歡度六一作文

【導語】

歡度六一作文 優選30篇 由本站會員“ricefossil”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：歡度六一作文篇2：歡度六一作文篇3：歡度六一作文篇4：歡度六一作文篇5：歡度六一作文篇6：歡度六一作文篇7：歡度六一作文篇8：歡度六一作文篇9：歡度六一作文篇10：歡度六一作文篇11：歡度六一作文篇12：歡度六一作文篇13：歡度六一作文篇14：歡度六一作文篇15：歡度六一作文篇16：歡度六一作文篇17：歡度六一作文篇18：歡度六一作文篇19：歡度六一作文篇20：歡度六一作文篇21：歡度六一作文篇22：歡度六一作文篇23：歡度六一作文篇24：歡度六一作文篇25：歡度六一作文篇26：歡度六一作文篇27：歡度六一作文篇28：歡度六一作文篇29：歡度六一作文篇30：歡度六一作文

【正文】

篇1：歡度六一作文

今日是一年一度最令我激動的一個節日，那就是六一兒童節。

我們在教室坐着等待集合的時候，我就按耐不住了，真相快點過六一，因為六一能夠玩遊戲正獎券，掙着獎券就能夠換零食，並且晚上還能夠看電影。

集合了，我們在烈日炎炎的太陽下站着，雖然感覺熱了些，但我們的心還是開心的。校長一説“六一遊園正式開幕”我們就亂竄，因為我們有範圍權限，所以就只能在六年級玩，我轉來轉去，看看這個看看那個。最終還是選擇了13班的遊戲，遊戲規則是：手裏有三根筷子，在離瓶子半米高的地方往下降筷子，只要有一根筷子成功，就能夠獲得一張獎券。我和張俊豪組隊，我對他説：“呃，這個遊戲是不是有點難玩呀。”“沒事兒，多大點事兒呀，這麼簡單。”張俊豪爽快的答道。我最終也半疑半信，到我時，我爭取不讓手晃，就用左手抓住右手，一根下去了，我沒有中，第二根，也沒有中，關鍵是第三根了，我屏住氣，最終還是沒有成功。到張俊豪時，他並不緊張，其他就不説了，就差那麼一點點就成功了。

我們一無所獲，最終只能先玩我們班的遊戲——貼鼻子。規則很簡單：兩個人一組互相合作，一個人貼鼻子，一個人在旁邊指揮。我們等了好一會兒，並且也熱得不行，最終，經過九九八十一難最終該我們了，張俊豪先，我的期望都寄託在他身上了，因為如果他失敗了，就前功盡棄了，我就指手畫腳的指揮。讓我生氣的是孫雅爍，是那樣的找事兒，一個勁兒的打擾我指揮，我説左他説右，打亂了張俊豪的思維。最終還是沒有成功，不然我們倆就能夠一人得一張獎券。

我們倆轉來轉去，一會兒去那邊轉轉，一會兒來這邊轉轉，最終，找到了個好玩的遊戲，並且也挺簡單，我們倆在最終共贏了6張，轉眼間，就成了美味的零食，我們邊走邊吃。到電視我們就站隊回班兒了。到教室就看電視。

午時的時候就是看電影了。電影名叫做《九條命》很趣味，我在座的位置是個最佳位置，空調直衝着我，可涼快啦！主要講了一個老闆附身到貓身上，經過困難，他懂得了很多道理，最終從樓上摔下來一下子又到了自我的身上，而那個邪惡的人，又變成了貓，因為已經廢了8條命，所以，就不能再變成人了。

這次的六一真是太有意義了，真期望國中也能過上這樣的六一生活。

篇2：歡度六一作文

我喜歡熱鬧的節日，喜歡歡樂的節日，所以我最愛屬於我們自我的節日——兒童節。

“六一”快到了，這幾天排練顯得格外緊張，幾乎每一天都要排練，不管是烈日還是狂風，儘管累得腰痠背疼、氣喘呼呼，但我們依然不亦樂乎，為的就是在兒童節那天演出最好的舞蹈給父母。

彩排前，我的心緊張得就像快要跳出來似的，唯恐出錯；開始彩排了，我帶着可愛的“天使帽”，集中注意力，豎起耳朵聆聽音樂，將每個動作都跳得很標準，眼睛死死盯住前排的同學，儘量堅持隊伍的整齊，跳着，跳着，我彷彿看到了父母臉上流露出滿意的微笑，彷彿聽到了同學們成功的歡呼聲……彩排結束後，場上響起了熱烈的掌聲，教師對我們豎起了大拇指，我的心裏比吃了蜜還甜，我相信，在六一那天，我們必須能大顯身手，展示最好的自我。

我愛六一，這個屬於我們金色童年的節日！

篇3：歡度六一作文

後面還有多篇歡度六一作文！

今日是六一節，六一簡直就是美妙的一天！

開始六一遊園了，大家迫不及待地找到自我想玩的遊戲，我先找到了“海底撈珠”這個遊戲，我早已躍躍欲試，結果發現夾起來簡直就是難上加難啊！玻璃球就像一個搖晃的舞蹈者，轉來轉去，根本夾不到，筷子也不行，運氣倒黴透頂，換遊戲！

到了一箭穿心這個遊戲那裏，本來已是志得意滿，看着別人輕簡便鬆的就拿到了獎券，説別人：“你看你，連這麼粗的瓶口都投不進去。”結果，一個也沒中，好難哪！

看來六年級的遊戲太難了，沒有一技之長，根本就等不到獎券啊！

篇4：歡度六一作文

今日，是六一兒童節，我們高興地把自我的動手的作品放在桌子上，作品下頭還押着紙條，是義賣的紙條。

然後，我們拿着凳子走進了體育館，體育館裏人好多啊!我們找到了一個位子坐了下來，家賓也來了很多。

過了一會兒，表演就開始了，先是朱校長自我講話，講的十分好。然後，又是國小生和國中學生一齊講話，他們臉上帶着微笑，笑容滿面的，顯得十分高興。然後就是表演了，表演的十分好，家賓們也熱烈鼓掌了。最終一個是中國龍，就是表演武術，他們很厲害，都表現出了自我這些年學的武功，讓人讚歎不已。

節目表演完了，我們就到教室裏去了，我們要在教室裏表演，讓人心裏感覺很好，我們到了教室裏，家長們都已經到其了。我們開始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了過去，開始唱了，讓人心裏感覺很恐懼，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖啊!又有一個讓人笑也笑不完的小品，叫做讓人笑的合不容嘴，我們又來了一個讓人大吃一驚的魔術，他們表演的十分好，一點破窄都沒有，表演的太完美了。表演完了，我們舉行了賣藝活動。

我們把自我的作品拿出，怕買，我們一個個都買出去了，並且，家長們出了很多錢。

然後，我們就把自我弄來得錢交給了教師，我們就回家了，今日的六一兒童過得真好。

篇5：歡度六一作文

“耶，最終到六一遊園了。”早晨起來，誰都那麼開心，好像都在為六一遊園而高興。

站在小院裏，聽着校長一聲令下，“六一遊園開始”。之後，聽到的便是學生們的歡呼雀躍。

一解散，同學們都趕緊去排隊，我在一旁看着，他們玩的都不亦樂乎。[由本站網友投稿]

看着他們玩的那麼高興，我也排隊了，又看了看遊戲規則，需要兩個人玩，我便把我的好朋友王志輝，最終輪到我們了，王志輝先貼鼻子，“一，二……”轉完五圈了，我指揮着他，“一次邁小點步子，往前走，往前走，往左，往右……”“好，貼吧！”只聽“啪”的一聲，鼻子貼到了小丑的鼻子上，“耶，成功了。”他歡呼道。

輪到我了，我帶上眼罩，“一，二，三，四，五”轉完了，站在那裏，我暈頭轉向，不知此刻該往哪裏走，王志輝便説：“往前走，走，走，停，伸手，往左，往右”他一向在旁邊指揮，又“啪”的一聲，我手中拿的鼻子又一次貼到了黑板上畫的小丑的鼻子上，成功了，每人一張票，拿着那票，心裏美滋滋的。

賺了這張票，我又玩了玩別的班的遊戲，都挺有意思的。該集合了，我們戀戀不捨的進了教室，當時真是“身在曹營心在漢”啊。

這個六一過得真開心。

篇6：歡度六一作文

六一兒童節，我早早的來到了學校只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴，到處人山人海、四面八方都洋溢着節日的氣氛。在天空中不時飛來幾隻蜜蜂，它們也是來過六一節的吧!

活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕，一位六年級的大哥哥站在舞台中央莊嚴地説：“升國旗唱國歌”只見鮮豔的五星紅旗隨着我們動聽的歌聲緩緩上升，一陣歌聲之後，精神抖擻的陳爺爺主持並頌發了“陳有維獎學金”，獲獎者一個個容光煥發，真讓人羨慕不已，我真後悔沒有認真讀書，不然我也有可能得這個獎學金，就在我想入非非的時候，激動人心的表演開始了。

其中我最喜歡的那個軍式表演，解放軍叔叔的列隊表演開始了，只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆真的，隨着命令的下達，他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快，上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧!也是同樣的整齊，簡直就是驚天動地，看到那裏，大家都情不自禁的鼓起掌來。緊之後，叔叔們為我們表演擒拿拳術，隨着一聲口令，他們誇出剛勁有力的一步，同時揮起了鐵拳，從下向上閃電般的猛擊，叔叔們儘管汗流滿面，但還是沒有一個擦一下汗水，仍然一絲不苟的練習着。緊之後是小朋友們的舞蹈，教師把他們打扮得花枝招展，真像一羣小天使一樣可愛，把大家逗得前府後仰的。

精彩的節目在一片歡歌笑語中表演完了，我們只好依依不捨的回到了教室。

篇7：歡度六一作文

“耶！”同學們的聲音響徹雲霄，從這時開始歡樂的六一遊園開始了。

我先到九班抽獎，我排了很長時間的隊才排到，我在心裏默默的祈禱：“必須要抽上，必須要抽上。”我前面的人抽上了，可是好運不在我那裏我就沒有抽上，但我心裏沒有氣餒，我和朋友玩兩人合作貼鼻子這是我們班的遊戲。

我們站着隊，前面的人十分的慢，我們都頂着大太陽，無意之間摸了一下頭髮，熱得不得了，最終到我們了，我先貼，“一圈、兩圈……”我轉完圈了，我向前走，當時我感覺好暈，我最終聽到了搭檔的聲音，我順着她的聲音走，我安全感不好更別説是在一片漆黑的時候了，走着走着到頭了，我把手往前伸了一下，只聽見搭檔説：“左點兒、右點兒、上點兒、下點兒、再往左點。”就這樣一次一次的動，我問：“能夠貼了嗎？”“行。”我貼上去了。

該另一個人了，她轉完圈以後方向感異常的好，我對她説：“直着往前走，別怕。”到了地方，我就説停，“把手往前伸，把手往左挪一點點，挪多了，在向右一點兒，一點點，在向下一點點，好，前貼。”她也貼上了，我們兩個人都得了一張券，我們來到零食區，“哇塞！”我和她感歎道，零食太多了，我們都挑了自我喜歡的零食。

時間在不知不覺中流逝，同學們掙獎券也越來越多，六一遊園就在我們歡聲笑語中結束，我們依依不捨得離開，因為，我們畢業再也不能度過這麼歡樂的六一了。

篇8：歡度六一作文

“小鳥在前面帶路，風啊吹向我們，我們像春天一樣——”早上，我們化完粧，便隨着班主任任教師走向體育館。我們一路上唱着歡樂的歌兒，不知不覺來到學校體藝館。

哇，體育館被教師們打扮得漂漂亮亮，舞台上掛滿了許多五顏六色的氣球，舞台的後面還有一塊巨大的宣傳海報，上頭印着：“童心愛祖國，歡樂慶'六一'”幾個大字。表演開始了。首先上場的是三(二)班的舞蹈《中華少年志》，然後是三(四)班的英語小話劇《醜小鴨》，還有拉丁舞爵士舞民族舞，童話新編，經典誦讀——他們每個人都滿面笑容，認真表演着他們的絕活，我陶醉在其中的歡樂之中。

不知過了多久，輪到我們出場了，只聽主持人報幕道：“下頭有請五(一)班給我們帶來的經典誦讀《中華少年》!”我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我忐忑地跟着同學們走上合唱台，領誦的同學站在前面兩側，伴舞的同學在舞台兩側候場。望着下頭的一千多雙眼睛，我不禁冒出一身冷汗，這時音樂響起，我心想：怎樣辦，怎樣辦，要是演砸了，那可怎樣辦經過一會兒的自我安慰後，我勇敢地張開了嘴。儘管我鼓起了勇氣朗誦，還是朗誦得結結巴巴的。看到台下一張張笑臉，我發現我並沒有出什麼錯誤，漸漸的，我的聲音越來越大，越來越洪亮：“我們是中華的少年，中華的少年——”朗誦完畢。台下響起了熱烈的掌聲，我的臉上也露出了笑容，回想着悦耳的音樂和優美的舞蹈、動情的朗誦慢慢退場。

這就是屬於我們的“六一”兒童節，歡樂的“六一”兒童節!

篇9：歡度六一作文

我們期待已久的六一，悄然走到了我們的的身邊。我們都很高興，心裏都有一種訴説不出來的興奮。

幾天早晨吃晚飯，我們就去中心小院集合。到了那一以後，我們都心不在焉的聽着那些詩朗誦。當校長宣佈遊園開始時，心不在焉的同學就像打了雞血一般，瘋狂地跑出隊伍去玩遊戲贏獎券。

我可不想像他們那樣顯得瘋狂，只好悠閒的走着路、裝着清高，其實我的心裏已經十分激動了。首先我按照我的計劃去找韓政耀。隨後我們兩個就跟着王東豪一塊去玩。可是半晌，我們就已經得了6張獎券了，讓旁人羨慕不已。

之後我們去玩了3班的遊戲，玩完以後，我只得了一張獎券。心裏卻想着：坑啊！那個球居然碰到了邊緣，又彈回來了！蒼天啊！大地啊……

過了不久，遊園就結束了，我們一共得了13張獎券，實在是太棒了！

午時以後，我們就去五樓報告廳看電影了。電影的名字叫《九條命》大家看名字就明白是貓啦！因為貓有九條命。

電影的主要資料是：一個公司的老闆給女兒買一隻貓，隨後他便墜了樓，和貓交換了靈魂。過着平凡的生活。直到有一天，貪財、吝嗇的公司人員想將公司的新大樓佔為己有。但主人公的兒子又跳樓了，所以，被老闆附體的貓也追隨着跳了下去，結果和老闆換回了身體。這下全好了！

我們都看的不亦説乎，由於開心的緣故。教師回來以後就放我們班裏最喜歡看的《琅琊榜》。我們都很高興。

這是一個歡樂的六一，即將升入國中，升入國中以後我們就再也見不到兒童節了。唉！可是沒關係，我們還是度過了這一個完美的六一！

六一離我們遠去，雖然我們很留戀，可是，畢竟我們也是大學生了，不需要再過兒童節了。所以，我們就一齊跟兒童節説永別吧！

篇10：歡度六一作文

今日的紅旗格外鮮豔，今日的我們格外高興。因為今日，我們迎來了一年一度屬於自我的節日——六一國際兒童節。

舞台上有“七彩的童年”五個鮮紅的大字。再舞台兩旁有“和平鴿”，代表着吉祥，代表着和平。舞台上的紅色地毯，更為這個歡樂的節日增添了喜慶。

啊！今日的人好多，操場上人山人海，所有的教師和同學，還有家長們的臉上都洋溢着幸福的微笑，整個操場就像一片歡樂的海洋。

節目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上台來主持。四個主持人精神煥發，生氣勃勃。

節目那麼多，我卻最喜歡我們班同學表演的獻詞，和一首歌曲和平之鴿。

她們的獻詞使我感動，她們的獻詞感染了在座所有的家長。是呀！獻給媽媽的詞再長，唱給媽媽的歌再多，也不足以報答媽媽對我們無私的愛啊！我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長，這是多麼無私的愛啊！讓和平飛到世界上去，飛到世界的每個角落去，讓世界上不再有戰爭的硝煙。因為戰爭只會帶來災難，只會死更多的人，只會有更多更多無父無母的孤兒，只會有更多的失學兒童。戰爭，讓人們付出了鮮血的代價，為了讓世界上不再有戰爭，就讓和平之歌永遠的唱下去吧，永遠。

俗話説，天下沒有不散的宴席。今日，我們度過了一個歡樂的節日。

篇11：歡度六一作文

難忘的國小生活快要結束了，隨着高興地心境，我們也結束了我們人生的最終一次六一兒童節。

來到教室看了會兒書就吃了飯，吃完飯後就來到音樂教師樓前集合，校長宣佈開幕後我們就散開了，高高興興的來到了十三班的遊戲，一開始認為挺難，要從一米高的地方將一根筷子傳進一個小瓶子裏，瓶子的口也十分的小，很不容易。等了好半天，最終到了我，從筷子上方一觀察，不難，只要手不抖就能夠了，還要對準，我是高手，第一根筷子就插進了瓶子，一張票就到手了，加上五星小紅帽的兩張獎券和一張粽子票，換取了一瓶酸棗水和一個香噴噴的粽子吃，結果一瓶酸棗水要四張票，黑啊，可是在那裏出售零食樓長認識我，三張票就到了手，哈哈，用教師的話來説，這就叫做“熟人好辦事兒”。

又來到了另一個班遊戲，規則是將三個乒乓球再地上彈一下再進入水盆裏。好不容易到了我，結果來了陣風，把第一個乒乓球吹跑了，第二個偏偏打偏了，第三個更是離奇的是乒乓球再地上彈了一下本來要進入盆裏了，結果彈到了盆的內邊緣，然後又彈到了外邊緣直接飛了出去，坑啊。

沒辦法了，只好又回到了十三班的領地，又在他們班贏了一張票，換了根棒棒糖吃了。剩下沒多長時間只顧着瞎轉悠了轉悠到了趙少磊趙教師的遊戲那裏，這遊戲還是簡單，不難用筷子夾玻璃球，説到用筷子，我可是數一數二的，果然不出所料，我已半分鐘十二個的成績贏得了一張獎券，換了零食回到教師那裏來“蹭票”結果還真增到了一張。換了零食就會了教室。

歡樂的時光總是短暫地，我也會永遠記住我人生的最終一次六一兒童節。

篇12：歡度六一作文

今日是一年一度的六一兒童節，可這天都不放過六一，剛跨出去一步就傾盆大雨。“稀里嘩啦、滴滴答答”的下着，我不禁在心裏埋怨道：這該死的天氣，連六一兒童節都不放過。

本來今日是去摘枇杷的，我完美的心境都被這該死的天氣給破壞了。還好晚上不下雨，我們就能夠去喝喜酒了。

到了晚上，我第一次看到了這麼隆重的場面，總面積為645平方米。我當時差點兒暈過去，我們坐在位子上，等帶着新郎和新娘的到來。我又吃大龍蝦，又吃大螃蟹，完全忘記了我是個女生。在吃東西的時候我會忘記我是誰!牛排在我的碗裏，我大口大口地吃了起來。真是人間啊!(對於我來説是人間)

我依依不捨的離開了酒席，離開了酒店。回家後，我躺在牀上不禁説道：並不是沒有收穫的!

篇13：歡度六一作文

六一國際兒童節是我們每個孩子最期待的日子，因為六一是屬於我們的節日，在這個節日裏我們能夠沒有大人管的情形下自由玩耍。

隨着學校塑膠操場的全面竣工，和六一兒童節的到來，我們的操場真的變成了歡樂的海洋。

早晨，同學們穿着整齊的服裝，來到學校。學校裏插滿了彩旗，200米紅底白線的標準環行跑道，柔柔軟軟的人造草坪在彩旗和鮮花的襯托下顯得更加光彩奪目。主席台上方，掛着“歡度六一”的巨幅。到處充滿着喜氣洋洋，一派節日的歡樂景象。

隨着義勇軍進行曲響起，開幕式開始了。各個方隊身着各式服裝，排着整齊的隊伍，依次準備上場。此時，方隊中有的同學雙手合十，原地徘徊，看得出他十分緊張；有的同學反覆練習，生怕自我在台上出洋相；有的同學在摩拳擦掌，準備在台上大顯身手；站在第一方隊中的四、三班的宋昊宇同學一會拿着紅旗，放在手邊試着搖擺的姿勢一會將紅旗放在腳邊，抱着雙臂，仰頭向天，微閉雙目，看得出他十分重視這次演出，他想為他們的方隊爭光，想在這次演出中大顯身手。

方隊開始行進了，看，宋昊宇表演得多投入、多認真啊，邁着大而有力的步伐，優美、協調的唱着歌搖着紅旗，還忘不了和前後左右的同學堅持行進一致，面帶笑容的他，帶着囧囧有神的大眼睛目視着前方，能夠看出他志在必得的信心

各年級代表拿着花入場了，都亮出讓人耳目一新的口號和入場方式，展現出了勝採國小一派蓬勃生機的景象。還有舉旗的同學，圍着操場一圈圈的跑着，為美麗的“會場”增添了色彩和生機。

到我們了，我們拿着紅旗和向日葵唱着優美的歌。

所有的方隊都表演出了風格和水平，所有的觀眾都大飽了眼福，樂在其中。

篇14：歡度六一作文

大清早，我穿好衣服，背上書包，開開心心地向學校走去，我為什麼這麼高興呢因為今日是兒童節，我要在學校的操場上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節目。我走到大媒體教室和其他同學一齊化好粧，向操場走去。看到的，是許多同學搬着凳子在操場上排着整齊的方陣坐着，喧鬧着。最終輪到我們開始表演了，望着台下的家長和同學們，我不禁有點緊張，但總算是沒出什麼差錯，算是十分成功，搏得了一陣熱烈的掌聲!

下台後回到教室換回了常服，又趕緊回到操場觀看同學們豐富多彩的節目;有打架子鼓的，有吹葫蘆絲的，還有唱歌跳舞的，都十分的精彩。其中最令我難以忘懷的，就數架子鼓的表演了!只見小鼓手一邊用腳踩響大鼓，一邊又用手打着小鼓，臉上的表情更是認真極了，眼睛直鈎鈎地盯着架子鼓，聚精會神地表演着。還有精彩的拉丁舞表演，兩個小舞者一會兒拉手，一會兒又分開，一會兒上前，一會兒後退，真是令人眼花繚亂。他們的穿着也是十分的漂亮，女生穿着綠色的裙子頭戴美麗的羽毛，男生穿着長袖的拉丁服和長褲，在舞台中間翩翩起舞，令人陶醉。

歡快的時光總是那麼短暫，到了中午，歡慶六一的表演結束了，同學們又一個個地把凳子搬了回去，學校的慶六一活動也就結束了。雖然表演很短暫，可是今日，我們過得很充實，也很開心!

篇15：歡度六一作文

今日，是我們兒童的節日——“六一”兒童節，為此，學校還要舉行慶典活動，看來這次的“六一”節很隆重，聽説市長到時也會來參加。所以，我早早地起了牀。

來到學校，只見彩旗飄飄，紅色的橫幅上醒目地寫着“慶祝‘六一’”的標語，比起往日來，同學們的笑臉更燦爛了！

由於表演節目的需要，我到梯形教室化了點淡粧。9：00左右，我們合唱隊的同學排着整齊的隊伍向體育館（慶典的地點）出發了。走進體育館一看，哇，到處是人山人海，師生們都已經分別在位置上坐着了。我連忙找了個位置坐下。值得一提的是，在這次慶典活動中，我們每一個同學既是小演員，又是觀眾，所以大家心境都格外激動，恨不得立刻上台表演。

首先，由我們年段表演的《金鼓綵帶慶六一》拉開了整個慶典活動的序幕。瞧，男同學拿着精緻的鈴鼓拍打着，鈴鼓聲響徹了整個體育館，女同學們拿着細長的綵帶上下飛舞，綵帶在空中上攛下跳，飄起來了。在一片響徹雲天的大鼓聲中這個節目，慢慢地結束了。可那熱烈的掌聲卻沒有結束。

接下來，我們學校各個年段的同學先後都表演了精彩的節目，紛紛上台展示了各自的絕活。另外，特殊教育學校的同學們和老年大學的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節目與我們共同歡度六一兒童節。

不知盼了多久，等了多久，最終輪到我們展現自我的時候了。我自如地上了台，心裏對自我鼓勵：“張書懷啊張書懷，這次可不能搞砸了！”我微笑地看着主席台，聽完了前奏曲，我自信地唱起來，這回，我表現得比什麼時候都要好。最終，在一曲悠揚的校歌中結束了這美妙的慶典大會。慶典結束了，可節目的喜悦還在空中飄蕩着。

篇16：歡度六一作文

今日是六一兒童節，一進校門，展此刻眼前的是兩條巨幅，出校門時，鑼鼓喧天，彩旗飄揚，各班喊着響亮的口號，迎接六一的到來。

到了操場，只見高高的主席台上坐着主持人、校領導和市領導。後面是一幅巨大的條幅，上頭寫着“托起明天的太陽”校長市長分別講了話後，我們興高采烈地坐在各自的座位上。

接下來，該表演節目了。有《開門紅》、《桃花朵朵開》、《天竺小女孩》……我覺得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨着優美的舞蹈，女同學們旋轉起來，像一把把花傘。節目豐富多彩，操場上還有許多家長，人如海，歌如潮，熱鬧非凡，洋溢着歡樂的氣氛。同學們開心極了。

“六一”的太陽紅紅的，“六一”的花兒豔豔的，“六一”的歌聲脆脆的，我們像花兒一樣在祖國的懷抱裏成長。我們在歡歌笑語中度過了“六一”。

今年的“六一”過得真開心。

彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。九月十日，是無私的教師節日，五月四日，則是青年的節日……那當然，我們兒童也有屬於自我的節日天堂，那便是一年一度的“六一”兒童節。

伴着花的芬芳，披着節日的盛裝，“六一”這個屬於我們的節日，又來到了我們的身旁。我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的笑聲。

早晨，我們邁着歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻，學校裏熱鬧極了，那一面面五顏六色的彩旗，更增添了節日的氣氛。瞧，每位同學都穿上了節日的盛裝，臉頰在紅領巾下映襯下更紅潤了，就連眼角、嘴邊也都掛上了燦爛的笑容。因為今日我們要用動聽的歌聲唱出童年的幸福和愉悦。

走進張燈結綵的教室，有的帖上了拉花，有的用上了彩色氣球，有的掛起了小彩虹條，有的打上了蝴蝶結兒……真是五彩繽紛，大家都用自我的雙手為“六一”添彩！

隨後，遊園活動也正式開始。首先，我玩了“一鼓作氣”，教師拿出五支蠟燭，把它們給點燃，看你能吹滅幾支。我深呼吸了一口氣漫漫搖頭並使勁吹出氣，我想：老天啊，讓我把蠟燭全部吹滅吧！我吹完一

口氣後再一看，蠟燭竟全部滅了，我心裏的那塊大石頭才落下。只聽見站在我身後的同學説：“哇！好厲害！”聽了這句話，我的心裏比吃了蜜還甜，高高興興地去取獎品了。

當然，我還玩了許多活動，如：“一鳴驚人”、“百發百中”……最好玩的要數“一鳴驚人”了。我眼前一黑，眼被蒙上了，我開始感到黑暗的無助，一步一步摸索前進。我舉起一錘，沒有聲響，許多人也不懷好意地喊：“左邊，右邊……”我還是堅信自我，我再次揮手，鴉雀無聲，隨後大家便捧腹大笑。哦，原先差點打中了教師，最終遺憾得了個“鴨蛋”。

整個學校沉浸在歡樂的海洋裏，學校上空久久迴盪着同學們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……

篇17：歡度六一作文

今日是六一兒童節，在今日，幾乎每一所國小都有自已的慶祝方式。我們的學校當然也不例外。你們想和我一齊過六一節嗎？想的話那就和我一齊去看看吧！

一大早，我來到學校，發現整個學校就像跟着節日的步伐，也變得異常漂亮。過了幾十分鐘，校長開始講話，講完後，我們便進入了第一個活動“愛心義賣”。

我們會把靠義賣買來的錢，捐助給窮苦孩子讓他們也過一個歡樂的“六一”兒童節。我們把商品擺在搬下來的桌子上。這時林顏汝和何欣桐手拿快板不在自我的攤位上，反而跑到前台，她們這是要幹什麼呢？原先她們是是在招攬顧客，她們打着快板，和着節奏，説着推銷詞，別提有多新奇。這一説，攤位前是人滿為患，滿架的商品立馬所剩無幾了。經過我們同學的努力，共義賣到五百多元。

義賣活動結束以後，就是班級大聯歡。報名參加的人數創歷史新高，經過主持人的精心篩選，有十組同學成功入選。有小品、相聲、魔術、聲樂、器樂等。我也參加了演出，表演了尤克里裏，受到了同學們的熱烈歡迎。在我們的歡歌笑語中結束了這次的班級聯歡會。

這次的六一節是我過得最開心的一次，也是我感覺最熱鬧的，最有意義的一次。今年的六一兒童節我將永遠記在我的心裏。

篇18：歡度六一作文

盼星星盼月亮，最終盼到了六一的到來。這一天，我是多麼的開心呀，活象一隻剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動。

那一天陽光明媚，我興致勃勃地來到學校。學校裏一片喜氣洋洋，個個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風的吹動下隨風飄動。我迫不及待地走進教室一看，驚訝極了！我們502班已被那幾個“設計師”搞成那個樣了：門口掛上了“門簾”，窗户上掛上了“窗簾”，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗，黑板上寫着“祝同學們六一節歡樂”幾個大字，上頭還貼了幾個綵球，把黑板裝飾得十分漂亮。教室裏打掃得乾乾淨淨，課桌都圍成了一圈，同學們坐在座位上聊着，在教室裏鬧着，我立馬拿出照相機拍下了一個個精彩的畫面。

9點10分左右，我們搬着凳子來到了操場上。俞校長在主席台上致詞後，舉行了入隊儀式。老隊員有序地給新隊員戴上了紅領巾，新隊員舉起右拳，宣誓着，那聲音響徹雲霄，震撼人心，這也代表着又一批少先隊員誕生了。入隊儀式結束後，我們有序地回到了教室。9點25分廣播傳出了《同一首歌》我們在優美的歌聲中為災區的小朋友祈禱，大夥都把雙手交叉在自我的脣前，心裏為他們禱告，祝願他們能衝破困難，能重建家園，堅強的活下去。教室裏安靜極了，只能聽見同學們的呼吸和心跳聲。9點30分，我們點燃了生日蠟燭，唱起了生日歌，一齊慶祝我們共同的生日。我們吹滅了蠟燭後，津津有味地吃着蛋糕。同學們吃的滿臉都是，都成了一個個大花貓了，大家互相看了看，都哈哈大笑起來。歡樂的笑聲，在教室裏久久迴盪。吃完了蛋糕，我們同學們，各自都表演了節目，有魔術，有唱歌，還有詩歌朗誦，而我這個小小攝影家拿着照相機，為同學們拍下了這個歡樂的場景。在活動的高潮，我們同將一個個的綵球都給踩破了，乒乒乓乓地響成一片，可是，踩破這些綵球，我們是期望那些困難就像這些綵球一樣有一天它們終究會消失，終究會過去，我們必須會克服。

這次的六一兒童節，同學們過得都十分開心，學校裏還久久迴盪着我們歡樂的笑聲，我相信這個六一將在我們心裏留下深刻的映像，完美的回憶！

篇19：歡度六一作文

今日早晨我一齊牀，媽媽説：“昱曉，今日是六一兒童節，祝你節日歡樂!”我一聽趕緊吃完飯去學校，因為今日有活動等着我呢。

早上來到學校後，邵教師對我們説：“同學們，今日是六一兒童節，上完兩節課，我們都去操場看節目。”我們一聽高興極了。兩節課後，教師帶我們來到了操場上找了個地方坐了下來。我們懷着激動的心境等待着節目的開始。

一會兒，兩位主持人上台了，他們宣佈節目開始了，第一個節目是詩朗誦“我驕傲，我是中國人。”我覺得他們朗誦的太精彩了!下一個節目是二胡表演，表演者有我們班的包馨竹、付文琦、張宸瑜等等很多人。他們演奏的太出色了，我們聽得都入迷了。

最讓我喜歡的節目是魔術，表演者是一位叔叔，他把一根木棍變成了傘，還把一條黑色的毛巾變成了五顏六色的，用一塊手帕變成了一把扇子，扇子還能扇出雪花似的東西，真是太神奇了!

又看了一些節目後，歡樂的六一節目表演就結束了。我們排着整齊的隊伍回到了教室，教師又給我們每一個人發了一個節日禮物—鉛筆盒。我們在學校裏度過了一個歡樂的六一兒童節!

篇20：歡度六一作文

今日是六一兒童節，我們吃完早飯，就去了操場，等張建斌校長宣佈無批評日之後，我們的心沸騰起來，等主持人宣佈“英華國小六一兒童節六一遊園開始！”我們叫起來了。

張教師説解散之後，我們班就“消失”了，除了幾個想給教師幫忙的幾個同學，剩下的就得一個一個從學校找了，要是遊園一向不結束的話，你估計到明天都找不到我們。

我第一想玩的遊戲就是一二年級的，因為哪裏的遊戲很簡單，想要第一張獎卷很簡單，可是要有耐心，不然的話，你肯定一個遊戲也玩不成，明白為什麼那裏人多嗎？因為一二年級的孩子又不傻，高年級的遊戲肯定難，他們肯定玩自我年級的遊戲，不然玩了半天一個獎卷估計也沒有。

我去了二年級的“宇宙飛行”，就是讓紙飛機進呼啦圈，我在那等了半天，我就沒耐心了，並且還是曬着，我一看旁邊的遊戲，人很少，就去了那裏，那兒是“撿泥螺”，到我了，我和一個小矮個比，教師説找一個和我一樣高的人，我就找了一個人，之後我贏了。

我們我們會到教室，看了兩節課《跑男》，就走了。

篇21：歡度六一作文

今日的空氣比往日清新，雖然天下小雨，可是破壞不了我的好心境；今日的步伐格外輕快，我揹着小書包又蹦又跳；我覺得今日是自由的，是開心的！

來到學校，映入眼簾的是寫着“六一歡樂”的充氣環在校門口，旁邊還站着“米老鼠”等幾個小可愛。大家臉上都洋溢着笑容，在一齊有説有笑。我們的歡樂之旅即將開始！

首先，我來到了276班“扔沙包”。五人一組，誰被沙包砸到則淘汰，接住了則加“一條命”。由我先扔，我把沙包用力對準對方一個同學身上一拋，“哎呀”只聽見對面傳來一聲“慘叫”，我有點得意起來！輪到對方扔時，他們也不甘示弱，那叫一個“百發百中”……遊戲結束了，教師給我們發糖，蓋章。之後我又前往二樓玩“丟手絹”。小朋友們不知是友好還是和我作對，時不時地將手絹放在我後背，讓我“攻其不備”。然後我又碰到了老同桌――劉錦豪，我們一齊去271班玩了“兩人三足”的遊戲。同桌的默契還是比較好的，在我們的努力下穩穩的得了第一名……

到了美食分享時間了！大家回到各自的班級，把自我帶來的零食分享給同學們。整整一天的時間，大家一塊玩耍，玩着一個又一個的趣味遊戲，笑聲充滿了整個學校！

這個六一兒童節是難忘的，是獨一無二的！

篇22：歡度六一作文

六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。六月，有童年的歡笑，有童年的陽光。我們邁着喜悦的步子走進六月，走進書香國小，在期盼中迎來了屬於自我的節日——六一兒童節。

早上，同學們個個精神抖擻地來到教室。大家穿着五顏六色的衣服，每一個人都顯得格外耀眼。教室裏掛滿了五彩繽紛的氣球，到處都洋溢着節日的氣氛，大家的歡聲笑語直衝雲霄。

上午，在楊教師的組織下，我們一邊欣賞着同學們精彩的表演，一邊吃着美味的食物，在班級裏度過了完美而充實的一上午。

午時，我們去學校體育館觀看錶演。精彩的表演開始了！你聽，那一位位小歌手放開嘹亮的歌喉，動聽的音樂傳遍整個學校；你看，小姑娘們穿着漂亮的衣服在舞台中央翩翩起舞，優美的舞姿迎來大家一陣陣熱烈的掌聲。最令我難忘的節目是《穆桂英掛帥》。節目一開始，一位“女將軍”衝了出來，只見她身穿紅袍，一副“一夫當關，萬夫莫開”的氣勢。她緊之後唱起了節奏鏗鏘、聲音豪邁的歌，那聲音真讓人熱血沸騰。那一聲聲豪邁的聲音，讓我們彷彿身臨其境地感受到了古代金戈鐵馬的英雄氣概。

不知不覺，短短的一天時間過去，學校恢復了平靜，我們戀戀不捨地離開了學校。

篇23：歡度六一作文

六一兒童節是歡樂的，六一兒童節是五彩繽紛的，那就讓我們一齊來迎接這個歡樂的六一吧！我心裏早早的默想着這句話，和同學們一樣，盼星星盼月亮般的盼望着六一兒童節的到來。最終盼到了，這個星期四就是我們學校歡慶六一兒童節的日子！

這天，同學們都早早的到了學校，來迎接這個專屬於我們的六一，大約九點鐘，同學們一一進場，找好位置坐下，擺成了一個個方陣的模樣，“舞動六一炫陶花”活動就要開始了。看，那鮮花擺放的模樣和場面的碩大，還有那豐富多彩的節目，無一不展示出大人們對我們孩子的重視，同學們臉上洋溢着燦爛的笑容，每一個人都對這次兒童節的慶祝活動十分滿意。

“花球舞、炫動五二、聽媽媽的話、不要不要、洗澡歌、街舞、紅紅火火和我要飛”等舞蹈讓同學們大開眼界。當然，掌聲贏得最多的還是要數鳩坑六年級的舞蹈表演了，同學們和大人們一邊喊着“加油！加油！”一邊給他們的舞蹈熱烈鼓掌，也不知吶喊了多少遍“再跳一次吧！再跳一次吧！”。大家的鼓勵讓鳩坑六年級同學自信滿滿，他們跳得更好了。

這個六一兒童節的慶祝活動是精彩和令人難忘的，並且還是在教師的指導下，同學們自我創造出來的呢！

篇24：歡度六一作文

六一節，是我們的節日！六一節，是歡樂的時光！六一節是大家狂歡的日子！

今日，為了慶祝六一節，我們在班裏舉行了六一聯歡會活動。

首先，舉行的是冷餐會。大家紛紛帶來了各種各樣的.美食，與同學分享。香噴噴的壽司；鬆鬆軟軟的麪包；脆脆的餅乾……

伴着悠揚的笛音、淳樸的二胡聲，聯歡會正式開始了！大家舞的舞，跳的跳，開心極了！讓我印象最深的還是，五個男生表演的課本劇——《半截蠟燭》。

他們先出場介紹，自我扮演的是誰。蔣宗瑜演的是傑克，他大步地走上了台；王睿從了上去，有點兒不好意思的説：“我是伯諾德夫人”；許梓天更是滑稽，他演的是傑奎琳，他學着小姑娘，踮着小碎步，走到了台中間。徐梓天演的正像一個小姑娘啊！説起話來，都是嗲聲嗲氣的。逗的大家都笑破了肚子。

這時候，朱昕儀和王之也的“表演”也差不多該結束了！她們兩個，在黑板上畫畫。她們一會兒畫着精美的禮物盒，一會兒畫着美麗的花朵，一會兒又畫着歡樂的孩子們……在圖畫的中間，鑲嵌着五個大字，“六一狂歡節”，當我們全班看到了這幅圖時，感到異常的激動。

六一節——我們的節日！

篇25：歡度六一作文

光陰似箭，日月如梭。我們盼望已久的六一國際兒童節最之後了。

早晨，我帶着鮮豔的綵帶、五彩繽紛的氣球和顏色鮮豔的彩蛋來到班級。我放下書包和幾個同學分工裝扮班級。我一會兒拿個彩蛋，一會拿綵帶，就這樣我跑前跑後。雖然累的滿頭大汗，可是我的心裏可是美滋滋的。就這樣，我和幾個同學分工合作，花了近一個小時，最終把班級裝扮得煥然一新。

很快，表演開始了。首先是由我們班的小歌星周飛演唱《我是大英雄》，這首歌可是我的最愛。不知不覺，我也跟着哼唱了起來。演唱一結束，班級裏就響起了雷鳴般的掌聲。之後輪到我們班的“害羞王子”高齊上場了，只見他説什麼也不肯上台。還是好幾個人把他拖上來的，可他站在台上愣是不表演，臉紅得就像一朵花，沒辦法，只好放他一馬了。

就這樣，在大家的歡聲笑語中，精彩的節目一個之後一個。最終就是我們的大合唱，我們團體演唱了《讓我們蕩起雙槳》。演出到達了高潮。

今年的六一的歌是甜甜的，是美美的，我好期盼下一個六一快快到來。

篇26：歡度六一作文

今日是一年一度的“六一”兒童節。我們小記者代表同學們榮幸地參加了廳長韓伯伯給我們學校捐書的儀式。

我很高興我能夠參加這個儀式，可是同時我也有些不解—為什麼廳長伯伯要給我們學校捐書呢？當我走進會場後，我才明白—原先，這次的“慶六”活動的主題是“鼓勵閲讀，倡導陪伴。”

室內樂團的演奏精彩絕倫，讓人流連忘返。與此同時，敬愛的廳長伯伯一行人來到了會場，會場立刻響起了熱烈的掌聲。許久，贈書儀式最終開始了，浙江教育出版集團的主編等人向我校捐了1720本書，並向我校授牌。看着大屏幕上琳琅滿目的“黃金”，我好像明白了什麼。

韓平伯伯上台講話了。聽着聽着，我總算明白了韓平伯伯的心意：此刻，紙質書閲讀量下滑，電子書閲讀量逐年上升。總體來説閲讀量雖然上升，可是，熒光屏是冰冷的，而紙張卻能讓我們離文學更近。韓伯伯在這個屬於我們的節日贈予我們如此“珍貴”的禮物，是期望我們能和爸爸媽媽一齊品味文學，拓展視野。

我以後會多看書，並且努力與爸爸媽媽討論情節，因為我是一個“財迷”—不是説書中自有“黃金屋”嘛！

篇27：歡度六一作文

一次歡樂而又盼望以久的“六一兒童節”最之後臨了。為了歡慶“六一”兒童節，學校舉行一次節目演出。

我們班表演的是時裝秀——《海洋的呼喚》。表演開始了，首先是螃蟹上台，“蟹媽媽”帶着一羣“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來，接下來就是我們海星表演，一開始，我的心怦怦直跳，比賽開始了，我的心境漸漸平靜下來。我們四隻來自深海的小海星，在閃耀的舞台燈光下翩翩起舞，靈龍活現的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出此刻舞台上，剎時舞台變成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開漁網，開始捕魚，我們演出的同學個個以優美逼真的形象展此刻舞台上……

這次節目演出使我影響十分深的還有五（3）班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、活力，優美的舞姿在舞台魄力四射得演出……還有學校組織的小狐狸賣空氣，也就是我印象極深，並贏得熱烈的掌聲……

雖然“六一”節是短暫的，可是讓我們小朋友度過了一個完美的時光……

篇28：歡度六一作文

“陳小米，快起牀！你看看，天氣是陰的！”

我懷着忐忑的心理，去了學校。一路上，我邊走邊想，今日會不會取消活動？上帝保佑，不要下雨，不要下雨！

最終到了學校，呼——嚇死了，幸好沒有下雨。

似乎過了九九八十一個小時，我們班要開始六一狂歡了。

哇塞！這麼多好吃的！我一個箭步射到了操場上，搶吃的啦！

我左看看，右看看，糖果、薯片、炸雞，看着都飽了。腦子裏突然冒出個想法，如果我把每個零食都吃遍的話——是不可能的，我怎樣可能有這麼多狀元幣（雖然一個只要一二三張）。還有，如果吃了這麼多食物，午飯怎樣吃呢？

之後，我也只買了幾個零食。回了教室後，我一口氣地把所有零食全吃了。我也沒有隻吃了零食，我還玩了米塑。我一向在把兩種顏色混起來，也沒有做成什麼。可是米塑這個名字聽起來也好好吃。

哦對！還有七彩雞尾酒，這個太難弄了，要讓兩種顏色分開，不能混在一齊，我試了好幾次，你明白的，一向在混呀倒呀，難啊難啊！黃柏軼在一邊説了一句：“你這樣太浪費酒了。”我聽了，把管子偷偷一放，然後趕緊走了。

這就是六一好玩兒的東西，可是我覺得跟吃的無關的東西我幾乎沒玩！稱我小吃貨當之無愧吧！呵呵。

篇29：歡度六一作文

昨日，也就是六月一日，我度過了第11個兒童節。在晚上，我們（我、李雪銘、陳柏霖）和我們的媽媽們又歡聚一堂。可是這次不一樣的是，我們又多了新成員——陳柏霖的哥哥王傲普和他的媽媽楊阿姨及他的弟弟大壯，還有我的小妹妹雯雯。

一放學，媽媽就帶着我和雯雯，李雪銘來到了事前訂好的一個名叫“五米粥”的飯店。我們快到的時候，我對李雪銘説：“我們肯定是第一！”李雪銘表示贊同。可是，我媽媽剛一停車，一個熟悉的身影向我們奔來，我不禁驚訝的張大了嘴：“那是——”“陳柏霖！”李雪銘替我接上了話，我們兩個都驚訝的張開了嘴，陳柏霖又長高了許多……陳柏霖奔過來，替我們打開了車門，並給了我們大壯的媽媽送給我們的禮物——一個上頭鑲着白珍珠和水晶珠及金色的小珠子的漂亮的盤頭卡子，我特喜歡它，叫它盤發器。我把我的漂亮盤發器卡在了頭上，由於陳柏霖和李雪銘的頭髮都比較短，所以她們把它戴在了手腕上。

這時，王傲普和他的弟弟大壯也來了，於是媽媽送給我們每人一個漂亮魔方。我們在樓下就玩起了魔方，看誰先拼起來，突然，只聽到輕輕地“嘭”一聲，王傲普哥哥的魔方就散架了。哥哥開始拼裝，散架的小方體從一個到二個，從兩個到一排，可是每到最終一個就又散架了，哥哥像泄了氣的皮球説：“餓了！上去吃飯吧！”可是哥哥一回頭，咦？人呢？呵呵！我們早一股腦的跑去和“米老鼠”、“加菲貓”、“泰迪熊”一齊玩了！

天黑了，該上樓吃飯了，我們又一股腦的全跑了上去，浩浩蕩蕩的，呵呵……

今日的晚餐是以海鮮為主的，我們的主食為海鮮，有三文魚、鮑魚、扇貝、魚丸、蝦等等，配食為蔬菜、豆腐及水果，飲料為海鮮粥，甜品為藍莓冰激凌，由於太想出去玩了，wocao草吃了幾口美味佳餚就下樓玩了。這時，夜幕已經完全降臨了。

我們最先玩的是貓捉老鼠這個遊戲，貓由大壯來充當，可是玩了一會後，這個遊戲就被我“否”掉了，當你問我為什麼要把這個好玩的遊戲“否掉”，哎！原因是這樣的，由於這個“大壯貓”很狡猾，他從來不捉我和王傲普哥哥，只抓跑得慢的陳柏霖和李雪銘，我和王傲普哥哥只好充當英雄的主角，不斷地給她們送食物，久而久之，我厭倦了這種“生活”，於是我“否”掉了這個遊戲，於是我們有玩起了“搶板凳”，這個遊戲好玩，我們玩了好久。可是，天色已晚，我們戀戀不捨的分開了！

這個六一兒童節真好！

篇30：歡度六一作文

伴着明媚的陽光，濕潤的夏風，我們又迎來了一年一度屬於我們自我的節日——六一兒童節。

一大早，我來到了學校，只見同學們帶來了自我心愛的食品，準備與大家分享。

兩節課後，全體師生來到大禮堂歡度六一。“十佳小歌星”展現了自我嘹亮的歌喉，讓我們沉醉在音樂的海洋之中。“十佳小舞星”展現了自我優美的舞姿，讓我們看得目不轉睛。

隨後，四年級同學用課本劇的形式介紹了端午節的歷史和由來。讓我明白了端午節是為了紀念偉大詩人屈原。我們在端午節這一天要吃粽子、包香袋……

午時是每個班級的聯歡會。同學們熱情高漲，各自表演了拿手的節目。

趙嘉樂她可厲害呢！她表演的是雙簧和踩易拉罐。表演開始了！她把易拉罐放在地上用腳使勁地踩。不一會兒，一個完好無損的易拉罐已經變得千瘡百孔，逗得我們哈哈大笑。這時邵教師走了過來，表示還不夠刺激，想為她來點高難度的。“憐憫！”“好！”“悲痛！”“演得太像了！”

緊之後，是趙嘉樂和黃書櫻表演的雙簧，真是天衣無縫，沒有一點破綻。

隨着一陣陣歡聲笑語，我們學校的六一慶祝會活動圓滿的結束了。

【小編簡評】

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【網友評價】

有點有面，層次清楚。