當前位置:文範網 >

個人文檔 >學生作文 >

月考之後作文精彩多篇

月考之後作文精彩多篇

月考之後作文精彩多篇

月考過後作文 篇一

月考可算過去了,迎來的是七天長假,這下可以玩個痛快了。可我總是打不起精神,日日夜夜都在思念着我那寶貝試卷。就是這個傢伙害得我總是“抬頭望明月,低頭思試卷”。終於,漫長的七天過去了,而我的心情也變得越發的緊張、激動。星期天,我懷着忐忑不安的心情來到學校。我打開課本,一邊無聊地翻着書,一邊卻在不停地望着講台上,看有沒有試卷。

可是這天卷子並沒有發下來,弄得我心中的石頭總掉不下去,過了兩天多老師都沒有提月考的事,就在星期三晚上數學和英語卷子發了下來,我數學考了99,英語考了96,我開始洋洋得意了,我在快樂中度過了一天。就在星期四晚上第二節自習上課前,有傳言説月考的語文成績出來了,我默默為自己祈禱着:千萬別考砸了,千萬別考砸了。“叮鈴鈴……”隨着一陣死板的鈴聲,班主任:趙老師邁着輕盈的步伐走進教室,他的手上拿着一疊卷子,原來吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來,靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽見。

然而此時,我的心裏彷彿鑽進了一隻活蹦亂跳的兔子一般,“怦怦”跳個不停。緊接着,老師開始發語文試卷了,隨後教室裏也有了同學們的議論聲。我向四周的同學望了望:發到試卷的同學,有的愁眉苦臉,有的眉開眼笑;沒有發到試卷的同學,有的交頭接耳,東張西望,有的滿臉緊張,焦急不已……看到這些,我更是心亂如麻。“姜威宇,69.5分。”什麼?69.5分?我沒有聽錯吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了69.5 分!”我的心破碎了。

我拖着長長的步子走上講台取回試卷。這時,我早已崩潰,原本以為可以考80分左右的語文,竟然考了69.5分,數學竟比語文高了30分。

月考之後的感想作文600字 篇二

這只是一次普通的月考,但是同時也意味着我們離會考又近了一個月,這不免讓大家有些緊張,而也正是這次月考,我們也得以在會考之前發現了自己還存在的問題。

在這次的考試之前,我的狀態一直都不是很好,數學的一次平常測驗,我都考不到90分,這讓我對自己失去了信心,認為自己的數學可能提不上來了,所以一直到考試那一天,我都沒有調整好狀態,也就是在那一天,數學老師找我談了話,老師沒有批評我,而是希望我能調整自己的狀態讓我能重新迴歸以前的那一個我。我被老師説的非常慚愧,所以我想在下午的考試中彌補回來。一覺醒來,我感覺我的精神好了很多,也平添了幾分自信,果不其然,這樣的心態讓我的數學得了高分,我也突然間意識到,學習要靠自己,要對自己有信心,自己的潛力才能發揮。

但是在這次考試中,我的物理化學卻考得並不理想,總分加起來還沒有100分,尤其是物理,我突然間想起了我七八年級的物理成績,那時的我可是物理強人,而現在我卻如此狼狽,我認真的反思了一下自己,我覺得自己還是存在着一個心態的問題,我好像並沒有很認真的去看待物理,只認為時間長了就能學好,可是如今才知道,好成績,是靠自己努力得來的,並不是空想其成。

可以説,這次的考試裏,最讓我欣慰的,就是語文了,因為我這一次又突破了自己,將自己的語文提高了一個檔次,這和我平常的刻苦努力可分不開聯繫,所以我認為,如果我能像學英語,學語文一樣去學習其他的科目,我相信自己能重新創造輝煌,也許這個目標有些遙遠,但是我相信我自己,一定能在這最後的一百多天,拿出我真正的實力出來,抓緊時間學習。

月考之後作文 篇三

第二次月考結束了,我的成績從全年級第二下滑到了第九。

説“失敗是成功之母“,這不過是一種逃避的方式。最重要的是找到自己的不足。

我並沒有驕傲,知識學得不紮實。這是我落後的原因。在月考的當天,在髮捲子之前,我心不在焉地坐在座位上,不知應該幹什麼,看看上次考是得到全年紀第一的武林曉,她正在認真地看書上的重點,我拿起書看了一會兒就不耐煩了,我的凳子像個爐子,令我感到心煩意亂。

開始答卷了,我感到心裏有一隻兔子,怎麼也平靜不下來。我甚至拿起了第一次月考用的那根筆,希望它能給我帶來好運。

成績出來了,令我吃驚的是平常我最得心應手的語文居然只考了88·5分。這是我感到萬分的後悔,平日媽媽讓我看書我就是不聽。

月考之後,我沒有難過,而是有了更多的鬥志,月考只是過去,我要更好地面對未來。

希望看了我的作文的人,忘記過去的不愉快,勇敢地面對未來。

月考之後的感想作文600字 篇四

月考終於結束了,看着到手的成績,心裏感慨頗多。簡單總結一下,八個字:意料之中,情理之外。

説意料之中,是因為開學來我的主要工作是放在激發學生的學習興趣和調動其學習主動性方面。從結果看來,收效很慢。這也是我一直思考的一個問題:在培養學生終身學習習慣和抓學生的當前成績上,如何把握一個“度”。當然,從長遠講,學生養成了良好的學習習慣後,對他以後的發展絕對有益,最後的成績也差不了。

但,當前怎麼辦?尤其對於九年級的學生,如何使他們在最後的會考中取得一個好的成績?我想,理論上的自主、探究、主動的學習方式只是一個美麗的童話,關鍵還是要老師的抓!當然,説死抓可能不恰當,但如果就是要當前成績的話,時間上的保證必不可少。畢竟,真正自覺的學生太少了。尤其對於那些只考個六七十分的學生來説,“強壓政策”必不可少!

説情理之外,是因為三個老師只有我帶一個班。按他們的説法,兩個班不易帶,事實也是如此,帶兩個班確實很累。因此,我的成績必須靠第一,考第二就是失敗。雖然説任何考試只要排名就不可避免的有第一、第二,只要差別不大就行。但事實並不是如此,你即使就差0。001分也是差。

當今的考評制度造就了老師、學生都把分數當成命根。我並不是批評當今的考評制度,只要在還沒有更好的選拔制度下,這種考評必將存在,也不能怨什麼。有句話説的好:你不能改變環境,就只好適應環境。當今社會就是適者生存的狀況,與其在底下怨天尤人、僨世嫉俗,不如踏踏實實地乾點事,既然你不能改變這種狀況,又何必挑三揀四呢。

“莫為失敗找藉口,只為成功找理由”。説什麼都是假的,腳踏實地的做點事才是根本!

以月考之後為題的作文700字 篇五

當老師在講台上説每月都有一個創新思維考試時,我的心顫了一下,創新思維考試?如果是語文我還可以,可數學就不行了,考完了誰又能預測自己的命運?

坐在教室裏,坐在考場上,我心裏的烏雲驟然飄走,題並不是很難,可還是有我不會做的呀。

考試後,迫不及待的跑去和大家對答案,對了的答案,捧在手上,像是一顆顆金燦燦的太陽!

在辦公室裏,看到別人的答卷上有那麼多的紅色筆跡,我找了一個藉口,從辦公室裏跑了出來。為什麼,為什麼別人能做正確我卻要做錯,為什麼同樣的努力,結果卻不一樣,為什麼別人能比我多幾十分?一連串的疑問如烏雲凝結在心頭揮之不去。

擦乾淚跡,調整笑容,一如既往地走進教室,可紅紅的眼圈,曾經鹹鹹的淚跡還是讓人知道,我曾經哭得不可抑制。

面對爸爸媽媽的失望,我再一次懂得了——成績,是最重要的,我,只是其次!對於他們對好成績欣慰,對壞成績失望,對於同學們的嘲笑,對於老師的責怪,我又有什麼辦法呢,雖然早已習以為常,可是我,總是在一個風雨交加的夜晚,一個人,抱着枕頭,默默地抽泣。

成績,真的有那麼重要麼?我羨慕別人的自由,快樂,無憂無慮,為什麼我就要每天認認真真地上課,補習,這一切,都是為了考上他們口中的重點中學!我常常坐坐也坐到很晚,我要保證質量,不讓大家失望,我也想考上重點中學呀,我曾有過雄心壯志,可在奧數一班裏,看到複雜的卷子,聽到別人對我的嘲笑,我的雄心壯志彷彿泄了氣的皮球,一股腦都跑掉了。是的,在老師眼裏我是一個好學生,如果我哪道題做錯了,或者是不會做,同學們便會嘲笑我,每當這時,我會咬緊嘴脣,努力不讓眼淚流出來。

——當我在寫完這篇文章時,已經是深夜了,我的臉上,也已經有了一道道不可擦去的淚跡,媽媽走進來問:“你怎麼了?”我會告訴她:“沒事的”不出我所料,媽媽這樣説的:“沒事就早點睡吧,明天還要上奧數呢”。

奧數?我的天哪,於是我再一次拿起書複習起來!

月考之後作文 篇六

因為同學跑進教室高興的大叫:數學試卷要發下來啦!我心裏砰砰直跳,心想,完蛋了要是考不好的話死路一條。

同學把卷子發下來時,我大吃一驚,我才考了80幾分,我的心像被石頭壓住了一樣,讓我喘不過氣來,我暗暗責備自己,叫你不復習這下可好了,回家又要挨板子了,看了一眼別人的卷子,都考了90多分,我馬上捂住了試卷低下了頭那一瞬間我對自己徹底絕望了。

該來的總會來,該面對的總會要面對,我拖着沉重的身體,走回在回家的路上,不知不覺,已經到家了我的腳步止住了,糾結萬分説實話,我沒有勇氣進家門,可是一想到媽媽日復一日的照顧我就更沒了勇氣,怎麼辦?

我進退兩難,天快黑了,我被迫進入了家門等媽媽滿臉笑容的向我迎來時我立刻給他了當頭一棒,從媽媽的眼神中,我看到了絕望,媽媽默默得坐下來靜靜的吃飯……

晚上我想了很多很多,開始找自己的缺點,做一個合理的學習計劃,爭取在下次考一個好成績。

同學們,在哪裏跌倒就要在哪裏,爬起來,不要因為這一次的失敗,而是自己自卑我相信這次我只要努力,就一定會有收穫,機會是留給有準備的人,我準備好了,下一次的起跑,你們呢?

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenfanwang.com/gerenwendang/zuowen/1vlrjr.html
專題