六年級畢業作文（精品多篇）

六年級畢業作文 篇一

俯仰之間，急景流年。曾經的日子似浮現在昨天。

激情澎湃的運動場上，是誰忘我地征服着賽道？游泳館裏，是誰拼命地划着水花，只為了班級能得到榮譽？又是誰在班主任脱門而出後，遞上一份寫滿道歉語的卡片？

不知是從何時開始的，體育課跑步時，我常會環視這個熟得不能再熟的地方；也不知從何時開始，發現原來飯堂的飯菜也並不是那麼的難吃；更不知從何時開始，發現原來校園裏的兩棵大榕樹竟那樣的翠綠。

還記得，教師節那天，全班同學對老師的祝福和那盛開地百般燦爛的鮮花，那燦爛的鮮花，宛如我們全體學生的一顆顆熾熱的心。

還記得，那位同學身體不好，得了白血病。當我們班知道這個不幸消息時，頓時教師裏沉浸着異樣的氣氛。想起那位同學昔日的笑臉，我們相互窺視，心裏交雜着百味。

還記得，軍訓那天的晚會，我們班上同學的一個小品，把全體師生逗地哈哈大笑，並鼓起了手掌。那一刻，我為我是6年3班的一份子感到光榮。

人長大了就總愛回想以前，不管是傷心的，愧疚的，後悔的……回想起來都是快樂的。

六年的歡笑淚水、六年的春秋故事，捨不得同班的同學，捨不得誨人不倦的老師，捨不得這個有着我們太多回憶的校園。

六年，不算太長的日子，但他記錄了多少回憶……昔日那教室中明亮的燈火，照亮着我們未來的大道，讓我們以後不必跌跌撞撞；昔日同學們的一陣陣笑聲，洗淨着我們的心靈，讓世間的一切塵埃都無法侵入我們心中。

天下沒有不散的筵席，花開花落總無情。離別是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個考驗，是一個新的開端。讓我們始終踏着堅實的步伐，從零開始，不斷向前邁進，這樣才能在一望無際的學海中乘着帆船向理想邁進。

六年級畢業作文 篇二

我們是雛鷹，終會遠走高飛，我們是種子，終會破土而出，我們是初陽，終會冉冉升起……

不久，我們就要告別美麗的母校，告別朝夕相處的老師，告別感情至深的同學，跨進新的學校，開始新的學習生活。

國小即將畢業了，升入國中後，我將會認識很多朋友吧？一想到和國小的朋友相處得這麼開心，我對國中新朋友的期望就更高了。不過國中的學習任務很重，我會不會沒時間交朋友呢？真希望我是多慮了。

除了期盼之外，我更多的是不捨。

一想到要離開六年國小的老師和朋友，以及學校裏熟悉的環境，我就非常不捨。在新的中學裏，學習課程很多，需要住在學校裏，也不能經常回來看爸爸媽媽，他們會想念我嗎？我最喜歡的小狗見不到我，會不會忘記我呢？在新的學校裏，我能堅持住嗎？

不過我相信在壓力的催動下，我一定可以順利渡過的。不管怎麼樣，我們只能向前，因為我們必須長大。

六年級畢業作文 篇三

六年的光陰轉瞬即逝，帶走的，不只是時間，還有我們幸福、快樂、浪漫的童年！募然回首，操場上還有我們歡快的笑聲，花園旁還有我們留下的腳印，教室裏，還有我們琅琅的讀書聲……一切，都好像是剛剛發生似的……

六年，就這樣過去了。

六年前，我剛剛踏進國小的大門，在老師的教導下，在同學的幫助下，在父母的呵護下，現在的我，已經成長為一個大孩子了。昨天，我們還在一起打打鬧鬧，今天，我們承受着離別的悲傷，明天，我們即將踏入中學的大門。在這離別之際，我們又能做些什麼呢？彼此敍敍舊，抱一下，笑一個，哭一場，或許會好受一些。雖然我和他們相處僅僅一年（六年級，我從夏侯國小轉到青雲國小），但是，我和他們已經有了深厚的感情。

往事一幕幕仍歷歷在心。王碩，雖然他的爸爸因病去世了，但他依然很堅強、樂觀，痛苦傷害了他，也磨鍊了他；冀祥，雖然人很小，但人小志氣高；劉碩，雖然人不高，但他用行動證明了“濃縮的都是精華”；徐思蒙，雖然學習成績不怎麼好，但他很重感情，大度，路見不平，拔刀相助； 楊馨添，他雖然是我們班主任楊老師的兒子，但他從不驕傲自大，目中無人，他勤勤懇懇，踏踏實實，一直是我們學習的榜樣。劉浩東，雖然有時很調皮，但是，他有時仍然很可愛，特別是他那“毛骨悚然”的笑聲，令我終生難忘……

在這畢業之際，在這分別之際，在這令人悲傷之際，我真誠地向你們説一聲：我愛你們。

天下沒有不散的宴席，但願我們的友誼，地久天長。

六年級畢業作文 篇四

寫給畢業的我們，快要畢業了，你會不會記得一年級的囧事，二年級的趣事，這一別不知道什麼時候再見面了。畢業了，以前不論我多麼討厭學校，多麼的'討厭上課，可是六年了，我早已習慣了和你鬥嘴吵架，習慣了你天天抄作業，習慣了老師的嘮叨……

到我們再站在校門口時，不再是走進校園的小屁孩了，我們的臉上寫滿了時間的佳作，揮揮手也許一生不再相見，揮揮手，對着世界大喊：“朋友~~一生平安！”我們看着，對方高興的面龐，其實我們都知道，轉身的那一刻，我們同樣都是淚流滿面，我們擦乾淚水向前前進，不敢回頭再看看相伴6年的同學，是怕一回頭就再也捨不得走。

畢業了，你還會不會記得曾經一起瘋打鬧的你我，畢業了，你還會不會忘記我？畢業了，你會不會記得曾經不經意間許下的承諾。畢業了，從此我們就要習慣沒有對方的時間。也許，我們在將來會將對方遺忘。也許，當我們再次在茫茫人海里相遇，我們只是擦肩而過。也許……我們有太多也許，也有太多不捨，我把我們的不捨化作屬於我們的啟明星……朋友，一生平安！

六年級畢業作文 篇五

帶着憧憬邁入母校。寬敞的足球場，長長的跑道，高高的籃球架……但是現在卻沒有那種感受。

在操作上漫步，呼吸着泥土的芬芳。想起三年前的那個秋天，我剛邁進行知國小的一個美好的開始……

今天，我和全班同學站在‘六二’的大舞台。我們義氣誦到：“國中的大門在向我們招手，臉上，卻是含淚的微笑，忘不了，老師的教誨，忘不了，同學們的歡聲笑語……”我想“也許，魚離開水，遊向大海時，他們的心卻需要時間來承受！這就是我的國小生活，這就是我的童年，一生中最最美好的開始！”

昨天，我在教室裏認認真真做那國小裏最後的一份試卷。看着周老師那親切的臉龐，我想起了中國古代人經常説的一句話：“一日為師，終生為父！”心裏想着這句話發出感慨：對啊，老師在我們無知的時候幫助我們，脱離無助。但是，六年的美好時光飛逝而過，魚，總是要離開水，遊向蔚藍的大海……”想着想着但是，我不能反抗，我離開這當年我所憧憬。熱愛的國小。

明日，我變邁出了這童年的門檻，向童年告別，踏上新的旅程。我給了自己一個苦澀的微笑，卻感覺嘴裏有鹹鹹的味道。我不知道這種鹹鹹的味道是什麼，但很難受！

畢業後將到陌生的學校，面對陌生的老師、同學。面對嶄新的一切，以前的只能美好的記憶，但我會讓這份美好的回憶一直留在我的心中，我想到了一句話：世界上不是所有的事情都能找到答案！

六年級畢業作文 篇六

六月，是個傷感的季節！

別離際的傷感將這一季染得濃重濃重。輕輕的漫步於校園，到處在忙碌着燥動着。有穿着學士服的學姐學長成羣結隊拍畢業合影，有的忙碌甩賣生活用品以及書，有的已經匆匆離開了校園。別離際，有太多的不捨，帶給我們的感動也是不勝枚舉。天下沒有不散的宴習，沒有誰會和誰永遠在一起。大家瘋狂的拍照只因為多想留住時光。直到要離開了我們才明白原來我們有那麼的捨不得彼此。

記得那天我們外語系給08級的學姐學長辦的畢業晚會，大家都很給力，最使我印象深刻的是當盧老師唱着《祝你一路順風》時，台下所有學姐學長不約而同情不自禁跑上去擁抱盧老師，台上抱成一團，台下不少同學感動的落淚。一曲《祝你一路順風》道不盡別離的傷感與不捨，淚水也止不住別離際你們匆匆離去的腳步，就讓這一切在不言中。還記得星期一的下午，08級1班的學姐學長還有特別活動哦，那就是他們全班去吃畢業聚餐，但在去聚餐之前每一位男生抱一位女生去集合。那天學長們在女生宿舍外面等學姐出來，然後抱着學姐，我們就在在三樓的窗户那裏大喊“學長學姐我們愛你”，他們也回喊“我們也愛你”。謝謝在最美的華年裏遇見了你們，相識就是一種緣分，讓我們珍惜在彼此生命中的掠過吧。

歲月是把“剪刀”將我們“剪”得形單影支、支離破碎。長大了外出求學的我們必須背井離鄉，離開最親愛的父母。畢業的我們必須離開我們的朋友同學老師。青春一半是嫵媚一半是憂傷。趁年輕多幹幾件自己老了想想都會笑的事。璐璐走的那天是星期二，看着她拉着行李箱匆匆漸行漸遠的背影，我什麼也沒説什麼也沒做，現在想想真覺得自己當時語言木訥、行動遲緩，我應該衝上去給她一個擁抱的，同是陽新的老鄉很難得啊。後來是華仔一大早就走了，來不及合影來不及送行。再後來是風哥、段段，都走了，都開始了你們新的征程，心裏空蕩蕩的，幸而婷姐沒走，還能在一起快活些日子。

寢室學姐璐璐呢，牙齒很白很白也很幽默，我們總是開玩笑説“你可以去代言牙膏啦”，每次我們説完她就微笑，露出很白的牙齒，很beautiful啦，而且我們同是陽新的，這無形中給大一時戀家的我不少的慰藉。華仔呢，複合型人才哦，懂得的東西很多，能説會唱還懂一些表演哦，她每次説話把我們樂的哈哈大笑，尤其是我，笑點很低。婷姐，人很好讀書很用心也很幽默，而且還是我們寢室的文曲星，是我們的榜樣，還記得大一時我是她領到312寢室的。我很幸運能和學姐住在一起，從她們身上學到很多很多，她們走過的路對我們是很好的借鑑。

回憶很多，相處不長感情不淺。我懷念的是一起騎車環城遊的日子，我懷念的是一起吃酸菜魚火鍋的時刻，我懷念的是一起寢室嗨歌，我懷念的是一起小年也看晚會的時光，我懷念的是一起有説笑有笑，我懷念的是一起走過，我懷念的…以前記得是媽媽對我説“能住在一起的人是前世修來的緣分，如同姐妹，一定要珍惜”。是啊，沒有血緣關係住在一起的人就像半個家人，所以312永遠是你們的、我們的家。我們沒畢業之前永遠敞開大門歡迎你們回家。

別離之際，千言萬語匯成一句話“海內存知己，天涯若比鄰，兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”！

最後送給你們一首經典老歌《萍聚》：

別管以後將如何結束，

至少我們曾經相聚過，

不必費心的彼此約束，

更不需要言語的承諾，

只要我們曾經擁有過，

對你我來講已經足夠，

人的一生中有許多的回憶，

只願你的回憶裏有個我。

六年級畢業作文 篇七

今日的母校，給了我許多如兄如弟的同窗，和善可親的教員，闊闊亮堂的教室，手不釋卷的教育……這些，都是母校的恩惠。

曾經，母校把一個什麼都不曉得、連1、2、3都不會數的小女孩，錘鍊成一個懂事的國小生；曾經，母校把經常泣鬧的我，變成一個開心果；曾經，母校把一個調皮的我，變成一個規規則矩的學生……

時光似流水，六年一眨眼就過來了，可母校的恩惠，卻永遠刻在了記憶力，揮之不去。母校，對我有太多的恩，太多的愛，我只想説，感激母校。

我已經來到母校了，母校破陳、但卻能夠噴跑呼籲的操場；不大不小、但能夠包容全校師生的教學樓；不多、但如兄如弟的同窗；外表莊重、但背低卻和善可親的教員……我永遠也忘不了，全班38個同窗也忘不了的——母校情，永永遠遠的刻在記憶走廊最顯眼的中央，等咱們回想。

那羣奔騰呼籲的國小生，終究會成為各色各樣的人，在一同分享喜悦與悲傷……

六年級畢業作文 篇八

六年的時間，既不多，也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那麼不緊不慢的在走，當我們發覺想要去抓抓它時，它已經消隱無蹤。

曾經，我們一起哭過，一起笑過，一起吵架鬥嘴，一起玩遊戲，這一切一切，誰會忘記？曾經，我們一起寫作業，一起畫畫，一起看書，一起聊天，這一些一些，誰能忘記？

“天下沒有不散的宴席”，我們即將迎來人生的第一個“離”。我們每天上學，每個人依然笑得那麼燦爛，依然和以前一樣吵架鬥嘴，可其實我們每個人的心裏，都有一種淡淡的憂傷。

與同學走到同一天空下，是幸運的，一起追逐，一起成長，一起歡笑，一起創造，一起經歷，一起看着我們走過的一切……在熟悉的校園裏，讓那些慢慢變成永遠的回憶吧！

畢業了，送你一個蛋糕，配料：友誼，快樂，思念，儲藏：你心中最暖的地方，生產日期：從我們認識開始，保制期：永遠。

六年級畢業作文 篇九

六年級了，要畢業了，可以瘋狂地玩了，可當本子上出現了離別的字眼時，滿臉的喜悦不見了，取之而來的是無窮的悲傷。.。.。.

我的同學，你們每一個都讓我刻骨銘心。你們和我一起出去玩，逛街，吃爆米花，看電影。.。.。.你們每一個都曾與在校園的一角立下過美麗的誓言：要一生一世做最好的朋友。你們每一個都在日記本里寫到：畢業時要笑着分開，可剛抬起頭，淚水就打濕了未乾的筆油。你們每一個都曾和我約定：某年某月的某一日我們在一起不見不散。.。.。.

夏季是炎熱的，可我們的心是冰的，涼的，悲的，不捨的。我們的心往往被那些純真的笑臉而打動，往往因那些幻想中永遠在一起的情景而開懷。可，這一切，都是幻想，但它是多麼美麗的幻想，多麼美麗。.。.。.

我的朋友，你們填滿的同學錄，我一定會記住，絕對絕對不會忘記。我會在四十八枚海螺裏錄上我的聲音，送給你們，並且我會給你們一束永遠開在我心裏的迷迭香，因為它的花語是：幫助回憶，不曾忘記，不增忘記我們萬古長存的友誼，不曾忘記我們今日的分離，是為了明日夢想的完美綻放。.。.。.

我的朋友，在學習之餘，你們是否為以後各奔東西的命運而哭泣？是否為以後再也無法出現在一起的四十八張笑臉而傷？請不要這樣，因為我們的心永遠在一起，沒有一刻是分開的。請相信我，朋友們，在不久的將來，我們將聚在某一個繁華的城市，圍着那張不散的筵席，青春不老，我們不散！

六年級畢業作文 篇十

6月31日那一天，我校舉行了一次隆重的畢業典禮。這次的畢業典禮是比以前的都隆重，學校請來了許多教育集團的老師和每個同學的家長。

畢業典禮的內容豐富多彩，好看極了。但是有誰願意用心去看錶演呢？這次的節目有舞蹈、歌曲、詩朗誦、獻花等。在這次的畢業典禮中，我的表演絡繹不絕。似乎挺忙的，這是我在國小中第一次這麼忙，也是最後一次了。想到這兒，我不由得悲傷起來。

接着，大屏幕上放着我們以前留下的照片：綠野村：“自食其力”的快樂；運動會“友誼第一，比賽第二”的精神；活動課上“思維敏捷、大膽思考、勤於動手”的品質；成功的“六(2)”；失敗的“六(2)”都展現在我們的眼前。我們一邊看着屏幕上的“回憶”，一邊聽着“放心去飛”的旋律，覺得好不捨得。我發現我的眼眶濕潤了，淚花隨之流了下來。再回頭看看，女生們早就哭得泣不成聲了……

這時，主持人説：“老師們、同學們，不要流淚！”可是誰又不再流淚呢，六年的友誼與師生情就凍結在這一刻了！

然後，校長要給我們頒發畢業證書了。只聽“黃柳涵”，到我了。我走了上去，從校長手中接過畢業證書。心中既激動，又悲傷。激動的是，我已經成為一名合格的畢業生了；悲傷的是，這裏將不再屬於我。我從來沒有那麼的留戀、珍惜過我的國小，而此時，我多麼希望時間能夠停留在這一刻啊！

時間總是這樣，想停留時，它卻走得最快；世界總是這樣，懂得珍惜時，它卻將要失去……為什麼我們到了最後才懂得“珍惜”二字的真正含義？

終於到了最後，要奔向各自的天地。帶着友誼，帶着師生情，奔向下一個目標……