當前位置:文範網 >

工作總結 >黨風廉政工作總結 >

構築“三條線”錘鍊幹部紀律作風

構築“三條線”錘鍊幹部紀律作風

構築“三條線”錘鍊幹部紀律作風

構築“三條線”錘鍊幹部紀律作風

近日來,XXXX以貫徹落實全市黨員幹部“轉作風、提效能”警示教育整頓大會精神為切入點,積極構築“三條線”,持之以恆抓好黨員幹部作風建設,營造遵紀守紀的濃厚氛圍。

重教育,在思想上構築“警戒線”。以週四支部學習日、學習強國為重要載體,通過集中學、分組討論學、組織輔導學、個人自學、撰寫心得體會等多種形式,組織黨員幹部深入學習全市警示教育整頓大會精神和《中國共產黨章程》《中國共產黨黨員教育管理工作條例》《幹部管理條例》和習近平總書記重要論述等12個必學篇目,認真思考“狗傷老人”事件背後的作風問題,切實加強全體黨員幹部對黨風廉政建設重要性的認識,做到正確認識、認真落實,自覺行動。

重督查,在行為上構築“高壓線”。堅持把督查作為推動決策部署落實落地的重要抓手,聚焦《作風整頓實施方案》的重點內容以及自查的“不在組織、不像黨員、不起作用、不守規矩”6類問題清單,先後組織開展督查3次,對發現的問題建立整改清單,確保做到不等不拖、即知即改,同時,結合“我為羣眾辦實事”,建立“黨員亮身份”的常態工作機制,讓黨員幹部廣泛接受監督,促使黨員幹部在行為上不敢違背“高壓線”。

重激勵,在履職上構築“標準線”。堅持“嚴管”“厚愛”並重,聚焦長遠常效,不斷完善制度體系,先後修訂了《部機關各項工作制度》、《科室崗位職責》《部門責任分工》《工作流程標準化制度》等5大類制度,嚴格落實領導幹部談心談話制度,創新實施“傳幫帶”、“老幫新”工作機制,進一步完善“三個區分”容錯機制,激發幹事創業的工作熱情、保持“我能我可以”的信心,全面提升年輕幹部提筆能寫、開口能講、問策能對、遇事能辦的履職能力。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenfanwang.com/gongzuozongjie/dangfeng/r1lr58.html
專題