三年級小作文

【導語】

三年級小作文 (優選20篇) 由本站會員“zsxzsx1986”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：三年級小作文篇2：三年級小作文篇3：三年級小作文篇4：三年級小作文篇5：三年級小作文篇6：三年級小作文篇7：三年級小作文篇8：三年級小作文篇9：三年級小作文篇10：三年級小作文篇11：三年級小作文篇12：三年級小作文篇13：三年級小作文篇14：三年級小作文篇15：三年級小作文篇16：三年級小作文篇17：三年級小作文篇18：三年級小作文篇19：三年級小作文篇20：三年級小作文

【正文】

篇1：三年級小作文

我眼中的春天

春天來了，萬物復甦了。小燕子急忙從南方趕來向春姑娘報到。

春雨姑娘把攢了一冬天的小雨點撒下來。頑皮的小雨點落在小草上，小草站起來點點頭；落在房屋上，房屋抖落身上的積雪；小雨點躺在大樹上，和大樹伯伯説説話，大樹伯伯年輕了許多……

春風弟弟也沒閒着，他吸足了一大口氣，輕輕地呼出來，微風拂過柳梢，柳枝抽出點點嫩芽。他來到小朋友家的門前敲敲門對小朋友們説：“春天來了啦！出來玩玩吧！”

春天是一年四季中的第一個季節，我愛這個生機勃勃的春天。

篇2：三年級小作文

自我介紹

我的名字叫李炎，今年9歲了，皮膚白皙，長的中等個兒，胖胖的，我有36千克，身高1米34，長的很壯實。

我長得虎頭虎腦，一雙黑溜溜的眼睛，烏黑髮亮的頭髮，儘管我的眼睛不大，但卻炯炯有神。我的嘴巴不大不小，嘴脣紅潤，能説會道。每當家裏來客人時，我都主動和他們打招呼，所以他們都説我的嘴巴像抹了蜜一樣甜。我微微一笑，就露出一口潔白的牙齒，我是個活潑開朗的男孩。

我的愛好很廣泛，如；踢球。看書。騎車。下棋……其中我最喜歡踢足球和看書。不管是嚴寒還是酷暑，我都和好朋友到球場上踢一會，當球進門時，我開心得手舞足蹈。

我還是個“小書迷”看見書裏面的精彩情節就會捧腹大笑。有一次我正津津有味地看《水滸傳》，耳邊傳來“吃飯了！”的叫喊聲。我不搭理，過了一會媽媽説：“再不下來你就別吃了。”一看媽媽真的發火了。我只好放下心愛的書本吃飯去了。

別看我優點多，但也有缺點，粗心大意。因為粗心大意，也常做錯題，可是今後我會改正的。

我的性格十分幽默，愛説愛笑，經常做鬼臉逗人發笑。一次下課時，我把大拇指放在腦袋上，其餘四指在空中上下搖動，翻着白眼，舌頭一伸一伸，到處追同學亂跑，把大家逗得哈哈大笑。

這就是我，一個愛好廣泛。活潑開朗的小男孩，你們是否願意和我交朋友，就到周莊實驗國小西區三[9]班來找我吧！

篇3：三年級小作文

後面還有多篇三年級小作文！

我的數學教師

我的數學教師婁教師，是一位三十多歲的中年婦女，身高一米六左右，身體瘦瘦的，有一雙炯炯有神的眼睛，響亮的聲音，對待同學平易近人，就像慈母一樣照顧着每一個孩子。

她講課十分認真，改作業極端負責，有一次我們班考試成績很差，全年級倒數第二，異常有幾個同學考試成績在二十幾分，把我班平均分數拉下來，這時婁教師着急，所以她廢寢忘食帶病幫忙同學們補課，異常是幾個成績很差的同學迎頭趕上，提高很快，使我班的成績越來越好，由原先倒數第二變成全校第二名，這難道不是婁教師的功勞嗎？婁教師為我們操心而生病。我們真不該不聽話。

我們應當好好學習，天天向上，爭取期末考試取得優異的成績回報教師的教育之恩，決不辜負教師的期望，請恩師安心養病，祝您早日康復。同學們十分想念您！我們尊敬的教師。

篇4：三年級小作文

身邊最敬佩的老人

我們的身邊有很多值得敬佩的老人，有清潔工，教師，醫生等等。

但我最敬佩的只是一個撿破爛的老爺爺。記得有一次，我與我的三個同學去公園玩，玩完以後發現我的公交車卡不見了。我們匆忙地找的時候，一位慈祥的老爺爺，問我們是不是丟東西了，我們説：“爺爺，你有沒有撿到一張公交車卡？”爺爺説他沒有撿到，我們失望的走了……

第二天，老爺爺找到我們的學校，把他所撿到的一張公交車卡，給了我們學校的一位教師，當我看到這一幕時，我感到無比的驕傲，那是因為：我為我們所生活的城市，有這樣一位和藹可親的老爺爺而感到驕傲、自豪。

後面幾次看到那位和藹可親的老爺爺時，我心裏想：如果我爺爺也是那樣和藹可親的人，該多好啊，同時，我也想讓這位和藹可親的老爺爺做我的爺爺。嘻嘻。

我們身邊有着很多這樣的老人，請大家必須要尊重他們哦！

篇5：三年級小作文

小魚兒的啟示[由本站網友投稿]

在海邊的一個小水窪裏，有一條小魚兒，烈日炎炎，水窪裏的水一會兒就會被蒸乾，一條小魚就會沒命。

一個男孩走過來了，小魚兒本想男孩會救它，可是男孩走了。之後又來了一個大人，沒看見，也走了。

小魚兒用水窪裏的最終一點水來吐泡泡，一個小女孩走了過來，發現了它，並把它扔回了大海里，還把剛買的魚食餵它吃。

在人生的道路上有很多機會，有很多人一不細心而抓不住機會便放棄，從而失去了很多次機會，風雨過後總會見彩虹，你失敗了五次，在後面説不定會有五十次成功在等你，要明白，在成功人當中，有百分之九十五的人經歷過失敗，但他們堅持了下來成為了成功的人。在失敗的人當中也有百分之八十的人是能夠成功的。相信我。因為我也是這樣一路走過來的過來的。小魚兒亦是如此。

篇6：三年級小作文

我家門前的桂花樹

我家門前種着許多植物，有滴水觀音，有桂花樹，還有茶花樹。我和小夥伴常常在這些樹旁邊的空地上玩耍。我最喜歡家門前的桂花樹。

春天，樹上長出了嫩綠的新葉子。漸漸地，小芽長大了，老樹葉掉下來，最終長出的樹葉黃綠色的。格外引人注目。

夏天，碧綠的枝葉長滿了整個桂花樹，茂密的枝葉向四面展開，就像一把綠色的大傘，我們常在綠蔭下乘涼、玩耍。

秋天，樹上一簇簇淡黃色的小花從茂密的枝葉間探出腦袋，好像無數張小臉在好奇地張望着世界。它們的花瓣小小的，卷卷的，既像一隻只小蝴蝶停在花朵上，又像一顆顆小星星眨眼睛。打開窗户，一陣陣清香飄進了我的家。我們來到桂花樹就開始搖桂花，一朵朵桂花從空中飄下來，這使我想起了桂花雨中的一句話“啊！真像下雨，好香的雨啊！”這些桂花能夠拿來泡茶，還能夠拿來泡酒，我爸爸最喜歡喝了。

冬天到了，鵝毛大雪給桂花樹的葉子上戴上毛絨絨花朵，風一吹唰唰落下來，好像飄下銀白色的桂花，使我們有一種令人神往的感覺。

這就是我們家門前的桂花樹，就是這樣一棵平平凡凡的桂花樹，給我家帶來了完美的回憶。這迷人的花香，濃密的樹陰讓我們無不喜愛它。

篇7：三年級小作文

拖地板

這幾天我表弟來我家玩，我們家一塵不染的地板就變的髒髒的了。這天家裏的地板太髒了，於是我拿起家裏的拖把去拖地。

首先我拖的是我外婆的房間，那裏沒怎樣髒，很快就拖完了。

然後拖的地方是我爸爸的房間，那裏太多頭髮了，所以要花好一會兒才能拖完，偷偷地告訴你，其實這些頭髮是我媽媽掉的。

第三個地方就是大廳了，大廳堆滿了玩具，這些玩具都是我弟弟的，我把玩具清理乾淨了，又花了好多時間才把大廳拖完。

最終拖的地方就是我姐姐的房間，那裏亂七八糟的，要花二十多分鐘才能把那裏拖完。

最終把地拖完了，我上氣不接下氣地説：“雖然很累，但我最終把地拖完了，這種勝利真是太讓我開心了。”

篇8：三年級小作文

我的同桌

我的同桌長着一頭烏黑的長髮，其中，最令她自豪的是她那一手好畫了。

她的畫栩栩如生，如果你緊盯着她畫的畫，肯定會身如其境，看了一幅就忍不住看第二幅。有一次，我正在畫畫，突然看到旁邊聚了好我人，都盯着我同桌的畫在看，有的還在仿照她的畫畫。我很疑惑，同桌的畫有那麼好看嗎於是，我也湊上去瞧瞧，啊，遠處的青山隱隱罩上了一層青霧，一條小溪從青山流出，流向了村莊……看着看着，我的耳邊彷彿響起小溪的響聲，使我不禁陶醉其中。我回過神來一看：呀，都快下課了!我只好依依不捨地繼續繪畫。

下課了，我剛想出去玩，卻發現我同桌在椅子上幹着什麼。我好奇地探出頭來，卻發現她正在準備下一節課的繪畫，我失望地出去了，在下課接近尾聲的時候，我發現同桌出來了，我連忙去看她的畫。雖然只是一幅花的素描，但每一個枝頭、葉子都畫得如同真的花，洋溢着温暖的氣息。

就這樣，她的畫技一天比一天好，成為了我們班的“繪畫大王”。

篇9：三年級小作文

秋天

我愛百花爭豔的春天，我愛鳥語蟬鳴的盛夏，我愛粉粧玉砌的嚴冬，我要愛楓葉似火的金秋。

今日，我來到門外，看見門外的一棵大樹，落下了今日，我來到門外，看見門外的一棵大樹，落下了許多樹葉，樹寶寶，悲痛的哭了，樹媽媽説：“孩子們明年春天你們會回到我懷抱的

我悄悄地走來，走進田間。秋風過處，五穀飄香。那一片片莊稼，遠看，好像翻滾着幹層波浪，近看，稻穀笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。這時候，地裏的人可忙了，到處笑語歡歌，機聲和鳴。我走

我走進果園。看，樹上的碩果累累，有小燈籠似的杮子，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄……紅彤彤、黃澄澄、紫盈盈……可愛極了！

我最喜歡秋天！秋天是個美麗的季節，也是一個豐收的季節。

篇10：三年級小作文

秋天的景色

秋高氣爽，碩果累累，我迎着金色的秋風來到了田野。

田野裏，沉甸甸的穀穗笑彎了腰，漲紅了臉的高粱像喝醉酒的小夥子，棒槌似的玉米露出了一排排整齊的牙齒，棉花敞開外套露出了雪白的內衣，到處是一片豐收的景象。

突然，一陣輕風吹過，一股沁人心脾的清香迎面撲來。我“順藤摸瓜”不知不覺地來到了果園。果園裏一個個紅紅的蘋果像害羞的小姑娘朝人們微笑，黃澄澄的梨像葫蘆似的掛滿了枝頭，橙黃色的柿子像一個個小燈籠十分誘人，還有紅瑪瑙似的棗子油光閃亮，各種各樣的水果真讓人垂涎三尺。

田野裏到處充滿了秋的氣息，農民們個個喜笑顏開忙着收穫着他們辛勤勞動的果實。我愛秋天，秋天是一個金色的季節，願秋天永駐人間！

篇11：三年級小作文

多變的教師

我們有個多變的崔教師，他長着瓜子臉、葡萄似的的小眼睛、金元寶似的耳朵。每次上課都穿着黑色的褲子，有時還穿着米色的西服。

説他多變，是性格多變，有時外向，十分開朗，什麼話都對我們説。上課的時候對我們很嚴肅，課間休息的時候，像一位大哥哥和我們一齊做遊戲。

崔教師很愛我們。記得有一次，我來到學校上學，因為來的早，就和同學鬧了起來，我們玩得正開心，忽然我“哎喲”一聲摔了一跤，起來一看，腿破皮了，流血了，我頓時覺得疼痛難忍，崔教師來了，看見了這般情景，立刻給我媽媽打了電話，叫她來接我，媽媽帶我去醫院，教師説：“我也去吧，這是我們教師的職責。”説着也跟我來到了醫院……不久我的傷就好了。

崔教師還很嚴厲。拿今日來説吧，崔教師正給我們講課的時候，忽然眼睛盯着一個地方不動了，原先是王聰聽得高興，跪到了凳子上，崔教師看見了，眼睛一瞪，説：“王聰，你怎樣能蹲到凳子上，這又不是體育課。”從那以後，王聰再也不淘氣了。

我們的崔教師既幽默，又嚴厲，既外向、開朗，又和藹、認真，我們大家都喜歡他。

篇12：三年級小作文

秋天

秋天，田野裏一望無邊，那一片片金黃色的稻子，黃橙橙的像一片金色的海洋。穀子媽媽説：“今年我的寶寶長得肥肥的，我的腰都直不起來了。”大豆也成熟了，秋姑娘一來，大豆笑得肚皮都張開了。高粱總是那樣害羞，你瞧，見到秋姑娘，它的臉都紅了，還不好意思呢。

秋天的果園五彩繽紛，像小燈籠一樣的柿子掛滿枝頭。金黃的鴨梨擠在一齊，活像胖嘟嘟的小娃娃。葡萄葉下有大片瑪瑙般的葡萄，個個晶瑩透亮。石榴子也出來熱鬧一下，他們把“屋子”擠破落到地上，正在遊玩整個“世界”。小棗子也成熟了，他們放聲大叫：“在秋天，我是最美的！”

秋天的公園裏，桂花散發出了一股清香。向日葵真像一張張笑臉，正在對我歡笑呢！還有五顏六色的菊花，紅的、白的、黃的、紫的……朵朵菊花千姿百態，有張開所有花瓣的，露出小花蕊，還有的含苞欲放。

秋天，這是個讓人十分清爽的季節。

篇13：三年級小作文

龜兔再次賽跑

兔子經過了上次和烏龜賽跑時的經過，心裏很不服氣，他決定再次和烏龜賽跑。兔子把事情傳得沸沸揚揚，最終傳到了烏龜的耳朵裏，它想：“兔子在這次比賽中肯定還會睡覺，於是便若無其事的繼續看電視。”而兔子卻加倍的訓練，最終跑的和風一樣快，到了比賽的那一天，全森林的動物都跑來看熱鬧，他們要看看在這次比賽中到底是誰輸誰贏，是上次比賽的烏龜呢，還是此刻這隻身強力壯的兔子呢？貓頭鷹一聲令下，兔子就像風一樣的跑沒影了，而烏龜才慢慢爬出了起跑線，烏龜心裏想：“兔子肯定會睡着的，我不用擔心。”可事實跟烏龜想的卻恰恰相反，烏龜才爬出了一段距離，兔子就到達了終點拿到了獎盃。

烏龜歎着氣説：“以後再也不驕傲了，我要學會謙虛，這次比賽使我明白了一個道理：虛心使人提高，驕傲使人落後。”

篇14：三年級小作文

我愛秋天

悄悄地，一陣涼風襲來，吹走了夏天的炎熱，送來了陣陣桂花的清香。如果我沒有猜錯——必須是久違的秋天來到了。

我和爸爸媽媽來到野外，天那麼高，那麼藍，藍藍的天上飄着朵朵白雲。漫山遍野，黃裏夾着綠、綠裏泛着黃。果園裏，各種水果都成熟了，個個蘋果又大又紅，雪梨又香又甜，桔子、柿子你擠我碰，爭着要人們去摘呢！小朋友的腳，常被那香味鈎住。

田地裏，農民伯伯正在收割莊稼，今年雨水調和，莊稼長得十分好，稻海掀波浪、穀穗笑彎了腰······雖然很辛苦，可是人們的臉上都洋溢着豐收的喜悦。

你看，小松鼠爬到了樹上採松果，它在準備冬天的食物。小青蛙挖好了洞，準備躺在裏面睡大覺；大雁一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字，向南方飛去······動物們也都在忙碌着，因為秋天來了，冬天離我們就不遠了。

秋天真美！我愛秋天！

篇15：三年級小作文

我的媽媽

我的媽媽是一位教師，她很愛我，對我的學習要求很嚴格。

有一次，我和媽媽去超市買東西，回家的時候，突然下起了傾盆大雨，可是，我們沒有帶雨傘。媽媽怕我淋着雨，她把自我的衣服脱下來給我披上，她自我卻淋得像個落湯雞。在過泥坑的時候她還抱着我，她的鞋都被水淹濕了。

我的媽媽對我的學習要求十分嚴格。作業必須按時完成。有一次，媽媽要求我放假作業星期六完成，我把他*的話當耳邊風。白天看電視、玩耍，到了晚上作業還沒有完成，媽媽讓我把作業做完再睡覺。爸爸替我求情，可是媽媽沒有放過我。最終，我在他*的監督下完成了所有作業。

這就是我的媽媽，一個既慈愛又嚴厲的媽媽。

篇16：三年級小作文

我的朋友

我有一個很好的朋友。他的眼睛大大的，嘴巴寬寬的，笑起來眉毛彎彎的。他腿長長的，排隊的時候排在倒數第三個，你説他高不高？

他一向是我們大夥的開心果。有一次下課，我正在看教室佈置的黑板報，突然一隻大手矇住了我的眼睛：“猜猜我是誰？”我一聽這熟悉的聲音，就心想：肯定是我的朋友嘛！這還不好猜？於是我大聲叫出了他的名字！結果我上當了，那隻大手並不是他的。

我眼睛被放開後，我看到我的好朋友正小跑着往教室門外去。我想通了，原先剛才是他讓別人用手矇住我的眼睛，而“猜猜我是誰”是我的好朋友説的。我立刻追過去，説：“剛才是不是你説猜猜我是誰的？”我的好朋友只好説：“是的，是我説的，饒了我吧！”我説：“好吧，看在我們是朋友的份上，饒你一次。”

他學習成績很好，還當過三好學生呢！他尤其喜歡科學，每次我跟他聊天的時候，主題都離不開科學，我這個好朋友是多愛科學呀！

聽了我的介紹，你必須明白他是誰了吧？

篇17：三年級小作文

我和書的故事

我的第一本書，此刻已經找不到它了，回憶起來印象也不是很深，就像深海中的夜明珠，雖説珍貴，但光芒卻可是是模糊的一點點，不很起眼，但他卻真正一點都不摻假的存在過，於我有着非凡的意義。

這本書到此刻為止，我已經記不太清楚長什麼樣貌，我極力想起來的一絲絲線索，一幅幅畫面如同鋪了一層沙一樣，很不清晰，隱隱記着上頭畫着貓、狗，還有一頭大象，下頭的實在想不起來了。直到此刻我還記着以前母親給我在牀頭邊上講故事。

每當自我獨自一人在家時，我總是情不自禁地摸着這本書，就像自我捧着一個小孩子一樣。如果有人在家看報紙、看書的話，我就會在那裏裝模作樣的在那裏看書，有時拿倒了我都不明白。

之後，我識字了，能夠自我讀故事書了，我很期望自我能多讀一點書，能與更多的書交為好朋友。之後我讀了一些文學名著，先是簡寫版，後是原著，讀古代文人的深刻思想，讀今日名家的精彩文筆。我讀的書一點點多了起來，生活也變得無法分開了。書徹底融入了我的生命。

這就是我和書的故事。

篇18：三年級小作文

我的學校

城北完小是我美麗的學校。

學校裏，到處都是花草樹木，到處都是歡聲笑語，到處都是琅琅的讀書聲。

春天，小草鑽出了土地，柳樹吐出了嫩芽，四周還瀰漫着花香。學校裏一片生機勃勃。

夏天，學校裏綠樹成蔭。一排排樹像一個個士兵似的站在花壇裏。同學們熱了，還能夠在樹下乘涼。我喜歡夏天的學校。

秋天，桂花開了，那些米粒大小的桂花散發着陣陣清香。一陣秋風吹來，吹到我們的教室裏，把桂花的香味吹到了我們教室裏，讓我們的教室裏也充滿了花香，我們也覺得很涼爽。秋天的學校真是太美了。

冬天，天氣越來越冷了，還下起了鵝毛大雪，雪花給學校披上了厚厚的銀裝。雪停了，同學們都跑到操場上堆雪人、打雪仗。學校成了歡騰的世界。

我想：我在這麼美麗的學校裏讀書，必須要努力學習，將來把學校建設的更加美麗。

篇19：三年級小作文

我的家鄉

我的家鄉在河南，那裏綠樹成蔭，空氣清新，四季有着不一樣的景色。

春天，樹木長出了新的葉子，它又了一個新的生命。融化的河提水，又開始歡快的流淌，冬眠的青蛙，又開始演奏，唱着那歡快，有節奏的歌“呱呱……”

這就是萬物復甦的春天。

夏天，是一個炎熱的季節，於是，我和哥哥，拿着游泳圈（其實就是廢舊的輪胎）到河提去游泳，河提的水十分清，清的能夠看見水底的沙石，我們盡情的玩耍，直到日落西山。回到家裏，一邊吃冰激凌，一邊看電視，這時風扇一開，與空調不分上下。

這就是歡樂的夏季。

秋天，是一個豐收的季節，勤勞的人們，開始勞動起來了。而我呢，也正想找點事情做，就聽見姥姥大聲的叫：“龍龍，走，我們去田裏收菜吧！”我高興地拿起了籃子和姥姥來到了菜園。只見菜園裏五顏六色，有尖尖的辣椒，黃燦燦的大南瓜，像辮子一樣長的豆角……我開心的拿着籃子，開始收菜了。

這就是收穫的季節。

冬天，下雪了，厚厚的積雪給莊稼蓋上了一層白被子，地面上積起的一堆雪，孩子們就開始了打雪仗，堆雪人，開心極了。

這就是冰天雪地的冬天。

這就是我的家鄉。

篇20：三年級小作文

我的媽媽

有一個人，她最偉大；有一個人，她最神奇；有一個人，她最辛勞。她是誰？她就是我的媽媽！

我的媽媽很好看，她梳着短髮，顯得人很精神。她雖然戴着眼鏡，可是擋不住她大大的眼睛。在我的印象裏，媽媽總是笑眯眯的，好像從沒有不開心的事。她心地和善、為人和氣，僅有在我犯錯的時候才會發脾氣，像一隻兇猛的老虎一樣好像要把我吃了。

有一天，媽媽下班回家，看見我正在玩，玩具丟得滿地都是，媽媽問我：“小子，作業做完啦？”我説：“做完了！”媽媽拿起語文作業本認真地檢查了起來。只見媽媽手扶着額頭，皺着眉，表情很是痛苦。媽媽歎着氣説：‘你啊你啊，你看看這個字你少了一點，那個字你又少了一橫，你的心都丟到哪去了？”

雖然媽媽在學習上對我很嚴格，但在生活上卻對我無微不至，媽媽還會做蛋糕烤蛋撻，真是心靈手巧的媽媽！

這就是我的媽媽！

【小編簡評】

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【網友評價】

描寫得很用心。