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開學感想的作文(精彩多篇)

開學感想的作文(精彩多篇)

開學感想的作文(精彩多篇)

開學感受作文 篇一

開學了,踏入了七年級生活,第一印象是累。在開學的第一天,當我抄完課程表後,竟打了一個寒戰——一天最多要上8節課!我實在難以想象這種辛苦的學習生活,只好自我鼓勵:“一生之計在於勤。”剛開始幾個星期還好,作業比較少。可沒多久,各科的作業接二連三地襲來,每天都要與作業戰鬥到深夜。

與國小不同的是,七年級生活到處有競爭,時時有壓力。我們的老師為了讓我們不斷地努力,常常表揚一些優秀的同學,這使我感到從前沒有過的壓力。我心裏常常想:“以前在國小時,我總是個很好的學生。現在到了七年級,如果沒有上光榮榜,不是很沒有面子?”最近,我們學校要進行段考,這是國中以來第一次大考。大家都在緊張地複習,我也不例外。為了迎接這次段考,我們付出了很多心血,半月前就白天黑夜埋頭苦讀寫練,心想如果沒有考好的話,不但會遭到同學恥笑,還要受到家長責罵,我可不想有這種結果。在這種壓力之中,誰不為自己在學校的成績和能力而擔心呢?在這種壓力加努力的情況下,功夫不負有心人,我的段考成績在班裏都名列前茅。

然而,緊張的國中生活中依然有快樂。如果有人問我為什麼快樂,我會説:“我快樂是因為我結識了許多朋友,並能在朋友們的幫助中不斷地超越自己!”記得入學時,我很自卑,甚至還害怕,怕別人不理我。我喜歡和同學玩,但我想起以前在國小時,那些所謂“玩星”們都不理我,所以我害怕在這裏,自己也會一樣不受歡迎。還令我吃驚的是,在上第一節體育課時,體育老師讓我們自由活動,新同學們竟然都願意和我玩,這使我深深感到了集體的温暖。隨着時間的推移,我和同學之越來越熟悉,她們對我也越來越好。在我難過時,會有人安慰我;在我遇到困難時會有人幫助我,在我失敗時,會有人鼓勵我……七年級的生活讓我不再自卑,不再寂寞,不再害怕,大膽地向着夢想飛去。

現在我一想起同學們那一張張微笑的臉,我們曾經一起努力的情景就會重現在我的眼前。這使我感到了喜悦,看到了光明,看到了希望。

開學感受作文 篇二

八月三十一號的夜裏,我一直睡不着,為什麼呢?因為新學期的第一天我很激動,想了很多東西,我想我書上的內容是什麼樣的,我在幾零幾班,還想我的同學是誰。從夜裏十二點左右我就起來,一直想到六點五十鬧鐘響,然後我就洗臉刷牙,完了之後我爸就騎電動車把我送到學校。然後我爸把車子放在外面,和我一起進去了,我和我爸來到教學樓前面的黑板上看我在幾零幾班,我爸説我在五零一班---實驗班。我就跟我爸來到五零一班。實驗班要多交一百五十元,因為實驗班有多媒體。

班裏面有四十~五十人聽説普通班有六十多個人。

開學第一天我爸沒有帶書費單和訂書費單,所以第一天沒有領到書,第二天我交了書費單和訂書費單,老師讓我去領書,我一共領了六套書,就在發書的那一刻又來了一個學生,老師讓我再去領我在一樓看見他很忙,我就跑上來了。然後楊老師也到三樓來了,我們跟他説了,楊老師説他還要上課下午再拿,老師就先發給我們先來的一發下來我就愛不釋手的捧着我的書,我先把語文書打開,打開後我聞到了一種淡淡的書香味,然後津津有味地看着。

我喜歡我的書,也喜歡新的學期裏,更加努力學習!

開學感受作文 篇三

揮別國小,邁入國中,這是一個全新的開始!起初的我慌張、忐忑、不安,擔心老師不太會喜歡我這種性格的學生,又進入了一個陌生環境,怕交不到新朋友等,但是開學第一天我就感受到老師和同學們的熱情,讓我很快能融入這個大家庭,幸福感滿滿!

為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀律,軍人一樣的吃苦耐勞精神,迎來了軍訓,迎來了教官,大家在烈日下揮灑着辛苦的汗水,好在我的身體素質還不錯,對於第二次軍訓的我來説,不算什麼。希望我們班能在週二的軍訓匯演中取得優異的成績。

新的老師嚴厲又親切,新的同學可愛又友善,我很喜歡2105班,喜歡老師、喜歡同學們,這讓我對國中三年生活充滿嚮往和憧憬。接下來,會有更多艱鉅的任務和有趣的事情在等着我,加油!

開學的感受作文 篇四

開心的暑假結束了,新的學期又來到了。我又回到熟悉的校園,準備開始迎接新學期畢業班的學習跟生活。今年,我終於步入了六年級的門檻,距離國中這個高的年級已經很近了。

六年級是國小生活的最後一道管卡,學習的過程中一定會出現很困難,但,沒有任何的難關是不會被攻克的,只要上課認真地聽老師講,把課文讀透,就不怕學習上的每一道難題。我還聽説現在升國中競爭十分激烈,各所的學校都是擇優錄取,要想上好的國中一定要努力拼搏,所以,我已經做好了充分的準備,迎接接下每一個的挑戰。我要更加嚴格要求自己,對學習上是絕對不能放鬆懈的,粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有,在語文方面我的閲讀太少了,在六年級要廣泛閲讀課外書,這樣才能更加充實自己,提高寫作的水平。體育方面也要抓緊,這也是一個關鍵,因為三好學生要德、智、體全面發展的。當然,在數學、英語方面,我會更加用心,上課認真地聽老師講,遇到不懂的問題及時問老師,儘量把當天的問題當天解決。

就讓我在新的學期,新的起點開始,跑向下一個終點。

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