我學會了畫畫作文600字【多篇】

我學會了畫畫作文500字 篇一

我為什麼要學畫畫呢？是因為喜歡嗎？不，這一切還要從媽媽去鄰居家裏説起。.。.。.

那天，媽媽受到鄰居阿姨的邀請去他們家裏做客，我和媽媽一起去了，鄰居阿姨十分熱情地招待我們。本想去找鄰居哥哥玩耍，可是沒想到，鄰居哥哥正在家裏畫畫，這是他們美術老師佈置的作業。“呀，這是小明畫的呀，真是好看啊。”媽媽拿起鄰居哥哥的一張畫，不禁誇讚了起來。那副畫可以説是栩栩如生了，看起來學了許久了。“我們家貝貝可是一點美術天分都沒有。”媽媽看了看我有些泄氣。“找老師學學就好了，美術也是可以培養練習的。”鄰居阿姨的一番話給了媽媽啟發，從鄰居家回來之後媽媽就給我報了一個畫畫班，才去的時候我什麼都不會，甚至不知道該如何下筆才行，可是看着其他的小朋友都在認真聽着老師講課，我也跟着老師學了起來，學了幾節課之後，倒是畫出了一朵有模有樣的花，拿去給媽媽看了之後，媽媽頓時對我的畫畫有了信心，不住地誇我畫的好。學了一段時間，媽媽也拿着我的畫出去給其他朋友看，大家看了都説畫得好，在大家的誇獎聲中我逐漸有些飄飄然了。

我自以為自己畫的很好了，於是在課堂上也不再好好聽了，彷彿自己有了美術的天賦，不用再聽也可以揮筆自如。可是一個月後的美術考試，老師讓我們畫一幅靜物圖，我本以為自己可以得一百分，沒想到卻只得了50幾分，連及格也沒有。最後被老師批評了一頓，我也由此知道了自己的錯誤所在。

我學會了畫畫的作文600字優秀 篇二

作者:靜

繪畫是一門藝術。三年級時，我便與它結下了不解之緣。

三年級時，我轉入了克市十八國小三一班。上第一堂美術課，而我們班的同學的畫畫技術都很精湛 ，特別是張子晨的話栩栩如生。我羨慕極了。從此，我暗下決心，一定要學會畫畫。

每週一節的美術課，我都仔仔細細地聽，認認真真地畫。幾堂課下來，我一點進步都沒有。一次偶然的機會，我去表姐家玩。提到我學畫畫的事，表姐説她的畫技不錯，可以教我，我歡喜的快要蹦起來了。每個週末 我還要到表姐家去學畫畫。第一次跟表姐學畫畫，我還真有點不自在，表姐先讓我畫自己最拿手的東西。我畫了一隻狗，可她費了好大的勁都沒有看出來我畫的是什麼，丟臉呀！

表姐告訴我畫畫不能操之過急，要心平氣和地去畫。畫畫要掌握好筆，要克服心裏困難，不能緊張。表姐讓我先試一試，可我還是克服不了心理障礙，一握筆手就開始發抖。沒辦法，表姐只好握着我的手，一筆一劃的教我畫，現從最簡單的畫樹起。就這樣，我和表姐不知不覺中趴在桌子上，畫了一個下午，累的我腰痠背疼。原來畫畫這麼辛苦，練了一下午，我還是沒有一丁點起色，我有些灰心了，甚至有些自卑，難道我真的很笨嗎？

我自知沒有畫畫天賦，所以更加努力的學畫畫。有點時間，我就和表姐學畫畫，常常畫的忘了時間，天黑才回家，被老媽嘮叨。漸漸的，我可以一個人畫畫了，我畫的東西，姐姐也説我畫的很好了。

我終於學會了畫畫，在學會畫畫的同時，我也明白了一個道理：天下無難事，只怕有心人。只要投入自己的全部精力，努力做事情，就一定會成功。

我學會了畫畫作文 篇三

我覺得畫畫很有趣，可以隨意創作世界上沒有的東西，比如説會長翅膀的車；會説話的蒼蠅；會走路的蘋果……在我三歲的時候，我正在隨意畫畫，突然媽媽走過來説：“你不是很喜歡畫畫嗎？媽媽給你報了畫畫課！”聽到這句話我扔掉畫筆，趕緊換上衣服，紮好頭髮準備出發。

一路上我胸有成竹，一想到可以去畫畫，我就跳啊蹦啊，像剛吃過大餐的小貓，還沒到畫畫班，我就出了一身汗。

我坐在自己的座位上認真聽課，老師講了很多內容，比如畫線條的時候要輕輕的；勾線的時候要很仔細；塗色不能塗出去……要開始畫了，首先是要輕輕的定型，我以為自己可以畫的很好，可是事實並不是這樣——畫圓的時候我畫的像扭曲的葉子。小貓老師多次指導，但還是老樣子，差點沒把老師氣死。

該勾線了，我擔心自己會勾錯，但我還是勾了，哈哈，好像還不錯噢。就當我洋洋自喜的時候，突然手一抖，筆不受控制的在畫上猛畫了一筆，“啊，我的畫！”我驚訝地叫了起來。老師無奈地看着我，讓我重畫……這一次我小心多了，也靜下心來。我勾線勾得很仔細了，塗色也塗的很認真，經過我的不懈努力，終於畫出了完美的畫。

最終我學會了畫一幅美麗的畫。不過這也讓我明白了一個道理：失敗是成功之母。在遇到失敗的時候，多次嘗試，那總會有勝利的那一天。

我學會了畫畫作文500字 篇四

我非常喜歡畫畫，這不，這星期我畫了一幅老爸的畫像。

老爸有一雙黑乎乎的眼睛，暗黃的臉上還有一些斑點，嘴的周圍有着又青又黑的鬍子，看起來非常健壯。畫畫有些講究，必須有個專用的筆和橡皮擦，還需要一張純白的紙，還要有其它的工具。首先我找來白紙，再把老爸找來，讓他坐在板凳上。我先拿筆描繪輪廓，然後畫出眼睛，眼球，還要用橡皮擦來代替點高光。畫雙眼皮 有好幾種，先打陰影和毛，還有眼睛就畫好了。畫眉毛：老爸的眉毛很粗很濃，不是全粗而是尾部有些粗，所畫眉毛也有點難。畫粗的畫要擦掉，畫的輕話也要擦掉。注意的是先畫輕再畫重。老爸還有一張非常乾裂的厚嘴脣。被太陽曬過都要流出了血似的。這就更難了，但我還是硬着頭皮繼續畫。最後畫出來的嘴不是很像，但也頗有幾分相似。

鼻子是五官中最重要的之一。我畫的老爸的鼻子鼻孔有點大。鼻子配上黑乎乎的眼睛，又粗又細的眉毛，乾裂的嘴脣，並不顯得不好看，反而有點違和。

最後就是頭髮和耳朵了。老爸是和寸頭相似的頭髮還有點長，而我在紙上畫的就比較短了。耳朵則是在臉的兩旁顯得矮一些。最後再加些細節就畫完了。我拿着這幅畫用欣賞的目光打量着我手中的畫，我真覺得畫的可能是最好的一次了。再給媽媽看，他説都不錯，有待提升。再給老爸看。説除了嘴以外，畫的都可以有很大的潛力，能夠畫的更好。

從那天起我才明白，畫畫是一種樂趣，是一種放鬆，是一種得到誇獎後的喜悦，還是一種無限的熱愛。

我學會了畫畫作文 篇五

星期六，媽媽給我報名學畫畫，我高興地蹦了起來。你別看我表面上高興，其實心裏卻很擔心。以為我怕自己不會畫，老師會批評我。

第二天一早，吃過飯，媽媽就帶着我去畫室學畫畫。一路上，我心裏一直忐忑不安。到了畫室，老師就讓我坐在了第一排。老師説：“今天我就來教你們畫自己心中的媽媽。”我思考了一下，然後就開始畫了。我先畫媽媽的臉型，接着畫媽媽的頭髮。媽媽的頭髮是長長的，密密的。然後畫媽媽的五官。老師再三交代我們：“畫媽媽的眼睛和耳朵的時候要把兩隻畫同樣大小。”

我細心地畫着，當我把媽媽的五官畫完以後，我一看，耳朵竟然一隻大一只小。我塗改了幾次都沒畫好，氣得我的臉都熱了，連忙把那張紙撕了。把筆也往地上一扔，不畫了。這時，老師看見我生氣了，連忙把我扔在地上的筆撿了起來，並且放在我的桌子上。温柔地對我説：“怎麼了，是不是畫不好？”我點點頭。老師接着説：“要想把畫畫好，沒有耐心是不行的。要仔細地畫，心平氣和地畫，千萬不能急躁。”

我聽了老師的話，果然把畫畫好了。老師看了我的畫，點頭稱讚説：“你的這幅畫畫得真棒！”回到家裏，我把這幅畫拿給媽媽看，媽媽誇獎我説：“你真是個‘畫畫神童’啊！”

我真高興呀！因為我學會了畫畫。

我學會了畫畫的作文600字優秀 篇六

人生總會有許多挫折，被別人嘲笑，被家人誤會，朋友離開你，被別人用異樣的目光看着……遇到因為不會畫畫而被別人嘲笑的我，這時猶如千萬把刀刺入心臟一樣痛苦。

直到有一天，媽媽告訴我一句名言：“沒有播種，何來收穫；沒有挫折，何來輝煌”。這句話讓我脱離痛苦，重新找回信心。開始了新的畫畫生涯。媽媽為了幫助我，找了一位美術老師到家裏來教我畫畫。

3月25日，這是我上畫畫的第一節課，我很興奮，靜靜地坐在椅子上，等待老師的到來。“叮咚”門外傳來了一個聲音，我飛奔跑去開門，原來是媽媽帶老師過來教我畫畫。老師長着一張瘦長的臉，一雙水汪汪的眼睛，挺拔的鼻子，還有一個櫻桃小嘴，老師講話很温柔。老師向我做自我介紹：“我姓陳，就叫我陳老師就行了。”陳老師讓我畫一位小姑娘，看看我的基礎怎麼樣。我怕我自己畫得不好，遲遲不敢下筆。老師似乎看出了我的心思，因此沒有勉強我。

接着陳老師把手伸進袋子拿出了一張範圖。“哇，好可愛啊！”我喊道，原來老師的範圖上畫着一個海綿寶寶和它的菠蘿屋。陳老師説：“可愛吧，我來教你畫。”老師又從她自己的袋子裏拿出兩把勾邊筆。我們拿起筆，老師一筆一畫慢慢地教我去勾勒整幅畫的輪廓。在老師的耐心指導下，“耶！我畫好了！”老師看了看誇我：“畫得可好了！”我心裏就像抹了蜜一樣甜。

我的第二節課畫喜羊羊，第三節課畫的是多啦A夢……

在老師的幫助下，我的作品被老師採用，作為展覽品貼在班級的小板報上。我好高興呀，我終於學會了畫畫。我要堅持努力下去，成為一名出色的小畫家。

我學會了畫畫優秀作文500字 篇七

國畫是中國傳統文化之一。在我上幼兒園時開始學習蠟筆畫，隨着我繪畫技能的不斷提高和我對繪畫的熱愛，我又來到了國畫的課堂。

一開始，我覺得畫國畫很難，我怎麼也畫不好，軟軟的毛筆、稀稀的墨汁，所有的用具都不聽我的話。我產生了畏難情緒，一度我退縮了，不想學了。

在家人的安慰和勸説下，我又靜下心來，嘗試着去畫。經過一天一天、一遍一遍的練習，我終於有了感覺，逐漸我也熟悉了這些用具，慢慢地練習去調色，調色也是有技巧的：墨汁不能加太多水不能太稀，但還要呈現出深淺不一的墨色。然後我再練和毛筆之間的默契：握筆的姿勢很重要，手腕用力、筆要垂直，輕輕地運用毛筆的毛在宣紙上着色。上色不能太用力，要慢，要讓顏色均勻，並且分出層次。現在説的簡單，這也是我經歷反覆揣摩、練習後總結的。另外，經過國畫班老師的細心指導，我的進步更大了。

現在我會畫一些植物了，例如畫絲瓜：絲瓜的葉子很像牽牛花的葉子，五個瓣兒要勻稱。還有牽牛花：牽牛花可以從不同的角度看，側面看是一條直線，上面看是凹形的。再為它們着上鮮豔的顏色，簡直太逼真了。

在家人的勸説和鼓勵下、在老師的指導和幫助下，我對自己更有信心了，畫得也越來越好了。我想不管體育、藝術，還是其它方面，我們都要克服困難，勇往直前，只要功夫深，鐵杵磨成針。我要做一個全面發展的新時代的國小生。