站在門口八年級作文800字

站在門口作文1

你存在，我深深的腦海裏，我的夢裏，我的心裏，我的回憶裏。

——題記

在我的記憶中，你是個不愛笑的人，多數時候都是一張沒有情緒變化的臉孔，甚至連笑起來也只是微微上揚嘴角，大概是與你小時候接受的思想教育有關吧。

我原以為當我回憶起你的時候，會有你微笑的片段，但每每想起你，總是隻有你安靜地看着書，亦或是温柔地望着我的場景。也許潛意識裏，我是認為你不笑的樣子更美。

你愛喊我“仔仔”，每次剛到你家門口，你彷彿就能嗅得出我的氣息，從屋內走出來，摸摸我的頭説：“仔仔來啦，是不是又長高了?"這時

我總會叉着小腰，把頭一抬，望着你説“對的，對的，又長高了，馬上就可以抱南奶奶了!”

我的話音剛落，你就從背後拿出我愛吃的'小點心塞到我嘴裏，略帶羞澀地説“仔仔嘴甜，獎勵一塊小點心。”

那時，你已經是五十多歲的人了，卻依舊紅了臉，真是可愛至極。無論是什麼事情，只要可以把我帶着的，你都不會忘了我。我至今都還記得你每一次帶我外出的情景。

當你置身與山水之間，你用温柔的聲音告訴我做人要如山一般堅強，待人要和水一樣寬容;當你陪我在一座不知名的高山前許下心願，

用柔和的目光鼓勵我追逐夢想;當我努力地在逆水中撐船前行，你告誡我學習如逆水行舟，不進則退。

如今，這些温馨的場景都只剩下了回憶，即使，我內心多渴望再聽到那一身”仔仔“，你也無法再滿足我的心願。

原來，你已不在!

你走的好急，從生病到去世不過短短三個月時間，沒能見到你最後一面一直是我最大的遺憾。你病逝前，爸爸曾想把我接到醫院去見你

他也知道你心裏一定很想再看我一眼，但你卻拒絕了。

怕因此耽誤了我的學習，你多瞭解我!知道我不願面對你的病情，知道我對你的感情很深，不能輕易接受你離世的噩耗，若我知道，一定好久都打不起精神學習。

待到你去世的第五天，我才得知你離世的消息。

我怪你，怨你，卻又心疼你，你一定也是遺憾着的吧?我記不清在你剛離世的那段時間裏，我有多少個夜晚是哭醒的，原來，你於我心裏是如此重要的存在!

我站在回憶的門口等待一道光線，金光襲來，我看見你從中姍姍而來……

站在門口作文2

最初的夢想/緊握在手上/實現了真的渴望/才能算到過了天堂

佛説：鳳凰須浴火重生，方得涅磐之境。十載歲月，幾度春秋，雖不至懸樑刺股，卻也曾獨對盞燈直至深夜。十年的積累與等待，只為剎那展翅，放手追逐自己的夢想!

春暖花開之際，我常常為校園中那不知何時綻放的畫多而欣喜。那弱小卻嬌豔的容顏背後凝聚着多少寒冬裏萃取的精華。所謂有能力的人，不正是將苦難榨成果汁，然後慢慢品味吸收每一顆汁液中精華的人嗎?花開，只是時間問題;逐夢，也只是時間問題。慢慢等待，輪迴的夢想之門中將為你開啟，我告訴自己。

七月驕陽正在試圖榨乾每一個人的冷靜與耐心，空氣中瀰漫着一種叫做急躁的氣息，它不安分的微微炸裂，只要一點點明火便可燒到每個人的心頭。我的心開始躁動：怎麼還未看到那門的丁點影子呢?等待，果真有意義嗎?我只知道無數人在漫長的等待中磨平了自己的雄心壯志。既然我一原則了遠方，便不可再回顧起點。

秋天的習習涼風捲下枯黃的樹葉。葉落歸根並以自己的所有回哺根的滋養。而我呢?這是個收穫的季節，我收穫了滿滿信心與希望。只要信心與希望在，一切都不再遙遠。夢想之門遠若天涯?不，它一直都在我的心裏，等待着一把叫做“大學聯考”的鑰匙去喚醒它!

冬季飛下的雪花稜角分明，營造了一個充滿了幻想的世界。我心中的夢想不也正在逐漸顯現着它的模樣，越來越清晰，呈現在越來越多的人的面前?我聽到它在説：我只是你不可觸及的夢中臆想麼?不，抓住我，讓我變為現實，將我攥在手裏，指引你的未來。

漫長的等待，四季的變幻，，它們將我帶到了這裏。那把叫做“大學聯考”的鑰匙就在眼前，可以觸及卻無法取下。時光將他所有的力量注入我的筆中，任它寫下這十年來我苦練的咒語。這筆太重太重，卻又太輕太輕：重得承載了我多年的希望，輕得要放飛我多年的夢想。

鳳凰涅磐之時，已浴火重生。我站在這門口之時，已沉澱數載信心與希望。跨過門口，夢想展翅翱翔，越過那些時光裏不滅的一盞燈!

站在門口作文3

我愛項脊軒，更愛站在項脊軒的門口。

愛她那明月下的半牆，愛她那三五之夜的靜謐，愛她的窄小且簡樸。

每每翻開那充滿書香的語文書，撲入眼簾的就是一座低矮但給人心靈以踏實的小軒。這裏安居着追求安然、靜然的震川先生，這裏綻放着一顆泰然、悠然的靈魂。站在項脊軒的門口，我的心也已被這安謐的氣息所陶冶，我的浮躁也儼然已經蕩然無存。所以我只敢站在項脊小軒的門口，仰望那不高但又很高的他，注視着這裏的一切一切，聆聽着大自然為之演奏的音樂。

站在項脊軒的門口，想着那借書滿架的場景，聽着那偃仰嘯歌的狂狷，感受着那種被書擁擠着的.幸福感，然後回憶着那充滿淡淡憂鬱但又美好甜蜜的過去，回憶着父母朋友同學老師甜甜的微笑，沉浸在那種人人有之但又逐漸遺忘的回憶的幸福之中!然後輕輕地哭泣，又輕輕地微笑!

站在項脊軒的門口，想着冥然兀坐的神情，在那寂寂的庭階前，學餵食的少女，捋下袖子，揮手灑出穀子，引來那人至不去的小鳥。然後站在那裏靜靜地看着，注視着，融入這片靜謐但又有着跳動旋律的院色之中，等待那淡了、暗了的暮靄，等待夕陽西下，庭前花開花落的那一瞬。然後腦中浮現小鳥珊珊可愛的神情，學着小鳥在跳動的旋律中享受這份來自大自然的和諧。

也怪不得震川先生獨自鍾愛這破落但亦可久居的小軒，也怪不得震川先生可以在庭前在明月下想起那綿綿的愛那天長地久的感動，也怪不得震川先生有如此細膩的心靈寫出如此細膩的文章。這份鍾愛、這份感動、這份細膩來自那甜美的回憶，來自那大自然的和諧，來自心中的那份安然，悠然!

站在項脊軒的門口，看着那漸高的月兒，看着那在月色中朦朧依稀的小軒，想起李樂薇的空中樓閣，想起朱自清的荷塘月色，這又何嘗不是我的心靈深處所追求的空中之閣，又何嘗不是我冥冥之中享受的荷塘月色。這份靜謐，這份和諧!

站在項脊軒的門口，站在回憶的轉軸上，站在大自然的琴絃上，站在自我心靈的鐘磬旁!

站在門口作文4

機會，轉瞬即逝，不可多得。上天給予每個人的機會都是相同的，然而有人成功，有人失敗。站在機會門口，誰抓住了呢?

他，生於漢初休養生息政策之時。那時，漢初社會經過休養生息之後，完全轉變了先前戰亂時民生凋敝，路有餓莩的狀況。到漢武帝初登基時，國內居民富足，糧倉充實，國力增強，先前的黃老之學的思想已不適應當前社會的發展。於是，他潛心研究儒學經典，並加入自己的理解、時代的氣息，最終，向漢武帝提出了“天人感應”學説。漢武帝聽後龍顏大悦，下令“罷黜百家，獨尊儒術”，從此，儒家思想成為中國封建社會的主流思想，作為維繫祖國統一，人民團結的精神紐帶，至今，仍或多或少地影響着我們。他，就是崔仲舒，在時代洪流中，他抓住了時代賦予他的機會，成功地將自己的思想推廣至千秋萬代，將儒家發揚廣大。

他，或許是中國商界中的一個傳奇。從最初的小打小鬧開始，經過無數挫折，歷經酸甜苦辣，幾成幾敗，終於，他成功地在保健品行業做出了規模，就在人人都為之驚歎之時，他卻遭受了又一次的失敗。銷聲匿跡幾年之後，他東山再起，如今，在網絡遊戲運營界有着舉足輕重的地位。他，就是史玉柱，在商界的起起落落中，他不放棄每一次機會。如果有100次機會最終遠離了他，那麼他就會抓住101次機會重新開創他的事業。

他，是我們熟知的物理學家安培，是他發現了小磁針在通電導線旁的偏轉現象，告訴我們：電能生磁。其實，安培在發現這個之後也假設過磁可能也能生電，並且做了多次實驗。遺憾的是，由於他是將磁鐵插入線圈後才觀察電流表，所以他始終未能看到指針偏轉的現象而與這一偉大發現失之交臂，而最終，為之付出不懈努力，在研究這一現象十幾年後終於抓住機會，發現電磁感應現象的人叫法拉第。

而他們，是我們辛苦的共產黨員。在1978年，鄧小平帶領中國人民走出泥淖，帶領共產黨人做出改革開放這一偉大決策。共產黨人抓住當時第三次科技革命的機會，使中國經濟從此快速增長。如今，他們又抓住經濟全球化的機遇，讓中國經濟在世界騰飛。

生活中，處處都是機會。成功與否，有時就看你能否抓住機會，更關鍵的是，即使一次機會失去了，千萬不要灰心或放棄，努力抓住下一次可能的機會，不放棄每一次成功的可能。

站在機會門口，你抓住了嗎?

站在門口作文5

天，是湛藍的。

我在徘徊着。

從房間裏傳出的聲音已停止。

我不知自己應該如何選擇，這個決定對於我來説是那麼重要。平時，我總能果斷地作出決定，但這次，例外。我，猶豫了。鋼琴在房間裏，靜靜地躺着，與周圍的環境是那麼地吻合——都是白色的安靜。我真的不知道該怎麼選擇——是選擇鋼琴，還是他去。淚，悄悄漫過臉頰。

風，吹過，不留一絲痕跡。

現在的.我已經忘記了該怎樣選擇，只是一個人靜靜地流淚，只有鋼琴陪着我。從前，我從不懂得孤獨是什麼滋味，也不懂得什麼是無奈和無助，但現在，我懂了。現在的我已不會選擇。在鋼琴與他之間，我真的不懂得該怎麼選擇……為什麼?為什麼一定要我在我最愛的兩個之中選擇一個呢?周圍依然是那麼安靜，只聽見淚滴落在地…….

黃昏來到。

天，漸漸變黑。

我已不會選擇。

我只記得，那天，我靜靜地聽着他的音樂，好像他坐在我的身邊為我彈琴，可是，父母卻對我説：如果選擇鋼琴，就不許我再喜歡他，更不能再聽他的音樂……那一刻，心裏的雨傾盆地下，……他是我心中的鋼琴王子——杰倫，因為他，我喜歡上了音樂，愛上了鋼琴。但，現在卻要我在他與鋼琴之中作出選擇……

夜，已深，窗外漆黑一片。

我已忘記我是怎麼作出的決定，只記得我説：“如果不讓我繼續聽他的音樂，我寧願放棄鋼琴!”我的語氣是那麼堅定，不可動搖。我不再徘徊於房間門口，因為我已放棄鋼琴，我只能無奈地搖搖頭。我知道，它已不再屬於我——從決定的那一刻起。

又一次站在房間門口，有了一種孤獨。

我，慢慢睡去。