這才是少年該有的模樣作文600字【精品多篇】

這才是少年應有的模樣話題作文600字 篇一

一望無際的茫茫大海中，水手們憑藉着矢志不渝的信念朝着千里之外的微光前行，驚濤伴着希望，困難的坎路伴着微弱光明。

國小六年級，開展了一年一度的九月金秋運動會，鼓舞人心，活力朝氣灑滿了一羣少年們的期望和激動。一百米項目的招人環節，要求每班領跑最快的兩人蔘加。因為在人們的刻板印象中，短跑運動健將們個個都是身強體健，身材碩大，好似一隻即將展翅高飛的雄鷹，隱約透露着一股鋭氣，一股灑脱。我很欣賞這樣的他們。

班級裏，老師號召我們報名，而我在猶豫不決，因為我身高不高，又有些瘦，難免會讓人懷疑我能否為班級爭取光榮。但我還是站了起來，向前跨了一步，支支吾吾的説：“老師，我…我也想報名。”我畢竟缺一些自信，一直看着地板，不敢抬起頭看向老師、同學們犀利的目光，幾秒鐘的停頓後，老師向我表達了讚許之情，就這樣我成為了一名百米運動員。

轉眼間，運動會來臨，點到我的名字時，心跳聲“咚、咚、咚”彷彿清晰地聽得一清二楚，我擺好衝刺的架勢，調整呼吸，一聲發令槍響，我直接飛了出去，用盡全身力氣，一口氣直接衝到了終點。

隨即廣播裏傳來陣陣響聲，念着我的名字，第三名，瞬間，大腦一片空白，不知所措，回頭擁抱為我慶賀的朋友。此時，回想起當時的點滴，默然的肯定了當時的自己，踏破了時間的枯榮，瞥見人間的驚鴻。

“國家之優秀青年應具備堅定的目標與信念”，機會星星點點的散在褶皺的角落裏，漫無目的只是暫時，找到自己的目標，去開闢屬於自己的新徵程，永恆閃耀着拼搏之路。這才是少年應有的模樣。

這才是少年應有的模樣話題作文600字 篇二

已經是盛夏了，琴房裏悶熱不堪，蟬在窗外無情地鳴叫着，大片大片的陽光散在地板上，把地板灼燒地滾燙滾燙的。

距離鋼琴考級的日子越來越近，每天枯燥乏味地練琴已經成了家常便飯。“叮叮咚咚”，每天都是那幾首一樣的曲子，雙手不情願地搭在琴鍵上，死氣沉沉地在鋼琴上擺動着。琴譜蒼白無力，上面的音符彷彿模糊起來，恍恍惚惚，好像都在嘲笑我：“這就不行了！”窗外小朋友的歡聲笑語向我襲來，離我不遠的電視也在向我熱情地招手。一個奇怪的念頭在我腦海裏蹦出——我真傻，當初為什麼要學鋼琴啊，又累又無聊！雙手漸漸停了下來，望着眼前的鋼琴，要不算了吧，真的太累了……

可這時，蘇軾説過的“守其初心，始終不變”突然迴響在我的腦畔。“是啊，初心不能變。”回想起第一次看見鋼琴，看見演奏者優雅地坐在鋼琴前的樣子，她雙手如同一對靈動的蝴蝶，時而翩翩起舞，時而温和婉轉，一派行雲流水，讓我深陷其中，幻想着有一天如此優雅的人是我。可沒有天才是天生的，成功的背後也都要付出努力，想成功哪有這麼容易啊！

我重新坐回鋼琴前，將放棄的念頭拋到九霄雲外，調整好自己的心態，告訴自己：“既然選擇考級，就必須堅持下去，沒有成功是想想就來的！”指尖與琴鍵貼合，鋼琴發出清脆的響聲，手指輕盈的舞動着，陽光照在鋼琴上，籠上了一層朦朧的紗。彈錯了就繼續彈，速度不夠就反覆練習，彈不熟練就多彈幾次。

考級證書發下來了，我小心翼翼地打開，金燦燦的“優秀”二字讓我的堅持得到了迴應，捧着這份沉甸甸的證書，所有的努力和堅持都有回報。

雖然過程不是一帆風順，但堅持的樣子真美，因為這才是少年應有的模樣。

這才是少年應有的模樣話題作文600字 篇三

太陽光斜射進我的眼裏，在黃昏時，與許多同學一起走向學校超市。兜裏揣着11塊錢走進去，但出來後卻變成了21塊錢，緊張的我難抑內心的忐忑，跑步離開了這裏。

事情是這樣的。進入超市，我被巨大的冰箱吸引，拉開門準備挑選心儀的小吃，剛好看見夾着的10塊錢，我沒多想，以為是自己馬大哈丟掉的錢，把它裝入了口袋。結完賬，我準備出門時，背後傳來一聲：“阿姨，我10塊錢丟了。”回頭望去，發現他是我認識的同學，正擠開人羣向冰箱跑去。我下意識的摸了摸兜，掏出來，竟多出了10塊錢。我本應立刻還回去，但那一刻，我卻怕了，快步走出超市。

本以為可以一走了之，但在回家的路上，我遭到了良心深深的譴責。我做的一定是不對的，但我想不出怎麼還給他，會不會被當做小偷呢？我曾體會過那種被誤解被懷疑的滋味，非常難過。其實，我也可以不還，但我又為什麼不還，別人的'東西被我撿到，而我又知道失主是誰，我就應該還，到頭來，還是要面子。

老師常與我們説，面子不是裝出來的，而是別人給的。對於這件事，我看似是要面子，實則是虛榮，最終我篤定，只有還給他才是最正確的方式，接受不屬於自己的東西是錯誤的。

第二天，在他去晨跑的間隙，我將錢放到他的座位上，還給了他，心裏的大石頭也隨之落了下來。看着黑板上方的“誠信”二字，我覺得自己做了一件很好的事情。

當我猶豫一件事，不知道做不做時，撇開面子和虛榮，坦然面對，用積極向上的態度，這是我的目標，也是少年應有的模樣。

這才是少年應有的模樣話題作文600字 篇四

什麼是少年應有的模樣呢？是側躺在沙發上刷視頻嗎？還是和同學打遊戲呢？我在生活中找到了答案。

去年寒假，我報了一個志願者的活動，可面對第二天的早起，我後悔了。就這樣，我垂着頭喪着氣，來到了志願者服務的地點。這是一家福利院，略顯的破舊的房間裏還有些垃圾散落在地板上，孩子們生活用品也很破舊，當我還無動於衷時，幾個同學已經開始忙活起來了。拖地打掃，把新的生活用品發給孩子們。看見此情此景，我也加入了他們，有個男孩笑着説：“我長大了也要成為你們這樣的人，”聽到男孩的話，我內心充滿自豪，並想着作為一名志願者我不後悔。樂於助人，幫助弱小，有貢獻精神，這不就是少年應有的模樣嗎？

放學後烏雲密佈，天空像是積累了一星期的怨氣，一會兒就要發泄出來似的，狂風像潑婦罵街似的，不停地敲擊窗户。不一會兒，一場大雨就降臨大地。由於雨實在太猛了，單薄的雨傘無法頂住這場狂風暴雨，不一會兒雨水將校道給淹了。一位老人卻仍站在校門口，他着急地正推着他的三輪車，眼看他的商品就要淋透了。一些人雖撐着傘，卻沒有上前幫忙。一個小姑娘趕上前，幫着將三輪車推向屋檐下，還把自己的傘給了老人，然後離開了。看着那個小姑娘在茫茫大雨中奔跑離去的背影，不得不感歎：善良無私，這不就是少年應有的模樣嗎？

一次我去參加了英語競賽。看到我有些緊張，母親便對我説：“別擔心，戰勝自己便是勝利！”在母親的鼓勵下，我還是鼓足勇氣上了台。在演講的過程中，我的手心在冒汗，腿在抖，但想到母親的話，把狀態調整好，完成了演講。最後在這一次競賽中，我也拿到了二等獎的成績。勇於挑戰自我，戰勝自我，這不就是少年應有的模樣嗎？

樂於助人，無私善良、戰勝自我，這才是少年應有的模樣。

這才是少年應有的模樣話題作文600字 篇五

少年是什麼樣的？這個問題在知乎上的答案應有盡有，可是到底什麼才是少年真正的模樣呢？

有人説：“少年是紅色的模樣，是代表一種責任，一種追求的紅色。”曾經一位記者採訪一些院士，問他們追星這一行為是否好？一位老者這樣回答：“我不認同，追星不能強國啊！”確實，在當今時代，那麼多高大的樓廈，方便的無人超市…………這些都是勞動人民的功勞，追星能讓社會邁一步嗎？少年不應該盲目追星，要有自己的思想。但是不代表追星沒有意義，追求自己心目中閃耀的光芒，以那束光作為自己的一種目標，向前奮進。所以少年應該是有責任，有追求的紅色。

還有人説：“少年是白色的模樣，就像在廢墟里的一朵白花。”令人聞風喪膽的汶川大地震裏，一位中學生在震後並沒有哭鬧、慌張，而是配合救援人員，安撫同伴情緒，幫忙疏散災區人員，冷靜沉着，臨危不懼。在後來的採訪中，那位中學生説：“我當時也很害怕，但如果我一旦有了這種情緒，事情不就變得更糟了嗎？”網友都被他那種精神感染了，紛紛伸出稱讚的大拇指。所以少年應該是勇敢無畏的白色。

經常有人講：“少年是綠色的模樣，是春風裏那一抹春色。”他們的青春無限飛揚，他們是陽光的，是熱烈的。他們在操場上揮灑的汗水；在考試中唰唰的筆聲；在課堂上那一雙雙求真的眼睛……苦讀寒窗，是他們少年時最美的模樣。所以，少年不正是代表奮鬥，堅持不懈的綠色嗎？

在我認為少年的模樣是五彩的，他們都體現出少年不同的精神狀態。少年，不應該是我們討論的問題，而應該是一個準確的答案。“少年強，則國強”，少年是我們的篝火，燃着希望的光輝，在往前跑，往前跑！

這才是少年應有的模樣！

這才是少年該有的模樣作文600字 篇六

如今這個車水馬龍，喧囂紛擾的時代，你是否還記得少年應有的模樣？

少年的模樣應是面對疫情挺身而出時的模樣。

疫情再次來襲，眾多青少年挺身而出。他們深知自己還沒有能力前往一線，便穿上了紅坎肩，戴好口罩，在寒風中筆直地站在村口，袖子上掛着明晃晃的三個大字“志願者”。他們明白在這疫情的危難時刻，自己需要也必須盡一份綿薄之力。回過頭來，看看那些整天窩在被子裏，刷着手機的少年，碌碌無為，不思進取。窗外的那些紅衣使者，那本該是你們的青春啊！

少年的模樣應是在喧鬧中堅定不移的模樣。

當今世界車水馬龍，喧囂紛擾，使許多青少年逐漸迷失。疫情當下，以往最禁忌的手機成為了學習的工具。聽聽老師在屏幕前沙啞的聲音，還要抽出一份心力來看看你有沒有在聽課，心力交瘁啊。想想他們在手機上看作業，一看就是幾個小時，又要抽出時間來備課做課件。再説説那些老師在屏幕那端講課你又在屏幕這端抱着手機刷視頻、追劇的少年們，你們怎麼忍心？你們迷失了！李白在勾心鬥角的官場仍能：酒入豪腸，七分釀成了月光，餘下三分嘯成劍氣，繡口一吐，便是半個盛唐。我輩少年郎更應成為初心如一的存在，堅守自己的夢想與信念，不被侵蝕本心的誘惑所迷。

少年的模樣應是不懼歲月長堅信彼方尚有榮光的存在。

紅旗下，春風裏，少年欣逢盛世當不負盛世。喬年延年，他們是最先覺醒的人，去時仍是少年郎。當今中國用五千年的文化底藴詮釋着“和而不同，美美與共”未來終究是我們的。少年的模樣無法想象，因為我們本來就是少年應有的模樣。

上一輩的成就已成根基，如今的輝煌還需我們建立。一隻風箏想要起飛，就必須站在時代的風口。我們想要成長，就必須在絕地中反擊，用奮鬥演繹一場命不由天的神話。

這才是少年應有的模樣話題作文600字 篇七

那年的蟬鳴比哪一年都枯燥，窗外枝椏瘋長，卻總也擋不住烈陽。——題記

“沒有誰的生活會一直完美，但無論什麼時候，都要看向前方，滿懷希望就會所向披靡。”這段話出自小説《撒野》。在我看來，書中的兩位主角——蔣丞和顧飛，就是心中懷揣夢想，眼底盛滿希望的人。

蔣丞被養父退養，被迫回到親生父親李保國的家中，生活也隨之一落千丈，不熟悉的且破敗的環境，父親因癌症自殺，沒有經濟來源成為了他生活上的攔路石。

顧飛則年幼喪父，照顧這個家的擔子被他挑了起來。經濟問題、學業、無法與人交流的妹妹，這些事通通被他一個人承擔起來。但即便生活沒有鬆開抓住他們的手，兩人仍滿懷希望地生活在破敗的小城中，沒有放棄哪怕一絲希望。

整部小説中充滿了城市的煙火氣，沒有可怕的煙火氣，沒有可怕的車禍，沒有空白的失憶，也沒有光怪陸離的穿越，只有平淡且普通的生活，作者通過筆下兩個少年的積極頑強，向讀者們傳遞出向陽而生的希望和光芒。

隨光而行，因光而遇。光亦是希望，追逐光，擁有希望。少年應是如此的，他們本就生長於長空之中，長於烈日之下，滿懷希望，所向披靡。而失去了希望的少年，就像是被火點燃的木頭一般，一點一點的燃燒殆盡，散發着最後一絲光和熱，然後慢慢地變成一團灰燼，不再發光發熱，慢慢融入泥土之中。

少年，本就是盛夏烈陽，明朗大膽地發光發熱，其光亮不會被黑夜淹沒，少年因有夢想而發着光，他們不會膽怯地走向任何一個黑夜，他們如雄鷹般展開豐滿的羽翼，逐夢長空。

懷揣希望，散發光明，這就是少年應有的模樣。

這才是少年應有的模樣作文 篇八

一句看似無所謂的感動，一場默默看似無意的感動，總是會給人帶來一顆温暖的心，下定決心記住這麼幾個人。

我從未想過在慢長的六年中，同學間鮮少的感動竟還是幾個小男生帶給我的……真是一羣口是心非的孩子。

六年級的我擔任的是肩負所有班幹部職位的紀律委員，那是練就了一嗓子的河東獅吼，是與現在差距有些大的大嗓門。帶着為老師辦事的衝勁，毫不怕得罪人的得罪了很多人，其中有一個男生是死對頭，皮、嘴抽，腦子聰明不拿來學習而是耍些惡劣的小把戲。

我曾經厭惡他，因為他的多動、刁難，不討人歡喜，我也不會想過一個幾乎將自己數為敵人的人會幫我渡過難關。在國小中，“四好少年”是比較高的榮譽，班內都在爭奪市級，區級的則該選的就那麼幾個不會少。那是學習尚未顯真實力，只要努力一些，耍些小聰明便可排在中上。像是約定了一般，市級的角逐徘徊在兩個人身上，而看着我的差距離他們很遠，不免黯然低頭，只希望區級穩住。市級的名額毫無壓力的給了兩個人，再一次的唱票對我卻依然驚險，因為我的票還是不高，處在入選邊緣。我有些不敢抬頭，其實心裏對這個結果還是有預料到的，誰叫我做的是管理中的“狼”呢。

大局看似已定，“老師，之前的市級的也應該唱票。”我顯示不明白，但聽到自己的名字不斷出現，我懂了，目光偷瞄向死對頭。那傢伙咧開一嘴白牙：“嘿嘿，還不感謝我，多虧了我……”一樣頑皮、幼稚的話如此聽來卻讓心中泛起温暖，那張稚嫩的臉在燈光下閃的耀眼，我也回他一笑。

當時並未多想，只不過詫異，現在回味，心中尚暖。或許他這一輩子也不會想到那樣一個行為帶給我了感動。對那張白嫩的、圓圓的，因臉龐一顆痣而顯得可愛的臉有些懷念，他似乎有兩個酒窩，笑起來很是開朗。

這才是少年應有的模樣作文 篇九

作為青少年，我們正值青春。在這大好的時光裏，我們要砥礪前行，永不放棄，不斷奮鬥。

奮鬥意味着流汗。在備戰會考的關鍵時期，我們加大了體育訓練的強度。一千米、跳繩、跳遠，這些項目被滿滿地安排在每節體育課上。一千米長跑是我最為懼怕的項目，但終究我還是要面對。隨着老師的一聲哨響，只見同學們如離弦之箭嗖嗖地衝了出去。與他們比起來，我簡直慢得不可理喻。我邊跑邊告訴自己：“不能放棄，相信自己，儘自己最大的努力就好了。”不久，我跑完了一半的路程，本該是温暖的陽光，此刻讓人覺得毒辣。豆大的汗珠從額頭淌下，汗水早已浸濕了後背。我堅持着，繼續奔跑，一百米、五十米，十米……我終於衝到了終點。我累得癱坐在了地上，緊一口慢一口地倒氣。要奮鬥，那就意味着你一定會流汗。

奮鬥就要不斷提問。我這個人不很聰明，常常會有許多問題弄得我暈頭轉向。因此，我成為了老師辦公室的常客。每到課間，便會纏着老師不斷請教問題。記得有一次，我去物理老師辦公室請教問題。我一走進辦公室，老師便略帶笑意地説：“你又來了？”我笑着答道：“是的，我又來了。”可是當時我心裏的滋味只有我自己清楚。我何嘗不想一學就會，一聽就懂，可我實在理解不了啊。我並不覺得提問題是可恥的，恰恰相反，我認為是光榮的。我相信問問題能提高我的成績。每一個奮鬥者都會擁有這種品質。

當然，奮鬥也預示着成功。沒有付出就沒有收穫，我們只有不斷奮鬥，才能收穫成功的果實。因此，要想成功，要想實現你的理想，奮鬥是必不可少的。

韶華之年，我們應勇做時代的弄潮兒，不斷奮鬥，因為奮鬥是青春該有的模樣！

這才是少年應有的模樣話題作文500字 篇十

古人云：“天行健，君子以自強不息。”愛因斯坦為農民出生，國小上得並不好，常被老師罵，但最後考上了好的大學，成為當時最出色的物理學家之一。我想，自律必不可少。

自律就是自覺有規律地生活、學習，嚴格約束自己。在這個社會中，不良的誘惑太多太多，一不小心就沉迷其中，無法自拔。電子產品更是首要禍害，正如一位大學生沉迷遊戲，缺乏自律，逃課輟學；還有學校裏的一校霸被多次處分，母親教育他，他卻打母親。少年對誘惑缺失一定抵抗力，造成的後果都是因為自律能力不強。

養成自律的良好習慣，成就一生，帶來的成就是快樂的。如果你堅持練字，那麼你一定會感受到學習帶來的快樂。而不自律之人，永遠不會有成就，也享受不到成就帶來的快樂。我堅信自強不息，每個長假我都會暗自努力。“哪有什麼勤奮，我只是在別人喝咖啡時看會書。”魯迅先生對自律是這樣理解的。利用時間，在別人看不見時，自律自強。

只有自律，才能給你帶來機會。機會是要靠自己去爭取的，而此最佳捷徑便是自律。只有在達到夢想之前不斷地嚴於律己，以後才能有更大的舞台給自己去表演。最近我在練書法，但練書法的過程很枯燥，總覺得字太醜，小小的書法限制了我。可當我嚴格自律，靜下心來，一筆一劃地練好字時，我收穫滿滿，此特長給與我了成長與機會，自律應用在正確的地方。愛國不在年高，少年強則國強，祖國未來在少年手中。少年自律應報國，吾輩當之崛起，不忘初心，牢記使命，這才是少年應有的模樣！