高二感恩老師的作文1000字

高二感恩老師的作文1000字1

最近，發生了太多的事，太多令人煩惱的事，而且一件件都不讓您省心。

我從您的話語中可以聽出，您累了，您需要好好的休息一下了;您説您想去精神病院呆着，把什麼都放下，我感覺到您煩了;您最近總是不斷的歎氣，我知道，你的心好涼好涼。

“有一種難過叫失望!”這是您當初針對我們班某一個同學説的。我此刻覺得，這是您對這個班的一個總體評價。“我的一世英名都毀在你們身上了!”這是您當初對我們班幾個同學説的。我此刻覺得，這是您對這個班説的……

您平時出現在我們面前好像都是面帶笑容的，只有極個別時候是烏雲密佈的。你的這種性格讓我們不像對待其他老師那樣恭恭敬敬的，總有點像朋友的那種感覺，嘻嘻哈哈的，失去了那種“敬畏感”，就像您所説的“我微笑，你們大笑，我大笑，你們狂笑。”所以有時候喜歡把您的話當耳旁風，只有吃了虧，才想起您説過。

老師，我希望您有時候嚴肅那麼一丁點。

老師，我非常理解您。想讓我們往東，可我們偏往西，總是和您唱反調。現在想起來，真是不應該啊。比如：您讓班裏那幾個男生晚上回家，是為了他們安全着想，可他們偏偏不回家，卻躲在廁所裏聞臭味，我想那滋味一定不怎麼好受吧。

最近這些事應該讓您很鬧心，很沒面子吧，以至於情緒這麼差，沒有給我們講課。老師，真是挺對不起您的，就是有時候您的責任心太重了。其實您真的可以不用管這麼“寬”，只要盡到班主任應負的責任，做到該做的就行了。何必和我們生閒氣呢?!況且有時候我們還不領情。

老師，如果我們女生不惹事的話，是不是會讓您省一半的心呢?

老師，我向您保證，我絕對會好好聽話，不辜負您的本意，您的期望。

老師，我還想對您説：謝謝您的教導，謝謝您為我們付出。

“桃花潭水深千尺，不及老師育我情。”

高二感恩老師的作文1000字2

我有着一位非常特別的老師，她不是我們學校裏的老師，她只是一個開着一個小小補習班的老師，她也是我們的作文輔導老師——陳老師。

陳老師是在我讀三年級時，開始成為我的校外輔導老師的。從那時開始，我每一次去她那裏學習寫作業，都覺得非常開心。我是個性格很內向的'男孩，因為爸爸媽媽一直在外面工作，我非常想念他們，所以漸漸地，我養成了不愛説話、不太開朗的性格。有一次我寫一篇作文，陳老師讀到之後，知道了我心裏的一些想法。記得那天，她讀完我的作文之後，把我拉到她身邊，和我談心，她鼓勵我好好學習，安慰我不要太想媽媽，還説她就像媽媽一樣愛着我們。當時聽了這些話，我心裏覺得真温暖啊!

上陳老師的作文課，是我最開心放鬆的時候。她不像學校老師上課總是繃着一張臉，讓人看了感覺好怕。她上課前，總是會帶我們做一些小遊戲，她説這是上課前的“熱身訓練”。當然做的都是一些與語文作文學習有關的遊戲，比如“成語接龍”、“給詞語找朋友”、“情景劇小表演”……每次我們都玩得很開心。有時候，如果我們作文寫得好，陳老師的心情也會很好，於是她就會很樂意帶我們出去玩，與大自然親密接觸，她説我們都是“小作家”，我們進行的是“寫作採風”。這是我上作文課感覺最開心的事，可是有些遺憾，她並不是每次都帶我們去玩，總是要等好久才去一次呢。

雖然陳老師很愛我們，平常時不時地會給我們講一些小笑話，活躍活躍一下學習氣氛，但是她對我們要求卻是很嚴格的。比如你做語文作業，如果抄寫詞語不認真，她總是不動聲色把我們的那面紙撕了，然後微笑着説：“親愛的寶貝，去再寫一遍吧!”我們真是沒有理由拒絕，我們把這戲稱為陳老師的“温柔一刀”。再比如做數學題，有時候我們粗心大意或是不動腦筋把本不該做錯的題做錯了，她就會誇張地大叫：“天啊，我陳老師是不可能帶這麼傻瓜的孩子的，我帶的孩子應該都是天才!”這時候我們慚愧得不行，只好趕快跑回到座位上再去拼命想這道題。當然，如果我們實在做不到，她就會衝我們扮個鬼臉説：“拿來吧，我告訴你們，因為我是老師嘛!”哈哈，這時候我緊張的心才放鬆下來。

總之，在陳老師這裏學習的兩年時間裏，我的性格變得開朗了不少，學習也在慢慢地進步，我覺得非常開心快樂!

人們常説，孩子是祖國的花朵，老師就是培育花朵的園丁。是啊，沒有園丁，花朵怎能長得鮮豔?如果沒有老師的辛勤汗水，我們就不可能茁壯成長。在我心裏，我的陳老師正是那個培育我的園丁。從現在開始，我一定要更加努力學習，用優異的成績來回報老師對我的愛。

高二感恩老師的作文1000字3

我們是_大海上的船隻，老師則是船隻上的風帆，引領我們揚帆遠航;我們是花園中含苞待放的花蕾，老師是培育我們的辛勤園丁，讓我們綻放出絢爛的美麗。

您，總是如同我們的姐姐一般，與我們嬉笑一團，又如母親一般，盡心盡力地呵護着我們。

軍訓那會兒，我真的很難適應新的環境。那時，您整天陪伴着我們，陪我們一同歡笑，陪我們一同流汗。即使是炎炎夏日，也阻擋不了您對我們的關愛。猶記得您為我們帶來了感冒藥，在休息片刻讓我們與家人聯繫。那時，您便深深地在我的腦海裏紮了根，揮之不去，成為我的依賴。您與我們融洽地相處在一起，讓我逐漸適應了一些。

温柔、細心、周到在您身上體現地淋漓盡致。

開學後，您瞬間化身為老師，嚴肅端莊。可是，在我的心裏，您依舊是那個知心姐姐。我們總是不太懂事，總是讓您大動肝火，讓您傷了自己的身體，可是，即使您百般生氣，也還是顧着我們，對我們不離不棄。

相處一段時間後，我發現您除了温柔大方、細心周到，還有霸氣側漏。

深刻地記得有一回分班考的前夕，您心情頗為不佳，板着臉，一言不發。您在隔壁班上完課後，走到咱們班。聽到您急促的腳步聲，看到您氣勢洶洶地走進來，目光沒有落到任何一位同學的身上，班上的同學們卻剎那間都意識到了緊張的氛圍。您把教室裏正在充電的手機一拔，拿走便出去了。在您進出教室的十幾秒時間裏，教室安靜地毫無聲響，每位同學的目光自始至終都跟隨着您。那一次，我被震驚到了。自那以後，我對您懷着滿滿的尊重和敬佩。

您也是脆弱的，縱使您看上去多麼堅強，您仍有一顆柔軟的心。

那天下午，您跟我們談起上屆的學長學姐們，説起他們的勤奮、努力、好學，他們的乖巧、懂事、調皮，您的臉上洋溢着幸福和驕傲。您回憶着與他們相處的時光，聲音也漸漸哽咽，淚水止不住地向下流淌。我知道，您付出了太多，盡心竭力讓他們變得優秀，現在他們遠離了您，各奔東西去了。您的淚水，無疑是您認真負責的見證。老師，我們同樣不會辜負您對我們的期望，我們會用滿滿的碩果回報您的奉獻。

您給予了我很多的幫助，在我最無助、最無奈的時候指點迷津;在我得意忘形、沾沾自喜時警醒着我。我真的感激不已，您給我的鼓勵和關愛，我全部銘記於心，莫不能忘。

陳老師，我真的很感激您，我只想説聲：謝謝您!

高二感恩老師的作文1000字4

在金秋送爽，桂花飄香的季節裏一個神聖而響亮的名字再次成為人們矚目的焦點，這就是您--可親可敬的人民教師。可惜我不是作家，無法用不過優美的語句和詩歌來頌揚您;可惜我不是歌唱家，無法用動聽的歌聲和華美樂章來歌頌您……

真是“光陰似箭，日月如梭”。轉眼間從天真可愛的一年級小朋友到五年級的大哥哥大姐姐，而在這無憂無慮的成長過程中發生過不少喜怒哀樂的往事，也換過來不少我心愛的老師。有嚴格教好的劉老師，有温柔善教的吳老師，有讓人感覺博學精深的方老師……而這些老師給我印象都很深，然而給我印象最深刻的還是那位教我們數學的方老師。

方老師身材高高的，五官端端正正的，而的特點就是他的那雙智慧的眼睛，佩戴上一付明快的眼鏡讓我們感到挺博學，挺聰明。

方老師風趣幽默，聽他的課就像品嚐一顆顆熟透的冬棗，使人回味無窮;也像在遊玩迪斯尼樂園似的樂趣無比。在他的帶領教育下，我學會了整數的加減乘除，小數點加減法，角度衡量長度和重量的測量…並且使我的數學成績漸漸上升，把本來對數學不感興趣的功課，提升到現在喜愛數學，興趣數學了

方老師不僅把自己的知識毫無保留傳授給我們，還很關心我們。記得有一次，我那天很不舒服，但我卻不當回事，覺得只是頭有點痛，沒關係，依然繼續上課，誰知，偏偏在上課的時候突然感到很難受，接着一陣噁心，難受的難以控制……老師和同學的目光都射向我，我不免有些難堪，心想在這麼多同學面前竟嘔吐，還打擾了老師上課真是的，肯定要挨批了。沒想到，老師並沒有發火，也沒有覺得很煩，而是叫一名同學扶我到衞生間漱了一下口，我漱完口回班時，發現課桌上的書本和地板都清理的乾乾淨淨，我剛坐到座位上，老師親切的對我説;這本書不能用吹風機吹乾，只能用塑料袋包住，在放進冰箱裏冰幾個小時就行了，還有這個季節很容易着涼，應該多穿點衣服。我從老師的言語中感到那樣的親切，那樣的温暖。頓時感到了非常欣慰與快樂。

高二感恩老師的作文1000字5

行走在慢慢的求學路上，有多少温暖的手曾經扶攜我們走過坎坷的歲月;有多少良師站在路的兩旁，時時關注着我們的成長。一句改變一生的教誨、一次刻骨銘心的交談、一通醍醐灌頂的批評，我們都會終生難忘。

飲其流者懷其源，學其成時念吾師。走過了，再回首，有多少親切的眼神曾經温暖過我們寒冷的心。無法改變的回憶是時光留下的痕跡。唯有感歎，永藏心中，凝做佳憶。把精魂給了我們……這樣的靈魂，怎能不引起我們由衷的敬意?搏擊藍天，那是您給了我們騰飛的翅膀;擊浪千里，那是您給了我們弄潮的力量;火炬不滅，那是您生命的火焰在我們的青春裏燃燒。

忘不了，春風化雨的笑容，盪滌了我們心靈上的塵泥;忘不了細密牽掛的叮嚀，鼓起我們前進的勇氣。就這樣揹負着您沉甸甸的希望上路，我們的肩頭更重、步伐更穩，人生的下一站就在不遠處的前方。

感謝您用自己的生命之光，照亮了我們人生的旅途，讓汗水和淚水，都在耀眼的閃爍中熠熠輝煌。

過去的一切，都會變成美好的懷念。疲憊懈怠的時候，我們就會想起您堅定的面龐。您宛如紅燭一支，燃燒之中得到了自己的涅盤，留下朵朵靈魂之花，爭相綻放在這漫長的道路上，讓寂寞不再難耐，讓困難變得如此倉皇。

您從未索取過什麼，卻總是默默付出，平凡的生命中，您醖釀出了多少奇蹟，造就了多少美麗。甘做人梯，您用自己的身軀將稚嫩的孩子送上巔峯;願為青藤，您將孩子輕薄的身體拉向人生的高峯。

用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勤澆灌，用心血滋潤。

感恩老師，用我們的心靈和行動，鑄造美好未來，在跋涉的道路上，走出屬於自己的輝煌。

太陽般的的温暖，春風般的和煦，清泉般的甘甜，老師的愛，流淌在我們的心懷。沒有憂傷，因為您賦予了我們命運的支柱。

寒風吹起凋零的落葉，卻未曾改變它身葬泥土的命運。落葉雖難與滋潤它的大樹爭其流年，可不忘其舊年之情，化泥護根。

感恩老師，用我們的心和行動獻上深深的祝福。從滿頭青絲到白髮蒼蒼，從青春的笑容道佈滿皺紋的面龐，為了未來的花朵，您付出了太多太多。

從幼苗長成大樹，有多少辛勤的汗水灑落其間;從皺鳥邊做雄鷹，有多少展開的羽翼將軀體託抱;從繭蛹蜕為蝴蝶，有多少温暖的關注點相伴……太多太多了，從何説起，如何回報。

感謝有您，讓我們有勇氣做回自己;感謝您教會我們的那些道理，日子如水，花開花落，我們一樣會珍惜。

讚許無法表述我們的感謝，鮮花也不曾代表我們的思念，感謝老師，感謝您在風風雨雨中堅實的臂膀，讓無所適從的我們有了厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出的大手，讓舉棋不定的我們有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐，讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標。

感恩老師，一切盡在不言中。