國小六年級倡議書作文500字【精品多篇】

保護環境倡議書 篇一

尊敬的叔叔阿姨、爺爺奶奶，親愛的小朋友們：

你們好！

你們可知道，有許多人，正在沙漠裏種下了千千萬萬的樹木；還有許多人，正在為環保做一些力所能及的事情。我們，是不是也該做些什麼呢？

你們可知道，一次性紙杯、筷子等物品，是用什麼做的嗎？是樹木啊。你們可知道，樹木對人類有什麼樣的貢獻嗎？它們可以吸收二氧化碳、灰塵，還可以提供氧氣，對我們的生活提供很大的幫助。想必這些，你們都知道吧。可是，你們做到了少用一次性物品了嗎？

工廠的叔叔阿姨們，你們可知道，你們排放出來的廢氣對環境污染有什麼危害嗎？我們的彎彎的月牙、閃閃的星星、藍藍的天空、白白的雲朵全都由於這些廢氣而消失得無影無蹤。所以，你們為了我們的生活，一定要減少廢氣的排放。

各位居民們，你們是否亂砍亂伐過？你們是否浪費過水資源？你們是否亂扔過垃圾？你們是否讓清清的水變得渾濁？你們是否經常使用一次性物品……你們是否讓地球媽媽哭泣過？

保護環境，可以減少資源的浪費，還我們一片藍天。所以，保護環境，從這一刻開始！從每一個人開始！只有愛護環境，我們的生活才會更加美好！

王心雁

20__年2月28日

國小六年級倡議書作文500字 篇二

親愛的同學們：

教室是我們求知的殿堂，學校是我們生活的家園。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔乾淨的教室中學習、在柳樹依依的翠薇湖畔運動()時，一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢？為了能夠使我們的學習更順利，生活更愜意，校園更和諧，針對我校實情，特向全校師生髮出如下倡議：

一、愛護學校環境，不隨地吐痰、不亂刻亂畫，不亂扔、亂放垃圾，養成良好的衞生習慣，自覺維護校園的清潔衞生。

二、愛護學校綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛，愛護花草樹木。

三、愛護學校公物，愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備，不損壞、不攀爬摸高。

四、愛護學校資源，隨手關燈擰緊水龍頭，節約每一度電每一滴水，杜絕浪費。

五、愛惜餐廳食品，有序排隊，文明用餐，倡導勤儉節約。

六、遵守公德，團結友愛，舉止文明，行為規範，共同維護校園秩序。

在這方屋檐下共同學習，在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起，從現在做起，爭做建設和諧校園的先行者！讓我們攜起手來，使衞生不再是外在強加的約束，而是我們內化的自律；使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺的言行；使文明成為習慣，讓校園更加和諧！

倡議人：_x

_年x月x日

國小生六年級倡議書作文 篇三

敬愛的老師、親愛的同學們：

當前，隨着人們生活質量的升高，“舌尖上的浪費”現象也日益嚴重，浪費糧食的情況在我們身邊比比皆是。餐桌文明是人類文明的。縮影，餐桌雖小，卻傳承了人類自古以來文明有禮、節儉惜福的優良傳統。為進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，值第__個“世界地球日”之際，現向全校師生髮出如下倡議：

1、珍惜糧食，適量訂餐，避免剩餐，減少奢侈浪費。

2、不攀比、以節約為榮，以浪費為恥。

3、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。

4、提醒身邊的同學和朋友，積極制止浪費糧食的現象。

5、做節約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。

6、積極參加文明餐桌行動，營造節儉用餐的良好風氣。

我們都是社會的一份子，希望同學們和家長們一起從現在做起，從生活習慣開始，從細微處做起，從節約糧食做起，爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示範者，用實際行動參與到節約糧食的行動中來，讓節約引領風尚，共同為建設文明、和諧、環保的社會環境作出應有的貢獻！

此致

敬禮

倡議人：

保護環境建議書六年級400字作文 篇四

同胞們：

我們的“母親”——地球是多麼美麗壯觀，無私偉大呀！她為我們以及世界萬物創造了生活環境，還用自己的身體哺育了從微生物進化成現代人類的我們，她不管自己的身體，只要我們幸福，她那飽經風霜的臉上就會露出難得的笑容。但是人類啊，你想過嗎？如果我們再這麼肆無忌憚地破壞地球，那後果真的不堪設想。從前的地球美麗無污染，現在呢？地球上有了人類應該更加美麗，但世界上總有一部分人為自己的一己私利而破壞地球。同胞啊！請住手吧！

森林被譽為“地球之肺，大自然的總調度室。”對地球有着十分重要的作用，但是由於發達國家加速開採，100年來全世界的原始森林有80%被破壞，按陸地面積來算，森林覆蓋面積僅為26。6%。森林面積減少帶來一系列災難，這不正是在為人類敲響警鐘嗎？

因此，我鄭重地向同胞們建議：

1、為了我們的安危，請不要掄起大斧向森林進攻；請不要拿起垃圾向河中飄灑；請尊重大自然吧！

2、節約用水，減少污染。

3、多乘公交車，少開私家車。

4、減少使用一次性用品，減少使用“白色污染”。

5、不隨吐痰，不亂扔垃圾。

我以上的倡議希望大家做到，保護環境刻不容緩，讓我們的子孫後代更好用地球吧！

建議人：_ _

_ _年5月14日

保護環境倡議書 篇五

尊敬的校長：芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學樓······我們的校園是多麼美麗壯觀啊！但我們漂亮的校園存在着許多被破壞的一面啊：一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了，一滴滴水從沒有關緊的小龍頭裏流下來······那一個個不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎？不就像一隻骯髒的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污，唄傷害着。為此，我提出了以下幾點見意。

一、開展“保護環境，人人有責”的活動，讓每個同學都行動起來，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹木。

二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無限的循環。

三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的，不要把自己的病菌帶給他人。

四、在校園的每一個地方都貼上保護環境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。為了我們美好的校園，請記住“校園是我們的家園”，保護環境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧！共創一片美好的校園吧！

一個愛護環保的孩子 20__年1月16日

珍惜資源，保護環境倡議書 篇六

親愛的同學們：

現在生活上都説要“保護環境，珍惜資源”可又有幾個人，照做了呢？現在社會中，馬路邊，小街中，廣場中，商場中，常常會出現大量的垃圾，因此讓“桑德環衞”的爺爺奶奶們，常常從早上五點天還沒亮，我們還沒起牀時，他們已經開始打掃馬路了，可見是多麼敬業呀！

我們都學了《只有一個地球》這篇課文，我們都知道保護地球的重要性，但我們只有先保護環境，才能保護地球，要不然地球媽媽在就要生病了，我們還要珍惜資源，像樹木、水、土地、生物資源，我們都要珍惜，也不可以濫用化學品。

我們都説“珍惜資源，保護環境”這不只是一個口號，我們要用實際行動去保護環境，因此，我要求同學做到以下幾點要求：

1、保護環境，不亂扔垃圾，珍惜資源。

2、節約用水，保護樹木，珍惜土地。

3、看到他（她）人亂扔垃圾，不珍惜資源，要及時勸免，做出正確做法。

4、張貼“保護環境，珍惜資源”的紙張。

5、做出正確示範，讓他（她）懂得。

一份倡議，一種責任，讓我們一起行動起來，“珍惜資源，保護環境，保護地球”。

倡議人：彭雅萱

2021年1月6日

“文明養狗”倡議書 篇七

以文明養犬，展現個人新風貌

——致廣大愛狗人士！

邵志博

平生歲月中，我們需要陪伴，一些孤寡老人，失戀之人，父母常忙的孩子也許養一隻寵物是不二之選。可是如今，寵物傷人的事件是屢次不鮮，文明養狗也成為大家所重視的問題。吾們愛犬，所以以犬為例請大家做到以下幾點：

1。套牽引繩，為了不必要的麻煩請您一定要用牽引繩，前幾天就有一對愛狗人士不慎將牽引繩鬆開，愛犬將路過行人咬傷，此外牽引繩可以防止一些人對寵物進行傷害。

2。不要帶狗去人多的公共場合，一些公共場合是不許寵物進入的，您可以將狗託付給他人，人多的場合容易走丟，為了狗狗請一定要記住。

3、隨身備好小鏟子和寵物垃圾袋，為了防止寵物隨地大小便，出門前一定要備好，這樣既環保也不會影響他人心情。

4。多陪伴狗狗，狗狗也有情感，如果感到不安，它們會狂叫不止，為了不打擾鄰居，我們要抽出時間帶狗出去玩，多陪伴它。

5。狗狗安全：有一些狗需要打疫苗才能過審，請大家一定要為狗狗着想出去玩時，也不會影響他人摸狗。

這份倡議書，是一種養犬的承諾，是一種對文明養犬的責任。親愛的養犬人士，讓我們大家用文明養大，展示個人風貌吧！你我同行，攜手共進。

南門國小森林城六（5）班

2021年11月23日