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《開學第一課》精品作文【精彩多篇】

《開學第一課》精品作文【精彩多篇】

《開學第一課》精品作文【精彩多篇】

開學第一課作文 篇一

高二的生活徐徐地向我們走來,我們或許彷徨,或許不知所措,但這正是我們必須昂首面對的。

開學第一課上,新班主任兼語文老師金先生開始了他精彩的演講。“我們的班訓是眾生平等,立德樹人。”罷同學面面相覷,看着陌生的面孔也難免有些羞澀,便趕緊將自己的興奮、慌張,還有一絲疑惑塞進了衣底。

隨後開始定座位。原本的陌生人因為緣分成為了同學,有幸同處一個教室,秉着眾生平等的原則紛紛落座。金先生在安排完後講述了什麼是立德樹人。印象最深的便是“要為正義挺身而出,否則就會為邪惡殉葬”。老師講了之前的公交車墜江案,駭人聽聞的悲劇時刻提醒着我們要為人善良與勇敢。那句“讓人們為我的存在而感到幸福”,明確了我們的使命與責任;而“自己選的路,跪着也要走完”,則讓我們更加勇敢地去面對與承擔自己的選擇。

在人生的道路上,我們都是過客,有的成為朋友,有的則是記憶中的一抹淡痕,我們最後各奔東西但都帶着一樣東西:老師的教導。

《開學第一課》歷年主題 篇二

2008年,首屆《開學第一課》在汶川大地震和北京奧運會的背景下,以《知識守護生命》為主題,對全國孩子們進行應急避險教育和生命意識教育。

2009年,第二屆《開學第一課》在新中國成立60週年背景下,以《我愛你,中國》為主題,為全國中國小生展示了一台愛的主題班會。

2010年,第三屆《開學第一課》的主題是《我的夢,中國夢》,節目分為“我的夢”、“堅持夢想”、“探索夢想”、“中國夢”4個篇章。

2011年,第四屆《開學第一課》,以“幸福在哪裏”為主題,在由孩子、家長、學校、社會構成的全景視野中,討論“如何讓中國孩子擁有幸福”。

2012年,第五屆《開學第一課》,以“美在你身邊”為主題,通過探索美、創造美,傳遞美和和諧美向大家介紹身邊美。

2013年,第六屆《開學第一課》,以“乘着夢想的翅膀”為主題。

2014年,第七屆《開學第一課》,以“父母教會我”為主題。

2015年,第八屆《開學第一課》,以“英雄不朽”為主題。本屆節目主題將圍繞“銘記歷史,緬懷先烈,珍愛和平,開創未來”的精神指導,選取青少年的獨特視角,向孩子們講述一個個英雄故事。

2016年,第九屆《開學第一課》,以“先輩的旗幟”為主題,本屆節目主題為“先輩的旗幟”,將以青少年的視角,為孩子們講述長征路上真實的歷史和感人至深的故事。節目將分為“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈”四節課,在展現長征精神的同時,尋找長征精神與時代的結合點,給青少年以價值觀的啟迪和引導,讓孩子們在對英雄的致敬中獲得寶貴的精神財富。

2017年,第十屆《開學第一課》的主題為“中華驕傲”。中華驕傲,是文化的驕傲,是民族的自信。這份驕傲和自信,深深鐫刻在中華民族的記憶裏,流淌在中華文化的血脈中。

2018年,第十一屆《開學第一課》,以“創造向未來”為主題。通過“夢想、奮鬥、探索、未來”四個篇章,在“創造精神”指引下,探討夢想的崛起、探索的力量、奮鬥的重要和未來的美好,以充滿前瞻性和未來感的設計,引領廣大中國小生感悟創造精神的魅力和重要意義,鼓勵孩子們鍛鍊實踐能力、提升科學素養、培育創新精神,在新的時代節點上,更好地向未來出發。

2019年,第十二屆《開學第一課》,以“五星紅旗,我為你自豪”為主題,通過講述為了讓五星紅旗高高飄揚而不懈奮鬥的動人故事,帶領同學們見證偉大祖國的發展歷程。

2020年,第十三屆《開學第一課》,以“少年強,中國強”為主題,傳遞“人民至上,生命至上”的價值理念。

2021年,第十四屆《開學第一課》,以“理想照亮未來”為主題,通過一個又一個真摯動人的故事,抒寫了一幅可歌可泣的百年畫卷:從堅持真理、堅守理想的李大釗、毛澤東、陳望道,到不怕犧牲、英勇鬥爭的革命烈士方誌敏、藍蒂裕;從立志用知識建設祖國的核動力專家彭士祿,到三代傳承為國守邊的拉齊尼一家;從踐行初心的閩寧第一批移民謝興昌,到用教育改變大山女孩命運的“七一勛章”獲得者張桂梅校長,以及奮力拼搏、為國爭光的航天員、飛行員、奧運健兒等新時代奮進者羣像,以榜樣的力量激勵着廣大青少年堅定理想、發憤圖強。

開學第一課作文 篇三

很多同學對於開學第一課一定會非常的熟悉,但是不知道有幾個同學在畢業之後仍願意收看?我就是這樣子的同學。

記得最早應該是在國小了,那時候還是去朋友家和朋友一起收看開學第一課,原因自然是因為班主任所留下來的週記任務。起初對於應付作業已經是有些麻木了,並不是怎麼在意開學第一課的內容。後來隨着年齡的增長,慢慢發現,開學第一課對於自己的成長,孩童的教育,確實起着重要的作用。

節目裏面會邀請很多成功人士分享成功的經驗,會有偉大的科學家告訴學生們知識和科研成果,還會有世界上最為著名且有意義的事情。比如阿爾法機器人打敗國際冠軍旗手之類。人類總是在進步的,世界更是在發展的,孩子們作為未來國家的棟樑理應去了解這些,甚至説家長也應該瞭解,並且是出自於本心的去了解,而不是為了應付所謂的作業。

又看到撒貝寧哥哥那張熟悉的臉有種別樣的感覺,開學第一課也還是當年的開學第一課,可我已經在慢慢長大了……只希望未來,我們的國家也能隨着每一季度的開學第一課能夠擁有更多的棟樑!

《開學第一課》作文 篇四

“背黑暗而向光明,為世界進文明,為人類造幸福……”這是李大釗在105年前的9月1日發表在《新青年》上《青春》一文的內容。

1927年4月6日,軍閥張作霖勾結帝國主義。在北京逮捕李大釗等80餘人。在獄中,李大釗備受酷刑,但始終嚴守黨的祕密,大義凜然,堅貞不屈。

4月28日,北洋軍閥政府不顧社會輿論的強烈反對和譴責,將李大釗等20位革命者絞殺在西交民巷京師看守所內。

臨刑前,李大釗慷慨激昂:“不能因為反動派今天絞死了我,就絞死了偉大的共產主義,共產主義在中國必然得到光輝的勝利”。他高呼“共產黨萬歲!”英勇就義,時年38歲。

節目中不僅講述了李大釗用生命捍衞共產主義理想的故事,還特地邀請到李大釗之孫李宏塔、李亞中分享祖父的革命事蹟。

原來,李大釗生前每月收入有200多塊大洋,他卻把大部分經費投入到革命事業中,李大釗犧牲後,只給家裏留下了一塊大洋。

李宏塔表示祖父留給他們最珍貴的是精神財富,“我們最大的權力,就是要為人民服務!”作為“七一勛章”獲得者,他用實際行動踐行着紅色信仰的傳承。

作為祖國未來的希望、新時代青少年的我們要樹立好理想與目標,好好學習科學文化知識,提高思想素養,為將來能為黨為祖國為社會作出貢獻而努力,好好展現自身最大價值,收穫更有意義的人生。

《開學第一課》作文 篇五

時光匆匆流逝,伴隨着九月開學季的到來,《開學第一課》也準時開播了。

今年的《開學第一課》有點“不一樣”,實現了一次“穿越時空”。節目一開始,主持人康輝就通過一台“時光放映機”穿越到百年前的中國。極具視覺衝擊力的今昔場景對比,展現了百年中國的滄桑鉅變。前一秒,他還置身於1937年的上海火車南站中,廢墟中硝煙瀰漫,嬰兒的啼哭讓人心疼。下一秒,伴隨着一列列高鐵列車呼嘯而過,我們跟隨着他又瞬間置身於新時代,共同踏上全面建設社會主義現代化國家的新徵程。

“百年穿越”之後,康輝又化身“小康”再次穿越到兩千多年前,與課代表彭友馨一起走進一個漢代學堂,探尋“小康”一詞在文獻記載中的最早出處——“民亦勞止,汔可小康。惠此中國,以綏四方。”(《詩經·大雅·民勞》)他們在與古代學者和學童們的時空對話中瞭解了古人的“小康理想”,更向古人描述瞭如今富足的生活、繁榮的文化、健全的法制、綠水青山的環境等方方面面的“小康”。一方面在節目中展現了當今我國全面建成小康社會的偉大成就,另一方面,也通過“穿越時空”的方式,讓我們切身體驗到了一個更加立體、難忘的課堂。

節目裏還有一個“不一樣”,就是通過雲連線的方式,把奧運健兒請到了節目中:以9秒83刷新男子100米亞洲紀錄的蘇炳添,東京奧運會女子鉛球冠軍鞏立姣,東京奧運會首金得主楊倩,東京奧運會競技體操男子全能亞軍肖若騰,以及“00後”奧運健兒陳芋汐、張家齊、孫穎莎等,他們親切生動地講述了夢想的力量,併為我們送上真摯樸實的開學寄語。

其中,我最喜歡的就是楊倩姐姐。東京奧運會女子10米氣步槍決賽中,她奪得了冠軍,為中國代表團攬入本屆奧運會的第一枚金牌,也是本屆奧運會產生的第一枚金牌。2000年出生的楊倩用自己的堅毅和冷靜一鳴驚人,也用腳踏實地的努力讓自己的這個暑假過得意義非凡。

在採訪中楊倩姐姐曾説:“今年是中國共產黨建黨100週年,這也是為祖國送上的最好禮物。”這名00後運動員用實際行動證明了“請黨放心,強國有我”的青春力量。

在這“力量”中,我看到了“馳驅一世豪傑,相與濟時艱”的擔當。比賽無疑是緊張的,但結果無疑是最好的證明,她頂住了壓力,這是青年運動員身上的自信與從容,他們用事實證明了自己可以擔起重任,勇往直前。

“強國有我,不負韶華”,面對壓力,00後扛了起來;面對重任,00後頂了下來;面對溝坎,00後跨了過來。無論是奧運賽場還是抗疫一線,甚至抗洪前沿,我們都能看到這些青春的身影,他們正以不負重託、不辱使命的成長,展現自己的擔當,煥發絢麗的光芒!

同樣身為一個00後,我還有什麼理由不好好學習,奮發向上呢?

開學第一課作文 篇六

快樂的暑假一轉眼就過了,迎來了新的一學期,我的心情很激動,而又有一點緊張。

開學的這天我早早的起牀,高高興興來到學校,看到有好多同學都來到了校門口,我心情很高興,因為我是四年級的學生了不再是一二年級的小屁孩,但在我高興之餘我一下子心情緊張起來了,我還有一點作業沒寫完呢!我感覺很不安,開始上課了,我一下子就把作業的事給忘得一乾二淨,和別的同學還在説説笑笑的時候,忽然一聲:“老師,早上好”,教室裏立刻鴉雀無聲,我看到一張熟悉的面孔,原來是熊老師啊!熊老師説:“同學們,早上好!今天是開學第一節課,希望同學們用最好的學習迎來新的一學期,但是還有一些同學作業完成不是很好。”我想這下完了,我的厄運來了,早知道這樣我就在家裏早點完成作業了!

在這個新的學期裏,我一定好好學習,不能和從前一樣上課心不在焉,把以前壞的毛病帶到四年級來,老師們請看看我的行動吧!

開學第一課作文 篇七

暮色四合,夕陽在地平線被撕裂,昏黃的陽光一點一點地積沉下來,匯成一條暗黑色的河,將秋夜緊緊包裹。攢動的光影在黑暗中潛逃。在秋的凝重裏,我們開始了開學第一課的旅程。今年的開學第一課,講述的主題是美,就在我們身邊。

美,或許是遊蕩在藍天上的幾縷白雲;美,或許是依靠在山岡上的幾點殘雪;美,或許是迴盪在密林中的幾聲鳥鳴;美,或許是跳躍在海面上的一抹斜陽。或許夜空中的美,存在於閃爍的繁星;或許溪流中的美,存在於飄落的花瓣;或許歌曲中的美,存在於舒緩的旋律……

莊子説:“天地有大美而不言。”當人們的感知中傳遞出“美”這個信號時,其內容絕不僅僅是一個“美”可以表述擴張的。但是,這個字似乎可以定格天地間所有不斷變化和休慼的事物,使之成為一種情感,一個姿態並且永遠留存在腦海中。沒有人煙,美依舊存活,但是和磐石一樣頑固不化。王陽明説過,“你未看此花時,此花與汝同歸於寂;你來看此花時,則此花顏色一時明白起來,便知此花不在你的心外。”人們做到的就是與美對話,帶它到世間環遊一番,讓它擁有可以被人牽着的手和被親吻的臉頰。我印象深刻的是姚明所講述的自然之美。

是啊!大自然是多麼的美好,想起清晨的霧靄在空氣中瀰漫,彷彿初起的晨風輕打着朦朧的睡臉。沉睡了一晚的木棉吹散在田埂,輕柔的花絮與柳葉纏綿。海洋寬廣的終點勾勒出日出的紋線,粼粼的波紋倒映出温暖的橫線。寓意深遠的鐘聲響起,消散在多雨江南的絲竹之間,寧謐的小巷嵌着斑駁的青石,瓦檐上的露珠緩緩的滴落。長明的燈照淡了夜,林中婆娑的樹木貪婪的呼吸,細微的聲響猶如知更鳥的春之歌,喚醒了那些負載着精靈眼淚的花朵。這一切的景象是多麼的和諧。

讓我們擁有發現美的眼睛,一起去探索美,發現美。

焦劉洋與葉詩文闡述他們訓練的故事讓我明白了要達到美麗的高峯需要付出多大的努力。

觀看到關於鄧麗老師的影片,眼淚不禁滴落,那師生間淳樸的有意,才是美最真實,最美好的體現。

當羽的輕柔擦過眼角,當翼的剪影畫上額頭,當夢的水滴融入眼淚,翅的雪白空生了華髮,那些美好的食物,將被我永存心中。

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