當前位置:文範網 >

個人文檔 >學生作文 >

祝六一兒童節快樂作文【精彩多篇】

祝六一兒童節快樂作文【精彩多篇】

祝六一兒童節快樂作文【精彩多篇】

快樂的 篇一

“小鬼當家”活動

最近,學校舉行了“小鬼當家”的慶“六一”的活動,而我的工作是在“歡樂咖啡屋”當管理員,地點就在四樓的會議室。

剛開始,我們把物品放好後卻沒有人來光顧,我心裏十分着急,心想:怎麼還沒顧客來呢?是貼出的海報沒人看見?我忽然靈機一動,決定讓騰詩豪去“拉客”。果然不一會兒便來了。

快樂的六一優秀作文 篇二

乘着歌聲的翅膀,沐着六一的光輝,我們迎來了屬於自己的節日——”六一“兒童節。它像一個頑皮的娃娃,撒着歡,凝着笑,向我們走來。它的到來,點燃了我們的快樂,也放飛了我們心中的夢想……

這次六一,我們以文藝匯演的形式開展,主題為《花兒朵朵別樣紅》,一共分為五個篇章,分別為“童真童趣”,”紅色情懷“,”炫彩少年“,”古之風韻“和”暢想未來“。我們的節目在”暢想未來“這一篇章。隨着篇章的開始,我一會兒被帶到了童真童趣的童年,一會兒被帶到了充滿炮火的戰爭時代;一會兒變成了炫彩的少年,一會兒進入了風韻十足的古代;一會兒又被帶到了美好的未來……

五個篇章,二十九個節目,個個精彩生動,活潑有趣,獨一無二。五個評委在下面評分。經過一個月的排練,(包括我在內)的十五個小演員歌聲出色,舞姿優美,三個領唱像三個快樂的小精靈,又蹦又跳,活力四射。“栽下玫瑰和梔子,我要建一座一座花房子,綠色草坪鋪滿夢想,飄香花園開着心思……”歡快的音樂伴着舞蹈,演出服也增添幾分活潑。

“我們的新校區,像花兒一樣美,就像一座花房子。”主持人微笑着説,“下面請四(4)班的同學為我們帶來歌舞表演《花房子》。”輪到我們了,掌聲如雷鳴般一樣響亮。我們面帶微笑,走上舞台,擺好各自的造型,翩翩起舞,像一個個快樂的小精靈。我們一會兒擺成花朵狀,一會兒擺成三角形,評委也點點頭,台下的人們都沉浸在這歡快的歌聲和優美的舞姿當中,陶醉了……

最後,我們得了二等獎,真是“功夫不負有心人”啊!

“六一”,是歡樂的,“六一”,是美好的,“六一”的兒童是可愛的,“六一”的兒童是美麗的。她們充滿魅力,他們充滿帥氣,她(他)們是幸福的!

快樂的六一優秀作文 篇三

六一去了南京夫子廟的江南貢院。

我一進入了夫子廟,穿過密密麻麻的人羣,終於來到了雄偉的院前。只見這座院落的正中間門頭上掛着一個牌匾,上面寫着“江南貢院”四個大字,它的兩邊共有八個大字,左邊寫着為國求賢,右邊是明經取士,最後在大門的兩邊還有兩位英勇的守衞,只見守衞身穿盔甲,頭戴鋼盔,手拿長矛,一動也不動。兩座石頭雕成的獅子,看起來非常令人害怕。

在門邊石獅子的後面還有一個銅像,是一位老者,只見在他面前的書桌上,左邊擺放着一個餐盒和一隻正在燃燒的油燈,右邊是擺放整齊的文房四寶。老者則是左手扶紙,右手握筆,頭也不抬的寫着考卷,我心想“他這一刻肯定是想着一定要考中狀元吧!”

進入院內,左邊的石碑上寫着“金榜題名”,右邊寫着一跨龍門長命百歲,二跨龍門子孫滿堂,三跨龍門財源滾滾…。

庭院中看見一個個的小房間,我問導遊才知道原來這就是考生的號舍。我看了第一間就大叫一聲:“呀!”我看見一個老人,聽導遊一講,原來考狀元是沒有年齡限制的,年紀最大的有104歲,最小的有10歲,走到第二間,更是大吃一驚,有一個學生在書桌上睡覺,我問了媽媽,媽媽説:“考試一共要九天呢,考試的人這幾天是不能離開的。”“哦!”我終於知道了。

接着下一間是一個展廳,我看見一個大玻璃櫃,裏面有非常多的小人,中間有八個小人抬轎子,兩邊則有四個護衞,形成一個長方形,“這是什麼?”我問導遊,導遊阿姨説“這是一個前三甲狀元、榜眼、探花的巡城圖。”展廳還介紹了在明朝到清朝期間有非常多的文人在這裏功成名就,如吳承恩、唐伯虎…。而林則徐曾是考場的主考官。

終於觀賞完江南貢院,我終於瞭解江南貢院就是古代的大型考場,離開了江南貢院,我想:下次還要來。

我的“六一”節真的很有趣!

快樂作文 篇四

今天花兒歌唱,小草舞蹈,一陣陣微風送來了輕快的音樂,不用説我,大家都感覺到今天是個喜慶的日子吧,對!今天就是一年一度的“六一兒童節”,全世界孩子的節日呀。

提前一個月,學校就已經為今天做了準備,在音樂老師的精挑細選下,一位位“精英”就出來了,在音樂老師的教導和各位班主任的配合下,完成了二十多個六一聯歡的精彩節目。

真是三生有幸啊!參加演出的也有我。當聽到校長説半托演員睡全託寢室的時候,我高興得一蹦三尺高。在我們家裏,每個人都知道我是個懶蟲,睡起覺來打雷我都聽不到。可昨天興奮中的我睡得特晚,今天早上我竟能準時五點鐘從寢室下來。真是奇蹟啊!

看到一位位負責給我們化粧的老師,我驚喜萬分,排隊等候着老師給我梳頭。突然,一位老師把我拉了過去,開始為我打扮。當時我似一朵花兒自信地綻開了笑臉。很快,我就全部化好了。可是,每個人看到我為何嘴都張得大大的?我想可能是我們今天太漂亮了吧。我們表演的地方在未來的新校區,那地方特大,也搭好了舞台,就等我們去了。我盼着校車趕緊來接我們,這樣我也可以在舞台上展示自己了。《本站·》在我度秒如年的等待下,終於來到了新校區,我等啊……盼啊……開場舞開始了,只聽眾同學如雷鳴般的歡呼,接下來就是主持人登場了,只見他們穿着漂亮的服裝,打扮的整整齊齊,説起話來那麼大氣。又有五彩的泡泡為他們伴舞,煙花傳來喜慶,這簡直到了春節晚會現場啊!我看得入了神,突然肖弈恆的媽媽喊到:“下一個節目弟子規的同學做好準備!”我趕緊站在舞台前緩解一下我的心情,我深深吸了口氣,緊緊握着的拳頭也張開了。到我們上場了,我興高采烈的上台,心裏清清楚楚記着動作,穿着色彩鮮豔的舞蹈衣服,心裏像塗了層天堂的蜜。雷鳴般的掌聲驟然想起,這次我沒有做錯動作,我自豪的喊出。那麼多人匯成的舞蹈,穿着美麗的服裝,再加上美麗的臉蛋,我再也不是我了,我受着音樂的控制,有時也會忘情歌唱……吆呵四(3)班留守兒童心聲的演員準備上場,哇!真是來個突然襲擊啊,我拿上話筒,跑到了台後,在這裏我的角色是演媽媽,不出場在後台。這又讓我想起了兒童的孤獨,我不想永遠停留在這一刻,因為它只會催下我更多的眼淚,只會讓我更想媽媽……接下來就是大名鼎鼎的音樂老師和她姐姐表演的現代舞了,動感,整齊劃一刺激真叫一個酷啊!剛下場,李校長就把手高高舉起,帶頭鼓掌,所有同學再一次歡呼,再一次給予音樂老師最熱烈的掌聲。時間正向我們揮手,當我緩過神來,已經沒剩下幾個節目了,我認認真真的看着,但我還是無能為力把這快樂的時光留住……在我的不捨中,第一輛校車來接我們了。

我們排隊等候,回頭再看看那個熟悉的舞台,那裏還存留着一陣陣芳香,似乎還留有我們舞蹈時的身影……今年的聯歡會真精彩啊!我期待着下一年的今天,期待那時的煙花,那時的五彩泡泡,那時的笑聲,笑臉……

快樂的六一優秀作文 篇五

六一對於每個小朋友來説都是一個美好的節日。我們歡呼,我們跳躍,因為這一天是屬於我們自己的節日。

星期二早上,我早早地來到學校,因為讓人萬分期待的六一文藝匯演在半小時後就要開始了!

首先上場的是校外輔導員老師和一個女生,他們充滿感情地做了開場白。接着上場的是五年級合唱團,他們按照指揮的手勢和鋼琴的伴奏,打響第一炮,贏得了陣陣掌聲。

咦,這兩身紳士派頭不就是四4班的趙成贊和四7班的陳豪然嗎,他們在幹什麼?原來,他們這是在比試吹牛,一個比一個吹得誇張,吹得天昏地暗,日月無光,你死我活,逗得觀眾們哈哈大笑。最後,觀眾用歡笑聲送走了這兩位“吹牛大仙”。

等這兩位吹牛大仙下台後,太陽彷彿也來湊熱鬧。烈日當空,許多同學都脱下外套來擋太陽,不想再看錶演了。大家紛紛吵嚷着要回教室涼快涼快。但上場的高穎叔和一個大哥哥的精彩亮相,讓整個現場頓時安靜下來,他們隨即表演了一段經典的拉丁舞。他們在炎熱中表現出了對藝術的追求。在場的觀眾都靜靜地觀看,他們似乎忘記了炎熱,忘記了時間,直到結束時才如夢初醒,響起稀稀疏疏的掌聲。

接着上台的是3位一年級的小妹妹,他們準備開始古箏演奏。“噔——噔——噔——”,我們的耳邊立刻響起了陣陣美妙的琴絃聲。時而快;時而慢;時而高昂;時而低沉;彷彿天籟之音,把我們帶入了美妙的意境。我不禁驚歎:他們這麼小的年齡,彈古箏的技術真讓我刮目相看。

最後,在歌唱祖國的雄壯歌聲中,六一文藝匯演落下了帷幕。我們的歡聲笑語充滿了整個校園。這真是令人難忘的一天。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenfanwang.com/gerenwendang/zuowen/1pz8j5.html
專題