我和小夥伴作文精品多篇

我和我的小夥伴們作文 篇一

今天早上吃過早飯之後，我透過窗户向下看，看見了我的小夥伴們在下邊玩，我也想下去玩可是我的作業還沒寫呢。我懷着忐忑的心情去問媽媽我可不可以下去玩，媽媽：“作業寫了嗎？沒寫完作業不能出去玩。”我垂頭喪氣的回到了房間，我腦袋裏忽然想出了一個想法我可以偷偷的出去，我趁媽媽不注意的時候偷偷地溜了出去。

我和我的小夥伴們在一塊玩了好多遊戲，我非常開心。我們雖然不是在同一個班級，但是我們有同一個班級一樣的友誼。我們在一起玩了很久很久把時間給忘了，到了吃中午飯的時候。媽媽來到樓下把我叫了上去説：“問我為什麼出去玩，卻不在家寫作業啊？”我什麼也沒有説。吃過午飯以後我就去寫作業了，寫完以後我問媽媽：“媽媽我作業寫完了，我可不可以出去玩。”媽媽説：“可以，早點回來。”我高興地跑了下去，和我的小夥伴在一塊打鬧，嘻嘻哈哈的在一塊説笑，把時間都忘了。

我和小夥伴作文 篇二

友誼總是出現在不經意之間，當你遇到困難時幫助你，可友誼也是一面薄薄的鏡子，它十分容易破碎。

我和陳明是好朋友。有一次美術課上，我做了一個精美的小木船，這艘小木船是我花了整整兩節美術課才做好的。我把小木船拿出來玩，陳明一不小心把他摔壞了，我生氣的對他説：“這是我辛苦的勞動成果，你要陪我一個！”陳明説：“我才不會賠呢！”爭執中，陳明又把它摔壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠地説：“我們絕交！”

從那以後，我和他好幾個星期也沒湊在一起玩過。

我和陳明的班主任發現我們鬧翻了，分別和我們的家長打電話溝通我們的家長想了一個好辦法，那就是把我們的手機拿來，發短信給另一個人説：“我錯了，請你原諒我，我們還是好朋友！”當我和陳明看到這條短信後心裏高興極了，比吃了蜜還甜。

就在今天下午，我和陳明在樓梯口遇見了，可是誰都不好意思道歉，都想讓對方先説。於是我和陳明在那堅持了半分鐘，可這半分鐘比半年還長。就在這時，突然，一個胖胖的學生飛跑了過來，狠狠地撞了一下，是我原本瘦小的身軀站不穩而倒了下去。就在我快要摔下樓時，陳明使勁全力把我拉上來，我發現他的手已經被我拉得紅的發紫，好似一個大番薯，我站了站穩，感激地説：“謝謝你，我們永遠都是好朋友！”

從此，我和陳明從來沒有鬧翻過，儘管遇到了許多挫折。

我和小夥伴作文 篇三

大家好，我的名字叫徐嘉遙，在東城街道中心國小三（3）班上學，在班上我有一位形影不離的好朋友，名叫林樂萱。平時我們倆總是一起玩、鬧、笑、吵。但是，曾經我們倆之間發生過一件不愉快的事，我仍然記憶猶新。

記得那次是我讀二年級時發生的一件刻骨銘心的事。有一次課外活動，我和林樂萱正玩得高興的時候。突然，因為一個不小心，我就順手把林樂萱給推到了。林樂萱馬上摔倒在地上，哭了起來。當時，有一位同學看見了，就去告訴老師説我故意把林樂萱給推倒了。就這樣，老師叫我和林樂萱到辦公室詢問這件事的起因。

在去辦公室的路上，我提心吊膽的，心裏又很緊張。來到辦公室，何老師劈頭蓋臉的問我：“徐嘉遙，你為什麼故意把林樂萱給推倒了？”“我……我……我不是故意的！”我低着頭滿臉委屈的説。“既然你不是故意的。”何老師轉過頭對林樂萱説：“那林樂萱，你就原諒徐嘉遙吧！”“那……那好吧！”林樂萱邊説邊擦乾眼淚。“那徐嘉遙，你跟林樂萱説聲“對不起”這事就這樣過去了。”何老師平靜地説。“對不起，林樂萱。我不是故意的。請你原諒我！”我很內疚的説。“沒關係，你又不是故意的。”林樂萱微笑地説並拉起我的手向教室走去。這時，我深深的感受到林樂萱的原諒，也讓我心裏那塊沉重的石頭給放下了。

從此，我又和林樂萱玩起來了。

我和我的小夥伴們 篇四

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”，“快點來啊，後面的跟上……”，“哈哈哈……”。自行車上特有的鈴聲響起來，孩子們的叫喊聲和不時傳來的歡笑聲迴盪在河邊的林蔭路上。太陽公公慵懶地向西跺着步子，雲朵妹妹在太陽公公的光芒下羞紅了臉頰，小鳥彷彿也和孩子們一樣開心，嘰嘰喳喳的唱着我們聽不懂的歌謠。

這羣開心玩耍的孩子們，當然就是我和我的一羣小夥伴們了！我們是三年級的國小生。看到我們追逐打鬧的畫面，您可千萬不要説：“哎呀，這是誰家的孩子啊，怎麼還在外面玩，都不回家去學習？”這您可就冤枉我們了！我們這可是難得出來放鬆一下的，並且，我們是完成了老師留的所有作業、複習了之前學習的功課、又預習了明天老師要講的新知識、最最重要的是今天沒有課外班，大家還剛好都有空。您説這算不算難得？簡直叫一“千載難逢”啊！用老師的話講：“同學們，要勞逸結合，適當的放鬆有助於身心健康，不能一味地死讀書、讀死書。”

説起我的這些小夥伴們，那可都是響噹噹的厲害角色呀！他們都是我的好朋友，我們是同班同學，我們都住在同一個小區裏。還記得剛入學的那一年，我們就像一個個“好奇寶寶”，面對着陌生的校園，周圍陌生的環境，身邊素未謀面的老師和同學們，滿眼滿眼的都是新鮮與疑惑。見到這麼多新朋友，在作自我介紹的時候連心理素質過硬的我也難免緊張起來。有同學介紹自己説：“大家好，我是個男生，我……”還沒説完，下面的同學變哈哈大笑：“你是男生，很明顯，大家都看出來了！”這個男生紅着小臉，搔了搔頭髮，也尷尬地笑了起來。老師鼓勵我們説：“孩子們別緊張，慢慢説……。”想不到竟然有滿分作文網人直接説：“大家好，我叫不緊張……”引來一片鬨堂大笑……

一轉眼，我們已經是三年級的“大孩子”了。在學校的時候我們一起學習，一起勞動，一起唱歌，一起玩耍。誰有困難，只要説一聲，我們就會像歌裏面唱的一樣：“該出手時就出手！”學習的時候，我們也會一臉嚴肅，像小大人一樣全神貫注。遇到不會做的題，大家一起討論，看到有意思的故事，大家也會一起分享；如果有誰落後了，我們也會催促他，幫他儘快趕上。當然，我們也有拌嘴鬧彆扭的時候，説了您可不許笑，就因為誰騎自行車姿勢最帥都能爭個臉紅脖子組，因為我們畢竟還是孩子呀！用你們大人的話講：“好朋友是打不散的，打散的不是好朋友。”對不？前些天，有一個小夥伴生病了，這可把我們一幫人給急壞了。“打針吧，聽媽媽説打針好得快一些”，“不行不行，打針多疼呀”，“吃藥吧，我家有感冒藥，可好使了，是我上次生病的時候，媽媽買給我吃的，吃完我就好了”。看看，別管最後採納了誰的建議，我們這互相關心的勁頭，是不是對得起“好朋友”這三個字？

閒下來的時候，我們也會坐在花壇邊上，吃着我們最愛的雪糕，望着悄悄爬上夜空的星星，暢想着我們長大以後的情景……“我要當警察”、“我要當飛行員”、“我要當像咱們老師一樣的好老師”……小夥伴們紛紛説着自己的夢想，一張張稚嫩的小臉上寫滿了憧憬與堅定，星星在天空不時閃爍，似乎也在興奮地聽我們聊天。

我們也曾把手疊在一起，發誓長大以後也不分開，我們要做一輩子的好朋友！我的小夥伴們，我的好同學們，我們要一起學習，一起成長，在未來的路上，我希望一直有你們陪伴，直到永遠！

我與小夥伴們玩作文 篇五

星期天早晨，我在家裏感到無聊，就出去滑板了。為什麼我要選擇滑板呢？因為我可是滑板高手，最喜歡玩滑板。

我拿起滑板，就出去玩了。我來到一片空地，把滑板擺在地上，我先站在滑板上面，一隻腳踩着滑板，一隻腳在地上蹬，用勁往前一蹬，滑板就滑出去了。

突然，我看見有個小男孩也在玩滑板，我滑過去問：“小朋友，你也會玩滑板嗎？”那個小男孩説：“沒錯！我也會玩滑板。”。

我決定跟他來一場比賽，於是我對他説：“我們比賽滑3圈，好嗎？”“好！”小男孩同意了。我們跑到出發線上，我説：“3、2、1……”我很快領先了，可是滑了2圈小男孩就超過了我，我心裏很緊張。最後，還是小男孩最早滑完第3圈，唉，小男孩贏了。

我不服氣，叉着腰説：“剛才我沒準備好，你敢再比一場嗎？”那個小男孩也毫不示弱：“好啊，比就比。”那小男孩太囂張了，第二次比賽時，他領先的時候居然回過頭對我笑，笑着笑着，突然他摔倒了，然後我使勁地往前衝，耶，我贏啦！那個小男孩坐在地上説：“今天不比了，明天再來！”我説：“好啊！下次我還會贏的。”

今天真高興，不僅滑滑板贏了小男孩，而且我還更加體會到“虛心使人進步，驕傲使人落後”的道理。

我和我的小夥伴作文 篇六

我有一個好夥伴，他是我的鄰居，因為我們是同班同學，而且家離得也近，所以每天就一起上學，一起回家。久而久之，我們便成了形影不離的好朋友，他就是陳明。

陳明有一雙明亮的小眼睛，戴着一副眼鏡，一張能説會道的嘴。他為人寬厚，整天滿臉笑容。他的數學成績在我們六年級是名列前茅，我們給他起了個外號叫“神算子”。

有一天，我和陳明寫完作業，把我們在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。我一看，氣得火冒三丈，生氣地説：“誰叫你不小心，把我的小木船摔成‘四不像’，你……”陳明滿臉無辜，一步一步往後退，一腳又踩在小木船上了，把我的小木船踩得粉身碎骨。我氣極了，忍不住拿起陳明的小木船，用力地往地上摔，我還滿臉怒氣地説：“你活該！”陳明看了看他的小木船，心無比地痛。我們就這樣不歡而散了。轉眼幾天過去了。每天自己回家還真不習慣。有一天我走在回家的路上，我發現陳明的書包鼓鼓的，便看了他一眼，心想：那天我太不應該了，陳明是一不小心，而不是故意的，我真不應該把他的木船摔壞。這時，我看見陳明向我走來，手裏拿着一隻和我做得一模一樣的小木船。陳明把小木船遞給我，自責地説：“我真不該摔壞你的小木船，那是你花費了很長的時間和很大的心血才完成的，這是我做的，賠給你。”我低下頭，臉紅了，説：“我不能接受，我也不對，我……”陳明把木船塞給我，並對我説：“從今以後，我們別再鬧彆扭了。”

從此，我和陳明成了一對最好，最讓人羨慕的朋友。

我和我的小夥伴們作文 篇七

當散學典禮結束時，同學們歡呼雀躍、爭先恐後一窩蜂地衝出教室，迎接寒假的到來。我期待已久的寒假開始了，同學們各奔前程：旅遊、回老家、上補習班……

我和我的小夥伴們

回老家前的每天下午，我都會準時的與我的小夥伴們一起在小區裏踢球或者玩耍。每次踢球回來時都是大汗淋漓。

當然了，我和我的‘小夥伴們’並不都是與我彷彿年齡，有的才上一年級，有的上五年級，有的上七年級，甚至還有的上八年級！雖然和低年級的小盆友踢得不是很好，總是有摔跤、犯規的情況發生，但是為我們增添一些樂趣就足夠了。我們踢足球時從來沒有打架這場事件，如果偶爾被另一個人故意絆倒了，也會樂呵呵的爬起來，並不把它當回事。這就是我們的友誼。

有時，我們會為一點微不足道小事而斤斤計較，但是踢球時候，這些雞毛蒜皮的小事都會被丟掉九霄雲外去。

足球是考驗我們的團體合作精神，也是考驗我們的心態。既要團結，又要配合，也不責怪，我相信這樣的球隊定穩拿第一（在小區裏踢足球的球隊）。

我們沒有拿到球時（足球是固定一個人帶的），會和小朋友玩我們的經典小遊戲：“鬼抓人”我們這個遊戲人越多越好玩。它考驗了我們足夠的耐心和充足的智慧。每局都會由不同的來抓。雖然這是個體力遊戲，會使人疲憊不堪。但是一局局下來，我們依然個個生龍活虎，樂此不彼。

我就是有這些可愛、聰明、心態好、有幽默感的小夥伴，你們呢？