關於成功的滋味作文（3多篇）

成功的滋味作文 篇1

生活就像萬花筒，萬般精彩，萬千滋味，其中最令我難忘的是我人生中第一次成功的滋味。

以前的我不管做什麼事兒總是做不好，就連最簡單的拿個東西也丟三落四。有一段時間，我甚至懷疑自己就是不行。經歷過一次事情，我才明白，只要自己相信自己，努力再努力，就可以戰勝自我。

那個早晨和平常無恙，第一節課間，張老師找到了我，對我説：“臧譯同，你能幫我做一件事兒嗎？就是拿一個東西。”我不知道老師為什麼會挑選我，難道是故意想看我出糗？還是算了吧。“老師，我什麼事兒都幹不好。對不起！

應付老師後就轉身跑開了。雖然跑開，但我的內心還是很矛盾，或者説是掙扎。為什麼沒有答應老師？其實我很想為老師做點什麼，我人生的轉折點，就在中午，張老師又找到了我：“臧譯同，還記得上午我找過你嗎？我想讓你幫我個忙，我讓很多人去找，但是都沒有找到。我實在沒時間去拿，就在我桌上辦公室的盒子裏有個U盤，你拿來好嗎？”這次我鼓足勇氣，沒想到我成功了，而且張老師在課上還特意表揚了我，從此我不再氣餒。也不再懷疑自己，我第一次嚐到了被需要和被認可的滋味。

後來我才知道，那是老師與同學們故意為我安排的，而這一次。足以影響我的一生。這滋味至今令我難忘。

成功的滋味作文 篇2

滋味是甜的，微微潤一濕着我們的心靈；滋味是苦的，緩緩滲透着幾滴心酸；滋味是辣的，深深永留在我們的記憶裏，同學們，在我們六年的國小生活中，大家一定體驗過喜怒哀樂，酸甜苦辣等各種滋味，也有幸福，也有感動這些都是我們在生活中的滋味。而我，嚐到成功的滋味。

那是週六的一個早上，我和爸爸趁着天空陽光明媚，去公園放風箏。到了公園，抬頭一看，哇！藍藍的天空上飄滿了各式各樣、五顏六色的風箏，像一朵朵彩雲。爸爸先去買了一個蝴蝶型的風箏，我迫不及待地跑向一塊空地，讓爸爸舉着風箏，我拽着線，一邊放線，一邊向後退，退到一定距離後，我便喊了一聲：“放！”爸爸趕緊鬆開了風箏。我慢慢地放線，眼看風箏要飛上天了，我突然一鬆勁，風箏一頭栽進了水池裏。爸爸費了九牛二虎之力，好不容易才把風箏撈起來。我們接着第二次放飛，不料，風箏又掛在了樹枝上。我失望地對爸爸説：“不放了，我們回家吧！”爸爸一聽，嚴肅地説：“幹任何事情都不能半途而廢，風箏沒上天，怎麼能回去呢？”聽了爸爸的話，我把樹枝上的風箏取下來，準備放第三次。這一次由我一個人來放，我一手拿風箏，一手拿線，吸取前兩次的教訓，終於把風箏放上了天空。此刻，我的心情就像那飄蕩在藍天上的風箏，樂悠悠，甜滋滋的。轉過頭對爸爸説：“爸爸，爸爸，我成功了，我成功了了”爸爸聽了，也高興地笑了，用手指着風箏，讓我注意風箏，不要讓風箏在掉下來，於是，我有主意力又集中到風箏了。

通過放風箏，我懂得了一個道理：不管你做什麼事情，都不能半途而廢。一次不成功，千萬彆氣餒，接着做第二次，不斷地總結經驗教訓，就一定會嚐到成功的滋味！

成功的滋味作文 篇3

在生活中，人人都嚐到過許多滋味，有酸，有甜，有苦，有辣……我也不例外。在這個生活的百味屋裏，我最喜歡成功的那種甜甜的滋味。

“凌燕，老師叫你去她辦公室。”一位同學跑過來對我説，於是我便去了辦公室。到了辦公室，老師對我説：“凌燕，你的作文上報紙了。”老師邊説邊拿出報紙給我看。當我看到報紙上出現了我的作文時，我早已壓抑不住內心的激動，像喝了蜜一樣，我舒心的笑了。

放學了，我走在回家的路上。馬路邊的花兒和柳樹搖搖擺擺，好像在為我跳舞；樹枝上的鳥兒嘰嘰喳喳，好像在為我唱歌，為我喝彩。此時我的腦海中浮現出了那一幕幕場景……

在下課的時候，同學們都在一操一場上做遊戲，而我卻在教室裏孜孜不倦地寫着作文。在夜深人靜的時候，當人們都沉浸在美夢中的時候我卻在昏黃的燈光下認真地修改着作文……如今我的努力終於有了結果，我真開心！

今天成功並不代表今後也會成功。所以，我要更加努力，爭取有更大的進步。

成功的滋味作文 篇4

什麼食物都有味道，酸甜苦辣，應有盡有。讓人嚐了後都有無窮的回味，可你嘗過成功的自滋味嗎。就在今天我終於之道了成功時時多麼快樂。

我是個成績不好的學生，每次到學期末都沒多少獎狀。可是這一次散學典禮，令我打吃一驚。

散學典禮開始了，全校同學坐在一起。首先由一位警官來説交通安全知識，要我們在暑假住意安全。然後到校長講話……啊！終於到頒發獎狀了，希望我能得個獎呀！可我成績又不好，哪白白來個獎狀呀，我越想越對我沒信心。“下面頒發的是優秀班級獎……，然後頒發的是……。”她越説我心裏越想“我一定沒這個獎”

過了許久，以經説了幾十個獎項了。“最後頒發的是‘全國1+1作文獎’”“哇！這麼高級的獎肯定沒有我的份，看來這個學期是沒有獎狀的了。”我心裏想着。“全國金獎的有……，全國銀獎的有……，銅獎的有……”這是突然點到了我的名字，停了後大吃一驚。我心了想：是不是我幻聽了，還是她點錯了……。一連串的想法在我的腦子裏浮現出來。我先在原地愣了一下，然後跟着獲銅獎的同學走上領獎台。我心裏既高興又驚奇。老師給我頒發了獲獎證書，拿着它內心高興的不得了，我的作文竟獲了全國1+1作文的銅獎，這是我有生以來第一次的獲獎證書。雖然是銅獎，但拿着它，我感到了成功感。這種滋味比酸甜苦辣加起了來更令人回味，喜愛。

我這次終於嚐到了成功的滋味，它的味道比任何的食物都令人喜愛，嚮往。在這以後我一定會更加努力，獲取更多獎狀，嚐到更多成功的滋味。

成功的滋味作文 篇5

俗話説：“失敗是成功之母！”我經常會想，失敗怎麼能是失敗的母親？失敗怎能和成功聯繫起來呢？直到今天我才真正體會到。

星期六，我一個人在家閒着沒事幹，就看起了書，在書的一角，我發現有一個小實驗，是一個讓雞蛋上長字的實驗，我心想，這個實驗反正也不難，我就做做試試吧！

我拿起三個雞蛋，一支細頭的毛筆和一點醋，接着就做起了我這一“偉大的壯舉”。

我用一毛一筆輕輕的沾了一點醋，慢慢的在雞蛋上寫下幾個字“快樂、幸福、安康”，然後在旁邊靜靜的等待着讓蛋把醋吸進去，等了好久好久，醋終於幹了，我迫不及待的把雞蛋放進水裏煮了起來。

時間一分一秒的過去，水蒸氣一縷一縷不斷上升，它們揮動着小手，搖着腦袋，似乎它們都在為我祝賀。

時間到，隨着“啪”的一聲關煤氣的聲音，我打開了鍋蓋，看着這幾個雞蛋，我心裏樂開了花，急忙叫來正在幹活的媽媽來參觀我的勝利果實。

我對媽媽大聲説：“媽媽媽媽，快來呀，看看實驗結果吧！”媽媽小心翼翼的剝開了皮，但是左看右看，這些雞蛋和普通雞蛋沒有什麼差別，我立刻慌了神，把雞蛋一個個仔細檢查，的確，這上面一個字也沒有，我疑惑極了，便把事情的經過跟媽媽説了一遍，媽媽聽後笑道：“我的傻孩子，你在生雞蛋上寫字，醋就算滲進去了，蛋青沒有固定，字就會隨着雞蛋青的流動而消逝！”聽了媽媽的話我才恍然大悟，原來是這樣啊！接着，我有用熟雞蛋做實驗，經過一番努力，雞蛋上果真出現了字。

我高興的跳了起來。

其實成功隨處可見，只是缺少去發現的眼睛。

成功的滋味作文 篇6

成功，自古以來就是千萬人所向往的，世界上有多少真正的成功過，成功意味着什麼？這隻有成功者才能真正的體會到，成功的滋味是什麼？這隻有成功者才能“嘗”到。然而成功既是那樣近，又那樣的遙遠。

我常常看到許多大哥哥、大姐姐們騎自行車，看見他們騎車的姿勢，那高超的技術使我非常的羨慕。因此我也想學自行車，並且也想擁有一輛自己的自行車。天天向我媽媽吵着、鬧着，目的就是想擁有一輛自己的自行車。應為我當時還小隻有五六歲，所以我媽媽就常常對我説：你看有誰這麼小就買了自行車，你這麼國小不會的，容易摔跤，長大一些了再給你買。

記得我五六歲的那年暑假姨一媽一給我的表哥，正好買了一輛自行車。我就嚷嚷着要媽媽去找姨一媽一借來讓我學，並要求我學會了就給我買一輛自行車。我媽媽答應了，因為她認為我學不會所以她答應了。

第二天的一早，我就去找我哥哥借自行車並要求他教我學騎自行車。他爽一快的答應了，我和他來到了車站門口這個沒有車來往的地方來學騎自行車。哥哥首先給我做了一個示範，是針對我這種人的方法。首先教我上車，將一隻腳放在車座位前面下面的支架左邊的地上，則另一隻右腳放在右踏腳板上用力一蹬，然後在將左腳踩到左踏腳板上，然後坐上座位上。開始還要哥哥扶着上車，慢慢的開始有了手感，不過一會兒不要哥哥扶着都能上車了。接下來開始學騎了，哥哥又先給我做了個示範，我看了看不就是用腳將踏板一圈一圈的踏麼，我急着上了車，踏了兩圈半就摔倒了。我感覺還不錯，畢竟沒要哥哥扶着，自己獨自踏了兩圈半才摔倒。於是我的信心大增，我這麼反覆的試着、踏着，過了半天終於會騎了。可是騎的時候遇到了一個困難那就是怎麼下車呢，急忙間我一下字從車上跳了下來，左腳在車座位前面下面的支架左邊的地上，右腳在車座位前面下面的支架右邊的地上，於是我以後就常常這麼下車的。

雖然我我小但是我堅決相信“有志不在年高”這句話。因為，我的決心與渴望和智力創造了奇蹟。因此，我媽媽不得不實現諾言——給我買一輛自行車。

成功是一杯甜美的酒，成功是一首奇麗的詩，成功是一縷温暖的陽光，成功記載着我最美好的感覺，令我回味無窮。成功的感覺真好！

成功的滋味作文 篇7

在學習和生活中，你一定經歷過成長的喜努哀樂，品嚐過生活的酸甜苦辣讀書的滋味、獲獎的滋味、當家的滋味而我今天就要寫我成功的`滋味。

記得我在我上二年級的時候，成功對我來説非常不容易的，所以我得好好複習功課。

每次我上完一堂課的時候，老師伴隨着下課的交響曲走出了教室，大多數的同學都去玩了，有的同學在悄悄地説話，有的同學在走廊上打滾或者轉圈圈，還有的同學正在教室裏追逐打鬧，而我以及少數同學卻在寫老師佈置的作業，雖然下課的這十分鐘很短很短，但是已經足夠寫一個作業了，有時候我會做一些家庭作業，要是不知道或者沒發下來，我才去玩。

就這樣持續了很久，考試也到來了，我絞盡腦汁把語文和數學都做完了，而且我還檢查了好幾遍呢，最後，老師把數學和語文的成績都念給我聽了，我語文考了95.5，數學考了一百分，我趴在桌子上傻笑個不停，心裏總想着：功夫不負有心人啊！回到家我迫不及待地把這個喜訊告訴全家。我對家人們激動地説：我語文考了95.5數學考了一百分，媽媽聽後嫣然一笑，説道：你真棒，下次繼續努力，我可以給你一個小獎勵哦！於是第二天，我跟着媽媽一起去買了一些學習用品：鋼筆、紅墨水、削筆刀等東西。

這就是我成功、努力後的滋味，要是你們也有這種成功或者是其他滋味，那就寫下來，一起分享吧！

成功的滋味作文 篇8

那一次，我嚐到了成功的滋味。

太陽高高地掛在天上，風兒輕輕地刮過樹梢。今天，是宣讀演講比賽獲獎名單的日子，我和其他幾個參加的同學在下面靜靜地聽校長髮言。“下面我來宣佈一下本次成功通關並獲獎的同學名單。”聽到這句話，我的心裏七上八下，很緊張。“吳磊、王晶、李怡軒……陶怡然。”聽到我的名字，我的心才漸漸平靜下來，我用手捋了捋頭髮，悄悄地低下了頭。

回到教室，老師摸着我的頭，微笑着説：“這次表現很好，加油！”同學們也一下子圍過來看我的獎盃，眼睛裏也露出了羨慕的目光。

整個上午，我都沉醉在老師的誇獎和同學們崇拜的目光裏。

中午，太陽火辣辣地照着大地，兩旁的樹葉碧綠碧綠的，在陽光下一閃一閃。

到了家，我把獎盃高高地舉過頭頂，叫道：“爸爸媽媽，我獲獎啦！”“真的？”爸爸連忙放下報紙，拿着獎盃左看右看，然後，嘴角向上揚，露出了潔白的牙齒，用手拍着我的肩膀説：“不錯，第一次拿到了獎盃，值得表揚！”

“獲獎了？”媽媽聞聲急忙從廚房跑了過來。看到獎盃，眼睛眯成了一條縫，嘴兩邊也露出了深深的酒窩。接着，媽媽又把我抱起來，在臉上親了一下。此時，我心裏像吃了蜜一樣甜。

這一整天，我們家都像過節一樣熱熱鬧鬧，而我也陶醉在喜悦之中。

成功的滋味真好，我望着窗外，感覺自己彷彿變成了一朵雲，飄呀飄呀……

成功的滋味作文 篇9

在學校軍訓時，教官帶我們一起包餃子。

我們每個人都有幾張餃子皮，我拿到餃子皮後便熟練地挖了一勺陷，放在餃子的中央，把皮一對摺，一捏，一個餃子就誕生了。它猶如一個挺着啤酒肚的大將軍，圓鼓鼓的，很神氣！我迅速將餃子放進托盤裏，舉手示意，然後環顧四周之間，同學們有的抓耳撓腮不知所措，有的把麪粉弄了一臉像個大花貓，也有的慢吞吞地，半天還沒有包好一個……

過了一會兒，教官説我包的最好，同學們都好奇地過來問我：“你是怎麼包的呀？教教我們唄！”於是，我便耐心地教他們包餃子的方法。

其實兩年前，我也是個名副其實的包餃子“菜鳥”呢！包的餃子啊，簡直是一個大怪物，連我自己都看不下去了，巨醜。

後來有一次，我趁媽媽包餃子的時候過去跟她説：“媽媽，您教我包餃子吧。”“行，但你可要有耐心啊，包餃子可不是一會兒就學會的，你可不要半途而廢呀！”“知道了，您快教我吧！”我開心地直拍手。

接着，媽媽便把包餃子的祕訣傳授給了我。起初，我包得歪三倒四，案板上一片狼籍，包了好多個餃子也均以失敗而告終，媽媽不停地鼓勵我。漸漸地，我包的餃子有了形狀，最後包得越來越快，各個龍活虎，鼓鼓的，又好吃又可愛。

在我不懈的努力下，在媽媽的鼓勵下，我終於成功了。

成功的滋味作文 篇10

我卧室的牆上，貼着一張書法考級證書，那是我的毛筆字得到認可的見證。不禁想起了，我從一個書法小白變為書法高手的經歷。

那是我剛上國小時候的事兒了，我看見其他小朋友的字一個比一個好時，就讓媽媽也給我報一個書法班。

剛上課的第一天，書法老師先教了我握筆，又給我展示了“一”字的寫法，讓我照着再練一張，我心想，不就是寫個“一”字麼，難不倒我的！我坐到書桌前，眼睛盯着字帖，把“一”字的結構記在腦海裏，然後拿起筆，蘸了蘸墨，再刮均勻，就開始津津有味地寫起來。

別看“一”字筆畫簡單，想要寫好看，需要左低右高，有一點傾斜度，還得掌握好頓筆和收筆。剛開始，我字的斜度到位了，但是頓筆和收筆沒寫出來，寫到一張只剩下最後一格的時候，我斂氣屏息記住字的每個結構，每個收筆，放慢速度，小心翼翼地寫了起來。這時我才感覺到練字的不易，並不像我想的那麼簡單。我感覺，寫好它可比爬山還困難。但是，我不會放棄，讓老師再給我示範一次，接着練。

“一定要寫成功！”我在心裏不斷地給自己打氣。再拿起筆，又蘸了蘸墨，把墨刮均勻，想好字的細節，靜下心，我又開始寫了起來，邊寫邊想口訣：提、按、回，提、按、回......“哇，終於成功了！”這個“一”字寫得還不錯，真的有進步了，我高興極了！

從練習書法字，我收穫的不僅是成功後的快樂，還明白了：做任何事，都要有一顆謙虛和堅持不懈的心！

成功的滋味作文 篇11

生活中的往事，如同沙灘上的貝殼數不勝數。它們有的像流星劃過夜空，一閃而過；有的時常浮現在腦海裏，讓我難以忘懷。

記得前年暑假的一個早晨，雖然天氣炎熱，風中卻帶着絲絲的涼意。我和小夥伴們興致勃勃地來到集合點，參加小記者賣報活動。當大家領到當天的《淮河晨刊》便一鬨而散，各自尋找買家。我直奔三院門口，開始了我的賣報體驗。

我有些膽怯，不敢主動詢問路人，張不開嘴，也邁不開腿。正在我猶豫不決時，一位叔叔看着我，向我走來。我趕緊迎上去，小聲地問：“叔叔好，買報紙嗎？”叔叔爽快地答應了。良好的開端等於成功了一半，頓時我信心百倍。

我尋找着每一個“目標”，並主動“出擊”。“大哥哥好，買份報吧！”“好的，我以前也是報社的小記者，我要支持你！”“阿姨好，請買份報紙吧！”只見這位阿姨行色匆匆，看都沒看我，“不要。”“老爺爺好，來一份報紙吧！”老爺爺順手拿了報紙，當我説“爺爺，報紙一元一份。”時，他竟然把報紙扔在了地上。我委屈極了。

我暗自鼓勵着自己，一次次向路人叫賣。有個阿姨和姐姐經過，我立刻迎上前去。阿姨温柔地説：“不好意思，我們家裏訂了報紙。”而姐姐卻説：“買一份吧，支持一下小妹妹。”頓時，一股暖流湧上心頭。就這樣我用熱情感染着身邊的人，沒多久報紙就所剩無幾了。

當我把報紙售完，回到集合點領到夢寐以求的獎狀和獎品時，成功的滋味讓我高興地笑了，笑得特別甜。

成功的滋味作文 篇12

一個人生活中有許多次成功的糖體驗，但每次成功都由無數次的失敗奠定，只有經歷過失敗考驗的人才能真正體會成功的滋味。

記得學校第一次運動會我根據自己的優勢_個子大，力氣大，報了實心球比賽。在課後我跟其他運動員一起練習，一，二，三，扔！十幾個球一起飛出去。“咚”幾個球都砸在離他們幾米的地方，而我的球卻不見了，我四處張望，一個橘色的球突然落在我腳前。“很好，0.1米”同學們都哈哈的大笑，我氣憤的一腳把實心球踢了出去，哎吆一下槓着腳了，我只好一拐一拐的走會教室，再也沒有去練過。那次運動會結果可想而知。

一年後的運動會，我第二次報了這個項目。這回我可做好準備，每天都在練，從一米到了兩米……我的努力沒有白費，預選賽我的成績一下達到了第三。

我一直想要在決賽中拿到了第一，卻被阻擋了道路_大雨。決賽前天雨一刻不停的下着，我們都沒法下去進行最後的練習。運動會那天我緊張極了，總是覺得我還沒有練好。終於輪到我了，我拿起球深呼吸，在心裏默唸着動作的要訣，後退，旋轉，用力，推出，球在空中劃了個漂亮的弧線，一下扔了出去老遠，我得到了第一！

我的努力並沒有白費，一次次的練習也沒有白費。失敗乃成功之母，從第一次被人嘲笑到最後，我堅持下來了，這就是我的成功。

成功的滋味作文 篇13

今年的植樹節，我在爸爸的協助下，種下了一盆金錢草種子。自從種下，我每天放學都迫不及待地回家看它們，盼望它們快點長大。好不容易到11天的時候，小芽從土壤裏探出幾個圓圓的指甲蓋大的小腦袋來了，這幾個小腦袋傻傻的，好奇地看着這個新奇的世界。我高興極了，對種植更有了信心。

我在網上搜索了有關金錢草的資料，上面説金錢草長大需要吸收大量的養分，我讓爸爸買了很多種肥料，有快速複合肥，生根粉，還有營養液，隔幾天施一次肥，堅持每天都澆水。金錢草在我悉心的照料下，長得越來越好，葉片碧綠碧綠的、圓圓潤潤，如同一個個圓圓的錢幣，它的莖，細細長長，可漂亮了。

金錢草長到第66天的時候，開出了許多奶白色的小花蕾，一開始我開心極了，但後來我搜索了有關金錢草的資料，據説金錢草的花沒有觀賞價值，還會吸取大量養分影響成長，雖然很捨不得，但我還是把它們給剪掉了。

現在金錢草長得綠油油，十分茂盛。通過這些天的種植，它帶給我不少快樂和知識，更重要的是我現在體驗到了成功的滋味，對種植植物十分有信心。每天放學回家看看它，寫完作業也看看它，都有一種説不出的舒暢。種植金錢草讓我明白了一個道理，有付出才有收穫，收穫的滋味又甜又美，成功之路，永遠在自己腳下。

關

成功的滋味作文 篇14

成功是一種喜悦，成功是一種輕鬆，成功是無法用語言形容的甜蜜。

同學們，你們愛吃餃子嗎？別看餃子好吃，可不好包啊！

過年的時候，家裏包餃子，奶奶包餃子的手法很嫻熟，我便想讓奶奶教我包餃子。做好準備工作後，奶奶先教我擀餃子皮，奶奶先給我做了一個示範，擀麪杖在案板上轉了一圈又一圈，餃子皮就擀好了。奶奶手把手教我時，我就會擀的很好，可是我獨自操作時就不行了，擀出來的餃子皮奇形怪狀的，根本就沒法用來包餃子。可是我並沒有氣餒，經過反覆的練習，餃子皮可算是能擀得像模像樣了！擀餃子皮這一關闖關成功！

面臨包餃子最難的一關——捏餃子。奶奶給我做示範，包餃子這件事好像很輕鬆，於是我學着奶奶的樣子做。我把肉餡放在餃子皮的中間，然後慢慢沿餃子皮的邊捏，可是手裏的食材根本就不聽話，餃子皮破了不説，還弄了一手餃子餡！我正想撂筷子走人，不包了，可是腦海裏忽然閃現了一句話：“世上無難事，只怕有心人”。我沉住氣，一個接一個捏，力度適中，不把肉餡放太多，同時保持手的乾燥，於是一個個餃子排隊呈現在我的眼前。

我終於學會了包餃子，心裏美滋滋的，或許這就是成功的滋味。在以後的道路上，我要全力以赴去做好每一件事，我堅信：只要有付出、有恆心，做什麼事情都一定會成功！

成功的滋味作文 篇15

每當打開屬於我的小箱子時，看見那金燦燦的獎牌與證書時，便忘不了那次成功的滋味。

那是六年級的那個暑假，我們舞蹈學校組織一個活動，我的好奇心驅使我參加了，那次活動的主題是去新加坡，馬來西亞參加一個比賽。暑假剛剛開始就要起早貪黑的去排練，剛排練幾天我就不行了，跟媽媽説：“媽媽，我不跳了！”媽媽的臉刷的一下黑了起來，説：“媽媽不是從小就教你不能半途而廢嘛？你怎麼就不聽我的呢？”我低下頭説：“對不起媽媽，我錯了，但是真的很累！”媽媽耐心的跟我説：“你不是從小就想當個舞蹈家嗎？你看到那些舞蹈家，難道他們沒有遇到一點困難嘛？傻孩子，他們也是經過困難的磨練而成功的。就看看楊麗萍老師吧，她如今這麼成功，當然是有經歷過困難的！”我似懂非懂的點了點頭，説：“媽媽，我再也不半途而廢了。”

從那天起，我接下來的每一天都很認真，所以被老師放到前面跳舞。終於到表演的那天了，我賣力地跳好每一個動作，不敢有一點差池。我的努力並沒有白費，獲得了一個最高獎，但是我經過這次以後，我獲得更多的不是獎，而是磨練，感謝這次有媽媽地幫助！

我沒有辜負媽媽的期望，當我捧着證書和獎牌時，心裏別提有多高興了，我嚐到了成功的滋味，也磨練到了我的意志，那滋味永遠在我心裏迴盪……

成功的滋味作文 篇16

那年的暑假，我嚐到了成功的滋味。

剛放暑假的時候，和我同齡的小朋友都會騎自行車了。媽媽説，上我也學着騎自行車。我爽快地答應了。

清晨，我推着自行車和爸爸一起出來。我剛起，還不太會，所以讓爸爸在後面扶着我騎。我騎了幾下，感覺還不錯，便加快了速度。我對爸爸説：“爸爸，騎車也不難呀!”可爸爸沒有迴應。我回頭一看，咦，爸爸呢?他正在遠處向我招手。我大驚失色，一下子就失去了平衡，摔在了地上。爸爸跑過來扶起我對我説：“我看你騎的挺好的，就鬆手了，我相信你可以做好。”聽了爸爸的話，我繼續練習騎自行車。我可以自己騎了，我非常的開心，便加快了速度。我想回頭把這個消息告訴爸爸，可是我沒有看前面的路，前面有一棵樹。我想停下來可是已經晚了，我撞在了樹上。爸爸語重心長地對我説：“騎自行車，要看前面的路不能分心。每件事情都不可能一帆風順，要在失敗中累積經驗，一次失敗並算不了什麼，記住失敗乃是成功之母。”爸爸的話鼓勵了我，不久，我可以自己單獨騎自行車，而且騎得非常好。

那年暑假我嚐到了成功的滋味，這個滋味雖然有點苦，但也很甜。我明白了一個道理，成功沒有什麼祕訣，只要你堅持不懈，努力去做，認真去做，你就會獲得成功，獲得喜悦，只有在失敗中累積經驗，吸取教訓，就會獲得成功。正如爸爸所説的，“失敗乃是成功之母”。

成功的滋味作文 篇17

在我家的陽台上，擺着一盆美麗的玫瑰花，在陽光的照耀下顯得格外好看。我也通過種花，感受到了成功的滋味。

記得那天，我看見媽媽在種玫瑰花。我懷着好奇的心，心血來潮地向媽媽要了幾顆玫瑰的種子。回到家，我找來盆，把土挖進去，扒出了一個小洞，把種子放進去，小心翼翼地用土埋上，再澆完水，就大功告成了。

我蹲在那裏，想象着它長出嫩綠的小芽，開出美麗小花的情景，越想越開心。

我每天放學都要去觀察它有什麼變化，給它澆水。三天、五天、一星期過去了，它依然沒有一點兒變化，我心想：是不是我把它埋太深，它的芽兒長不出來了？我焦急地不知怎麼辦才好。這時，媽媽看見我着急的樣子，好奇地問：“怎麼了？”我傷心地説：“我種的玫瑰都已經一個星期了，還沒有發芽？”媽媽語重心長地對我説：“種花可不是一時半會兒就發芽的，只要你堅持澆水、施肥，它就會慢慢地成長了。”我心裏豁然開朗。

我按照媽媽説的，又堅持了幾天，果然種子發芽了，像一個個綠幽幽的小精靈。雖然種子發了芽，我依然不敢掉以輕心，因為還沒有達到我想要的結果。我繼續堅持了幾個月，玫瑰花終於開了，那紅豔豔的花朵，讓人看着既興奮又激動。

通過第一次種花，我感受到了真正成功的滋味，這都是我堅持不懈，持之以恆的結果。陳紫彤

成功的滋味作文 篇18

今天劉姐姐給我們詳細的安排了行程，我們按照安排先去了一個治療室去陪孩子們玩。在那個治療室，我們還讓幾個孩子比賽障礙跨越，孩子們興趣高了很多，也不會不配合了，看來這真是個好辦法。

到了十六樓的大治療室的時候，我見到了久違的陽陽，他很開心地跟我打招呼，並跟我説：“好多幾天沒看見你們了。”我一聽不由得哈哈大笑起來，“好多幾天”這種表達方法還真好玩。陽陽説他今天就出院了，很多天都不能來，要到九月份才能再過來。接着我陪他玩玩具，打地鼠，很快便到了時間，我揮手跟他再見，他顯得很不高興，就是不跟我再見，還直接橫躺在地上耍賴，不想讓我走。那一刻，心中交雜着不捨與成功的喜悦，為什麼説有成功的喜悦呢？因為陽陽不捨得我們離開，是因為喜歡我們，喜歡我們，就代表着我們曾讓他快樂。當我們去婷婷那的時候，她正在做治療。醫生讓我們半個小時後過去，我們又去了十六樓，又去陪陽陽玩，當陽陽再見到我們時，開心的不得了。

很快便四點半了，本來應該走了，但劉姐姐説還是去看一下婷婷的好，我們正從樓梯上下去十五樓，婷婷竟然出現在了樓梯口，旁邊站着她的媽媽，她媽媽看見我們，驚奇道：“咦？婷婷還説怕姐姐們走了，要上去找你們呢！”説到這，婷婷朝着我們笑着。那笑容無疑是我們成功最好的見證。

繼續加油吧，同志們！哈哈

成功的滋味作文 篇19

今天，是一個值得紀念的日子。因為在今天，我們取得了大繩比賽的年級第一。

叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學們不約而同的衝出教室。這是為什麼呢？原來，今天課間操時間有個大繩比賽。同學們都迫不及待了，以最快的速度向操場奔去。

比賽前，同學們一遍又一遍的練習着動作，還和其他班的同學針鋒相對，正所謂是針鋒對麥芒啊！

“嘟”隨着劉老師的一聲哨響，比賽拉開了序幕。王老師和冷奕滔賣力又吃力的搖起繩來。其他同學們則一絲不苟，竭盡全力的跳着，生怕出半點差錯。看那蔡宇軒，眼睛一直盯着繩，那眼神好似草原上的獵豹在炎炎烈日下蹲守了許久好不容易發現獵物一樣，緊盯不放。再看那王斯博，雖然僅僅不到兩分鐘，就早已經汗流浹背了。同學們都在拼盡全力的對待這場比賽。

觀眾們的加油吶喊聲此起彼伏，一浪高過一浪。大家都用期盼的目光注視着我們，嘴裏還在不停地為我們數着“156，157，158……”

“嘟”的一聲，比賽結束了，五四班227個。六班和五班已經被我們給比下去了！七班呢？我們的目光都集中在了七班的身上。“220個”劉老師的這句話，讓我們欣喜若狂，同學們紛紛相擁而泣！我們終於勝利了！

成功的滋味是喜悦，是興奮，是開心，是快樂。成功，不僅僅需要個人的努力，還需要團隊的配合！只有一個懂得團結懂得配合的團隊才能享受到成功的滋味！

成功的滋味作文 篇20

我的生活中有許多讓我自豪的事，但我最自豪的還是關於我拉二胡，下面我來介紹一下我為什麼自豪吧！

10月3日，我正在我家裏看電視呢，突然我的電話手錶想起了電話聲。我一看，竟然是媽媽，我接了電話，問媽媽什麼事，媽媽説讓我趕緊練二胡，過幾天就要比賽了。我一聽，興奮極了，從那以後，我就進入了比賽倒計時，每天都會抽時間練習二胡。五天、四天、三天、兩天……終於要比賽了。

那一次是去合肥比賽，我和我一起排練的夥伴排好了隊形，就開始賽前排練了。

最激動人心的時刻到了，我要上台演出了！我和他們一起排好隊形，就開始了，我緊張得腿微微發抖，此時，我好像看見了張老師在教室裏教我指法，媽媽在沙發上陪着我練習，我心裏暗想：不能辜負他們對我的期望。於是，我屏住呼吸，忘掉了評委，忘掉了觀眾，我把一切都忘掉了，我把大廳想象成了家，彷彿還是媽媽坐在沙發上陪我練習。

我成功了！在評價時，我和夥伴都得了專業銅獎的獎狀。捧着獎狀，我心裏又説不出的自豪感，這不是我自己一個人的功勞，這也要算上張老師和媽媽，要不是他們的輔導幫助，我不可能取得那麼大的成績。

這件事讓我懂得了“世上無難事，只怕有心人”的道理。在以後的日子裏，無論做什麼事，我都會一直努力的。

成功的滋味作文 篇21

生活有許多的滋味，甜的、苦的、辣的……但我卻有一種與人不同的滋味——成功的滋味。

那本是一個平常的下午，但卻因為一件事而變得不簡單。那時老師抱着一個透明文件袋走進班級，那個透明文件袋裏有着一疊疊的試卷，ohno！早上不剛考完試嗎？怎麼下午又要考試？正當我迷惑不解時，老師開口了：“這節課我們來一場特殊的考試。”“不——”全班同學異口同聲地大喊，但我們都知道抗議是無效的。老師這時説出了要求："這次試卷只有一面，組長要把試卷反着發下去，考試限時5分鐘。"

很快，試卷發了下來，老師一聲令下，許多同學“刷刷”地做了起來。我先填上了信息，再把眼睛瞄向下一行，那一行是要求：先填上班級姓名號數，先讀讀每道題，讀完再做。我心想：老師又在搞什麼套路？不行，這要求一定有用！於是我便按要求，一題題的讀下去，讀到最後一題：讀讀以上各題，只做八九題。果然，老師的套路就是深！我馬上把八九題做了，看着奮筆疾書的同學們，我心想：哈哈，你們又被老師“坑”了一回！

試卷收上去了，同學們都在議論做到哪一題，這時，我才把真相告訴了他們，他們都十分懊悔，朝天大喊：“不——！”

試卷發了下來，大部分都考了0分，只有我和一位同學考了90分，我第1次品嚐到了成功的滋味。

通過這一次特殊的考試，我品嚐到了成功的滋味，也讓我懂了一個道理：細節決定成敗！

成功的滋味作文 篇22

小時候的我，特別怕別人説我不如他，一但別人這麼説就會激起我的“鬥志”，我會想盡一切辦法去超越他，直到讓他“服我為止”。

小時候的我，什麼事都敢做，但唯一不敢做的就是下水游泳，因為我是一個“旱鴨子”，這也是我心裏過不去的一個坎兒。

記得有一天，鄰居家的孩子對我説：“咱倆去游泳吧，聽説新開了一個游泳館。”我一聽，臉當時就綠了，假裝生氣地説：“你是故意的吧，不去!”

鄰居家的孩子説：“你不是不會遊吧。”我説：“你等着，咱倆改天一決勝負。”他説：“好啊，我等着。”我們倆人下了戰書。

第二天，我就讓爸爸帶我去學游泳，爸爸一開始不答應，後來在我的軟磨硬泡下，終於答應了我。於是就開始了我的“求遊之路。”

一開始，我非常用心的練習，但就是學不好，變得沒有耐心了，經常是沒練幾下就不練了。爸爸見我沒有了學下去的耐心，就使出他的激將法，對我説：“你這就放棄了，難道你不想成功嗎，你不想超過那些嘲笑你的人了嗎，你難道想一直當倒第一，你難道.....”

沒等爸爸説完，我就又開始了努力的練習，終於將游泳的技巧掌握了，因為我心中一直有一個信念在支撐着我，那就是我一定要成功。

到了比賽的那一天，我發揮的非常出色，最終贏得了勝利，也贏得了對手的讚許。那一刻我無比自豪，因為我收穫了成功的快樂，品嚐了成功的滋味，那種滋味就像雨露一樣滋潤着我的心田!

成功的滋味作文 篇23

終於盼到了頒獎環節。當大屏幕上登出、主持人報出個人賽一等獎有我的名字時，我高興地蹦了起來。此刻，我的心情無比激動，曾經辛勤的汗水化作一朵鮮花綻放在我的臉上。我多想把這喜悦分享給家人們，分享給全班同學們……

一個多月前，我們幾個學生經過“奇蹟創意”模型社團老師的精挑細選，準備着參加省級“奇蹟創意獻科星”的比賽。

在家裏，我一有空就不停地設計。比賽的壓力源源不斷地湧來，我裝了又拆，拆了又裝，一遍遍讀着解説稿……

比賽這天，我帶着材料，來到比賽現場。大家都搭完後，我看了一下，他們的作品琳琅滿目，那巨大的房車、軍艦……我感到我的作品和他們一對比，真是微不足道，我的作品是一個百變傢俱，只有電風扇能轉，燈能亮，能自動播入音樂。我像是被扇了一巴掌，臉上火辣辣地疼，心也沉到肚臍眼了。他們搭得那麼好，為什麼一開始我沒想到呢？我可真是“啞巴吃黃連－－有苦説不出”，苦惱極了。這時爸爸親切的聲音在我耳邊迴盪：“別緊張，要為自己有機會給學校爭光而感到自豪！”我愣了一下，爸爸的話好像給了我莫大的支持，使我豁然開朗。

好在出現了開頭一幕，我不負學校寄予的厚望，拿到了個賽一等獎。以後再有這樣的比賽，我要精心準備，沉看冷靜對待。

成功的滋味作文 篇24

從小到大，我嚐到了許多成功的滋味。可今天，我遇到了一位象棋高手——我們院子裏的大寶，原名宋宇軒。他下象棋非常厲害，我要和他比試象棋。

我一直在苦練象棋技術。

自從5歲起看了爺爺下象棋，便喜歡上了象棋，雖然經常和爺爺下，卻總是贏不了他。現在象棋已經成為了我最喜歡的業餘愛好之一，但畢竟長時間不接觸，手有些生。而對面坐的卻是全院裏下象棋數一數二的高手，我只好硬着頭皮迎了戰，就一局，一刀見血定勝負。

起初，我是黑方，大寶是紅方。他一出棋就直接來了個當頭炮，我也不甘示弱，跳馬防守；他出了一個小兵，我便上象將把它吃了。炮打卒，馬蹬炮……我絲毫不慌，我們戰了三七二十一個回合，誰都沒有贏，反而下成了死局。我丟了一個車和馬，大寶丟了一個士和車、炮。如果，我的當頭炮一動，將就不保；對方的馬一動，他的另外一個車就不保。

比賽進行到了白熱化的階段，雖然我很鎮定，但也留下了不少汗

水。我不敢輕易出兵，結果稍不注意，對方動了車，就把我的象吃了。好機會！我連忙跳馬，試圖來個馬後炮，但被對方搶先將了軍，只好跑將……最後，還是我勝了，我的雙炮把車打了，一下子，默不作聲的將軍，結束了這場比賽。

“哈哈，贏的漂亮！”在旁一直觀戰的爺爺拍手大喊，但我知道即使贏了比賽，也不能驕傲。因為大寶是個特別強的對手，即使今天我險勝了，總有一天大寶還會反超的。

成功的滋味作文 篇25

今天下午，我帶着二姨父買的綠色游龍板下了樓。我下定決心要成功學會滑游龍板。

我滑游龍板是新手，上一大周練了一次，可現在只會上板，等快沒慣性，就要停下來的時候我也沒辦法滑下去了。前幾天我學會用一種很笨的方法往前滑一會：在還有慣性的時候把身體和重心（除了後腳外）全移到前邊，這樣一撐、一停，一撐、一停。這樣可以多滑一會，可沒過多久重心就開始不穩定，不是往後一仰摔個四腳朝天，就是往前一倒摔個狗啃泥。

二姨先是給我定了個目標：滑到大約四五米外的方向標那兒。二姨叮囑我説：“那要一前一後的壓游龍板，你不壓它你怎麼往前滑呢？”我試着做了一下，發現這是不太可能的事。我的腳好像有點不聽使喚，踩也只能踩一兩下，而且速度很慢，向前滑一會兒就要摔倒，還沒有我的方法好。我經過一次又一次的摔倒，一次又一次地爬起來再繼續滑，我終於學會操控好自己身體的重心。我又開始努力回想起別人是怎麼滑的：先往前用腳一撐，上板再一搖一晃地往前滑，一向前滑，前腳不動，後腳往後壓，鬆開，再往前壓。但我不能這樣做，但從前看腳是一前一後地晃着。我也試着這樣了一下，居然成功了。真是太不可思意了。我終於體會到了成功的感覺！有點像苦盡甘來的感覺，還有點高興和激動。經過了這麼多次的摔倒，我終於學會了滑游龍板。

有些事並不難，如果你去努力，去思考，就會獲得意想不到的成功。

成功的滋味作文 篇26

我的性格很文靜，平時喜歡看書、畫畫，又不喜歡運動，所以，我的體育成績有點糟糕。

這不，今天又上體育課了，而且還是我最討厭的運動——跑步。體育老師説：“今天我們要接力賽跑，要從操場的這一端跑到球門欄杆這裏，用接力棒碰一下欄杆，然後跑回來給下一位同學。”他説着給我們做了一個示範。

比賽開始了，我們分成兩小隊，一開始就是我們隊佔了上風，另一對肯定不服氣，會使出所有的力氣跟我們一決勝負的，漸漸地我們落了下風。我心裏很着急又很緊張，着急的是：不能讓他們贏，緊張的是：我跑得那麼慢，現在我們小隊又處在下風，肯定要輸的。我一邊想着，一邊緊張地看着。

突然，正在比賽的對方隊的同學跑歪了道，這使我們小隊的同學有機可乘。很快，我們隊的同學的身影大了起來，只見又一個同學飛跑了出去，再看看那邊，那位同學正碰了欄杆往回跑呢！

下一個就是我了，而我的對手是韋伊莎，我能行嗎？“對，一定能行的”我對自己説“只要努力，就可以成功！”那個同學跑回來了，就在她給我接力棒的一剎那，我卯足了勁像離弦的箭一樣飛奔了出去，過了不多久，我跑到了欄杆前，用接力棒碰了一下欄杆，趕緊轉身跑了回來，把接力棒交給了下一位同學。接着，我看了看那邊，韋伊莎剛剛離開欄杆往回跑呢！“我成功了”我高興地跳了起來。

成功的滋味可真好啊！

成功的滋味作文 篇27

你看見了嗎？樹上那隻鳥兒也是在跌了很多次之後才學會了飛翔。

——題記

有很多嚐到過成功的滋味，也有人幻想到嚐到成功的滋味，但是今天我終於嚐到了成功的滋味。

我從前是一個性格膽小孤僻的孩子，不管遇到任何問題都會選擇避讓和退縮，所以導致我上課都不敢發言、舉手。

有一次，老師讓我起來回答，我支支吾吾地站上起，臉上汗如雨下，牙齒緊鎖着，並沒回答個名堂，就是這麼的站着。

有一次，老師把我叫到辦公室，對我温柔地説：“智翔，以後你要多多回答問題和舉手，知道了嗎？”我猶豫地點了點頭。

之後，我在家庭作業又多了一項，把課文讀給爸爸媽媽，這樣又可以提我的膽量，又可以提高我的朗讀水平，就可以一舉兩得了。

媽媽今天對我説：“讀大學的小姨要回來了，你把課文朗讀給她聽。”晚上了，小姨來了，我開始走上台去，我的心怦怦亂跳，嘴巴好像被封死了，我的手不停顫抖着，小姨走了過來，對我説：“我們一起朗讀吧！”小姨陪着朗讀着，媽媽和小姨的鼓勵使我信心十足，我終於朗讀成功了，我的心理在那一刻比吃了蜜還甜。

那次公開課，有一道大家都不會的題目，我信心的舉了手，老師讓我起身發言，我竟然回答對了，獲得了大家的一致好評。

我對天空大喊：“我成功啦！”

成功的滋味作文 篇28

昨天我們學校舉行了一年一度的六一遊園。這次遊園我終於嚐到了成功的滋味。

遊園開始了，我還不知道自己要玩什麼遊戲，就在操場上轉來轉去。突然我眼前一亮：彈跳乒乓球！我在隊後面一邊等一邊看別人怎麼玩的，學習一下他們的技巧。終於輪到我了，我拿起乒乓球往裏面一投。哎，差一點就進去了，沒事，還有兩次機會。我再往裏面一投，投進了盒子裏，可是跳了出來。只剩下一次機會了，我鼓起勇氣把關鍵的一球投了出去。進盒子裏了！坐在旁邊的老師給了我一張兑獎券。我不敢相信，我竟然輕而易舉的得到了一張兑獎券！我還正想接着玩這個遊戲時，想：光玩這個遊戲是不是太沒意思了，我找一個別的遊戲玩吧。

我離開了操場到校園裏去找遊戲玩。找了不大一會兒，就找到了一個四年級的遊戲：眼疾手快。遊戲規則是：在十秒鐘內用筷子夾出三個乒乓球得一張兑獎券，夾出六個或全部夾完得到兩張兑獎券。過了好長時間終於輪到我了，我拿起筷子在盛着水的盆子裏夾起來，旁邊的同學數着數。我剛夾起一個乒乓球，就給掉到水裏了。我小心翼翼地夾起第二個乒乓球，把它放在了袋子上，一個球了。快到時間了，我着急了，飛快的夾球。到時間了，我夾了四個球。老師又給了我一張兑獎券。

我嚐到了成功的滋味，是那麼甜。

成功的滋味作文 篇29

成功，是什麼感覺？我們都渴望成功，渴望那成功中的喜悦，多麼令人歡喜，那有多麼享受啊，打開我記憶的閥門，我也曾經有一次最記憶猶新的成功，讓我體會到了成功的滋味。

一次我在廣場上玩，看見有小朋友在騎自行車，於是，我跟纏住媽媽讓她教我怎樣騎。

隨着時間的流失，我終於盼到那一天了，媽媽一步一步，仔仔細細的教導我。可我一上車就重重摔倒在地，這使我很頭痛，擔心學不好。媽媽語重心長地説："孩子騎車要掌握它的要點，功到自然成嘛！"聽了媽媽的諄諄教導，我再次騎上自行車，可又重重摔倒在地。但我並不放棄，我咬緊牙關，把眼淚憋了回去，“呀！”大喊之後，我的腦子裏浮現出富蘭克林曾説的一句名言：人要有毅力，否則將一事無成。

“是啊，這一點小小的挫折難道能打倒我嗎？風雨後才能見彩虹啊。”我不禁感歎道。

我帶着這樣的決心再次踏上自行車，幾經輾轉，我竟然順暢地在街上騎着喝，這是怎麼一回事啊？原來是我那勤勞的汗水，原來是我那耐心的品質，更是我那不怕困難的決心。

這個“敵人”被我打敗了，揭開了他的面紗，那個強勁的‘‘敵人”竟是我自己。

“啊，我成功了！”那是發自內心的吶喊，那是成功的喜悦，更是戰勝自我的強烈表現！

成功的滋味作文 篇30

在生活中，如果有人獲獎，他一定很開心，老師讚揚他，同學佩服他，家長鼓勵他，但我不同。

今天做好操後，主持人邀請我上台領徵文獎。那時我很開心，台下全校學生為我鼓掌。走回教室時，全班同學擁抱着我，老師也在講台上鼓勵我，我開心不已。我把獎狀放進書包，放學後，我笑眯眯地找到外公，外公説：“汪嘉路，今天什麼事這麼開心呀！”我開心地微微一笑，眉毛成了彎彎的月牙，臉上的笑容彷彿成了一朵花，説：“我回去再慢慢和您講，讓您開心開心。”

回到家，外婆摸摸自己的頭，不解地走向外公，説：“汪嘉路今天怎麼回事，平常雖然也是笑着回來，但今天怎麼這麼誇張呢？”外公説：“不知道呀，估計老師表揚他了，不明白，等他出來再説吧！”我大搖大擺地走出洗手間，往外公外婆面前一站，“哈哈！我好開心呀，你們看，這是徵文獎狀。”外婆聽了，目瞪口呆，然後熱情地擁抱着我。可外公不一樣，外公説：“雖然得了獎，但大部分是我的幫助，你才成功。”我紅着臉，低了頭，這時外公拍拍我的肩膀，説：“沒事，現在你還小，知識不夠豐富，等你大一點，知識豐富了，自己寫個徵文，得個大獎。現在我雖然幫你得了獎，但只要你記住，我就沒有白教你，加油！”

我一定要多讀書，多看書，豐富自己的知識，讓自己懂得更多，更加完美。

成功的滋味作文 篇31

日常生活中，我品嚐過許多滋味。其中，有一種味道令我記憶深刻，那就是成功的滋味。

暑假裏的一日，我們去爬山。途中，要經過一座玻璃橋。這座橋沒有固定的欄杆，兩側只有兩條繩索可握。來到橋前，我猶豫許久，因為雖身為男兒，但打小就恐高。可是，這是必經之路，我只得硬着頭皮，踏上了這恐怖無比的橋。

我目視前方，小心翼翼地扶住右邊的繩索，挪出小小的一步。就在那一剎那間，我朝下瞟了一眼，心頭猛地一顫，不由得感到一陣眩暈。這……橋離下面至少有幾百米吧？天哪，怎麼辦？恐懼像惡魔一般緊緊地攫住了我，手和腳微微顫抖起來，就像裝了電動馬達似的。我趕緊微閉雙眼，暗暗對自己説：“抬起頭，不要看下面！玻璃是牢固的，很快就能走過去的。”可是，我的腳軟綿綿的，一點力氣也沒有，又似掛着千斤重的鐵鏈，動彈不得。過了半晌，我感到自己平靜了一些，試着抬起腳向前走，但心中的恐懼感仍在阻擋我前進，各種念頭像江水般源源不斷地湧出來：萬一橋支撐不住怎麼辦？萬一繩斷了怎麼辦？就當我想回去時，內心出現了另一個聲音：不要遇上困難就退縮，加油！好吧，那就豁出去了，別人都能走過去，為什麼我不行！這麼想着，我覺得勇氣又回到了自己的身上，馬上緊緊地抓住繩索，目視前方，任憑心兒怦怦直跳，努力向前走去。近了，近了！啊，我終於過了橋！

那一刻，我不由得歡呼：“我成功了！”我自豪，我驕傲，我嚐到了非同尋常的味道，那就是成功的滋味！

成功的滋味作文 篇32

9月21日，我們全班同學一起做花燈，我既緊張又興奮，不知道能否成功呢？

首先，老師給我們分了組，然後開始發材料。發的材料有：筷子、竹籤、KV板、迷你燈泡、熱熔膠槍和A4紙。我們自己帶的材料有：雙面膠、剪刀、排插、充電寶。我已經迫不及待要開始做花燈了。

組長是樑素菲。組長説：“蕭馨菲，你和樑詩悦來負責固定筷子和竹籤吧。於昊燁，要不你來負責用熱熔膠槍。那張昱通，你負責拿材料。”我們異口同聲地説：“好啊，就這麼定了。”

開始做了，老師先幫我們把熱熔膠槍加熱。才二三分鐘不到，熱熔膠槍就加熱好了。我和樑詩悦拿出了KV板和四根筷子，樑詩悦把KV板用手按得緊緊的，而我把筷子都固定好了。於昊燁按了一下熱熔膠槍的開關把膠擠了出來，“於昊燁，你擠的膠太少了。”組長説。於昊燁又擠了一點膠。“這一次擠的膠剛好，不多也不少。”我們還把竹籤也粘上去，以防KV板掉下來。花燈的骨架原來是這樣做的呀！

接着，我們繼續做花燈。我和樑詩悦，還有組長樑素菲各自拿了一張黃色的A4紙和一卷雙面膠。我們三個把雙面膠粘在了A4紙的邊緣上。當我把雙面膠的紙撕下來時，撕破了一個角。組長説：“沒關係，我有透明膠，粘上去就行了。”我從組長手裏接過透明膠，小心翼翼地把A4紙粘好，慢慢地把A4紙粘在骨架的四周，組長把燈泡裝上。花燈做好了，我激動不已。

我把燈泡打開，哇，這花燈真是太美了。我終於體會到了成功的滋味。

成功的滋味作文 篇33

“苦難是人生的老師”。巴爾扎克曾説過。

一個人一生中必須經歷過苦難。誰不備受折磨，就不會成功。

古人云“一身輕似葉，所重全名節”。可見名聲對人們來説是多麼重要。歷史上就有一個忍辱着書的人，他——司馬遷，他因“李陵之禍”，被判宮刑，這在封建社會中是極大的恥辱，為此他想到過自一殺，但他想到他父親未完成的史書，最終決定忍辱負重地活了下來，發憤着述，終於完成了我國曆史上第一部通史——《史記》，為中華民族的文化寶庫增添了一份寶貴的精神財富。

他成功了，他笑了，笑得多麼燦爛，這是他因此禍以來第一次笑。

“卓越的人一大優點是：在不利和艱難的遭遇裏百折不撓。

我想是的。面對亡國之恥，勾踐可謂強者，卧薪嚐膽，這不僅僅是對身體的折磨，更是對心靈上的考驗！失敗與成功往往只有一步之遙，勾踐經受住了折磨，成為強者，面對三個越甲終吞吳的結局，笑得無奈，心酸。

他成功了，他笑了，笑得多麼豪邁，這是發自內心的！

文王拘，而演周易；仲尼厄，而作春秋；屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，闕有國語；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳呂覽；韓非囚秦，説難孤憤。每個英雄的背後都隱藏着一段悲劇，但他們經歷過悲劇，都走向了成功的彼岸。他們都嚐到成功所帶給他們的快樂。

成功的滋味猶如一奶一酪入口即化的感覺，那麼甜美。

成功的滋味好像水果入口帶來的清新香甜那般享受。

成功的滋味你我共分享！