關於我創新作文（精品多篇）

創新的作文 篇一

“乒乒乓乓！”廚房裏傳來一聲巨響。“女兒，你在幹什麼？快出來！”母親受不了噪音，捂着耳朵大喊大叫。“媽媽，請你忍着，你怎麼做飯不出聲？”

週日下午，我吃了同樣的老飯，感覺很累。我總是這樣。有什麼意義？我要創新自己的菜品！名字是——。以後再説吧！

首先，我泡了一條爸爸用白酒買的三文魚。用我父親的話説，我必須先把它灌醉。然後，我熟練的打雞蛋，雖然速度慢，但是質量第一。打兩三個雞蛋，加一點油，開始我的第一首創新歌曲，——創新炒雞蛋！別人都倒雞蛋，我倒一點。煎蛋又圓又亮。

雞蛋一放進盤子，我就想到了鮭魚。現在肯定是醉了冒泡了。我點上火，抹上油，把可憐的傢伙倒進鍋裏，開始了我的創新三部曲——，創新糖醋魚！懂做菜的都知道，做魚的時候，先把魚放進去，等魚半熟了再把食材放進去。但是我呢？我先把食材放進去，等食材的味道溢出來了再把魚放進鍋裏燒。不要低估這種燃燒方法。這樣燒出來的魚一定很好吃！

煎蛋，熟魚，一起準備好，開始我的創新三部曲——！你知道，一個好的廚師不僅要有很高的燒製能力，還要有一定的奉獻技巧。我在魚嘴裏塞了幾個炒雞蛋，放了幾個在魚嘴上。這是魚的泡沫；我用水生植物裝飾了魚的底部、前部和後部，那只是幾片捲心菜葉。最後，我把魚湯倒進盤子裏。這是我的創新菜——水裏的魚！雖然魚已經煮熟了，但它的嘴是張開的，它舒適的樣子讓人覺得它還活着。

我媽嚐了嚐我的菜，很滿意：“我女兒真有創意！”我多驕傲啊！

今天，我很開心。我不僅做了創新菜，還完成了創新三部曲的水裏的魚。我想我以後會創作出更好的菜，更有創意的歌。

創新的作文 篇二

每個人都有一個使人尊敬的夢想，夢想一個簡單的名詞，可它中間包含的是多麼的遙不可及，但它可用來衡量一個人是否努力過，奮鬥過。

在我的心中有一個被繁星點綴般的夢想，我曾無休止的幻想過這個夢想將會被實現，但幻想終究是幻想，只有通過自己的努力才能將幻想變為實際。

我的夢想是想創造一個廣用於教育和學習上的一張課桌，這可是一張就具有“大腦”的一張課桌，型號為LBOC3的，LBOC3中聚集了全世界優秀的教師，只要打開LBOC3中的一個軟件，便可以與教師視頻通話，教師將會親自為學生講解不懂的題，打開LBOC3中的一個集錯本軟件，就會將做錯的題保存到這個軟件中，以後再做這種類型的題的時候，就不會再錯了，我還要在LBOC3增加一個軟件“獎勵軟件”讓學生在獎勵中學習，體會到學習的快樂。最重要的是在LBOC3中設置一個軟件“玩法學習”讓學生們在學中玩，玩中學。使同學們在學習上建立興趣，我還要在LBOC3中設計很多關於學習的軟件，是使學生們的成績如竹子般節節高升，使中國的人才更加的多，使中國走向昌盛。

為了這個夢想我一定要如春筍般努力向上，我想在不久的將來，通過我的努力我的這個夢想一定會實現的，“數風流人物還看今朝”。

創新的作文 篇三

在攝影界，提起馬良的名字，總會招來叫好和叫罵兩種不同聲音。喜歡他的人，覺得他的攝影作品充滿夢幻般的美感，包含着一個個故事；討厭他的人，則覺得這個人對攝影技巧根本沒有什麼瞭解，靠着投機取巧做出一幅幅作品，居然還出名拿獎了。但這一切都不妨礙他成為一個頗有身價的攝影師，他的作品滿世界展覽，最貴的一幅拍出過18萬元的高價，還拿過一個又一個國際攝影獎項。

其中一個“投機取巧”的項目是“移動照相館”。2011年5月底，馬良通過個人微博發佈了一個想法，希望開車載着攝影器材和道具，踏遍中國50個城市，給幾百個陌生人拍照。照片當場洗出來，一張給拍攝對象，自己也留一張作紀念。

2012年2月17日，馬良上路了。來拍照的人各行各業的都有，其中大部分都是年輕人。除了希望獲得“馬良風格照”的粉絲外，更多人是為了留一個紀念，或是打扮成心裏想成為的那個樣子，實現埋藏已久的夢想。從2月到9月，他們走過了中國的30多個城市，按照自己的想法，完成了許多温暖、有善意的作品。

在成為攝影師前，馬良拍電視廣告片，屬於上海廣告圈的導演“一哥”。32歲時，馬良突然覺得“夢想”這個詞似乎已經悄悄離他而去。“這一行永遠是廣告商説了算，跟你的創造力一點關係沒有。我決定離開這個錯誤的選擇。”於是，他買了台“很爛的數碼相機”，開始獨立創作。

他坦言自己對攝影技術瞭解得很少，更不會玩膠片。在馬良看來，他的“歪門邪道”並不是一種實驗性的挑戰，他盡力幫助人們迴歸舊時的記憶，因為創作最重要的還是“要讓別人看懂，要能感動人”。

關於創新的作文 篇四

在我的家鄉，有一個不知名的名人。他是我爺爺。我爺爺已經是白髮老人了。他年輕的時候是一個熱愛勞動，熱愛創新的領導者。過去，政府聘用我祖父擔任朱元茶廠廠長。我爺爺買了很多茶葉，但是他檢查茶葉的時候發現茶葉沒有香味，不會吸引很多人。後來，我爺爺從他奶奶的家鄉廣州——芳村（名叫花地）帶回了許多茉莉花，分發給李小蘭所有的農村農民。在他的領導下，所有的農民都種了茉莉花。他們在菜地和田野裏種植茉莉花。每天早上，家家户户都挑最新鮮的。採摘後，我把所有的茉莉花芽都賣給了我爺爺的茶廠。我爺爺用機器把茉莉花芽和茶混合在一起。茶吸收了茉莉花香，變得更香了。茶葉泡在水裏，會聞到一股濃濃的茉莉花香。這種茶叫茉莉花茶。茉莉花茶一賣，就受到人們的歡迎，茉莉花茶成了小蘭的名茶。因為爺爺的搬遷，小欖農民從貧困走向了富裕。

後來茉莉花茶換成了新品種——普洱茶。我爺爺的茶廠倒閉了。但是，我爺爺並沒有因此氣餒，而是發明了一種產品，讓農村重新富裕起來。這次，他從外地帶回了一種珍貴的魚類，——。這種魚頭很大，非常好吃。我爺爺家裏養了很多。他每天都仔細研究魚的生長過程和需求。有一年冬天，天氣很冷，所有的魚都凍死了，但是我爺爺從來沒有放棄，堅持每天學習。就這樣，每年冬天都有成百上千的魚凍死。日復一日，年復一年，終於，爺爺研製成功了。他把自己新開發的養魚方法教給了所有的農民，農民也養殖養魚，一次比一次好，逐漸富裕起來。後來農民為了生活的需要，養了很多新品種，魚、蝦、蟹……我爺爺從外地帶了很多樹苗，到處分發給農民，改變了小蘭的綠化，變得更漂亮了。他帶領農民走上了“萬元户”的道路。

他首先被政府評為“萬元户”。政府非常感謝我爺爺給小欖農村帶來的一切。他曾經為我爺爺出了一本書，名字叫《家鄉走進富裕生活的事蹟》。

至今祖父的貢獻和事蹟無人問津，但祖父從不貪圖“名利”，只希望小欖鄉致富。

爺爺的貢獻和事蹟，我深埋在心裏，我崇拜爺爺，我想向你學習。

創新的作文 篇五

我曾經看過這樣一個真實的故事。

萊特兄弟在滑翔實驗中，偶然發現氣壓中心側轉不太對勁，與專業書籍中所述的論點相違背，於是，他們大膽的發揮自己的想象，發明了更貼近實際，能準確測驗的風洞，並進行了上百次試驗，然後根據得出的數據設計出了載人動力飛機。萊特兄弟正因不迷信書本，敢於創新，才成功的發明出飛機。

俗話説：“第一個用鮮花比喻少女的人是天才，第二個這麼比喻的是庸才，第三個是蠢才。”可見在人生中，一味地去模仿，去盲從，是沒有前景的，只有不斷創新，才能支撐起整個世界。

齊白石懂得創新，他從小便對畫畫有着濃厚的興趣，因而自學成了一個大家。但他對自己的成功“不屑一顧”，而是去汲取各名家長處來填補自己的空白。60歲、70歲、80歲，齊白石畫風不斷改變，水平突飛猛進，五易畫風，創造出眾多歎為觀止的傳世精品，為世人景仰。

而對牛頓來説，年輕時雖取得了驚人的成就，晚年卻沉迷於“潛心研究上帝的存在”，將自己的創新精神丟於大海，最後賠上了自己的老年時光，毫無所得。由此看來，一個站在巨人肩膀上的人也會因為不創新而暗淡無光。

創新是一個人，一個民族乃至一個世界所必需的一種精神。有了創新，我們可以搭載飛機飛上九重天；有了創新，我們可以在電燈下與愛迪生侃侃而談；有了創新，我們可以用諾貝爾的炸藥炸開山頭，炸出通道；有了創新，我們可以與列文虎克共同觀察微觀世界的繽紛與美妙；有了創新，我們可以去宇宙中探尋更多未知的奧祕……

為自己插上一雙創新的翅膀吧！去展翅飛翔，去搏擊長空，去見識，去探索更廣闊的世界！

創新的作文 篇六

有人説成功的公式是：“天資+勤奮+機遇=成功。”但我卻不這麼認為。根據這個公式可得出一下三個公式：成功-勤奮-機遇=天資，成功-天資-機遇=勤奮，成功-勤奮-天資=機遇，但，這些公式存在嗎？很顯然，她不存在。所以，我認為成功的公式應該是：創造=成功。

人們總是説神童“神”，其實這種神就是創造力，什麼是創造呢？創造就是想象出新方法，建立新理論，做出新的成績或東西。那麼成功是什麼呢？成功根據字典上的意思就是：獲得預期的結果和失敗相對。人麼一般想象的成功是表面上的成功，是在物質需要上得到了充分的滿足，而另一種是精神上的成功。正所謂人窮志不窮。只有精神上的成功才是真正意義上的成功，而成功的必備條件則是創造和創新的能力。

擁有創造和創新的人能有多少，那麼，真正能擁有成功的人又能有多少呢？我們現在最需要擁有的能力則是創新的能力，這才能展示，改變和推動自己。

那麼，有人可能會想，怎樣才能擁有創新和創造的能力呢？其實這並不難，創新只能在於你自己。你只要把一種極其普通的事情昇華，把平凡的事物變成不平凡的事情，拋棄舊觀點建立新理論。這也就是真正意義上的成功。

人類，作為地球上的'主宰，當前最應當學會創新和創造，只有這樣世界才能邊的美好。

創新的作文 篇七

在這樣創新恐怖的教育制度下，你們還出這樣的題目來和諧我們，表示一下你們有創新的主動願望，誰信？又有幾個能真正地發自內心地在大學聯考中寫出好文章來？

板橋同志離我們太遠，他的創新行為運氣不錯，誰叫他原本就是畫竹子畫得出名的名畫家呢，權威就是權威啊。他成就的板橋體（那個有錢人辦公室裏常放的難得糊塗應該就是了吧）我就左看右看都不好看，那水平和我幼兒園時寫的毛筆字差不多，居然大家都能看出竹子味兒來，看來中國確實應該有大熊貓！我就是不會創新，我就是覺得王羲之的書法寫得好，不喜歡那歪七八扭的板橋體，我就是想在欣賞水平上創新一下，但是，我敢肯定你們不讓。

縱觀我生出來這個世上18年，我看到的是凡是想創新的，活的都不怎麼樣，凡是山寨的模仿的（越像越好）個個過得滋潤無比。美國的高科技，到了中國立刻可以變成低科技，模仿的結果讓我們迅速地富了起來。我們的電視台，把國外的綜藝節目不花錢地盜版克隆過來，搞一個火一個，不需要創新，一個個賺得盆滿缽滿！光模仿不創新讓我們過了30年的好日子啊！

好了，字數夠了，我只是想説，在這個模仿快樂創新痛苦的應試教育環境下，你讓我們寫創新不是忽悠我們嘛。你們這種試圖用不創新的方式讓我們寫創新會不會諷刺了點？當然，敢於寫這篇可能是0分的文章，我仗的就是我不要這70分，咱憑實力照樣能在剩下的數、外、綜合、物理上達到一本分數線，至少，寫完這篇文章，這幾年的怨氣一下子發泄了出來，心情好了很多！

創新的作文 篇八

文章摘要：此時的我，想到了老師再三教育我們要做樂於助人的小使者，而我卻沒有向老婆婆伸出援助之手，反而一個沉默不語的中年人能夠對老人產生憐憫之心，想到這些我心中感到陣陣內疚、後悔，連忙挺身而出，向老婆婆跑去，立馬蹲了下來，我笑着對男人説：“叔叔，我幫你把老婆婆送去醫院，你就別累了！

眾所周知，每屆世界奧林匹克的數理化比賽中，我國派出的選手們總是不負眾望——包攬全部的金銀牌，而在諾貝爾獎項中，總和我國無緣。按理説，這些獲得奧林匹克獎的中國選手們應該也能捧回諾貝爾獎盃，這是為什麼呢？我認為這與我國的教育觀念密密相關。在我國的大部分學校中，學校只注重學生的基礎教育，卻忽視了對其探索未知的培養。這就使中學生探索未知的願望變為幻想。許多教師也想教給學生新奇的、開闊的、靈活的知識，但一看到考試的“緊箍咒”，就不敢“越過雷池一步”，回到“正軌”上來。許多學生更是被考試指揮棒轉得昏頭轉向，無以適從。這是畸形的教學扼殺了大多學生敢於質疑、敢於創新的精神。

然而，美國的教學方法就與我國大不相同。在美國某一課堂上，老師教學生用氣壓計測量樓房的高度時，那位老師便把學生找來，不是教訓一頓，而是耐心地問：“還有別的方法嗎？”學生答道：“方法多得很，我可以把氣壓計拴在繩子上，從樓頂順下來，再測量這根繩子的長度……”我不得不佩服這位學生的想象力和創新力。如果這位學生出現在我國則會使大部分老師怒髮衝冠，覺得該學生是故意抬槓，譁眾取寵，搗亂課堂秩序。因為這位學生用了老師沒教過的方法。在當今競爭激烈的社會上，如果只用“老師教過的方法”來解決問題，

創新的作文 篇九

我有許多創新多能的故事，我喜歡書法、跳舞、美術……，你們喜歡嗎？下面請聽我的敍述吧！

我積極參加學校和校外的舞蹈培訓班，並多次獲獎，這個獎可是來之不易得喲！今年的六一兒童節我們學校排練舞蹈《田野的春天》，我們跳舞的同學每天都要刻苦訓練，而且都要專門排練一個動作，讓我們覺得枯燥而又乏味。一個動作都要反覆多次的擺好長時間，我們跳的舞蹈都非常討人喜愛，我們每次跳舞還要邊唱邊跳，心裏還要數着拍子，這樣的訓練真的很苦。經過刻苦的練習，終於迎來了美好的一天，那就是代表學校出去演出，我們覺得很光榮，到了表演時間我們很緊張，生怕跳錯舞蹈動作，但是最後，我們竟然獲得了一等獎，真是令人驚訝不已。

在校外的舞蹈訓練中，每個星期的下午2點鐘，我就要去學拉丁舞了，我們學的內容是恰恰、倫巴、桑巴，就這些我們每個星期六都會刻苦練習。

我第二喜歡的就是書法了，每天晚上都要去王老師那兒寫上一小時的毛筆字呢，我是從二年級的暑假開始練習的鋼筆字，到後來我就改寫毛筆字了，我練的鋼筆字已經練得很漂亮了，我寫字的時候，人人都會誇我。王老師那邊有許多寫毛筆字好看的哥哥、姐姐，我每次去練字的時候都會看他們寫的字，我真是羨慕呀！於是我下定決心，一定要超越他們。兩年了，我已經要超越他們了，如果我超越他們的話，也一定會繼續努力的，你們説怎麼樣？

多能的我！這就是創新。

關於創新的作文 篇十

大家一定聽過中國夢吧！中國夢是什麼呢？中國夢就是中國人的夢想結和在一起，就構成好中國夢，然而，實現夢想就少不了創新，創新沒有任何規律，只要有自己想法，就努力支將它實現。不要為過去的快樂而迷失了自我。

舉全例子：假如你不小心打碎花瓶，你可能為這事哭泣，而一天都過得不愉快。我們不可以被過去的過錯所消沉，要來的總要來，還不如努力讓這事不成為自己的肩頭上的擔當，愉快的過好每一天才是最重要。

創新和挑戰也不可卻少，學會創新，假如我們沒有創新，我們就只有活在過去，假如袁隆平爺爺如果沒有他的奇思妙想，我們可能還在飢餓之中，如果不是他的創新，我們可能隨時忍受飢餓的痛苦，但袁隆平爺爺又面臨了多少困難，多少崎嶇不平的路，可袁隆平爺爺還是堅持下來，中國夢，不就是人介的夢嗎？只有人民夢想實現了，中國夢自然實現了，我們要放飛夢想，讓他為我們掐上夢想的翅膀，飛向美麗深處。只要有了夢想，你還有什麼好怕的我們要向鷹一樣去搏擊長空，不斷創新，挑戰自己，我們不是籠中之鳥，更不是井底之蛙，假如你是，就不可能知道外面有多麼奇妙，我們不可以半途而廢，因為祖國未來總要交給我們。

其實一個孩子最初夢想是美好的，也是需要學斷創新來完成的，但最後，卻很少有人完成自己當初的夢想。有人想過是為什麼吧？現在年輕人都缺少了一種拼、闖的精神，不敢去創新，導致太過死板，曾經的夢想也就此放下。但有些人卻一生堅持自己的夢想，即使最後沒有成功體會到成功的快樂。其實在追求夢想的同時磨練了自己的意志，增長自己的社會閲歷。確立一個夢想是很簡單的，可是，為了自己的夢想去創新，去努力，這個過程是很艱難的，前方的險阻是不可預料的，在完成夢想的過程中要經歷不少摔倒和硬壁，多少人走進你的世界，又慢慢走出你的世界，多少次擦肩而過，你卻沒有能力去阻擋。怎麼？你累了？怕了？放棄了？還是繼續堅持？這兩條路的前方都一片漆黑。

其實有一種衝動，從懂事那天就早已開始醖釀，它選擇了我，把生命來傳唱，做最愛做的自己，沒有什麼不敢，這才是最大的力量，你敢創新就等於邁出了最大的一步。沒人願活在另一個人的影子中，一個人要有自己的夢想，不要為別人而活，為自己而活，創新會帶來你意想不到的驚喜，夢想也會離你進一步。做自己最愛的自己。在夢想的現場，每個人頭上都有着光環，天上的星星為我們加冕，敢仰望的，眼中充滿光芒。

夢在未來綻放着等着你。