月考之後作文（精彩多篇）

月考之後作文 篇一

先來看看語文的吧。語文的基礎部分沒有扣分，但是閲讀部分卻扣了許多分。先看看這一題，要求選出“爽”字在詞語裏的意思，我扣了2分，“秋高氣爽”的“爽”意思應該是“明朗；清亮”，可我卻選擇了“舒服”，後來老師評講後，我才發現空氣應該是明朗的，可是我卻理解錯了。

我真是粗心。接下來還有一題，讓我們畫出和“老師對我的諄諄教誨”相對應的句子，可是我卻畫了“老師，您的教誨，我終生難忘”這一句，應該是畫老師對我的教誨是什麼，又是不應該扣的兩分。還有一題，是問為什麼我終生難忘老師的教誨，我只寫了其中的一點，另一點沒有寫到，又被扣了1分。

接下來看看數學，只考了94分，都是扣在沒好好檢查上，光是計算題就扣了5分，明明是除號，到了我眼裏就變成了乘號；明明是102乘2，可我又看成了103乘2。

一個數乘0.5，積一定比原數小。我居然打了勾，我真是沒有考慮周全，難道這個數不能是“0”嗎？唉！如果我好好檢查，這裏就不會扣這麼多不該扣的分了。再看看英語，只考了93分。雖然我還沒有拿到試卷，但是我已經猜測到我會扣的分了。

作文要求寫自己朋友的生日派對，可是我沒有好好讀題目，讀成了“寫自己的生日”，結果肯定是5分全被扣完。

看到了我的考試成績，我只想説：“都是粗心惹的禍！”你看看，這裏一題是因為沒好好讀題，那裏一題是因為看錯了數字，還有那兒……説來説去，都是因為粗心失了許多不該丟掉的分數，是我的成績沒有達到理想分。以後，我一定要仔細、認真地考試，不能因為粗心而扣分了！

月考之後作文 篇二

十月十九號，正是我生日的這一天，語數英三科成績公佈出來了！猶如睛天霹靂一樣，我內心相當崩潰的，這是我的成績嗎？是不是老師搞錯了，三科總分234，平均分不到八十。我反覆的看了試卷上的名字，多次核對答案！對的，就是我的成績，為什麼？會在這一天公佈成績，還可不可以過個愉快的生日。要我怎麼跟父母交待呀！！

一波不平一波又起，心情還未從悲痛中走出，班主任又説要根據表現分數換桌位。我竟然是全班倒數第十，最後一組挑桌位，由於自身又矮又瘦，強不過別人，全班最後一個無同桌的桌位無情的留給了我！從第一座換到了最後一座！小個子的我怎麼才能看到黑板呀！怎麼會這樣，正所謂福不雙全，禍不單行呀！

懷着忐忑的心情走進了家門，媽媽説：“今天做了你愛吃的紅燒肉，還有牛肉丸子湯，吃完飯有蛋糕吃！這次沒考好，下次努力！”媽媽可真好，竟然沒説我，也沒打我，我是不是在做夢，剛想高興，又聽到媽媽説：“從今天開始每天寫二頁字帖，背十個英語單詞，早上六點半起來去早讀！下次成績總分要提高二十分！”這還是我親媽嗎？對我這麼狠！我內心是拒絕的`！但一想起自己少到可憐的分數，父母沒有打罵我，是應該要努力了！不能辜負了家長對我的期望！從今天開始努力學習，下次月考一定會提高的！！加油！！！

月考之後作文 篇三

今天是星期五，對於六年級學生來説，是一個災難來臨的日子。因為今天要——月考！

考試時光度分如億萬年，但還是一晃而過。我們回到了自己温暖的班級，但面臨的卻是如噩夢般的消息。

我剛走進自己的教室，只聽見我的同桌xx在嘰嘰喳喳地説着數學試卷的最後一題：這個題目好難噢，我只好交白卷啦！你交白卷？我乾脆瞎蒙了一個，填了上去，交白卷怪不好意思的。同學們早已三個一夥，五個一羣地在一起對起答案來了。他們都漲紅了了臉，大聲地爭論誰對誰錯，我也不由自主地加入了討論的行列。討論中，我的心情時而傾盆大雨，時而陽光明媚。

xx這個調皮鬼既不對答案，也不呆在桌子上垂頭喪氣，而是帶着一羣男同學在走廊上嬉戲、打鬧，真不愧是差生之王，真輕鬆啊！

成績中上等的xx則一個人安靜地呆在座位上發呆，誰也不知道她在想什麼。

叮鈴鈴上課鈴響了，這是最後一節課。不用説，劉老師又拿着這次月考的數學試卷來給我們講解。

講解之前，按照劉氏講法，免不了一段長篇大論的演講：這次的月考，數學並不是終於，倪老師開始講最後的那道題了：這道題可以這樣也可以，這道題在劉氏講法的解析下，攻破了。這次數學考試讓我欣喜而又沮喪，欣喜的是數學最後一題，全班沒有一個人對，不言而喻，數學分數大家相差不大；沮喪的是我們班數學又該倒數了。考試之後簡直比考試還令人崩潰，這只是學校的情況，家裏的家長們還等着一個一個彙報咧。

月考之後作文 篇四

緊張的月考總算是結束了，真累啊……

想那老師報名次的時候，我緊張的要死，唯恐名次沒有達到要求，那我回家可就要悲劇了，因為媽媽規定如果我這次的成績達不到上次的名次，我就暫時不用碰電腦了，雖然是暫時，可這對我來説還是一個沉重的打擊，所以這次我考得格外仔細，免得接受這懲罰。老師一個一個地報著名字和他的名次，因為我上次考試，即期會考試，考了16名，所以這次的名次排名我格外緊張。報到第15名了，我的心一沉，心想:完了，這下我可以和電腦説再見了，不甘心啊，555555……可是，奇蹟來了——“第16名:何晨傑！”老師説。我的心一抖，原本已經低下去頭“刷”地抬了起來，似乎不相信這個事實。可事實是同學們那詫異的目光。我高心極了，不是因為我考試考得那麼好，而是因為我又可以玩電腦了，偶也！萬歲！放學了，我忽然覺得今天的腳步格外輕快，不知是不是因為我拿了好成績的原因。回到家，我和媽媽説了這件事，媽媽聽了很高興，爸爸回來後媽媽又和爸爸説，爸爸也很高興。晚飯時，一家人有説有笑，一片其樂融融的景象。

晚上，媽媽和我説，快到期末了，好好加油，爭取拿到好名次。我點點頭，因為我相信我一定可以的。我相信自己！加油！

月考之後作文 篇五

上週，我們六年級進行了首次月考，這是我感到十分好奇：“到底月考試怎麼樣的呢？”

在複習時，我一想到老師説的那些“要考課外的知識”：“這裏要去背，很重要”的話語就讓我搞到緊張，心中彷彿懷了一隻玻璃做的小兔子，生怕砸碎了。“嗒……嗒……”鐘錶在無情的走着，“天哪，連時間都不讓我媽？”我心中不由得抱怨着。突然間，我覺得自己好像一隻無頭蒼蠅——到處亂撞。月考前的我複習時這裏翻翻，那裏看看。根本不知道哪是重點，老師説的話早已被緊張擠到九霄雲外去了，“停！停！停！”我心裏還有一點點的鎮靜在一遍遍的警告着我。哦，對了，不是可以看一看練習冊和卷子嗎？唉，我的頭都被搞暈了。

複習完畢後，我懷着忐忑不安的心情入睡了……

第二天我來到學校後，跟着同學們又複習了一遍，這才讓我鬆了一口氣。

“叮鈴鈴……”監考老師將一張張“恐怖”的試卷發了下來。我瀏覽了一下，嗯，就奔會做，我滿有信心的拿起筆，興奮地寫起試卷來……

三科考完後，我徹底的放鬆了，可關於考試的成績，我早已不想去慢慢猜測，只等考試卷發下來時，再去反思自己。

……

試卷發下來我，我的總分排名全年級第9，與我們班上的第一名，也就是全年級第6，僅差1。3分。唉，怎麼辦！我的腦子裏不禁想起這樣一幕：大學聯考時有些人僅差0。1分落榜，則在那裏唉聲歎氣……我如果認真點，仔細檢查，就不會這樣了……

通過這次月考，我認識到了上課的重要性和平時對待學習的態度，我以後一定要上課認真聽講，不再讓老師失望，也為自己的未來打好牢固的基礎。

月考之後作文 篇六

俗話説的好：“考分考分，學生的命根”，此話真的不假……

隨着一聲消響，考試結束了，考場頓時變的沸騰了真起來。雖然成績還沒出來，但教室裏還真是“千姿百態”，別有一番風趣。

悲痛欲絕型

這一類型的多數是男生，還有一些活潑的女生，也不知道他們到底考成了啥樣。反正是又撓頭髮，又敲桌子，還不停的自言自語：“哎呀！考時我咋這麼糊塗呀！”“哎呀！這，怎麼早沒想到呀！”不時還會給我幾巴掌，哎！真是，分數如此多嬌，引無數考生折腰。

死要面子型

這一類型的人，你看不出他們考得是好是壞，如果考好了，不用説，一定是一個勁兒找人對題，考壞了呢？也看不出他的傷心，反正是裝作毫不在乎的樣子隨便找人閒聊……

沒事找抽型

我就屬於這一類型，這種類型幾乎都是在班中名列前茅的人，明明考的十分成功，卻還要裝作一副英雄未路的樣子。

就拿我來説吧！數學本來考的蠻不錯的，卻非要在同學面前對我那道只扣兩分的題斤斤計較。自然不自然地流出幾滴淚來，然後，又是抱怨我的語文“沒考好”，又是説英語錯了道題，最後，從褲兜裏抽出半米長的衞生紙，一面擦鼻涕，一面抹眼淚。而回到家，避開同學的眼光後，又在父母面前顯示我這次考得有多麼多麼好。

這不是沒事找抽型還是什麼呢！

依我看來，考試只是衡量我們學習的一種手段，不要太在意分數，應在每次考試中找到我的不足。

好好重整山河，方為正事。