意全無，循聲望去，發現一棵板栗樹下，不知何時拴了一隻小狗。它有着一雙黑珍珠似的眼睛和四條短小而又健壯的腿。聳拉着兩隻小耳朵，十分可愛！全身的毛髮都烏黑髮亮，看上去毛茸茸的。遠處看到會以為這是一個黑色的毛茸玩具，讓人忍不住想去摸摸，於是我就用手慢慢地去靠近它。可正當我的手要觸碰到它的頭時，它忽然叫了一聲——發出“哼哼”聲，露出雪白的牙齒，尾巴也隨之豎了起來。我被嚇了一大跳，便沒有再去靠近它了。

晚上吃飯時，我問母親：“那隻小狗從哪兒來的？”母親回答説：“聽説是鄰居的兒子結婚了，顧不上這條小狗了，就把它寄養在這兒。”聽着母親的回答，我若有所思地點了點頭。

第二天吃午飯時，我特意留了一些骨頭。午後我拿着這些骨頭躡手躡腳地走到這隻小狗旁邊。生怕驚擾到它，我小心翼翼地把骨頭放在它面前，它沒有立即吃起來，而是先嗅了嗅，確認安全後才放下警惕心慢慢地啃了起來。我再次用手慢慢地靠近他，當我的手放在它的頭上時，他並沒有像以前一樣叫起來，而是安靜地坐着，仰望着。我便開始撫摸起它來，它的毛髮十分柔軟，撫摸起來真的和我在撫摸毛絨玩具一樣的感覺！就這樣我和它漸漸地熟悉起來，我時不時會找來一根狗尾巴草來挑逗它，它也很配合地撲過來撲過去地搶着。可是因為它被拴着，活動範圍很有限，有許多我想做的事情都做不了。即使這樣我倆也玩得很盡興。之後我幾乎每天都會來和這隻可愛的小狗玩。

通過它，一向膽小內向的我，竟然也和鄰居們聊起天來了。在聊天的過程中，我瞭解到這隻可愛的小狗叫小黑。

有一天，天氣突變，上午還萬里無雲，豔陽高照，下午就忽然下起了傾盆大雨！擔心小黑會被淋濕，我便撐着一把傘匆匆地跑過去看。路很滑，好在我沒有摔倒。當我匆忙地跑到那棵樹下面時，果不其然，小黑還被栓在樹下。而鄰居的門緊閉，我想他們也一定沒有預料到會忽然下這麼大的雨。好在小黑有板栗樹的庇護，並無大礙。我便對着小黑微微地笑了起來，小黑也衝着我搖了搖尾巴，以示迴應。我摸了摸他的頭，還是放不下心，便把我的傘架在樹下。為小黑搭建了一個更好的庇護所。做完這一切後，我心裏的大石終於落了下來。可因為沒有傘，我在回去的路上又走得很匆忙，又忘記了路很濕滑，終於摔了個“倒栽葱”。小黑見狀，想要跑過來，可因為鐵鏈的原因跑了一段距離就被拉住了，它便淒厲地“汪！汪！汪！”地大叫起來，似乎在替我求助。不一會兒，母親聞聲而來，將摔倒的我扶了起來……

後來，等我再次放寒假回老家，小黑已經不在樹下了，聽説那位鄰居的兒子有時間了，便接了回去。後來，我再也沒有看見我那可愛聽話，又充滿靈性的小黑，可那段和它相處的美好時光我永遠不會忘記！小黑，你是我最好的遇見！

篇四十：最幸運的遇見高二作文

在生命的漫長歲月中，無數的人如過客一般匆匆地來，又匆匆地去，但總有那麼一些人，停駐在我們的心裏，永遠不會離去。

初見我的班主任，是在七年級開學之時，他個子不高，身材微胖，卻步伐矯健；雖已處於中年，但仍意氣風發。他是個工作極其認真之人，每天就像有分身術一般，早晨、課間、正午、傍晚……教室辦公室操場都可見他忙碌的身影，讓人覺得像一架不停運轉的機器。

夏日的午後，驕陽如火，斜射進教室裏，使人昏昏欲睡，連知了也停止了聒噪。教師裏同學們有的在午睡，有的在做作業。講台上堆放着小山般的作業，作業堆後的陰影裏，他在認真地批改着。也許是因為太疲勞了，那個正改着作業的人，頭越來越低，越來越低，最後只見他的頭猛地往下一沉，突然又驚醒，繼續改着改着，頭又沉了下去，如此循環往復，彷彿在掙扎着不願落入睡神的魔爪……但他終究是抵不住周公的誘惑，跟他下棋去了。全班同學都一致的保持安靜，唯恐攪了他這難得的好夢，但也才一會兒，“吱呀”一聲，有同學推門進教室來了，他猛地抬起頭來，看了看錶，似乎自己犯了多大的錯誤似的，又立刻投身到與作業的奮戰中了……這樣的事情幾乎每天都在發生着。他身體力行地告訴我們什麼是勤奮，什麼是兢兢業業。有如此勤勤懇懇的班主任，我又怎能不拋棄以往的懶惰，勤奮學習呢？

班上有很多男生喜歡踢足球，總愛把球帶到教室裏，課間閒着沒事就踢一踢。這不，出事了！兩個男生搶球，其中一個為了不讓另一個搶到，一腳把球踢了起來，卻用力過猛，“嘭”的一聲，飛起的足球把燈給砸碎了！兩個肇事者這下安分了，老老實實地站着，準備接受那位大人的處罰。沒想到，那位大人聽聞這件事竟是異常淡定，只吩咐了一句把碎玻璃掃起來。直至次日，我們才知道了處罰的內容，兩個肇事者一個負責買燈管，一個負責裝，而且必須是自己動手裝！據小道消息，那位仁兄為了學習裝燈泡，昨晚把自己家的燈都給拆了個遍，總算是學會了。

這樣的事多了去了，在我們班但凡出了點兒需要自己動手解決的事，他總是讓我們自己去解決問題，以鍛鍊我們的動手能力，強化我們的責任意識。快三年了，是他，讓我、讓我們懂得了什麼是責任，如何自立！

對於我們來説，他既是良師又是益友，同學間發生矛盾了，他諄諄教導，耐心和解；某人成績掉下去了，他比我們還着急，找我們去促膝長談……

九年級聯考後，隨着成績一門門出來，我的心情也是跌宕起伏。“叮鈴鈴”第一節課下課了，有同學跑過來喊我，“葉老師叫你過去。”我有些不明所以，但也就跟着過去了，辦公室裏，見他雙眉之間擰成了個“川”字，眼睛盯着電腦上的成績表，“成績出來了一門，你考得不太理想啊，我認為……”他分析的了錯誤的原因、沒有掌握的知識點，和相應的我應該做出的努力。第二節課下課後，葉老師又叫我過去，因為又出來的一門成績了。接着，第三節課後、第四節課後……教室門口總會想起某位同學的叫喊聲：“葉老師叫你過去了！”那天接連出來了五門成績，他就把我叫去了五次。心裏忐忑又感動，他就像父親一樣無微不至的關懷着我們，為我們的進步而歡喜，也為我們的失意而焦慮。

葉老師，遇見你，是我成長路上的一大幸事！你不僅陪伴教導我們走過了人生中最重要的三年，你還將永遠停駐在我的記憶中，激勵着我，指引我前行。

篇四十一：最幸運的遇見高二作文

人生有許多次美麗遇見，可在我記憶的星空中，這才是最美的那一顆星星。

——題記

瞧，這個自己

我，江湖人稱雷劈，女生們稱我劈劈。説自戀也不自戀，因為我知道，我不是世界上最美的那個人，但我可以成為世界上心靈最美的那個人。

望着國中後的自己，在不斷成長，心中也有幾許欣慰。鏡子中的自己，不胖不瘦，將近一米七的個子，酒窩中滿滿的笑意，長長黑劉海差點兒遮住眼睛。是的，我長大了！在校住宿的這段時間中，我開始獨立，開始堅強，開始邁開蜕變為成人的第一步，開始忍受孤獨，開始擔當更多的責任。在家中，我從“小大人”逐漸變成“大人”，逐漸開始做更多的家務。

我在迎面迎接最好的自己，儘管做得不是最好，但要改變成最好。這才是遇見最美的自己。

聽，這個介紹

剛剛入學的那一天，舍友互不相識，恰好我和6號牀是國小同學。中午我倆的談話引來了其它舍友的關注，於是我一轉身，對舍友們面帶微笑地説：“剛剛入學，這“人生地不熟”的，大家可以互相介紹一下自己，以後咱們就是509宿舍的團體了，對吧？”果然，宿舍中的“各號英雄”積極性被我調動起來，爭先恐後地發起了言。從此之後，我們記住了彼此的姓名，也有了輕而易舉地就能在班中找到舍友的特異功能。

在班級中，看到舍友因考試失利或其他原因而不開心或痛哭時，我們心有靈犀地便知道了原因，合起夥地勸一勸她，逗一逗她開心，讓她想開一點。如果上課鈴在這時響起，舍友們會馬上回到座位，但下一個課間迎面而來的又是關心，因為我們時時刻刻都惦記着對方的心情與想法。

在宿舍中，有了美味的食物一定要讓舍友也品嚐品嚐，一個人也跑不了；舍友有困難，出手相助；有人欺負舍友，路見不平拔刀相助。

我慶幸我的國中生活遇見了509這個五彩宿舍。

看，這個班級

“四班四班，豪氣沖天。文韜武略，奮勇向前。”四班的口號在操場上空響起，讓全校深深地感受到來自四班的少年意氣。是的，我們四班向上攀爬的努力精神之火，是永遠不會滅的！從一次次坎坷與失敗中，我們明白的道理足以讓我們在今後的日子中攀上頂峯！當然，一個好班的背後總有一些默默付出的人——老師。

還記得，在第一天的那個早讀上，大家都在背東西，突然走進來一位瘦瘦的女老師。她站在講台上，對我們説：“同學們，停一下！”同學們循聲而去，老師開始滔滔不絕地向我們講解這篇文章。在講解過程中，我們都被老師那頂呱呱的口才所折服，一個個大開眼界，更不用説老師的講課水平了。

還記得，數學老師在我們剛剛入學的那天，進班後的氣勢，不免讓我們勾起了對數學的興趣。從此之後，每一個課間，數學老師的“專有超大辦公室”總是擠滿了人。在課堂上，當老師為我們解決難題時，總能看到數學老師用易懂的方法輕而易舉地解決了難題，不得不讓我們感到驚歎。哦，我苦思冥想的難題原來如此簡單。

還記得，英語老師（又兼班主任）剛開學時對我們的歡迎，面帶微笑地向我們介紹着這個新的環境。往後的日子中，班主任經常早早地來，又晚晚地去，抽出時間給我們灌輸“心靈雞湯”，讓我們快樂成長。

知識淵博的歷史老師，年輕温柔的政治老師，慈祥和藹的生物老師，認真細心的地理老師……那一張張親切的面容，一幀幀與老師相處的畫面時常浮現在我的眼前。遇見你們，我三生有幸，你們是我學習和成長道路上的最美遇見。

遇見一中，遇見你們，遇見幸運，遇見美好！

篇四十二：最幸運的遇見高二作文

這世上，有很多種遇見，有餘光中與範我存別問我為什麼心裏沒有你，我余光中都是你這樣濃烈的遇見。在遇見你之前我從未想過結婚在遇見你之後從未想過和別人結婚。這是錢鍾書與楊絳的遇見。林徽因與樑思成答案很長，我準備用一生來回答你，準備好要聽了嗎？這是他們的遇見。

我遇見她，她遇見你，我們一生中將遇見無數的人，但和你息息相關的人只有幾個。絕大多數他們只在我們的生命中充當一個過客的角色，遇見是一個很美好的詞。遇見你，得之我幸，失去你，我的人生將再無光亮，僅此而已。

遇見誰似乎上天早已有安排。我們該遇見的時候自然會遇見。我們把遇見稱之為緣分，難忘的青春，遇見一場美麗的邂逅。第一次遇見是面紅耳赤，第一次遇見是碰巧，第三次遇見是巧合，那麼第無數次遇見就是緣分了。無論我們會怎樣遇見，一切只是為了遇見最美的你。

遇見，彷彿是一場上天給我們帶來的神奇的安排，它是一切的開始，是我們相知相伴的開始，在人海茫茫中與你相遇，或許是一句不經意的問候，也許是一個笑容，都是我們之間的一種緣分。君住江之頭，妾居江之尾，同飲一江水，這是一種緣分。

從某種特定的意義上來説，世間的一切都是一種遇見。今天我們相遇了，或許我們在今後會是彼此最重要的人，我們不能辜負每一段遇見，因為我們不知道誰會在我們的生命裏劃上濃墨重彩的一筆。遇見和錯過就再我們的一念之間，有時候，或許我們就會錯過我們生命中最重要的一個人。

不畏將來，不負遇見。在還沒有遇見他的時候，努力使自己變得優秀。在最美的年紀遇見最優秀的彼此，他總會在某天到來，我們不能着急，在正確的時間裏遇見對的人，這才是我們要的遇見，這樣的遇見才是最美好的。

我遇見誰，將會有怎樣的對白。我覺得我遇見不同的人會有不同的相處方式。如果有一天我遇見我喜歡的人，並且我喜歡的人就坐在我旁邊，我什麼都不會説，什麼都不會做，靜靜地坐在他身邊就好，就覺得很幸福，從前一回頭就可以看到的人，現在坐在身邊，又是不一樣的感覺。

在人生這一條漫長的征途中，我們註定會遇見很多人，有些人會邀請我們進入他們的生命幸，給予賦予你一個重要的地位和權利，你有着重要的地位與話語權。如果你認為這些不錯，你就會一頭扎進對方的懷抱與世界。可是慢慢的你就會發現也許這個人的生命中也有其他人都存在，你不是唯一。你付出那麼多，最後什麼也沒得到還迷失了自我。有些人就想經久不散的季候風，席捲了我們的心，成為了一種癮，其實任何東西之所以能成癮，都是因為有所依戀，戒不掉也放不下。

我希望在我的生命中，遇見這樣一個人，不圖我錢，不圖我美，只圖他對我的好，善良又可愛，獨立又痴情的人，他可以包容我的一切，接納我所有的小脾氣。

古往今來，有很多文字在描述着遇見，就像董卿説的，冷遇見了暖，就有了雨。春遇見冬，就有了歲月，天遇見地，就有了永恆，人遇見人，就有了生命。遇見，是萬物之始，當我遇見你的時候，我會對你説，你過得好嗎？我寫想把我前半生的風景對你講。

遇見，可以讓我們彼此之間感受到更多的美好。有幸與你相遇餘生為你而來，記得初見你時那靦腆的微笑。有幸上天安排，餘生陪你到老，有幸遇見，你們是我人生路上的珍貴財富，是我回憶裏最珍貴的片段。

我們手拉着手，漫步在人生路上，譜寫着屬於我們彼此的遇見，我們定要不負上天這場安排，不負遇見。

篇四十三：最幸運的遇見高二作文

有人説，因為一個人，愛上一座城。對於我，只因為一個圖書館，愛上了那個城市。

那段日子，是我人生中最灰暗的階段，大學聯考落榜後，一個人揹着行囊，揹着對人生的憧憬，隨着打工的人流，踏上了異鄉旅程。到了那個城市，沒有過硬的文憑，沒有熟練的技術，只能做一個賣苦力的。通過老鄉的介紹，我在一個電訊器材廠，做了一個焊接工。每天重複一個簡單的動作，每個月微薄的工資只能勉強夠自己度日。每天下班後和週末的時間，我在一個舉目無親的陌生城市，無可適從。

一個週末的午後，我漫無目的地在街頭，像一個沒頭蒼蠅，四處瞎撞。我不知道我在尋找什麼，也不知道自己往何處去。忽然在一條道路的轉角處，“某某圖書館”幾個字引入了我的眼簾。我下意識地向圖書館的方向，邁開了腳步，剛剛走出校門，脱離書本的我，忽然看到眼前一排排山一樣的圖書，心裏油然而生一股親切感。不知是誰説的，房間裏最美的裝飾是書，裝飾最美的房間就是圖書館。每個愛書之人心中最美輪美奐的宮殿，就是這藏滿典籍的圖書館。那兒安靜得宛如一個花園，瀰漫在空氣中的陣陣油墨香，沁人心脾。

我輕手輕腳地走進館內。大人、孩子各個年齡層次的人都沉浸閲讀中，很少有人因為説話而停掉太多的時間不讀書。大家腳步輕輕，翻動書本的聲音也輕輕。一張張因投入閲讀而沉思的面龐，一張張因閲讀而露出會心微笑的面龐，是這裏最美的風景。這個地方，讓人深刻的不僅是書，還有這寧靜的氛圍，還有每個人臉上的淡定與從容。讀書需要安靜，人生需要安靜，只有在安靜的時候才能找到閲讀的思維頻率，去探索生命的階梯，愛護靈魂的未來。在這個喧囂的城市，竟然有這麼安靜的去處，讓我這個異鄉人心中的焦躁忽然減輕了許多。一個飢餓的人，忽然看到一堆美食，從窮鄉僻壤出來的我，如飢似渴，貪婪地摸娑着書籍，竟然不知該看哪些。

那時候，一有空我就往圖書室跑，直到跟圖書室的老師熟悉到可以用表情對話，直到我最後永遠離開這個城市。每個週末，我都會騎着單車去圖書館看上半天書。我們廠裏的老鄉都會趁着半日清閒出去狂歡，發泄自己壓抑了一週的苦悶與煩憂。而我喜歡去圖書館，佔據靠窗的那個書桌安靜閲讀，那兒向着陽光，向着靜謐。閲讀，讓我在書中遭遇一個個別樣的世界。我自由地徜徉，在時空的任何一個角落；輕鬆的漫步，在古今中外大家雲集的小徑；悠閒地沉思，在能夠俯視世間一切的山頂。人類發展進程中，最後被記錄下的，都只是這個過程中一個又一個的片段。因為在這些片段中出現的某些事，某些人就足以影響接下來整個過程的運行，所以，它被銘記，被載入史冊了。而在這裏，在圖書館，我得以重新審視那些歷史的真實。同樣，人這一生中，最後能被別人，被自己所記住的也只是一個個片段，一個個場景，它們串成了人一生的回憶。在這些片段，這些場景中，發生的某件事，出現的某個物，也將影響並改變着人的一生。我在這座城市的圖書館所度過的每一寸光陰，讀過的`每一本書，對我的有益影響，在我日後的人生中都得到了印證。

在這座城市的圖書館，我度過了人生中最充實最勤奮的五年。我藉助於圖書館裏的工具書，各類資料，拓展自己知識的領地。邊工作，邊報名自學考試，在我到達這個城市的第五個年頭，我拿到了大學本科文憑。

感謝生命中有你—晉江圖書館，是你改變了我的命運，是書籍讓我更好地成長。感恩生命中最美麗的遇見。

篇四十四：美好只因遇見高二作文800字

歲月光景，皆為遇見。

世間一切，皆為遇見。我們遇見着，但是。到底，我們遇見的究竟是什麼。光陰浩浩，似水流年。在有限的年華中，我魂牽夢繞的，是遇見，遇見萬物。

遇見那深林的婉轉鳥啼，汩汩流淌的泉水。在聲聲鳥啼中，讓深林陶冶你的心靈。帶你遠離紅塵的喧囂。深林中只覺神清氣韻，亦有草木之清新，婉柔亦潔淨。斑駁的老枝，彷彿鎖住了深林的幽，靜的無暇亦瘮人。在深林中，遇見寧靜，讓心靈慢下來，享受這自然的恩惠。午後的陽光，滲過樹隙，斑斑點點的照在身上，內心寧靜。

遇見那香茗的濃醇美味，茶,本自只是一種平常植物。是眾生賦予其靈魂，讓它擁有背後的故事。爐火中沸騰的茶水發出動人的聲響，倉促的時光也慢了下來。當今社會太過倉促，與其叫苦連天，不如忙裏偷閒，去品一杯茶。時光亦隨着這茶，而漸行漸慢。人生似咖啡，但更亦茶。咖啡入口苦辣，而後亦香醇。但這茶，就如人生的冷暖哀樂，有萬般滋味。茶霧氤氲，人心如茶霧，攪於心潭。揮一個霧裊清晨，去品香茗。這樣，亦遇見人生，遇見時間。人生苦短，及時行樂。不知這話是否妥當。遇見人生，就應該如此。唯有不足:這兩者我們無法真正遇見，因為我們本自身在其中。

——題記

遇見那江南爬滿青苔的青石板。在霏霏細雨中，撐把古樸的油紙傘，漫步在江南的雨簾中。煙雨中的黛瓦白牆，彷彿鎖住了江南的靈，美的驚心亦傷神。燈紅酒綠太讓人壓抑，不如在江南來場邂逅，遇見平靜。平靜，不聒不燥。只專注於那古樸的氣息。初升的陽光透過舊色窗扉，落於桌岸，閒逸清源，內心平靜。

遇見那黑夜的獨特風韻，夜漫長卻有邊。你是否想過，一剪淒冷的月光，潑灑在窗柩上。目光投向遠方，內心分外恬淡。夜，似乎不再那麼無味。一剪月光，彷彿鎖住了黑夜的沉，寂的無言亦相隨。在黑夜裏，遇見恬淡，在濃黑的背景板中，細細品味於手中握住的那份恬淡。深夜的天空，不喧譁，自有聲。

我想遇見許多，但也無法遇見許多。遇見是人生最美的修行，遇見你，遇見他，遇見它們。如此，甚好......

篇四十五：美好只因遇見高二作文800字

記憶中我與她相遇的那天很平淡很平淡，那天下着點小雨，天空灰濛濛的，我獨自一人在車水馬龍的街頭穿行，街上到處都是低着頭玩手機的行人，低氣壓讓我有些喘不過氣來。走着走着，一位面容滄桑的老人出現在了我的面前，衣服上有很多個補丁，手裏拿着一個破損的鐵碗舉在我的面前，裏面有幾個零散的硬幣。“現在大街上壞人可多了，你可要小心點。”“現在壞人就經常説成乞丐來討錢。”一霎時，這樣的話全都映在了我的腦海中，出於自我保護意識，我小心地避開了，但看着老人憔悴的背影，我難免有一絲心酸。

我是真的很感謝那個小女孩，是她警醒了迷茫的我，和她相遇的那天，我會永遠去珍惜。

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在人生這趟列車中，我們究竟會遇到多少人?現在想想可真是神奇，本素不相識的兩個人，卻在人生的這趟列車中相遇了，列車永不停歇，我們也在遇見更多的人，但人生也會有盡頭，列車也會到終點站，就這樣一晃而過，去珍惜每一刻去珍惜“陌路人”吧。

可剛走沒幾步，一個小女孩就跑來拉着我的衣角問：“大姐姐，你怎麼不給那個老人一些錢呢?”我笑了笑，小孩的世界沒有好壞之分，沒有美與醜，善與惡，只有童年的天真爛漫和那無憂無慮，我俯下身摸了摸小女孩的頭説：“小妹妹，你還是太天真了，不知道現在的社會上真有多麼險惡，姐姐也是不想被騙了，你也要當心哦。”可她卻依舊不死心：“那現在壞人那麼多，姐姐你也是壞人嘍。”我怔了一下，無奈地笑説：“怎麼可能呢，我要是我是壞人，不早就把你抓走了?”她好像還急了：“可你看到老人這麼可憐，就連幾個硬幣都不給，這樣絕情，難道還不是一個壞人?”我被她驚到了，一個年僅六歲左右的女孩竟然説出如此普通，卻富含哲理的話，令我都自愧不如。我們是應該好好反省一下自己了，現在這種冷血又無情的社會，究竟都是誰造成的，正是我們這些自私自利的壞人一手造成的啊，如果每人都奉獻一點愛心，那些壞人口中的壞人還用得着去犯罪嗎?用得着被冠上壞人的罪名嗎?

篇四十六：高二感謝遇見話題作文600字

我要感謝的那次遇見，我遇見的是一盆植物。確切地説，是一盆辣椒。雖然它最後的結局是被我媽失手扔掉，但沒有當上辣楓種植園園主的我基然回首，發覺它帶給我大多啟示。

我是在菜市場遇到它的。它不張揚，安安靜靜地等在那兒。枝?可弦呀岢黽縛判⌒〉目淶蹲垂?實。那真是大小了，頂多一個無名指指甲蓋大呢。在成羣的花草中那麼與眾不同，我歡天喜地地抱着它回去了。

一開始，無非是隔兩天拿噴查噴??水，對於我這仙人掌都能養死的“植物殺手”來説，竟抱着“養大了炒某吃”的飄渺希望。過了幾天，原本的小果實竟大了許多，變成青黃貴黃的顏色，摸者還有些鼓鼓的。真是一個突破性的發展！留下了最大的那個，其他稍有成色的都被我下了“毒手”一一“解剖”了。

又過去幾天，熱情沒有那麼高漲了。三天澆一次水繼而變成了五天、八天……那個最大的辣椒卻並不受我不定期的澆水乾擾，自顧自地生長着。其他辣椒要麼已枯死，要麼只有一個乾癟，不成氣勢的小果實。大辣椒那鶴立雞羣的狂妄、隨性的姿態，讓它有些格格不入。但它一如既往的瀟灑，又像一個固執的青年，想着自己的目標砥礪前行，不忘初心。

令我驚喜的那天，它通身火紅，紅得炫目，燦爛，直逼你的眼。它在這屬於它的舞台上，在我的心中綻放了。無法想象幾天前還是青綠的，它有怎樣頑強的生命力和光鮮亮麗的背後是怎樣一次次掙扎、生長。

我唯一知道的是，不是所有努力都能換來如這辣椒一般的結果。但只要你努力了，那就問心無愧。弱小並不可怕，可怕是你願去長大，成長到令人害怕。加油吧，親愛的自己，願你結出令父母驕傲的果實。

篇四十七：最美的遇見800字高二作文

最美的遇見

茫茫人海中，我，與你相遇。

我為青蓮，你為梵音，一眸擦肩，驚豔了五百年的時光。

你，正值盛年，帶着滿身的榮耀，緩緩而歸。而我，經了長長的漂泊，翻山越嶺，終於，來到了你的身邊。

始終相信，遇見是上天最美的恩賜。也許，今生，我就是為尋你而來。

寒來暑往，春秋交替，指針從未停過腳步，多少人事早已面目全非。然，十五個春秋，你依然在我心中。年少時，你是我心中的夢;長大後，你是我堅持的動力;而現在，你將伴我贏得人生。

每天來往的路上，我都會看見屬於你的身影。那時的我在想，何時，我才能驕傲的站在你面前，與你攜手，並肩作戰。於是，我站在了夢想的道路上。早已習慣伴着朦朧的月色起牀，也早已習慣回家的路上與星月作伴;早已將厚厚的試卷當做人生的摯友，也早已將一次次模擬雲淡風輕;早已習慣從講台上那個人嘴裏説出你的名字，也早已習慣你出現在我每晚的夢中。

終於，我拿到了那張薄薄的紙，但，如千斤重。因為，那上面，有我的苦我的淚，亦有我的幸福我的希望。我知道，我終能來到你的身旁。

你，經歷了七十年的風雨，從懵懂無知的少年，到志在天下的青年，到如今成熟穩重的中年。我知道，你也流過淚水，你也經過挫折，你也想過放棄，但，你沒有。

你，是多少人心中的夢，從20xx到2015，你用不斷的成長鑄就了我們心中的天堂，如今的你飽經風霜，看淡世事，以遺世獨立之姿傲立山巔。

七十年前，你誕生於二戰後，彷彿要連接兩個時代，七十年後，我堅信，你將繼續書寫輝煌。

於萬千的人羣中，於無際涯的時光裏，沒有早一步，也沒有晚一步，我恰奔赴至你的人生之巔，這何嘗不是一種深深的緣。

你——邯鄲一中，擁有優秀博學的教師隊伍，擁有勤奮刻苦的莘莘學子，擁有最優秀的教學設施，擁有最廣闊的校園環境。在你的身邊，我將度過三年青葱時光，我將看你書寫三年輝煌。

你，為我注入金色的理想，賦予我騰飛的力量。相信我，我定會努力飛翔，為你下一個百年，貢獻出自己的力量。

篇四十八：最奇幻的遇見高二作文

最奇幻的遇見高二作文

某天，點點如豆光瑩從天而降，輕盈的落在我的面前。從其中一點光瑩中我窺見了與我們所生活的這個世界，相似卻又截然不同的，猶如被鏡面映照而成的，另一個世界。我便開啟了那一次遇見。

我未曾告訴任何人，並不是因為刻意要去隱瞞。只是，不管説給誰聽，都不會有人相信罷了。

蒼白的彎月與水金色的暖陽各懸一方，光瑩彼岸的世界看起來多麼純美與安寧。“多好啊”我想着忍不住伸出了手。指尖與陽光向觸碰，拂過花與葉，落在那幽黑如墨，但又確實閃耀着微茫的光螢之上。

恍惚間，一股不知名的力量拉扯着我的身體。我不自覺的向前踉蹌一步，身體將墜未墜之時，彼岸的世界我敞開了門扉。遇見奇妙光螢的這座森林，是屬於我的。

我踏進大門，踩在草地上，我環顧四周，讓我楞再原地。不知名的大樹葱葱郁郁，陽光擠過縫隙，來到草地上，像為它們鍍上一層金，顯得高貴。我走在小道上，感覺每走一步，都是再打擾這裏的寧靜。我走過的地方，花隨之怒放，草也開始盪漾。

繁花似錦，看得令我心生愉悦。途中偶爾會鑽出幾隻狐狸，正小心翼翼的`靠近它的晚餐。還有小鳥也在覓食。才反應過來，天要黑了。

記得席慕蓉説過“我喜歡將暮未暮的原野，在這時候所有的顏色都已沉靜，而黑暗尚未來臨，在山崗上那叢鬱綠裏，還有着最後一筆的激情。”心想，不就是現在這樣麼。

這裏的夜晚，光螢在黑暗中努力的閃爍，像墜入人間的繁星。最愛還是現在有光、有風、有幻想。我捨不得離開，着屬於我的，屬於光螢的森林。心裏想着，獨自一人在星輝斑斕處，欣賞風景。夜在陰鬱的馬上奔馳，在大地上撒下藍色的穗須。而我，也不遠遠離。

我掉進綠色的夢裏，開啟了奇幻的旅行。在那裏，我的翅膀帶着我飛行。從清晨到夜晚，由山野到竹林，向山間清爽的風，如光螢温暖的光。在那裏，不朽的枯木連接着過去，我看到了純真，我聽到了歌聲，也欣賞到了一直渴望的風景。

噓！

不要叫醒我，不要驚動我。倘若我一直不醒，一切奇幻是否會成真？

篇四十九：高二遇見為題的作文

天空已經披上了一層夜幕，我躺在牀上，靜靜地看着一本李白的詩集，翻着，翻着，我便昏昏沉沉地睡着了。

“金樽清酒鬥十千，玉盤珍饈直萬錢。”一陣豪放的聲音“叫醒”了我。我睜開惺惺鬆鬆的睡眼，看了看周圍，我躺在一所典雅的古宅子裏，窗外是鬱鬱葱葱的樹林。我的正前面站着一位清瘦的人，身穿長袍，頭挽髮髻，晚風吹拂着他的長袖衣襬，散發出一股淡淡的墨香。呀!好一個儒雅的古代男子啊!他舉杯一飲，爾後放聲高歌：人生得意須盡歡，莫使金樽空對月……

“不會是李白吧?”一種強烈的第六感覺在告訴哦，“不，這是不可能的，我怎麼可能會來到唐朝呢?”於是，我便悄悄地走近那個人，那人卻也剛好轉過身來，與我打了一個照面，我戰戰兢兢地問：“李白先生嗎?”那人哈哈一笑説：“正是在下，請問孩童從何而來?”我高興極了，激動地語無倫次：“你是我的偶像……我怎麼會碰到您呢?哦……我佩服您的出口成詩……我，我……請問我能請教您幾個問題嗎?”

“當然可以呀!”李白竟然爽快地回答道。

“請問您有為自己的狂傲不羈被罷官而後悔嗎?”

他略微地沉思，然後又堅定地回答：“不!我不為我做過的任何事情後悔。我崇尚魏晉風骨，不願意為五斗米而折腰。官場中，往往為了一己之利而欺上瞞下，爾虞我詐，這些都是為我不齒的。作為大丈夫，你就應該有寧為玉碎，不為瓦全的風度，我寧可捨去這錦衣玉食，而將自己放逐于山林。”

古代文人十年寒窗，懸樑刺股，不都是為了擠進仕途嗎?李白卻寧可拋棄榮華富貴，換取一身的逍遙自在，我不禁被他這種非凡的氣度而折服。

我又繼續問：“可是這樣的話，你當初的抱負不是再無實現的可能了嗎?您就沒有為此痛苦過，後悔過嗎?”

“確實，誰人不曾有過痛苦和絕望呢?我雖然已是學富五車，滿腹經綸，卻沒有得到明君的賞識，成了一個吃閒飯的閒人，我自然是憂悶失落。但是我認為“天生我材必有用”，不入仕，我可以入山，行走在山水之間，親近於花草樹木，我可以汲取自然之精華，創作出更多的作品。這不也是另一種成功嗎?”

聽了李白的話，我心頭豁然開朗，是啊，人生之路何其多，只要選中一條努力走下去，終會走向光明的未來，感謝李白先生對我的教導。

突然，眼前的景象都消失了。我膝蓋上放着一本書，書角已經被口水打濕。原來剛剛的一切都只是一個夢，剛剛和李白的相遇，只是也只是我的幻想罷了。可是我卻意猶未盡，如果我有一台時光穿梭機，我一定會來到唐朝，來到李白的身邊，與他遊山玩水、與他雲遊四方、與他吟詩題詞、與他一樣成為一名大詩人，無拘無束……

篇五十：高二遇見為題的作文

“啪-啪-啪!”

熱烈的掌聲把我從睡夢中驚醒，我從桌面抬起頭，煩躁地揉揉眼睛，“真討厭!”我小聲説了句。

講台上站着個陌生面孔，長得還可以，個子起碼有一米八幾一一應該就是前幾天傳得沸沸揚揚的轉學生吧。

“謝謝大家!”不知道他先前説了什麼，有那麼熱烈的掌聲。“抱歉，要和大家爭第一了。”他説完徑直向最後一排走去。

“切!要爭第一，還得問問我答不答應呢，不知天高地厚!”我嘴角不經意的斜撇了一下，再把頭埋進桌面上的臂彎裏，我正養精蓄鋭呢!

“很抱歉打擾到你睡覺了。”他經過我身邊時敲敲我的桌面，留下一句話，同學們頓時鬨堂大笑。我抬起頭對着他的背影白了一眼，“這人真討厭，你以為你是誰麼?”我心想。

事實是他果然成了全班第一，我心不甘啊，更加發奮讀書，決心一定要超過他，我的成績比以前更好。

有一次課上老師出了道難題，對我來講完全在把握之中。我看大家眉頭緊鎖，特意看了看他，那傢伙單手扶額似乎一籌莫展，我心中那得意勁啊，差點讓我笑了出來。課後我特意“路過”他桌旁，發現他所解題思路明確，步驟清晰，答案正確。我頓時像被劈頭蓋臉澆了一盆冷水，難道就沒有什麼題能難倒他嗎?然而他並沒有聲張，無事人一般到課外活動。

篇五十一：高二遇見為題的作文

我遇見川劇時，還是在11年前的春節。

在過年前的一個月裏，我和祖母兩個人住在鄉下的房子裏。祖母平時都不怎麼理會她這個曾外孫女，只是日復一日地坐在藤椅上搖搖晃晃地織毛衣。而我呢，便每天跟着其他小孩頑皮，導致村裏的人家經常到家裏向祖母投訴我。圖個清靜的祖母實在受不了我這烏鴉大吵大鬧，她便想給我找點事兒做。有一天，祖母對我説：“重孫女，我教你唱戲好不好啊?”

這新奇的東西我是從沒有真正見過的，有機會了，我趕緊答應祖母，跟她説：“老祖宗，教我唱戲吧。”生怕她會反悔。之後的二十多天裏，祖母教我燈調、翻花、甩扇子。直到有一天，她要站在舞台上給我示範。

那一天，舉目一望，一片洋洋灑灑，庭院擺出了戲台，觀眾坐在院子裏頭。大紅燈籠掛在院子四處的拱鬥上，一派粉面珠光。

祖母上了台，已經成了粧。她披着妍紅的坎肩，穿着水白的襦裙，腰繫繡花巾，手持桃花扇。走路時一步一息，身上的流蘇也隨之擺動。她唱的是《牡丹亭》的詞：

“良辰美景奈何天，賞事樂事誰家院……”

我真的很幸運我能遇見祖母這樣風光的長輩，因為她讓我遇見了川劇。但是此後，由於各種原因，我是越來越少回到鄉下了。一年暑假，媽媽和我説，許多老村民都搬到了城裏，祖母身邊沒有人了，聽到這，我便想着回去陪她。

回到了當年那個院子，院子中間坐着祖母。祖母一個人坐在藤椅上，“吱呀吱呀”着地織毛衣。我坐在她旁邊不説話，無數的語言組織在口中卻説不出。只好看着她，她的目光很清涼，像古井的深水。風光無限的庭院也變很蕭條肅條。

“重孫女，陪我唱段《貴妃醉酒》”。

祖母説了句我意想不到的話。“好好，老祖宗，我陪您唱”。

“轉眼間皓月當空，皓月當空，奴不羨嫦娥奔月宮……”

我們一段一段唱着，沒有華裳和琴笛。祖孫倆逆流而上尋找着時光過往，我的鼻頭很酸，心裏陣陣的疼，正是面前這瘦小的老人，她讓我遇見了最美好的事物——川劇。

篇五十二：以遇見為話題的高二作文

千古喧囂盡沉入湖底，心中已如花開阡陌般欣喜，只因回眸，我遇見了你。

那日，春光瀲灩，卻因考試臨近，心生煩躁，不由到濠河畔，見一抹素湍綠潭。晨間的霧氣，宂長的，卻望不到盡頭，我氤氲在這霧氣中。你，濠河，也是靜悄悄地躲在了霧下，正是在這一方朦朧中，你是向我招了招手，又嬌羞地用雙手遮住自己的淡粧，似一位身着綠色長裙的少女，綻開笑靨。是在因為與我的邂逅而高興嗎?是啊，一定會是這樣吧。

我乘舟，在你的血脈中遨遊，你不再像剛剛那般羞澀，你的骨子中，我遇見了不羈，宂長的歲月痕跡。“師傅，這河，多久了……”劃舟的師傅也只是笑了笑，輕撫鬍子：“自打我出生來，它就已經在了。”我再次感慨於你的堅定不羈。流淌在我腳下的並非你的血脈，而是歲月的輾轉反側。那一抹碧綠，是你瞳孔的眼色，是你與歲月奮鬥過的結晶，你的流向，似蒼勁有力的書法，一筆一畫，書寫着自己的過去，似綿延不斷的山峯，似一望無際的天空。舟中，水上，遇見的是不羈與堅毅。

再向前遠眺而去，即便有風雨，卻也只激起你渺小的波濤，你就像一位清逸的老人，坐在光陰的盡頭，面對些許風雨，你輕輕撓動着自己沉澱着歲月積雪的鬢角。又似一位在挫折中青絲素染的白髮的哲人，面對幾近的風浪，已不痛不癢，踏着光陰的軌跡，踏着故鄉的土壤踱步於我的心中，攜一份安然。倒映於我的眼眸中，遇見了安然，遇見了寧靜。

不覺，已然正午，你似坐於長亭中的女子，身着碧綠輕紗，陽光交織，纏綿，是你金色的簪子，面對不久的`將來，你只是盈盈一笑，輕輕撥動琴絃，驚起一方漣漪，不久又暈了開來。心中，也似暈開了圈圈漣漪。歸去時，你仍只是輕盈一笑，在這裏，我遇見你的清逸與超然。

心中，已是風平浪靜，不再因他事而浮躁，你將千古喧囂埋沒在湖底，只留下悠悠琴音，你在歲月中找到了真實的自己。你滌淨了一顆被物質所侵染的心，使其遇見了安逸。

能遇見你，遇見你的點點滴滴，真好。

篇五十三：以遇見為話題的高二作文

遇見真是個美好的詞，也許要不經意間的幾百次回眸，才能換來一次的擦肩而過吧，這是奇妙而不經意的遇見。冷遇見暖，就有了雨;春遇見了冬，就有了歲月。

在那個冬天，我遇見了你，你在我的記憶中留下深刻的一筆。那時候還住在老家，那是個很小卻很熱鬧的地方，那裏的人淳樸極了。在一條不知名的小巷，巷外是一幅白雪飄飄、寒風刺骨的嚴冬圖，巷內是一幅熱鬧非凡的喧鬧圖。走進巷內，小攤的吆喝聲一聲高過一聲，最顯眼的便是那眾星捧月般的C位大娘，那大娘長相偏彪悍，圍着一個軍綠的圍裙，頭頂還包着一個頭巾，亮眼極了。為什麼説是C位呢?因為她呀，賣的是糖葫蘆，小孩子都喜歡吃的嘛，而且她賣的糖葫蘆實惠的很，又是那麼甜。冬天的風烈得很，一陣一陣將那香甜的風飄向巷外，一大波小孩向C位湧來。“呦呵”一聲，只見一個小孩手中捏着錢，一蹦一跳的，向大娘的C位攤走去。到底是個巷，窄的很，有個老大爺騎着三輪車，便橫衝直撞地向那小孩開去。小孩愣住了，老大爺也着急了，但一着急忘了踩剎車，這可把周圍的人都嚇壞了。這時，一個人以迅雷不及掩耳盜鈴之勢殺出重圍，救下了那孩子，孩子有些嚇傻了，還沒回過神來。

大娘笑了笑，將最大最甜的一串糖葫蘆遞給了那小孩，大娘長相雖然不算温柔風，但那抹笑卻印在我的腦海中無法忘懷，那是最美的笑容。把小孩安慰走了以後，我走向她的攤位，看她按住一條腿不停地揉，嘴上的吆喝聲卻不間斷，我走過去問她怎麼了，她憨厚一笑説：“沒什麼的，就是剛才不小心劃了一下，還好那孩子沒事，這不算啥的。”説完，她勉強站了起來，還是這條巷中最耀眼的C位，我轉身走出巷子，聽見那身後嘹亮的吆喝聲“賣糖葫蘆嘞。”心中感受到一股暖流，這件不起眼的小事，卻讓我在這巷外嚴冬中感受到了陽光般的温暖。

感謝遇見，讓你帶給我一段難忘的回憶，也給我上了真實生動的一課。你的善良像陽光般給所及之人帶來温暖。遇見真是個美好的詞，僅有一面之緣，你的光環卻讓人難以忘懷;僅有一面之緣，我便記住了你的淳樸善良。感恩遇見。

篇五十四：高二以遇見為話題的作文

遇見是緣，雖有好壞，但它不可選;遇見是情，雖有冷暖，但它多彩不單調;遇見是愛，雖有悲喜，但它雋永不易逝。“出生不由己”。偏僻、封閉、與世隔絕，這幾個詞最能體現我的出生地。聰明、暴躁是父親的真實寫照，母親仁厚聰穎。

人對自己的人生處境很少有不滿意的思考，總會有“生活本來就這樣”的想法。父親在鄉政府舉辦的象棋比賽中得了第一，獎品兩個暖壺成了家裏的裝飾品，那時他晚上的夢話也是關於象棋的。一次同學惡作劇中，我弄壞了學校的板凳腿，又不敢拿回家修理，後來也沒躲過父親的一頓暴打。從此，我明白了聰明可以給人帶來財富，同時也要學會擔當。

母親講那件-時期，別人偷了吃的東西，唯獨她看見，追查結果不了了之的事，驚心動魄。在八二年包產到户分農具時，才有了讓我母親先挑的事例。仁厚成就了母親，那是她以聰穎為依託。父母都已逝去，零散的記憶斷斷續續，雖然在那個艱難過程中呈現出不同的好與壞。再回首時，父母教給我太多的人生體驗。這種緣，每個人有，但僅有一次。正因為有各種各樣的人，我們的人生才豐富多彩。學生是我人生的主場地。那年因網上“偷菜”加了半個班的好友，一直對我敬愛有加，讓我明白為人師者，未必教會學生太多的知識，平等交往也是一種教育。

那個因犯了錯誤，我讓她出班反省的女生，説“我就不出去”。我用手拽她，她在班裏跟我吵，説我耍流氓。我趕緊逃逸，後來遇到女弟子犯錯，我也常退三步。也許生活本該如此，一帆風順反而顯得虛假。“一方有難，八方支援。”汶川地震後，在操場上聽默哀的樂曲。我感到空氣中瀰漫着逝去生命的悲傷氣息。回家和女兒交流，平時吝嗇的她，兩次捐款，上了學校的光榮欄。災難是我們不願意遇見的，遇見災難後學會關愛他人，奉獻愛心，自己的性格也會變得更加仁慈。遇見，各有不同，遇見譜寫、多彩、雋永的人生 篇章。

篇五十五：遇見為話題的高二作文800字

遇見，是一種幸福。

——題記

世間的一切，都是遇見;世間的遇見，都是一種幸福。就好像水蒸氣遇見了雲，下了一場傾盆大雨，給我們帶來一份清新;就好像人們在夏天時遇見了水，在水的世界裏盡情享受這一份愜意……

在每個人的一生中，都一定遇見過不同的人，不同的事，不同的機會，不同的世界……正是有了這些遇見，人生才更加飽滿豐盈。

在生活中，總會有不如意，往往我們也會深陷其中，不能自拔。那段時間，就好像是在混日子，整天無所事事，渾渾噩噩，簡直像是被生活所拋棄。這時，你遇見了你的老友，心裏是説不出的喜悦和激動，和老友勾肩搭背，暢談自己這些日子來經歷的事。老友自然也挺高興，就這樣，我們聊了一個晝夜，傾訴完後，頓感身心輕鬆了許多。

遇見了一個朋友，是一種幸福。

你長大了，離開了學校，在職場上和各種人打交道，在你疲憊不堪之時，快要潰敗之時，你獲得了一次可以升級的機會，你兩眼放光，像抓住救命稻草一般緊緊地抓住它，絕不鬆手。於是，你成功了。你不禁會感慨，生活就是這樣，總會在你撐不住時_推你一把。

遇見了一個機會，是一種幸福。

我正慵懶地趴在牀上，看着那部已經讀了不知多少遍的《安徒生童話》，漸漸進入了夢鄉，我看到了一位老人正坐在一塊佈滿青苔的石頭上，從他那滄桑的背影可看出，那是丹麥著名作家安徒生，腦子裏頓時展現了他偉大的傑作：他記錄了賣火柴的小女孩的悲慘，揭露了皇帝的新衣的虛偽，還表現了堅定的錫兵的大無畏精神。我問他為什麼要寫這些，他説，要揭露當時社會的殘酷、虛偽、黑暗。我從他的話中體會到了他深深的愛國情懷。

遇見了一個世界，是一種幸福。

我陷入了沉思，我們的人生正是在這不斷的遇見中，不斷成長的。在遇見時，一定有屬於自己的感悟，自己的幸福。願它能化作一絲煙雨，增加世界那朦朧的感覺;願它能化作一泓清泉，給這世界多增加一份清涼;人生，每天都在遇見，只要我們能善待身邊的一草一木，那麼，幸福將會永駐這裏。遇見不同的人，遇見不同的事……

這時，耳邊傳來一陣喧鬧，那是孩子們遇見快樂時發自內心的呼喊和享受。

世間的一切，都是遇見;世間的遇見，都是幸福。

篇五十六：最美好的遇見高二作文850字

最美好的遇見高二作文850字

那一天，陽光燦爛，歲月靜好。遇見他，滿滿的暖意便湧上心頭。遇見他，是一件很幸福的事。那天，他便是我最好的生日禮物。

都説嬰孩是這個人間最純潔的存在，代表天真，無邪，乾淨，是上帝送給人間最好的禮物。讓人們懂得了什麼是責任，愛護，教育。以前的我，只是聽聽這樣的話而已，並沒有多大的感觸。可是，自從那一天起，我真切的感受到了孩子的魔力。

記得那一天我的生日，既緊張又驚喜。因為我姐姐的分娩期就是那天，全家都焦急地等待着。終於，我的小侄兒來到了這個人間。以為是個白白胖胖的孩子，結果發來的.照片看到是一個全身紅撲撲，臍帶還未剪掉的皺巴巴的孩子，躺在牀上，好小好小。看到照片中的他好想抱一抱，仔細地看一下他的眉眼，究竟是像誰。那一天，我當小姨了，很激動。

小寶貝剛剛出生，姐姐需要休養一下，不能立刻看到小侄兒。只有耐心等待。不知道為什麼，我對這個小侄兒很期待，心裏總有一種隱隱的悸動。我一直覺得是上帝安排好的，本來姐姐是應該在我生日前一天分娩，不知道為什麼，卻是到了我生日當天，姐姐才進入了產房。這樣，小寶貝以後的每一個生日都跟我同一天，真開心。

一個月以後，我終於見到了小寶貝的真容。現在的他，不再全身紅撲撲的了，變白了。之前眼睛緊閉是，現在也變得炯炯有神，水汪汪的，很大。我迫不及待地去抱他，逗他。這個小東西像是有心靈感應般，知道我是他的小姨，竟然展開了笑顏。那一瞬間，我的心融化了，一股暖意湧上心頭。真的，我好喜歡他。謝謝姐姐堅強地把這個小寶貝生了下來，讓他來到這個世界，成為我們家族裏的一員。感謝小寶貝盛裝蒞臨我的青春。

這個小東西可是佔據了我們整個家族的寵愛啊！一回來，都爭着去抱一抱，逗一逗。看着他被那麼多的人寵愛，我的心暖暖的，嘴角不自覺上揚。這是我第一次見證一個嬰孩的成長，意義非凡。小侄兒在我們家時，我只要有時間就會去照顧他，陪他玩。時間一天一天過去，他漸漸長大了。我和他一起度過了兩個生日。是的，他兩歲了。早已學會奶聲奶氣的叫很多人。有時冒出一句話，讓我們一家人忍俊不禁。每當聽見他叫我小姨，就很激動。

也許，我在家裏是比較寵他。他搗蛋了，姐姐教育他，他就會叫小姨，跑到我這裏來避難，他知道我會保護他。也許，我天生就心軟，一聽到他哭，我的心就一陣難受。在腦海裏，一直記得：暑假裏，他回來了，我下樓去接他。還沒下去，就聽到他叫我，我的腳步不禁加快，跑下樓。然後蹲下，看到他向我跑來，我張開雙手，一把抱住他。每每想起這個畫面，心裏就一陣感動。

我想有很多的遇見，都沒有我跟這個小東西的遇見，美好，温暖，難忘。因為有他，我也變得更懂事了，學會去分擔責任。而我每次難過的時候，就會想起他，便覺温暖如人間四月天。記得那次，我和爸爸吵架了，爸爸很嚴厲地訓斥了我，我坐在沙發邊哭了。小寶貝在一旁看到這樣的情況，跑去我爸爸身邊，打了幾下，説：“不準欺負小姨。”説完，就跑到我身邊來抱住了我，靜靜地陪着我。用他小小的力量給了我大大的安慰。

現在，我希望小寶貝能夠健康，快樂地成長。時光清淺，許你安然。我的青春，有你，很温暖。

篇五十七：以遇見為話題的高二作文

遇見之美，一在“恰”，二在“好”;遇見之有情，一在“短”，二在“久”。

有一種遇見，名曰“剎那鴻”。這種遇見多是不期而遇，卻在短暫的交際中獲得回味永久的啟迪。老舍遇見宗月大師，那個人端坐在老北京西直門的衚衕裏，用一箇中國老式中醫亦是老禪師的形象，無意中教會老舍善。正是短與長的相對性，成就這種遇見的有情。我認為，宗月大師於老舍的意義，並不全在一個“善”字，這個世界善良的人很多，卻不是每個人都能終生於自己的艱難中依舊秉持為別人傳承善美和慰藉的信念。於是，多於善的，是他的堅持、隱忍和從一而終中的付出，這些多於善本身和遇見本身的種.種理念，必是老舍在經歷過自己的人生後才慢慢理解的。這時的遇見，恰中有好，它的存在，讓一個人於銘刻之上咂摸出更久遠的人生況味，讓一個人於無數次回想與領悟中，把它變為自己的冊頁，也一併多了滴水恩情，湧泉相報的感念之心。

一段好的遇見，能在照亮自己前路的時候也輝映他人的乾涸心靈，正如史鐵生《奶奶的星星》中寫的：每個人生來都有使命，當他離去變為星辰時，世界上便多了一盞照亮後人的航標燈。我想，剎那鴻的遇見會生出恆久平靜的善良。

有一種遇見，名曰“歡喜禪”。這種遇見是我們面對自己原本熟識的事物、職業抑或日常煙火時，因為一段經歷獲得的慰藉和更深的理解。正如蔣勵與阿富汗戰線上迎接新生的經歷。“要犧牲多少條生命，才知道無數的人已經死去。”這是她的朗讀。醫生是她的職業，倘若安於日常工作，不在無國界醫生的崗位上去看一看，或許醫生也就只是醫生。但她的遇見讓我感到醫生不只是救死扶傷的角色，更是一個動盪世界裏撫慰疼痛驅散威脅的人民的守望者。他們代表着戰火中無數犧牲和血流罅隙中的曙光，一邊在送走離去的人，一邊又在頑強而不息地迎接新生。生命如野草一般，卑微卻蓬勃，史鐵生有四個字“好好地活”。這一段遇見是對《答案在風中飄蕩》的詮釋。

有時候，文字不僅僅是書寫於紙頁上，唸叨於脣齒間的符號，它更會伴隨許多人在每一段人生經歷中找到適合自己的那一段，更是寄給無數與自己一樣經歷的人的那一段。這時的遇見是《日出》中的陳白露，經過了脆弱、不堪、淚濕衣衫、無人可訴，才有回頭時看山中花次第凋落，冷蟬在鳴而心中般若的老鍾已響起歡喜禪的梵音。

還有一種遇見，名曰“故人歸”。可以是你在人生的某個結點上，遇見你久久等待卻無所尋覓的人，也可以是漫長擺渡河上，觀到的一抹蒹葭蒼蒼。如張九齡《感遇》中“蘭葉春藏蕤，桂華秋皎潔。草木有本心，何求美人折。”的感歎，那時的他政治失意，飽受排擠，原以為大千世界無所依託，卻在丹桂中看到故人的影子。有時遇見會於昏暗中洞見相知的光亮，即使孤獨、卑微、渺小，也有自己的那盞桂花釀。

又如我與文字。筆墨知己，卷中故交，頁眉素友。懷一份素樸關照日常，以精神上的青春照亮那一抹灰暗，心境至禪，叩中熹微，無聲萬物飛渡。一字一暖，一寸一金，流失掉的寬厚、靜貞，簡樸從世界一一途經，讓我在重逢和遇見中，心歸平和，清涼自在。

萬般遇見，種.種有情。文字，思想，都在累積中期待相遇。