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歡度六一兒童節作文(多篇)

歡度六一兒童節作文(多篇)

歡度六一兒童節作文(多篇)

歡度六一兒童節作文 篇一

6月1日,天剛矇矇亮,我就從牀上爬起來,媽媽驚訝地説:‘呀,你怎麼那麼早就起來了,現在才6:09呢!’“因為今天是六月一日兒童節,是我最喜歡的節日。”我興奮地説。吃完早飯,我和爸爸都飛快地穿好表演服裝,穿好鞋子,出發了!

到了學校,我們在操場上做最後的排練,我們組表演的是《秦時明月》。我們中要數雲葭最漂亮了,盤了頭髮,臉蒙了一塊輕紗,手上還提了一個紅燈籠,真像千瀧公主。

等朱老師叫我們去大禮堂集中的時候,我的心忽然七上八下的,像一隻活蹦亂跳的小兔子。我暗暗告訴自己一點要沉靜,做了深呼吸,終於在座位上恢復平靜了。

當優美的歌曲《月光》響起,我們組也已經站在舞台上。爸爸和宇杭爺爺拉起一塊背景步,我們兩個人一組,在舞台上一一出來走秀。靖童肩挎大刀,大踏步前行,一副胸有成竹的樣子。宇皓穿戴秦始皇的服飾,走起路來很霸道。家溢的頭髮是爆炸頭,像愛迪生,好像扮演錯了呢!我們女同學穿上了古人的衣服,大家玩得很開心。

這個六一,是我最難忘的兒童節。因為這一天,老師、同學、爸爸媽媽和我們在一起,都穿上了美麗的衣服,來一場COSPLAY秀。

歡度六一作文 篇二

“叮鈴鈴……”放學鈴響了,我們揹着書包,以百米的速度的衝出校門,因為我們今天有一件非常重要的事要去做——去敬老院陪爺爺奶奶們過“六一”。

我們在少先隊隊旗的指引下,開心出發了!雖然已接近下午,可太陽還異常火熱,正如我們火熱的心。到了敬老院,我們看到許多老人坐在院子的樹下納涼。看到我們的到來,整個院子一下就沸騰起來了。敬老院的叔叔阿姨們給我們端來了凳子,我們把帶來的禮物分給了爺爺奶奶們,並祝他們“六一”兒童節快樂,我們的祝福,使他們一個個笑的更加合不攏嘴了,臉上盛開的花朵,讓我們這羣人倍感舒心。誰説只有小孩才能過“六一”的呢?這時候,我想到了一個詞——老頑童。

還別不信,你看!那幾個女生正在給他們表演節目,那個個子不高,身材瘦弱的老爺爺站起來了,也在手舞足蹈[注:蹈:頓足踏地。兩手舞動,兩隻腳也跳了起來。形容高興到了極點。也手亂舞、腳亂跳的狂態。]的跟着跳,還會把動作“扭曲”掉,不過看起來更富童趣,臉上的表情更是“五花八門[注:原指五行陣和八門陣。這是古代兩種戰術變化很多的陣勢。比喻變化多端或花樣繁多。]”,樂在其中[注:喜歡做某事,並在其中獲得樂趣。]呢!一些老奶奶看到這一幕,笑的前仰後合。一張張佈滿皺紋的笑臉,成了我們心中快樂的源泉。好一幅笑臉圖!

節目表演完了,我們要開始下一步“動作”了——打掃。我們迅速的分配好任務,來到爺爺奶奶各自的房間,開始了我們的打掃任務。髒衣服、髒鞋子該洗的洗。地、桌子該擦的擦。我們忙的不亦樂乎,一個個累的汗流浹背。鏡頭定焦在了小胖那:

他乾的很起勁:蹲在那的小胖滿臉憋的通紅,手上的刷子有力的在鞋子上來回,豆大的汗珠啪嗒啪嗒直往下掉,衣服全都濕透了。他還不時的拿起鞋子看看,等會又接着刷。我想是在看刷乾淨了沒有吧!看着憨厚的小胖,老人們都忍不住去摸摸小胖肉呼呼的臉蛋,更是忍不住誇讚小胖勤快可愛。小胖聽了,臉更紅了。

大家都在熱火朝天[注:形容羣眾性的活動情緒熱烈,氣氛高漲,就象熾熱的火焰照天燃燒一樣。]的忙碌着,忘記了炎熱,忘記了時間。歡聲和笑語盪漾在院子上空,使這個下午別有一番風味。好一幅忙碌圖!

天快黑了,我們也要回家了。我們依依不捨的和爺爺奶奶惜別,我們約定:明年“六一”,我們再來看您!明年“六一”,我們再請小朋友喝茶!

這個“六一”,很辛苦,但是很快樂!不僅收穫了快樂,更收穫了人與人之間的真誠!希望大家以後能多給老人一些關懷,一些問候,他們需要我們,他們也是祖國的花朵,俗話説的好:“家有一老,如有一寶。”

呵!可愛的“六一”!

歡度六一兒童節作文 篇三

這一天,天氣晴朗,天空中飄着幾朵白雲,同學們都高高興興地穿着漂亮的衣服來到學校參加學校舉行的“遊園會”活動。首先校長跟我們講“遊園會”活動的用意與及裏面的遊戲,然後就講一些好人好事,教育我們要做一個好兒童,最後就開始“遊園會”活動。

“遊園會”一開始,同學們都紛紛來到自己喜歡的遊戲面前玩遊戲,而我和幾個同學就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學會禮讓,不插隊,看見插隊的同學就教育他,同時我們也玩遊戲,我們有的玩“釣魚”遊戲,這個遊戲是訓練同學的穩定性與耐性。有的玩念古詩遊戲,這個遊戲是訓練同學的記憶力和同時可以看到同學們的學習情況。有的玩“體育遊戲”遊戲,這個遊戲是訓練同學們的體育技能。有的玩…。大約過了半個小時,“遊園會”在同學們的歡笑中完滿結束。同學們回到教室,比一比看誰的獎品多。最後同學們都高高興興的拿着禮品回家。下午,同學們就和自己的父母親到郊外遊玩。

六一”聚會就這樣結束了,雖然同學們都依依不捨,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。

歡度六一兒童節作文 篇四

由於六月一日剛好是週一,所以我們就可以連放三天假。在這三天假期中,發生了一件有趣的事情……

我參加了小主人報的一個活動——“體驗當售貨員”。在這次活動開始前,老師先讓我們玩了個遊戲——用筷子夾起乒乓球,並放到一個杯子中,一個人只能放到一個杯子中,不可以放進別人的杯子裏,誰的杯子裏先裝滿五個乒乓球,誰就贏了。

遊戲開始了,我拿起筷子,在那夾來夾去。眼看別人都放了四個了,可我卻連一個都沒夾起來,周圍的人都在説應該怎樣夾,可一個也沒用,最後,當然是我輸了。

這次活動是由兩個人一組來完成的。我和一名女生分在了同一組,而我們要賣的是蘋果和荔枝。剛開始,我們只賣出了一兩袋蘋果,生意並不怎樣,漸漸地,我們開始輪流去查看別的小組的銷售情況。過了一會兒,有一個人來我們這裏給荔枝進了點貨,新進的荔枝把那些爛的全都蓋住了。就從那時開始,我們的生意火了起來,最後還獲得了第二名。

這次的活動讓我懂得了很多道理,收穫了很多知識呢!

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