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五年級着急作文600字

五年級着急作文600字

五年級着急作文600字

現在是我們的時代,我們是社會的中堅。有識之士當鍼砭時弊,以天下為己任,為天下事着急。面對社會問題,我們應拍案而起,為之着急,而非委於一隅,做個“差不多先生”。下面給大家分享一些五年級着急作文600字,希望對大家有幫助。

五年級着急作文600字1

“生命在於慢與靜止“這是我同桌的名言。他就像是《瘋狂動物城》裏的樹懶,每次和他説話就會讓人着急。他幹什麼事都是不緊不慢的,沒有絲毫的危機感,彷彿這個世界上沒有什麼可以着急的。每次我做作業或者做其他事情火急火燎的時候,轉過頭看他,他彷彿一座靜止的雕像,思想不知道又神遊到哪裏去了。

不過慢性子的同桌偶爾也有着急的一天,現在回想起來也覺得特別有趣。

一天我如常走入教室,由於我是從路上跑到教室的,跑得汗流浹背,還不停地喘着粗氣。只見他嫌棄地聳了聳鼻子,還用手扇了扇風,把頭扭向一邊。我滿不在乎地把書包扔進抽屜裏,然後坐了下來,向他開心地打招呼:“嗨!早上好!”他條件反射般的向後縮了縮。我在心裏嘀咕了一聲:“樹懶又矯情了”,便不再搭理他了。

可是,當我從書包裏翻出作業本放在課桌上準備一會上交時,稀奇的事情發生了,同桌竟然急得像熱鍋上的螞蟻了:“咦!我的數學本呢?我明明把它裝在書包裏的。”他把書包裏的書和本子全部倒在課桌上,一本本的翻找,臉也開始漲得通紅,“聶子皓,你看到我的作業了嗎?”他慌亂的情緒在空氣中蔓延開來,説話的語速比平時快了很多。雖然同桌一貫對我愛理不理,但熱心腸的我還是伸出了友誼之手,和他一起在抽屜裏翻找。他又一次把書包清了一遍,漸漸的,他眉頭緊鎖,黃豆般的汗水從他的額頭、鼻翼滾落了下來。最後,他咬緊了嘴脣大吼了一聲:“完了,完了,我的作業沒有帶,忘在家裏了,老師知道了,我就完蛋了。”説這些話的時候,彷彿按了快進鍵,我不敢相信自己的耳朵,這個樹懶同桌也會正常地説話啊。

正在他惴惴不安的時候,老師來上課了。只聽老師一聲令下:“把昨天的作業交上來。”老師的目光一掃視到他身上,彷彿如電流一般擊穿了同桌的內部防線,他呆坐在那裏,無計可施。時間一分一秒地過去,看着組長步步逼近,他似乎想學鴕鳥把頭深深地埋進沙灘般,把頭也埋在課桌裏。然後用鼻子使勁地喘着粗氣,像是誰用什麼東西把他的嘴巴堵住一樣。

上午第一節課已經開始了,他像霜打蔫了的茄子一樣,兩眼無神,滿腦子裏想的還是作業不交的嚴重後果。我看到同桌失魂落魄的樣子,瞬間動了惻隱之心。我在旁邊安慰他:“你又不是故意不帶作業的,老師會原諒你的。一次不交,你還是老師心中的好學生的。如果上課還想着這事就得不償失了,只要沒有下次就行了。”他抬起頭,感激地衝我笑了。

其實吧,和同桌相處的過程中我也感受到慢也有慢的好處。慢工出細活,因為慢慢思考才能得出正確的答案,在慢中認真地學習、思考,學習成績也不會太差。就這樣,這位樹懶同桌也成為了我的好朋友。我們性格互補,從彼此身上學到長處。

五年級着急作文600字2

“媽,你快點呀,快點呀!” 一早起來,我的心裏就繃得緊緊的。

“知道啦,催什麼催,沒看見我以最快速度在收衣服呀。”

“可我今天還要樂理考試呢。”

“哎呀,你彆着急嘛,不是還有二十分鐘嗎,你先去收拾一下東西吧……”

沒等媽媽説完,我就飛奔到書包前。拉開書包的鏈子,打開了筆盒。“啊!”我嚇了一跳,發現筆盒裏全是筆油,急急忙忙帶着筆盒跑向衞生間,把筆盒衝呀衝,洗呀洗,這時,我又把每一支筆隨便洗洗沖沖。我突然一拍腦門,看了下鐘錶。

“怎麼辦呀,怎麼辦呀!只有十五分鐘了。”我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我匆匆地把筆盒往書包裏一塞,穿上鞋,叫了媽媽趕緊走了。

我以為事情會很順利,可沒想到,媽媽剛把妹妹放進寶寶椅裏,她就大聲哭起來,眉頭一皺,嘴一咧,沒辦法,我只能抱着她坐車,可我沒抱多久,她又哭了起來。唉,這時候,我真想把她甩進垃圾桶裏。媽媽見妹妹一直哭,就先帶我們去畫室。過了五分鐘,爸爸終於忙完了。媽媽看到這情景,拉起我躡手躡腳的走出了大門。唉,今天可真倒黴,希望接下來一切順利吧。

可老天爺就是和我對着幹。我坐在車子上,雙手並在一起,開始求老天爺給點時間。這時,媽媽停下來了。我睜開眼睛,抬頭一看,紅燈,我生氣極了。在心中默默責備道:你個老天爺,我本來就時間不夠用,你還給我來個紅燈,太不給我面子了。這種時候,我真想自己下車走過去……

唉,今天真是急死人了!

五年級着急作文600字3

在生活中,我遇到過許多着急的事,讓我印象最深的一次是採訪學校大隊委。

那是我第一次做採訪,很緊張,更想把任務做好,於是我在家裏一遍又一遍地模擬採訪情景,一字一句地修改着採訪稿。直到上學時間快到了,才在媽媽的催促下匆匆出發。

慌慌忙忙到了車站,好不容易才擠上了公交車。顧不着睏意,腦海裏滿滿的都是採訪思路和順序。突然,一個問題毫無準備地冒了出來:我的記者證呢?沒帶記者證怎麼採訪!腦袋突然一片空白,我的心開始怦怦地跳起來,像一個鼓起的氣球越來越大。我立馬打開袋子翻了又翻——沒有!放哪裏了呢?我努力地一遍又一遍地回想,卻怎麼都想不起來,心裏只剩下最後一點希望:也許可能在家裏吧,到了學校,打電話讓媽媽送過來,還是來得及的。儘管心裏默默地勸説自己不要慌,不要慌,可卻總覺得我這第一次採訪要泡湯了。

帶着滿心的焦急和憂慮中的一點點微小的希望,一下車便朝保安室奮力衝去,彷彿看到了希望之光。我打通媽媽電話,“沒有啊,找了幾遍,家裏沒看見,你不會丟了吧?”電話裏,媽媽的話就如一盆冷水,把我從頭到腳徹底澆涼了,也澆滅了心裏那一點點希望。

可能真的丟了吧,我垂頭喪氣,轉念一想:還是我沒帶回家,在教室裏吧?這樣一想,心裏突然又有了希望,燃起了我的動力,我飛奔回教室,迫不及待把課桌裏裏外外仔仔細細地翻了一遍,結果——徹底絕望了。我急得眼淚都快掉出來了。

上課了,我心不在焉。老師講的話,我一句也聽不進去,腦袋裏只有三個字:記者證!我心裏好像有千萬面小鼓“咚咚”地敲着。眼睛不時地瞧着教室裏的時鐘,眼看着採訪時間越來越近,心裏越來越慌,心想:怎麼辦,沒有記者證怎麼採訪?我急得像熱鍋上的螞蟻,於是趁着下課,又一格一格的翻了幾遍,還是沒有。豆大的汗珠在額頭上滲出,心裏一陣火辣辣的,彷彿要昏過去似的。

時間終於到了——第二節課下課後,我的合作同學大喊道:“小饒,去採訪了!”我一聽,眼淚就像斷了線的珠子一樣掉了下來:“我弄丟記者證了!”“不是在我這兒嗎?上週你讓我幫你保管的啊。”我一聽,恍然大悟,使勁拍了拍自己腦袋,哎,我怎麼忘記了這事了呢?都是着急惹的禍!

瞧,這就是我的着急事,通過這件事我明白了:心急吃不了熱豆腐,着急會誤了大事。遇事應該冷靜,才能更好地解決問題。

五年級着急作文600字4

“爸爸,你怎麼不叫我起牀呀,都快遲到了!”

揉了揉眼睛,拿起鬧鐘一看,呀已經6點45分了!我急忙穿上拖鞋,整理了一下書包,吃過早飯就上學了。

我來到同學家裏準備跟她一起上學。“週末日記是不是寫觀後感啊!”“啊?是寫觀後感嗎?”我眉頭一皺,回想起來。“啊!怎麼辦,寫錯了。”我趕緊向爸爸車那邊跑過去,打開拉鍊,“咦,怎麼打不開了,拉鍊你都要跟我做對嗎?”算了,已經顧不了那麼多了,拿起鉛筆盒和日記本就往桌子那邊衝。打開日記本,拿出橡皮擦,擦到一半的時候,我的手已經酸死了,可我已經顧不上這麼多了,“題目、開頭……”

“快點,快點,快點啊!”這時,我的筆盒掉下了地,筆芯、筆都灑了一地。我也顧不了那麼多了,繼續以火箭般的速度瘋狂的寫了起來,就連額頭上的汗珠滴到本子上了,我也毫不在意。“1個字、2個字、3個字,就剩下一個結尾了,加油!加油!”我默默在心裏唸叨着,終於在最後的五分鐘裏,我寫完了結尾。

蹲在地上,拿起筆就往筆盒裏面塞,快速拉上拉鍊,坐上爸爸車就出發了,在去學校的路上,突然感覺天空黑黑的,好像要下雨。終於到了學校門口,又突遇了堵車,一個接着一個,不留一點縫隙。街道上不停地“滴滴”聲從我耳邊傳來,簡直要吵死了。“快點,快點,快點啊,我真恨不得讓爸爸衝過去。”5分鐘過去了,我來到了學校門口,如火箭般的速度飛奔到了教室,就連鞋帶散了我也毫不停歇。

今天這件事可真是急死人啊!

五年級着急作文600字5

放學的音樂響起。

有的同學早已偷偷整理好抽屜,一聽到“放學”兩個字就閃到門口排隊;有的正手忙腳亂地把文具塞進書包,好像有個精靈在耳邊催他去玩似的;也有個別淡定的傢伙,慢條斯理地把本子插進書包,再把腦袋探進抽屜查看一番……

李詩曼一點都不慢,今天是第一個衝出門的。她站在隊伍最前端,閃亮的大眼睛看向正前方,臉上保持着勝利者的微笑。説是微笑,其實漏風的大門牙都看得見。

“李詩曼!”勞動委員杜益在教室裏喊。

“李詩曼!”“李詩曼!”旁邊的同學熱心地幫着喊。

李詩曼笑着轉過頭來:“我在這兒!什麼事呀勞動委員?”

杜益嚴肅地説:“李詩曼,你得留下做值日。”

李詩曼咧着的嘴都來不及合攏。她歪起腦袋,剛才舒展的眉毛轉瞬間擰成兩個小丘。她疑惑地反問:“憑什麼!為什麼要我留下?”

“你知道的,地上有廢紙的同學留下做值日。喏,你的位置上有紙。”杜益指着李詩曼的桌子,“你今天的任務是把走廊拖乾淨。”

李詩曼根本不相信她的桌子底下有紙,幾步踅進教室。她清清楚楚地看到自己的桌腳有一張黃色的便籤——那的確是她的,不知什麼時候掉下去了。

她愣在原地,失神地盯着那張便籤,簡直無法接受自己犯了這麼愚蠢的錯誤。幾秒鐘後,她回過神來,快步走到勞動委員身邊。

她的眼裏已經噙滿淚水,嘴脣不住地顫抖着。她拽了拽杜益的胳膊,帶着哭腔問:“讓我明天留下來好嗎?求你了……”説到這兒她忍不住開始哽咽,“我……我今天要參加希希的生日會,我媽説了早點來接我……”她的眼淚像瀑布的急流傾瀉而下。終於,她的哭聲打斷了自己的話,響徹教室。

杜益被這嚎啕大哭嚇壞了,吃驚地張着嘴巴。但他很快恢復了鎮定:“你這樣哭啊哭的,還不如趕緊去拖地呢!才一個走廊,幾分鐘就拖好了。”

李詩曼的哭聲戛然而止。她顧不得對杜益解釋什麼,慌忙揩去眼淚和鼻涕,書包也不放下就去搬地拖。

現在,走廊上響起急速的“哧哧”聲,伴隨着李詩曼吸鼻子的聲音。

標籤: 五年級
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