爬山虎的作文（精彩多篇）

校園裏的爬山虎作文 篇一

二中是中學生嚮往的學府，作為國小生的我有機會也經常到校園裏走走，感受下校園裏的書香氣，看看那些年紀上百歲的古樹，還有各種叫不出名兒的花草。走遍校園，讓我印象最深刻的是那一片片的爬山虎。

爬山虎不僅美觀，而且美化環境。校園裏的許多房子上，都有爬山虎的足跡，從遠處看，那爬山虎就像一件件綠皮襖，趁人不注意時就給房子披上了。它甚至把“頑皮的頭”伸到了剛建好一年的博文樓的三樓上了，還大有不甘心的樣子，想繼續往上竄呢。

我走過去仔細看，發現它還真的有腳，那腳實際上是很細的莖，莖頭上靠小圓片吸在牆上站着，不知不覺軟了下來，好像枯了，變成黃褐色的細絲，可是用手一拉，呀！好難。一使勁，好不容易才拉下來。嘿，細絲斷了，可那小圓片還留在牆上。原來，細絲和小圓片是可以剝離開的，而小圓片卻緊緊地吸附在牆上，用手很難摳下來，我估計用小刀也削不下來。

爬山虎的葉片在青灰色牆壁的襯托和陽光的照射下顯得格外翠綠，鬱鬱葱葱很有活力，它們很有序地生長着相互間不打架，要麼沿着牆壁豎直向上，要麼沿着走廊的頂部筆直向前，我順着爬山虎的一條莖望去，就望進了一間教室，那裏邊正坐着幾位上高三的大哥哥大姐姐，他們有的正埋頭沉思，有的在迅速地寫着什麼……雖然是星期天，他們也沒有休息，而是在發奮學習。

看來，這些大哥哥大姐姐，也和爬山虎一樣，有着不屈不撓的精神。爬山虎是“確定一個方向，不拐彎也不後退，筆直向前”，而他們也是“確定一個目標，不放棄也不鬆懈，努力拼搏”。

一片小小的爬山虎，在一般人眼裏是再平常不過的東西了，可細細想來，讓我感觸很深，雖然平凡，卻藴含着一個真理。

爬山虎作文 篇二

在一些廢墟的石牆上，或是那些高大的石頭上，我們常常可以看到在那石牆和石頭上，遍佈着一些爬山虎。爬山虎有些綠色的葉子，它的藤蔓很長，可以輕而易舉的爬上那石牆和石頭上。爬山虎的能力，不得不讓我們致敬。除此之外，爬山虎的生命力也是很強的，它們生長在比較偏僻的地方，無論它所攀登的石頭或石牆有多高，它都能攀上頂峯。

這就是爬山虎，它是多麼的厲害啊！有這這樣大的本事。記得和媽媽一起在小路上散步，我們走在那較為偏僻的小路，路的周圍有些一些高大的石頭，就在那些石頭上面，我們看見了爬山虎的蹤跡。我們看到的是爬山虎的一條藤蔓，藤蔓垂了下來。當我們抬起頭時，便看到那爬山虎，它已經爬到了電線杆上面，而且一直沿着電線杆繼續爬行。

電線杆很高，而且很細。除了這點之外，電線更是危險，我沒有想到，這爬山虎可以厲害到在電線上邊。我都懷疑着，它在電線上邊，會不會被電到呢？媽媽看着那爬山虎，便接着繼續走，我便走在媽媽的身後。我看着媽媽的神情和目光，發現媽媽的眼睛正隨着爬山虎的藤蔓看去。這時，我頓時明白了媽媽在做什麼。原來媽媽在看這爬山虎的藤蔓有多長。

看着媽媽的目光放在那些藤蔓上，我也不禁看過去。當看到那些藤蔓時，頓時讓我大吃一驚。藤蔓竟然一直沿着石頭，不知道爬到了哪裏，我和媽媽根本看不出這爬山虎到底爬到了哪裏，只知道，它一定爬了很久，爬的很長。這路邊的石頭，樹木，都被爬山虎給爬滿了，爬山虎的葉子垂下去，給這些石頭增加了不少魅力。石頭就像戴着好看的葉子裝飾，站在路邊被我們欣賞着。

啊！爬山虎真的值得我們敬佩啊，我們應該像爬山虎致敬，我們應該學習它的那種堅持不懈的精神。爬山虎因為努力，因為堅持，因為不怕風吹雨打，因為不怕危險，它才能長得那麼大，那麼的茂盛。爬山虎因為一直努力着，才讓這變得那麼美麗。現在這條小路的邊緣，都長滿了爬山虎。我和媽媽在路邊走着，就像來到了一個爬山虎的王國裏，走在殿堂的草蓆上，而這些爬山虎，就像是一個個侍衞。它們的藤蔓很堅固，沒有被風吹得搖搖擺擺，它們是那麼的堅定，不動搖自己的內心。

我們應該向爬山虎致敬，為它的努力，為它的奮鬥，為它的堅持不懈，為它的……而致敬！

爬山虎的作文 篇三

爬山虎是一種生命力極其頑強的生物，你只要再你們家的牆角灑下一粒種子，沒過多久便就綠滿牆面了。這種植物牆，不僅具有審美價值，而且可以減少噪音和空氣的污染。 在學校大門甬道的兩旁，有兩堵綠色的牆，它是由成千上萬條爬山虎藤交織而成的。 爬山虎是一種喜歡趴在巖石上生長的植物，它的葉子像小朋友的手掌那麼大。葉子上有無數條波浪一樣的斑紋，好像葉子的“血脈”。葉子邊沿有鋸一樣的齒，葉子正面光滑細膩，背面有一層白白的絨毛。 爬山虎的葉子綠得十分可愛，從遠處看，一片翠綠，可走進仔細看，就會發現顏色深淺不一，形狀各異。在微風中，葉子隨着風勢顫動起來，發出“沙沙”的摩擦聲，就向下着小雨，像吸盤似的圍繞着牆伸向前方，葉子把整個牆嚴嚴實實地掩蓋起來，形成了名副其實的綠牆。 啊，爬山虎——它是生命之牆。那頑強不屈的精神將永遠鼓勵我們向科學高峯攀登。

校園裏的爬山虎作文 篇四

我們學校的教學樓前栽滿了花草，有月季花、桂花、玉蘭花——我最喜歡的是那堅持不懈往牆上爬的爬山虎。

春天無聲地到來了，爬山虎們鑽出了青綠色的嫩芽，給美麗寂靜的校園增添了一絲綠色。一些天過去了，嫩芽長出了嫩綠的小葉子，小葉子們漸漸地長大，變成了一片片嫩綠的大葉子，他們像小孩子一樣用自己的手腳使勁往上爬，在教學樓的牆壁上編織着綠色的絲網。

夏天到了，爬山虎開花了，一朵朵雪白雪白的花兒，吸引着一羣羣五彩繽紛的蝴蝶在周圍翩翩起舞，風兒一吹，爬山虎們像綠色的瀑布一樣緩緩地隨風飄蕩，真美啊！沒過多長時間，爬山虎身上掛滿了一顆顆青綠色的小豆豆，葉子更加茂密了，為烈日下的校園帶來了絲絲涼意。

夏去秋來，爬山虎的`葉子變成了紅。

爬山虎，你為我們遮風擋雨，給校園帶來了一派生機，為我們的校園生活增添了歡聲笑語，我愛你，爬山虎！

爬山虎作文 篇五

新學校操場的圍欄爬滿了綠油油的爬山虎，像堵一綠色的牆。牆裏書香滿園，靜鬧相宜，牆外車水馬龍，喧譁熱鬧，截然兩個世界。每每看到那滿牆的爬山虎，總會想起與爬山虎相伴的日子。

小時候，我不太喜歡爬山虎，感覺密密麻麻的葉子後面神祕莫測，有點恐怖。一次學校組織植樹活動，安排我和媽媽在一個角落植樹，我磨磨蹭蹭不願去。媽媽疑惑不解：“小朋友都去植樹了，你為什麼不去呢？”我説：“那個角落有爬山虎，我怕……”媽媽這才明白了，笑着説：“爬山虎是綠化植物，它能美化環境，清新空氣，保護牆壁，我們不能嫌棄它。”媽媽的話，讓我完全消除了對爬山虎的排斥，欣然授受了任務。

活動過後，我家陽台上也種上了爬山虎，一年後的春天，陽台欄杆上終於爬滿了綠油油的爬山虎，葉子密密匝匝地擠在一起，生機盎然。每每作業繁重，心情鬱悶，我就會透過窗户看一看爬山虎，它的藤蔓在欄杆上繞了一圈又一圈，虎爪般的葉子層層疊疊，在微風中翻騰着，跳躍着，感受着這份淡淡的愜意，我浮躁的心會很快平靜下來，又輕鬆地投入到學習中去！

暑假的一天，大雨傾盆，呼嘯的風發出低沉的“嗚嗚”聲，讓人心裏發毛，我在家裏做作業，心裏牽掛爬山虎，怎麼也靜不下來，就去陽台。果然，綠油油的爬山虎披頭散髮，發瘋似地搖晃着，抖動着，有些葉子支撐不住，便“嘶啦”一聲被風捲走了……那緊緊抱住欄杆的藤條，險要斷絕，真是讓人揪心。我急忙叫媽媽幫忙，可媽媽卻一把將我拉進屋：“先保護好你自己，別擔心！”一向媽媽悲天憫人的媽媽，此刻卻如此決絕，真讓我大失所望，我心有怨氣，卻沒敢再説。

雨過天晴，一切歸於平靜。被狂暴雨洗劫過小區裏，好幾棵大樹被攔腰折斷，地上到處是斷枝殘葉，一片狼藉。我的爬山虎，也傷痕累累，葉子受損，卻沒有傷及筋骨，它的藤蔓仍緊緊地纏繞着欄杆……我終於明白媽媽的話――不必擔心。

以後的日子裏，每當我學習睏倦時，我都會看看窗外，尋找那片鬱鬱葱葱的爬山虎，那濃郁的飽含希望的綠……

爬山虎的作文 篇六

坐在石椅上，眼前總是浮現出爬山虎的身影。

爬山虎只是一種不起眼的植物，你只要往牆角撒點種子，沒幾天，它就爬滿了白色的牆，可能想借助牆來看世界哩！

住在外婆家（鄉下）的那段時間，爬山虎就探出了它的小腦袋，望着我們。我看着它，灰色的人生馬上換成了彩色的。我聽見了爬山虎的呼喚，是的，你沒有聽錯，我聽見了它的呼喚。我回頭，向它微微一笑，便走了。

我和爬山虎不同。在她的空間裏，潮濕的空氣，潔白的牆和安靜的角落，是美好的。無人打擾，無人喧譁，更無浮躁的聲響。我沒有勇氣面對陽光燦爛的時刻。

唯一相同的是，我們都陷在時間的深處，只不過一個是綠，一個是灰。

唐代詩人王勃以前寫過《苔賦》：“背陽就陰，違喧處靜。不根不葉，無跡無影。”雖然這是寫青苔的，但，爬山虎豈不是如此？

當我們在屋頂時，爬山虎會從無影深處瀰漫過來。難道是數落水滴的再生？

我慶幸和爬山虎的相遇。我總覺得它和我是相通的，哪怕輕輕喊它的名字，我就碧綠滿身。但我無法擁有它的淡定。它的懷抱裏，有枝丫間鳥兒的歌唱聲和日子的故事。我只披一身綠意，又怎能深藏住千年萬載的歲月呢！

我在城市裏又遇見一次爬山虎，在髒髒的牆上。身邊，是尾氣的噪音，是車水馬龍……

也許，爬山虎的消失，失去的不只是它。

我懷念樸素、安靜的生活。

爬山虎的作文 篇七

一陣微風吹過，那一牆的爬山虎便開始搖曳起來。他們像一羣小精靈在翩翩起舞，那一個個動作是多麼靈動，多麼飄逸。又像一陣陣漣漪，那麼綠，把燥熱的陽光都染綠了。 堅持就是勝利！加油，加油！你一定可以的，衝上去！在這一陣陣的加油聲中，一片綠油油的爬山虎在慢慢地前進着。今天，是一個盛大的日子，是爬山虎一年一度的運動會。而我，是一個擁有六塊腹肌的運動員，人送外號常勝將軍。 go比賽開始了，我努力地爬行着，只見我先迅速地將一隻腳（吸盤）抬起，又牢牢貼在牆壁上。頭上那一顆顆豆大的水珠啪嗒啪嗒地滴在我身上，滋潤着乾渴的莖葉。時間一分一秒地流逝，其他運動員都紛紛放棄，只有我一人在場上奮鬥。我快支撐不住了，我感覺我的根莖越來越細，開始發紅發紫，身體在慢慢枯萎。這時，螞蟻跑來為我助威吶喊，微風來為我擦汗，青蛙來為我送水，每一個目光都在注視着我。

我閉上眼睛，心頭彷彿有一股力量在湧動，我用盡全身力氣向終點衝刺。我獲勝了，我一如既往的站在頒獎台的最高處，和以往不同的是，我明白了一個道理：堅持就是勝利，做事情不能半途而廢。當你堅持住了，你就會發現，你得到的遠比想象的要多。

校園裏的爬山虎作文 篇八

我們的校園非常大，也非常美。有寬闊的塑膠操場，有美麗的鮮花，有“長髮飄飄”的楊柳，有高高的教學樓和隨風飄揚的五星紅旗······唯有那教學樓側面牆體的綠綠的爬山虎是我的最愛。

一到春天，爬山虎被美麗的春姑娘喚醒了，沉睡了一冬，它伸着懶腰，鑽出了地面，扭動着身姿，積極地向上攀爬。

翠綠的葉子像小孩的嫩嫩的手掌。爬山虎的生長速度非常快，而且成片的生長，一夜的功夫，它就可以生長一米多高。它的主藤，也就是中間的藤條，它生長出許多分枝，每根分枝頂端都生長出一個小圓片，它就是爬山虎的腳，它的小圓片彷彿一個個小吸盤，牢牢地吸在高牆上，這就是爬山虎攀爬的奧祕。遠遠看去爬山虎就像一掛碧綠的瀑布，一瀉千里；近看就像巨大的屏障，形成美麗的圖案。爬山虎的生命力非常頑強。它從不向狂風暴雨低頭，始終如一地向上攀爬，大風大雨也奈何不了它。它的這種精神時刻鼓舞着我：不要向困難低頭！

我愛我的校園，更愛校園的爬山虎！

爬山虎作文 篇九

正寫着作業。

很突然的，想到陽台上去看一看。一直悶在自己的房間裏，連空氣都是渾濁的。正是陽光明媚的時候，透過窗子看外頭，一片誘人的燦爛。

就這樣到了陽台，扶着欄杆感受自然。陽光打在樹上，連樹葉兒也似乎有了一層燦爛的光圈，熠熠生輝。我滿含敬畏地觀賞着，不經意間，眼光掃到了那從對面底樓幾乎爬到了樓頂的爬山虎。

那是多麼醜陋啊！一大串毛茸茸的綠東西，雜亂無章，就像一隻碩大的毛毛蟲——哎呀，毛毛蟲！簡直太可怕了！它躲在樓房的陰影裏，似乎陽光也嫌棄它，不願對它施捨光亮。

它真是太醜了。

可是，看着看着，直起身來，扶扶眼鏡，我震驚了。

那是怎樣的一個生命啊！它充滿着張力，張力，怎樣的一個生命啊！

我能想象它是怎樣爬上去的——一寸，又一寸，拉伸，再拉伸，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。多麼漫長的一段路啊！可它就這樣，就這樣，就這樣爬了上去。它是在為理想而奮鬥吧？為了攀上樓頂欄杆的那一天，它努力了多少年啊！

再看看那些茸毛，我不嫌棄它們了。透過那些無章的亂東西，我更加清楚地看到了這株爬山虎的艱辛。這個生命，這個生命！

目光又回到那棵籠罩着光環的樹上，覺得相比起來，它顯得多麼的微不足道。它擁有多麼優裕的條件——充足的陽光，園丁定期澆水，修剪枝丫。它就像是嬌生慣養的王族——不，王族，什麼王族？不過是漂亮些罷了。

忽然很驚奇地發現，陽光也打在了爬山虎上。它可真漂亮——淡綠的色的，就像厚實的被子。它一定在享受陽光吧——同時也應該在努力地吸取陽光，努力向上爬，達到新的高度。

理想的力量啊！這只是一株爬山虎，這株爬山虎！

一下子明白了什麼。在到達理想的漫漫長路上，您也許會缺乏陽光，缺少雨露，甚至不被人理解，但是堅持住，一寸一寸地往上爬，您會到達理想之巔的。

正似這株爬山虎。