老師的作文800字2多篇

老師的作文800字1

我的語文老師是一箇中年婦女，她個子不高，身材非常的嬌小，她長着長長的頭髮，帶着一副眼鏡，可能因為職業的原因，我的語文老師總是拿着一個文件夾。走起路來非常的有氣質也非常的漂亮。

我的語文老師姓向，向老師差點成了我們班的班主任老師，後來我們語文老師看到我們班的很多調皮搗蛋的學生，所以毅然決然的把我們班班主任的職位辭去了，當然了，這都是傳説。真正的是我們語文老師，文文弱弱的，其實身體底子是不太好的，所以向老師考慮了怕她的身體耽誤了我們班的成績，所以毅然決然的拒絕了班主任的職位。

可是我們的語文老師非常的温柔。她説話的聲音特別的動聽。平時我們班的同學都非常的喜歡上向老師的課。向老師對我們同學們也都非常的好。非常温柔。

我記得有一次，我們班長過生日了，我們同學們都想給班長一個驚喜，我們商量了很久，不知道怎麼給這個驚喜，我們也不知道老師們會不會同意。我們都特別的擔心，後來有同學提議，我們去找向老師商量一下吧，我們都特別的擔心，但是因為已經沒有別的辦法了。我們去了向老師的辦公室，把我們的意思跟向老師説了一下，向老師説，學校不允許這樣折騰的呀孩子們，你們應該知道吧，我們一下傻眼了，連最好説話的老師都這樣説，那可能真的沒辦法了吧。後來向老師説，這樣吧，我幫你們想一個主意你們考慮一下。等班上生日的那天，晚上最後一節晚自習的時候，我給你們去上，但是你們要提前完成作業，那節課我就給你們自己安排，給你們班長過生日。我們都特別感謝向老師，我拿出一百二十塊錢給了向老師，老師您幫我們定一個蛋糕吧，我們給班長一個驚喜，老師看了我們一下，説錢老師就不要了，就當老師給班長送的一個禮物吧。後來向老師堅持不要這個錢，我們沒辦法，走出了向老師辦公室，我們高興的同時又憂心忡忡了，因為這個錢是我們一起湊的，一個人也就拿出兩塊錢，但是這個錢要老師自己出，這太破費了。但是後來我們給班長的驚喜特別順利。我們都非常開心，班長也特別的感動。

這件事情以後，我們班上所有的人對向老師的印象更加的好了，更加的喜歡向老師了。

老師的作文800字2

我的老師是女老師，大約35歲，中等身材，帶着一副深度的眼鏡，説明她學問高，知識多，平時，韋老師臉上總是掛着燦爛的笑容可是嚴肅的時候，我們很害怕，她是一個盡職、盡責的好老師。

韋老師，工作兢兢業業，為了教好我們，經常備課到深夜。認真上好每一節課，她上課的時候很幽默、有趣，有時還會講些笑話，常常逗得我們哈哈大笑，每個同學都聽得津津有味，興致勃勃。韋老師有一顆愛學生之心，經常找差的同學談心輔導，讓她們和我們一起進步。

韋老師關心我的事可多了。有一次，韋老師佈置寫家鄉的作文，我不假思索地寫，結果寫偏題了，我把家鄉的作文寫成校園的作文。韋老師笑着對我説：“我們要求寫的是家鄉的美景，而你光寫校園，是不夠的，如果你詳寫些街道樓房或小河，桐木大橋……這樣這篇作文就更好。”韋老師幾句話讓我茅塞頓開，後來我重寫了這篇作文，然後我拿給韋老師看，韋老師説我寫得不錯，比上次有進步，我聽了像吃了蜜一樣甜。韋老師就是這樣循循善誘地教育我們，在她的教導下，我的作文有了題高。

有一次，早讀課的時候我不讀書，而是在練字，韋老師看見了，走到我跟前，並沒有批評我，卻語重心長地對我説：“你練字是好事，但可以利用下課時候練，不要利用早讀時間練，準備到期末考試了，早讀要抓緊讀書、背書，因為早上的時間很寶貴，人的記憶是最佳的，不容易忘記，你可要珍惜呀！”韋老師的話提醒了我，我知道自己錯了，我的臉紅了，慚愧地低下了頭，吞吞吐吐地説：“對不起，韋老師，我知道自己錯了，一定會改過來。”韋老師説：“知道自己錯就好，改過來就是好孩子。”韋老師就是這樣曉之以理，動之以情，鞭策我進步。

老師是辛勤的園丁，哺育着祖國的花朵；老師就像紅燭一樣，默默地燃燒自己，照亮他人；老師就像靈魂工程師，陪養着我們。韋老師為我們付出的太多了太多了，韋老師關心我們的事，就像天上的星星，數也數不清。她給了我們無微不至的愛，給我們温暖，師恩難忘，韋老師是我尊敬的一位好老師。

老師的作文800字3

她的臉圓圓的，經常穿着漂亮的裙子，笑的時候眼睛眯眯的，好看極了。在我們做錯事的時候，她會嚴厲地批評、及時地糾正我們；在我們取得哪怕只是一點小小的進步的時候，她都會毫不吝嗇地表揚我們。她就是我們最親愛的語文老師——林老師。

林老師是一個富有愛心、諄諄善誘的好老師，她又温柔又幽默。有一次，由於我們的數學老師錢老師去開會，整個上午都在上語文課。有的同學開始坐不住了，有些調皮的同學在講話，林老師暫時停下講課，給我們講一些有趣的笑話，讓我們體會到不認真聽講是對老師的不尊重，也會影響到別的同學聽課。

有時，林老師為了鼓勵我們認真聽講，就和我們説一些生動幽默、趣味盎然的故事讓我們提起精神，通過一個個感人的故事讓我們懂得了許多道理。

每到星期二下午的最後一節課是我們學校的班隊活動。林老師主持的班隊活動內容豐富多采又有趣，她為我們提供了一個展示自己才藝的舞台。我們的班隊活動氣氛總是很活躍，教室裏不斷地發出歡樂的笑聲。別班的同學都好奇地問我們：“你們的班隊課在做什麼，那麼開心？”我故做神祕地説：“這是我們的祕密。”

每到期末總複習的時候，總是最緊張最累的時候。有一天，我們班的一些“淘氣包”又在上課時動來動去，非常不專注。老師忍不住地大喝一聲，把同學們嚇了一跳！同學們頓時緊張起來。林老師馬上發覺氣氛不對，於是她靈機一動，拿起一把雞毛撣在空中揮動了幾下，換了一種口吻，説：“難道你們非要把你們的老師變成一個老巫婆，一個整天拿着雞毛撣敲着桌子，或者追着打你們屁股的嗎？老師是很愛美的，我可不想當老巫婆和！我只想當美麗温柔的仙女呢！”然後還故做滑稽地跳了跳，逗得全班鬨堂大笑！“可你們這個樣子，叫老師怎麼温柔呢？我好想你們把我變成一個美麗、温柔的仙女呀！”於是同學們趕緊坐得端端正正，認認真真地重新開始了學習。

林老師不僅教會了我們許多課堂知識，更讓我們懂得了許多做人的道理。她很注重對我們德、智、體的全面培養。

我愛我們的林老師，一個又可愛又可敬的老師。

老師的作文800字4

當我們牽着媽媽的手第一次踏進校門時，一個高大的形象就佔據了我們幼小的心靈，那就是老師。從老師的嘴裏，我們可以知道許多聞所未聞的知識、趣事：為什麼小船會浮在水上，為什麼會有風霜雪雨……從那時起，我們腦海中那幾乎是空白的知識畫冊，一頁又一頁地增添了各種圖案。 老師不僅是我們知識上的啟蒙者，還是我們思想的上引路人和生活裏的益友。老師為我們嘔心瀝血，獻出了自己的一切，他們愛學生勝過愛自己的親人。學生自己的親人。學生，就是老師的一切。老師為了上好45分鐘的一堂課，要查閲資料，翻參考書，花去的何止兩個、三個45分鐘。老師的工作沒有八小時界限，他們為了學生，即使滿臉皺紋，也心甘情願，在所不辭。老師為我們操碎了心，我們還能不尊敬他們嗎? 老師，是人類靈魂的工程師；老師，是辛勤的園丁；老師，更像那擺渡的“船工”，他們用自己的”楫槳”送走了一批又一批的求知者，使他們朝着確定的方向前進，而自己，卻把青春年華流逝在此地彼岸之間，就像那心胸寬闊的紅燭，照亮了他人卻消耗盡了自己。老師們唯一的願望，便是青出於藍而勝於藍，讓學生超越自己。

古語説：”一日為師，終生為父。”尊師，是我們這個文明古國的傳統。世界十大思想家之一的孔子，早在兩千年前就提出了”師道尊嚴”這個倫理的觀念，一個人，若是連他的前途指引者----老師也不尊敬的話，那麼還能想像他孝敬父母，熱愛祖國，為祖國建設出力嗎？他只是一個忘恩負義的自私自利者，他只會受到人們的唾棄！ 老師的工作不僅是辛苦的，而且是崇高的。偉大的革命導師毛澤東同志對他的老師徐特立先生也十分尊敬，他在祝賀徐老60歲生日的信中説：”徐老同志，你是我20年前的先生，你現在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生……”偉人尚且如此，更何況我們呢？ 老師的身影我們永不忘懷，有了老師的辛勤勞動，中國才能成為世界強國；有了老師的辛勤勞動，中國才能後繼有人；有了老師的辛勤勞動，中國才能保持文明古國的稱號……老師的勞動是具有創造性的勞動，應受到全社會的尊敬和愛戴。

老師的作文800字5

在我的腦海裏，記憶的沙灘上，有我走過的一串串長長的腳印，有的被海水沖淡;有的甚至消失，但是有的腳印，我走得越遠，卻陷得越深……

還記得，在我讀國小的時候，教我們班的張老師，同時也是我們的班主任。她的年齡不小了，但是聲音依然很動聽，厚厚的鏡片下那雙眼睛閃耀着一種光芒，讓人感覺她隨時隨地都充滿了活力。

她不過分講究穿着，但從她的身上能感受到一種樸素的美麗，她很熱愛語文教學，講起課來神采飛揚，自己完全沉浸在了自己的講課中。語調隨着課文情感的變化而變化。雖然在這所學校她算不上嚴厲，但上她的課時我們總是很安靜，而且我們班的大部分同學在她情感的渲染下，都喜歡上了語文，所以那個時候我們班的語文成績是遠超其他班的。

那是一個沉悶的午後，蟬在樹上唧唧喳喳的叫，我們班正在上下午第一節課---體育課。做完操後有一定的自由活動時間，在自由活動時，我和其他幾個同學在操場上玩遊戲，我跑着，突然摔了一跤，接着便感到一陣劇痛從手直喘腦門，我開始有血不斷流出。

同學們都嚇得不知所措，張老師第一個奔跑過來，看了我的傷勢後，果斷地抓起了我的另一隻手飛快朝離學校最近的醫院跑去，而第二節課，正好是張老師的語文課，在醫院裏包紮傷口的時候，張老師還在不斷地問我痛不痛，哪裏痛。問得比醫生還要細緻。在處理好我的傷口後，張老師的語文課也錯過了。

還記得我們畢業典禮的那一天，張老師在講台上，一向睜一隻眼一閉眼就能説出一大堆課文詩詞地她，都變得語無倫次："那個，以後……一定要……好好學習，不要……忘了老師，爭取考上好的大學……一定……不要忘記，老師……"然後低下頭，教室很安靜，安靜得能聽見老師輕輕地啜泣。我也在那一瞬間，看見了我6年來從沒有看見過的----張老師的眼淚。

這就是我國小時代的語文老師，純潔樸素，熱愛自己的事業，關心學生，也是一個普通人。每當我回頭看我走過的足跡的時候，我都想要高聲呼喊："張老師，祝您好人一生平安!"

老師的作文800字6

就在昨天，我閒着無事便上去辦公室湊湊熱鬧，誰知卻讓我受益匪淺。原來老師要讓我們學生代課，賴欣欣和吳彤都接到了任務。當老師説實踐課的時候，兩個女孩都退縮了，老師説：“那麼好的機會都不要。學校每次給我任務我都沒有推辭過。”我聽到後，説：“這個機會我要了。”老師馬上爽快的答應了，就當我還沒明白過來的時候，老師就開始跟我講怎麼上課了。於是，我就這樣糊里糊塗的接下了一個嚴峻的任務。

我回家後，就開始緊急的備課，現在想一想還真是有點後悔。不過我很快的弄好了，知識競賽，還有視頻。不知道能不能上好這節課，上課的質量兼且不説，組織大家的能力我都不知道有沒有，就這樣我帶着緊張迎來了明天的課堂。

第一節課，我想着拿吳彤當試驗品上語文， 但是隨着噩耗的傳來——第一節課我包了，我就更加的提心吊膽。時間很快的一分一秒的過去，上課鈴打響了。

我站在講台上，第一次面對着那麼多的同學。很快，我知道這樣看着同學們，只會消耗時間，所以我馬上進入了正題。我讓同學們看完書本後，提出了一個問題。因為題目比較難，都沒有人回答，我的課堂頓時陷入了無奈和尷尬中。現在的我，才明白老師在上面跟我們上課的時候，我們同樣也是無動於衷。不知所措的我看了老師一樣，老師的眼睛中透露出信任，彷彿在説：“你可以做到的。”我馬上迅速的轉移了話題，進入了男女競賽的環節，也許是我準備的太有難度了，所以很少人能答的朗朗上口。不過我卻變得更加從容了。把這些內容講完後，我迫不及待的進入了視頻的環節，這下子我可輕鬆多了。我流利的念着電腦中的東西，表面上一點都不緊張，但我心裏在想，按照這樣子下去，我都不知道能不能熬過這節課。糟了，還有十五分鐘，時間在我的心中艱澀的流動着。好在視頻夠多，播完後。老師説可以了。我才鬆了一口氣。老師讓我發言有什麼感想，我的感想是做老師真的很辛苦，腿痠到沒什麼，但是還是有更多的感受讓你覺得很辛苦——講完一個話題就想快點下課，當同學們睜大雙眼看着你的時候，真是很不爽。我想感謝老師給我這次機會，老師教導我們那麼多年，我終於知道了她們的不容易。期待下一次老師給我機會。

老師的作文800字7

羅老師501班的班主任，也是我最敬佩的老師之一。羅老師知識淵博、教學經驗豐富，上起課來是那麼輕鬆、活潑、生動、有趣。我最喜歡羅老師上語文課了，她講起課文來總是那麼耐心、幽默、引人入勝，使我們在課中學到了很多知識。

羅老師，您就像是一股清泉，流過森林和山野，永遠也不幹涸。您是不滅的火種，點燃我們心中的理想。您是航海的海燕，引領我們一步步走向未來。您是出色的工匠，雕刻着我們的知識和品格，比羅丹還要細心。您是報曉的公雞，時時激勵着我們努力讀書、奮發向上。您是一支紅燭，為我們獻出了所有的光與熱。您的品格可以用兩個字形容，那就是———燃燒！不停的燃燒！

羅老師，您用人類最崇高的感情—愛，播種春天、播種理想、播種力量。您對我們的關心無微不至，因此我們這些“小樹”才能健康成長。

記得有一回，我們班的一位同學將墨水瓶打翻了，您看見後並沒有責怪這個同學，而是關心的問這個同學有沒有把墨水弄到身上，然後拿來了拖把，將滿地的墨水一一清除。有很多時候，您還幫助我們一起做值日，把班級當成了自己的家。當有同學成績下降時，您放棄寶貴的休息時間，為他們補課。當我們有難題不懂時，您一遍又一遍不厭其煩的給我們耐心講解，一直到我們完全明白為止。無數個夜深人靜的夜晚，當我們早就早早的進入夢香的時候，而老師您仍舊拖着疲憊的身體仔細批改着我們的作業。

什麼是最神聖的職業？醫生？科學家？明星？這些都不是，在我眼中最神聖的職業是老師！飲水思源，沒有老師們的教導，哪來那麼多的醫生、科學家……。

“學春蠶吐絲絲不斷，做蠟燭照路路通明”，千百年來，多少人把老師比做春蠶、蠟燭，正是在老師的嘔心瀝血、無私奉獻下，正是在老師辛勤的汗水澆灌下，無數祖國的花朵才成為了國家的棟樑之材！

我相信，我們有羅老師這樣的好老師，也一定從會從一顆小樹苗長成為蒼天大樹，從一個懵懂少年成長為一個優秀的人。

無論未來如何，我們將永遠記着您，將您的每一句教導都埋藏在記憶深處！

老師的作文800字8

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

——題記。

曾經的童年總是美妙歡樂的，心裏一直攜帶着調皮的印記。同小夥伴們在上學的路上歡聲笑語地打鬧着，不一會就進入了書聲琅琅的學校。“懿林，看黑板！”“懿林，認真聽課！”老師拿着粉筆，恨鐵不成鋼地對我説着。而我卻不以為然，繼續沉醉在昔日與朋友們玩鬧的場景。多年回憶起來，我好想對以前教過我的老師説：對不起。

記得是六年級的夜晚，校園裏沒有了白天的那份吵鬧，隨着夜風輕輕地吹起掉落的秋葉，寂靜地詭異。突然，一陣尿意湧上來，似乎是故意捉弄我一般。我立刻從夢鄉中清醒過來，極不情願地走向廁所。在我走出門口的那一刻，我看見走廊上還有一間房間的燈光在亮着。那，那個房間不是楊老師嗎！都午夜時分了竟然還在修改作業。頓時心中像吃了檸檬地一樣酸，不知所措。原來夜裏陪伴老師的不是甜甜的美夢和舒適的枕頭，而是堆積如山的作業和淺暗的燈光。

理解老師的用苦良心，做到尊重老師，不應該是學生最基本做人的原則嗎？

就現代革命家朱德而言，有一天他在學校禮堂看戲。準備開演之前，朱德同志正和身邊觀眾談話。這時，一位耄耋的老師在服務員的幫助下蹣跚地走了過來，朱德一下子就認出了這個是他當年的老師。他立刻站起身子，急忙地走了上去，扶持着老人，並大聲而莊嚴地説了一聲：葉老師！然後請老師入座，直到老師有了一個位置坐了朱德自己才坐了下來。老師不是神，老師也是人，應該得到學生和別人的關心和尊重。

有一句話我一直銘記在心：人的一生當中，除了父母是你的第一位啟蒙老師，其次就是校園裏的老師了。雖然她們沒有像戰場上的士兵那麼勇敢，沒有像歷史上的名人那麼出名，但是又有哪個人肯為了一羣自己不認識的人而奉獻自己的青春年華和大部分精力呢？只有老師。

現在的我，與從前的那個調皮的我截然不同，是班上有名的“三好學生”，老師吩咐的事情我都儘量地去完成。因為我知道，星空之下，寂靜夜晚，只有老師在裝飾着學生們的美夢，所以我們也要竭盡全力地去讀好書，體會老師的每一份用苦良心！

老師的作文800字9

田老師從一年級就擔任我們的班主任，她是位和藹可親、對待工作一絲不苟的好老師，三年級時發生了一件事令我對她刮目相看。

三年級下學期的一天，原本的語文課上品社老師來了，她宣佈：田老師生病請假，這節課上自習。我心想：一向健康的田老師得了什麼嚴重病不能來上班？隨後的幾天，不同的老師輪番上陣，就是不見我們親愛的田老師，我多想看到披着一頭温柔長髮、聲情並茂講課的田老師，還想念田老師微笑起來月牙似的眼睛和為我們點讚的大拇指。

經過了漫長的一個周，田老師終於出現了，可她一露面就讓我們大吃一驚，她脖子上頂着一個奇怪的“鎧甲”，這個鎧甲形狀像脖套，奶白色的塑料外殼像個大長筒緊緊地箍住她的脖子，使她不能自如地左顧右盼，每次轉頭時她硬挺着脖子好像僵硬的機器人，用腿腳帶動整個身體，顯得笨重又滑稽。脖套裏面厚厚的海綿雖然能保護皮膚，但在初夏的季節裏卻顯得格格不入。每天中午田老師都在教室批作業，原本放在桌子上的本子被她高高舉在眼前，另一支手擎着紅筆，慢慢批改着，臉上微微皺着眉頭，一副痛苦的樣子，本來半個小時就能完成的工作，一箇中午都批不完。偶爾碰到一本潦草的作業，田老師把本子的主人招呼過來，也只能僵着脖子點評，這和之前低着頭慢聲細語的講解截然不同，讓我們於心不忍。大家好奇地問：“田老師，怎麼了？”她總是故作輕鬆地説：“沒事，過幾天就好了。”就這樣，田老師每天頂着鎧甲，滿頭大汗地為我們上課。

就這樣田老師又堅持了幾天，連班主任的工作也交給了薛老師，我們只能在語文課和偶爾的活動中見到她，我多想她能儘快好起來。媽媽説頸椎病是慢性疾病，需要長時間理療、養護，我真希望她能戰勝疾病完全康復。

經過漫長的暑假，我一進校門就碰到了田老師，發現她終於卸下了那個笨重的鎧甲，我在身後大聲驚呼：“田老師好！”這次她沒有轉身，而是輕輕把頭轉過來，説：“你好！”臉上浮現出了燦爛的笑容，我們頑強的田老師終於戰勝了病痛，陪同我們開啟了新的學習之旅。

老師的作文800字10

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。在我模糊的記憶中，有一位非常尊敬的老師，她像一位媽媽一樣慈祥，又像一位農民一樣樸素，還像辛勤園丁一樣滿園芬芳。

這位老師她姓何，一條烏黑烏黑的辮子拖在後腦勺，一張瓜子臉上嵌這一雙大眼睛閃閃發光。不是我吹，她的眼睛彷彿孫悟空的火眼金睛，只要誰在上課做小動作，都被她看在眼裏。她還有一張能説會道的嘴巴，總是劉説得我們心服口服。她還像媽媽一樣關心着我們，呵護着我們！不信聽我來講一講。

有一天下午，何老師帶着我們到操場上賽跑........跑完了，老師讓我們自己在操場上玩遊戲。我和同學在旗台上玩耍。一位同學一不小心把我從旗台上撲了下來。我“啊”的一聲慘叫，腿上的鮮血伴着我的哭聲流下來了。同學聞聲跑過來，一個人説：“趕快去報告老師！”我想我會不會死啊，還是這輩子將和輪椅相伴呢？越想越害怕，忍不住哭出來了，而且越哭越厲害。

老師聽到這個消息快步跑下來，看到我滿臉都是血驚住了，大聲説：“誰有紙快給老師！”老師迅速拿起紙把我頭上的血擦乾淨，一邊擦一邊柔聲問：“你疼不疼啊？老師幫你吹一吹。”説着俯下身子在我的傷口上吹了一下，果真我感覺不那麼疼了。然後抱起我邊跑邊説：“亞西，忍一會，老師這就帶你去醫院。”我被老師緊緊的摟在懷裏，我聽到了老師“咚咚”那有力的心跳聲，速度非常快，此時我感覺何老師好像我的媽媽媽。我也不像之前那麼害怕了。

到了醫院，何老師把我放在病牀上説：“亞西，你乖乖躺一會。”老師又去幫我掛號，還打電話給爸爸媽媽。老師來到我身邊，親切的安慰我説“亞西，你乖這一點都不疼，你要像一個男子漢，要堅強起來，不能哭。你平時最喜歡吃什麼？”我小聲嘀咕：“棒棒糖。”“等你好了老師請你吃。”老師急忙接過我的話。醫生説“你是這位孩子的家長吧,請幫忙把孩子按住。”接着老師對我熱情地説：“亞西，別怕，你是最勇敢的孩子！”説完他按住我的頭，爸爸握住我的手，媽媽緊緊地抱住我的腿。縫好針後，爸爸媽媽就抱着我走了。

現在，每當我看到腿上的小傷疤，我就想起何老師。老師您的熱情像燦爛的太陽，您的教誨像“潤物細無聲”的春雨，照耀着滋潤着我們那顆小小的心田。

老師的作文800字11

我非常感謝教過我的所有老師，其中我最感謝的就是我的班主任——任老師。

記得有一段時間，身為一班之長的我，在課堂上總是開小差。老師一直就非常信任我，班裏有什麼事情她都會讓我去辦，所以剛開始老師並沒有批評我，只是決定再觀察我幾天。可在那幾天裏，我上課的小動作是越來越多了。老師終於忍無可忍了，在課堂上點起了我的名字。當時，我心裏充滿了不服和委屈，“為什麼會是我！”但是，老師説的話，我也不能不聽，只好裝作無所謂的樣子走到講堂前。

下課後，老師把我叫到了辦公室，語重心長地對我説：“身為一班之長，怎麼可以不遵守課堂紀律呢？作為班長你應當起一個好的帶頭作用。你的行為是同學們學習的榜樣，可是你樹立的是帶頭違反課堂紀律的榜樣，你這樣做應該嗎？就算你不是班長，你能夠這樣做嗎？

社會給你創造了這麼好的條件，你不好好學習將來在社會上你會寸步難行的，並且所有關心、愛護你的人將會非常的失望。在這裏你不僅要給同學們做一個好榜樣，並且更應該珍惜現在的好時光，好好學習，這樣才是你對老師，對爸爸媽媽，對社會的回報。”等等，説了好多好多，最後老師對我説：“回去吧，好好想想你所做的一切，是對是錯。”

我獨自默默地走在回家的路上，仔細想着之前在學校發生的一切，爸爸媽媽的辛苦，老師的辛勞不停地在我的腦海裏一遍又一遍地上演。一霎那之間，我想通了，我錯了，深深地認識到了我的錯誤。老師是那樣辛苦的教導着我們。

如果沒有老師，我們就像小樹沒有了太陽，就永遠長不高；小魚離開了水面，就不能生存。如果沒有老師，我們就不會快速的掌握知識。以後我一定要好好學習，因為只有好好學習，才能夠成為社會有用的人才；只有好好學習，才是對老師的尊重，才是給老師的禮物，才是對社會，對爸爸媽媽的回報。

學校裏的所有老師，就像是我們另一個媽媽一樣，天天和我們在一起，陪着我們一起學習，一起成長。所以在這裏，我想對老師説：“您們辛苦了！”我一定要好好學習，長大以後要做一個對國家有用的人才，來報答所有教過我的老師們。

老師的作文800字12

我的數學老師是龔老師。他長的又高又瘦，而且很英俊。

龔老師教了我六年了，他臉上的皺紋也長出來了，我發現其中一絲皺紋也是為了我長的，我永遠都會記住你的。現在已經離開了你，我很傷心，因為只有你才能讓我們整個六一班成績上升，我真希望你能教到我們都長大成人。

他的教學方法是很多老師學不到的，他很幽默，當然也很嚴肅。他上課的時候臉上總是帶着笑容，能給我們降低學數學的壓力，他總是希望我們能考一個好成績，可我們每次都不爭氣，所以我們在期末考試一定要考一個高分來報答他—龔老師。

我是六年級的一名學生，這次考試數學我們終於可以報答他了，我們這次數學考試的平均分是94點多。我們的老師可高興了，我們也很高興，因為我們達到了目標了。

在畢業典禮上，龔老師把我們的成績報了一下，報着報着，龔老師眼睛被一些眼淚侵蝕了，話漸漸説不出來了，我們也有的人哭了，我也哭了三四次。我知道，龔老師捨不得我們，我們也捨不得龔老師，這一切證明了龔老師的努力沒白費，在我們班裏，沒有一個人會説龔老師不好，都認為龔老師是全國最好的老師。之後，龔老師沒人發了點錢，讓我們在店裏盡情消費，幾乎超過了400元，沒有一個老師會像他一樣，這是很多人學不到的。那天晚上，我和幾個小夥伴到他家去玩，龔老師給我們搬了一些椅子，讓我們在電腦上看我們在畢業典禮上的講話。然後，龔老師像小孩子般的玩起了CF，和幾個同學們一起交流。我們都很開心，不過開心中也帶有傷心，因為我們離開了我們的龔老師！

龔老師在快考試的時候買了一個數碼相機，總是逞我們不注意的時候給我們拍照，在老師的QQ空間裏有好多我們的相片，也有我們和二班比賽的視頻。龔老師的QQ號是：xxxxxxxx，想看就加他吧！

此時此刻，我只想説，謝謝你！——龔老師。是你教會了我怎麼做人，怎麼學習數學。當了你六年的學生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。在我小小的心靈裏，除了父母便是您；在我小小的世界裏，最了不起的便是您；將來我也做老師，我常常這樣夢想......

老師的作文800字13

第一次見到老師的時候，是大一入學的時候，只記得老師個子不太高，胖胖的，很和藹的樣子。之後，由於老師並未給我們授課，就是見了面，也只是打個招呼就過去了，對老師的瞭解並不深入。

和老師熟悉是大三時候的事情了，學校的選課是通過網絡進行的。見到老師教授書法課，自己也很熱愛書法，就想去聽聽。第一次上課，就被老師別具一格的授課方式深深的吸引了。老師寫的一手好字 ，配合他深入淺出的講解，不僅加深了我對書法的熱愛，更是動了要做他弟子的心思。下課以後，我找到老師，表達了自己的想法，希望可以成為他的弟子，跟他系統的學習書法。説實話，心裏有些坎 坷，有些緊張。沒想到輕而易舉的就得到了老師的同意。

還記得是一個晚上，在學工辦，老師給我説了書法入門的一些知識。説實話，我對書法的認識幾乎是一片空白。第一次接觸書法也是在課堂上聽老師的講授。老師説了很多鼓勵的話，並幫我做出了書法 練習的計劃。之後，就這樣慢慢的開始了和老師學習書法的時光。

我們院系是在新校區，離市區很遠的一個小鎮上，老師並不是每天都在，只是每到星期六的時候才會在這裏值班。每兩個星期，我都會把自己寫的字拿給老師看，並向老師提出一些書法方面的問題，老 師給會我指出一些錯誤，並耐心的解答我提出的問題，然後我回去後，自己再慢慢揣摩，慢慢改正。就這樣，一直堅持練了下來，並有了很大的提高。

時間過的很快，轉眼就到大四了，雖然書法練了一年，但是由於入門時間較晚，還有許多的專業書要看，頗有些力不從心。老師讓我去找我報考學校的研究生導師，去請教一下學習方法，並給我寫了一 封信。導師給我提供了兩本參考書，按照這兩本書慢慢複習，在初試的時候，很幸運的考了一個不錯的分數。雖然由於一些原因，並沒有去上研究生，但是，很感激兩位老師為我所做的一切。

和老師接觸時間雖然只有短短不到兩年的時間，但是，老師的一切是我學習的榜樣。老師的一言一行都體現出他無可比擬的風範和迷人的魅力。他風趣的話語，淵博的知識，對學生的關心和愛護，每每 給人留下深刻的印象。

現在畢業了，要為生計奔波，心中頗有些不捨。希望有時間可以再次聆聽老師的教誨。

老師的作文800字14

新學期，新氣象。當然，還有我們的新老師。不説別的，這學期，我們學校多了一名老師劉校長。

劉校長頭髮花白，額頭上微微有縷縷不太明顯的皺紋，小巧玲瓏的鼻子上，架着一副黑色的純鈦眼鏡。他的眼睛不算大，再加上眼鏡額遮擋，便更顯得細小了。笑起來的時候，劉校長眼睛裏就會閃起迷人的光，透着和藹的眼神。

劉校長像一個活潑的老頑童。一個晴朗的日子裏，這位老頑童在上課時間走進了我們教室。因為劉校長不教我們班的課程，同學們心裏都裝着一個大大的謎團，摸不着頭腦地盯着他。可他呢，沒有覺察到大家的怪異，還滔滔不絕地給大家講解着人生格言。

沒多久，一位女老師和我們班主任走進了教室。那位女老師走到劉校長面前，輕輕的説不好意思，劉校長，您走錯教室了！

啊？劉校長嘴巴張得有蘋果般大，一臉的難以置信。你，你們不是62班嗎？劉校長問。

不，我們是64班幾個調皮的同學拖聲拖氣的回答，故意想給劉校長難堪。

劉校長滿懷疑惑望着我們説，彷彿想弄明白62班的同學怎麼不可思議的一下變成了6。4班同學了。他撓了撓頭，一個箭步衝下講台，站在我們教室門口，向上推了推眼鏡，仔細看了看門上方的班級牌。當他確認自己走錯了教室，便走上講台上，噘了噘嘴，聳了聳肩，説sorry，sorry！同學們，我走錯教室啦！然後，像淘氣的小朋友一樣，吐出舌頭，拌起一個可愛的鬼臉，然後收起講台上的課本，就往教室外走去。哈哈哈全班同學都被他那滑稽的老頑童表情逗笑了。

不過，你還是不要覺得我們劉校長是頑童樣子就做事馬虎。在重要的工作中，劉校長非常認真呢。劉校長要教兩個班藝術課，還要負責學校的日常教務等工作，但他都以認真負責的態度對待。老師完成的課件資料，劉校長都仔仔細細校對，親自檢查修改，從不馬馬虎虎瀏覽一下就好。給孩子們上藝術課，也並不因為藝術課不是考試科目而怠慢，反而還更認真備課，仔細批改作業，培養同學們對藝術的興趣。

這就是我們的劉校長一個認真負責的老頑童，不過同學們都特別喜歡他。你也喜歡嗎？

老師的作文800字15

我的語文老師叫營一炎。他可不象某些電影或小説裏所描寫的那種“高大魁梧”，一説話就“笑容滿面”的典型教師形象。他五十多歲了，個子不高，連中等身材也算不上，更談不到是“高大”了。他衣着樸素，兩鬢已經有了幾縷白髮。儘管他頭髮稀得能數得過來，可每天總是梳得規規矩矩。他的臉上很少掛着笑容，同學們都覺得他特別的嚴肅。由於他姓營，有些同學誤讀成“管”，所以同學們在背地裏愉偷地稱他“管得嚴”老師，或直接稱“嚴”老師。

這位“嚴”老師剛教我們時，我的班主任向他介紹了班裏同學們的情況，特別講明我喜愛學習語文，成績也不錯。然而“嚴”老師的臉上仍然一絲笑容也沒有，只不過徽微地點了點頭。

你別看“嚴”老師滿臉嚴肅，一絲笑容也沒有，當他在講課的時候，感情卻非常豐富：時而慷概激昂，時而宛轉悠揚，學生們都聽得入了神，連眼都不眨一眨。大家最喜歡的還是他的作文講評課，廢話少，重點突出，談文章的優缺點準確具體，聽後對寫作幫助大。打個比方説，好比遞給你一杯水，杯子並不華美，而那水卻象清涼的甘露一樣。

第一次作文時，“嚴”老師讓我們寫一篇以記事為主的記敍文，題目是：《這事發生在寒假裏》。我想：這次是“嚴”老師教我們以來第一次作文，我一定寫出點水平來，給老師留下個好印象。於是，我絞盡腦汁，把我“庫存”的所有的形容詞，特別是我最喜歡的什麼“飛珠濺玉”，“花香鳥語”等詞一古腦都想方設法的用上了。我覺得這下怎麼也得給80分以上。作文本發下來了，我慢慢地掀開一看，啊，60分！難道我費了那麼大的力氣才值這麼個分數嗎？我再往下看，頓時徵住了，工工整整的紅字批語，竟寫了半面紙，我迫不及待地讀了下去：“你的文風應該注意，文章中堆砌詞藻，難道冰天雪地中會出現‘飛珠濺玉’的情景嗎？你本想讓文章生動、活潑，結果……另外錯別字不少，標點用的不適當，再有就是……啊！真嚴啊！我真是又服氣又不服氣。不過，説句老實話，後來在我作文時，總好象有一個嚴厲的聲音響在耳邊，針對那些毛病叮囑着、叮囑着……

老師的作文800字16

我認為每一個教過我的老師，我都對他們印象深刻，但是其中一個最難以讓我忘記的就是我的英語老師陳老師。

陳老師雖然是一個男老師，但是他非常的温柔，在上課的時候很少發脾氣，除了有一些學生太過於頑皮，他才會嚴厲的進行批評教育，他從來都不體罰我們，在上課的時候總是輕聲細語的對我們説話，有時候他的聲音還反而讓我們覺得很催眠，但是我們都很喜歡陳老師，所以很少人會在他的課堂上面開小差走神做別的事情，因為我們都知道這樣的行為是非常不尊重老師的。雖然他是一名男老師，但是比很多女老師都要温柔很多，如果班裏有同學生病了，他就會把同學送到醫務室裏面，如果發燒了，他也會給同學倒熱水量體温，細心的照顧同學，然後給那位同學的家長打電話，將同學送到家裏面，以免把發燒等症狀感染給其他同學。

陳老師也是一個非常有責任心的老師，他經常會自己加班到很晚，有時候老師都已經下班回家了，他也會在辦公室裏面繼續批作業，他基本上都是辦公室裏面最後走的，老師每次考試他都會認真的分析每個同學的錯誤，然後將同學們一個一個交到辦公室裏面進行考試的反思和對同學進行表揚和適當的批評教育。而且老師也會非常關心我們在生活上面遇到的困難，比如有一些同學遇到了很多傷心的事情，因此心理受到了傷害，老師也會將他叫到辦公室裏面對他進行疏導，她温柔的話語和關切的眼神，讓我們每個同學都能感到温暖和善意。如果有同學在她的課堂上面請假，他也會好好的詢問同學原因，然後仔細的斟酌，能不能應允。

陳老師的教學方法我們也特別喜歡，她不是那種死板的老師，而是會用一些靈活巧妙的方法來教給我們學習，因為對於我們來説外語是一門比較難的科目，需要從頭開始記單詞記語法，這對我們來説本來是比較枯燥的事情，但是老師就會將這些做成PPT或者是編程歌曲來教給我們，讓我們對這些知識點更加的印象深刻，我覺得他的教學方法非常的好，包括我和所有的同學都覺得陳老師是一個非常有教學理念的老師。他不會讓我們死板的記單詞，記詞組，會給我們一些好的方法，讓我們記住這些東西。

老師的`作文800字17

每個人的少年時到，或童真，或調皮，也許經歷不同，環境不同，但想必心中都會留下一個雷厲風行的背影吧，一個伴隨成長的另一個父親或父母。

我的記憶力，有一個略顯模糊的身影，那是我少年時代記憶最深刻的一個女老師。她梳着乾淨利落的馬尾辮自，辦起事來也是乾淨利落。她很漂亮，顯得親切和藹，所以自從我第一次見到她時便跟着她進入學校，與周圍哭哭啼啼不肯離父母而去的孩子們形成了強烈的反差，只是中途停下回頭望了母親一眼便走了。

老師的名字我早已記不清了，唯獨她明亮的似乎能看透一切卻不輕易表露的深不見底的眼鏡成了我腦海中最清晰的回憶。

記得有一次，我拈着不堪入目的試卷坐在教室不敢回家，隨着太陽慢慢地落下，同學一個接一個地走出教室，終於空曠的教室只剩下我一個人。太陽的餘輝射進教室，強烈的光芒令我睜不開眼看，呆呆地望着教室門口。突然一抹身影出現在門口，我知道那是誰，但看不清她的臉。老師走過來，拉起我手中的試卷，對我漫不經心地説：“原來是這樣啊。走吧，我帶你回家。”説着拉起我的手，不知道為什麼，我恐懼的心卻平靜了下來，老師熾熱的手掌心令我有了依靠。

到了家，老師依舊緊緊地抓着我，母親打開門，我看到老師一笑，然後把我的試卷遞給母親，我卻驚異地發現我並沒有忐忑，反而有了一種莫名的勇氣。母親把老師請進家，坐在沙發上，老師首先開了口：“我想這孩子並沒用什麼錯。”然後她的眼睛友好地看着母親，從孩子的眼光看來，這當中卻有一種威懾力。是呀，小孩子總是這麼容易看到大人看不到的東西。後來她們怎麼交涉的我就不得而知了，反正我平安的像往常一樣度過了那晚。從此以後，我更加喜歡黏在那個老師身邊了。

畢業後，我一直站在老師身後，看她收拾各種各樣的本子。老師啊，不知道你有沒有感受到我當時的心情，那是一種什麼樣的依戀啊！最後，我依然是不得不離開了她，並且再也沒有聯繫。

那個老師成為了我記憶中的深處。明亮的眼睛依然對我笑着，竟成了我忘不了的記憶。

老師的作文800字18

吳老師，她是一個長相平平的人，説她長得不好看，大家都保持沉默，説她長得好看，大家都能找出反駁的理由。

對於吳老師，我實在不想提起，因為她總是限制我的自由。她總想讓我每時每刻都在學習，今天帶我去聽英語，明天讓我去補數學，後天，又説XX老師擅長補作文，…。週末，補完課，寫完作業也該休息了吧？她卻硬拽我去聽她的課，還不要錢。要不是因為她是我老姨，我也會毫不猶豫地站在反對她的隊伍中。

説起吳老師的‘英雄事蹟’，我也是不大佩服。

那天，補課結束她接我回家，走到門口廣場，一大羣大爺大媽正在手舞足蹈地跳着廣場舞。一位老爺爺正跳的熱火朝天。突然，哐當一下趴在地上了。吳老師趕緊上去攙扶老大爺並大喊：“大家快來幫忙，有人摔倒了”。我也趕忙把吳老師包裏未開封的礦泉水打開遞給老人。周圍聚集的人羣越來越多，老大爺喝了口水，慌忙解釋；“我只是想趴在地上做俯卧撐，這熱心的人就把我扶起來了。”吳老師漲紅了臉，羞愧的解釋是我太擔心了，以為您摔倒了呢！

我的吳老師，你怎麼不看清楚點再伸出援手？況且這樣的真事別人避之不及，你怎麼還主動去湊熱鬧呢？

吳老師身體不好，好容易退休了，她卻閒不主，又開始多管閒事了。

暑假時，她竟把我們小區的學生集合到她家，免費輔導，督促孩子們寫暑假作業。還教授我們寫作文的技巧方法，逐字逐句，面批修改。孩子們怨聲載道、抱怨。少了玩耍的時間。不過，開學後，卻有不少人告訴我，假期多虧你老姨，我的暑假作業竟史無前列的被作為優秀作業展覽了。想到自己的優秀暑假作業，想到自己滿牆的獎狀，想到自己無知的頂撞，我忽然對吳老師產生深深的愧疚。

吳老師是一個單親母親，孩子在外地工作，她便把我們這羣學生當作兒女般關愛，付出慈母般的心血，我們卻不懂事，嫌她?嗦，嫌她煩。現在想來，真是後悔。

現在吳老師跟兒子去了外地，我卻時常想起她，不知她會不會在暑假又“多管閒事？”不知她是否還在上演“英雄事蹟？”不知她知不知道，我在思念着她。

老師的作文800字19

我的國小時光是在一個村辦的簡樸的國小校裏度過的。那裏山清水秀，許多奇花異卉在圍牆邊綻放着，幾株高大的柳樹迎風梳着自己長長的秀髮，一座小樓矗立在中央。這就是我們學習的地方：六個年級六個班級、七個教師和一個年齡稍長的校長。就是這些看似普通的人和這個不起眼的地方組成了一個充滿歡聲笑語的地方關廟國小。

記得那是我上三年級的時候，學校説要從城裏調來個年輕的英語老師。聽到這個消息，我們都情不自禁的展開了幻想：這個來自城裏的老師是男是女？是高是瘦？是嚴肅還是易接觸。

新老師到來的那天上午，天空格外的晴朗，伴隨着窗外嘰嘰喳喳的鳥叫聲，我們終於見到了這神祕又好奇的城裏老師！他個子高高的，有點瘦，一頭烏黑的自然捲發用黑框眼鏡做點綴，活脱脱一個文藝青年啊！他還是一個挺自戀的年輕人，開學第一節課就問我們他是不是我們見過的最帥的老師。不過實話實説，我們的馬老師還真挺帥的！最幸運的是他居然成為了我們的班主任。

我是一個比較活潑淘氣的女生，偶爾上課會控制不住自己。然而出於對這位帥哥的好奇和未知，不止是我，連平常上課喜歡搗蛋的男生也格外認真。每次上他的課我們就端端正正地坐着，眼睛瞪得大大的，耳朵豎起來聽的清清楚楚，生怕一眨眼的功夫就跟不上他的節奏漏掉重要內容。因為我們剛接觸英語，儘管他用盡渾身解數，我們的成績依舊不太理想。期會考試後，短短的小假期結束了，重回教室上課時，當我們得知我們的成績不盡人意時，一個個心裏咚咚直跳，可馬老師非但沒有批評我們，反而還對我們表揚了一番，他説：你們的表現很出乎我的意料嘛！該做的題都做了，也取得了滿意的成績，但是大家一定要更加努力更上一層樓！他的話讓我的臉紅的像個蘋果一樣。

隨後，他彷彿變了一個人似的，魔鬼般的讓我們背書，背會的表揚獎勵，不會背的就罰跑步。在他的嚴厲教育下，我們的成績果然突飛猛進。

在他這個大男孩細心的呵護和督促下我們一同度過了三年的時間，擁有了許多美好的記憶。直到六年級，因為家裏的原因我轉校了，離開了熟悉的老師、友好的朋友和美麗的校園，我很留戀。

雖然今天我坐在中學校園裏，但那熟悉的山村國小和馬老師卻總是在我的腦海裏浮現。

老師的作文800字20

秋季的一天，我和顏哥去上伊頓，在路上，我買了一些吃的，和顏哥分享。

我們走在一條細長的祕密小道上，突然一個胖子和一個高個子走了出來，想必他們也走了捷徑。可不知為何，那個胖子指着我説：“長得像豬一樣胖，你還吃！豬小妹”。我生氣了：“首先我才91斤重，哪叫胖，而且他也很胖，還説我；其次，我不是女的，叫帥哥才對！我越想越氣，吼道：”我胖不胖關你什麼事！“只見那個胖子罵了一句寧波話，我和顏哥也回罵。終於，我們吵了起來。最後顏哥扔下書包，想與他們一決雌雄，我攔住了他説：”讓他們先來，我們還手，這樣在法律上來説，我們是自衞。果然他們來打了，我們便和“豬”與“蜈蚣”（胖子是豬，高個子是蜈蚣，此為別名，我恨他們才取的）打了起來，“豬”右手一掌，我被打的滿天星星。我左手一掌，他摔了一跤，顏哥一腿，高個子“蜈蚣”打了一個趔趄，高個子一掌，顏哥掛了彩，雙方打了個平手，因時候不早了，我們趕緊跑走了，我跑在路上，路邊本來看起來很美的風景，現在在我眼裏卻非常不美，花彎着腰，低着頭，一副難堪的樣子，花的色彩也變的很黯淡了。

進了伊頓的教室，裏面很吵，小徐和小莫在討論我們遲到的原因，小費和小章在討論一個英語問題，誰都沒有注意到我們臉上憤努的表情。我們遲到了，VIVI瞪着我們問道：“怎麼回事？”“我我我……和別人打架了”。我結結巴巴的説道。“對……對，我們和……一……個胖子……和一個高個子打架了。”顏哥語無倫次的説道。只見VIVI老師活像張飛一般生氣的眼神消失了，換成了一雙慈祥的眼神，嘴微微笑張開，又微微地拉長，温和地説：“你們受傷了嗎？”我們異口同聲地回答：“還好。”VIVI老師的甜美的聲音再次響起：“這樣我就放心了。”VIVI老師的臉上閃過一絲微笑，但瞬間就笑容消失了，晴轉陰的臉朝我們問道：“怎麼回事？”於是，我添油加醋，繪聲繪色，神采飛揚地把事情的來龍去脈説了一遍，VIVI老師的臉又陰轉晴了，温柔的説：“上課吧！下次可不要打架了，有事找我就好。好了，開始上課吧。”

我的心裏流出了陣陣暖流，原來充滿憤怒的心，立馬被融化了，開心地笑了，謝謝老師的慰問！

老師的作文800字21

上國小的時候，我最不喜歡的科目就是數學了，我覺得我不喜歡數學的原因不僅僅是因為我數學成績不好，更大的原因是我不喜歡我的數學老師，他是一個脾氣很奇怪的老師，每次我數學成績不合格他都會來找我談話，每次都會責罵我為什麼不好好學習數學，我每次都特別不情願的去他的辦公室，每次數學考試我都是不及格的狀態，因此我給數學老師的記憶很深刻，我也越來越受不了他對我的管教，所以我要求父母帶我離開這個學校來到另外一個學校，那裏的數學老師不管我數學成績多差勁，他都不會來為難我，我感覺自己又重新獲得了自由。

快到教師節了，班主任讓我們大家給各個科任老師一份禮物，我突然想起了以前的數學老師，我在以前那個學校的時候有一次教師節班主任讓大家集體給各個科任老師送花，到了給數學老師送花的時候我堅決不去，打算給他一個下馬威，於是其他的老師都是全班人一起去送花的，只有數學老師一個人缺少了我的參加，他那個時候也可能沒有注意到我，所以也還是挺開心的。現在想想自己真的不應該這樣不尊重我的老師，雖然我不喜歡他的這一科，我也不能夠這樣做啊，於是我的心裏充滿了愧疚，在教師節的這一天我突然很想去見我以前的數學老師。

突然覺得沒有了數學老師的管教之後，我的數學成績更加的落後了，很多次我都被學校要求留級，我的心裏特別的難過，好懷念以前數學老師對自己的嚴格管教，現在才知道被他管教其實應該是一件值得開心的事情，這説明了我在他的心裏還是會有一個地位的，即使我的數學成績怎麼學都提不高，他也會很耐心的教導我，從來都不會不管我。現在到了教師節我想要親自去送他一束花來表達自己對他的尊重和感謝，並且對之前的事情表示抱歉。現在想想自己以前做的事情都覺得自己真的應該受到數學老師的批評，可是他從來都沒有批評過我，只是每次教導我的時候，我都會覺得很不耐煩。

我現在很懷念我的數學老師，懷念他以前對我的孜孜不倦的教導，我很幸運能夠在他的手下學習，他長的並不是很帥氣，但是他的教學成就卻在學校裏很出名，我懷念他給我講解題目的那些動作和語氣，懷念他一直都不介意我一直學不會，我懷念我有這樣一個好老師的日子。

老師的作文800字22

新學期新氣象，當然也會有新同學，新老師。我與新老師的初次見面，要從開門測開始。

開門第一測——語文。一間教室，許多同學，卻只聽見幾聲輕輕翻書的聲音，大家都在抓緊考前的時間埋頭複習着考試的內容。在這一片緊張的氣氛中，一個聲音打破了這份寧靜：“同學們好，馬上就要考試了，不要有太大壓力啊，我知道你們都是學霸，一定能夠取得很好的成績。”我疑惑的抬起頭，探尋着聲音的源頭。

只見一個男老師站在教室門口，他中等身材，有些偏胖，一張方方正正的臉，肥厚的鼻子上架着一副大大的眼鏡，眉宇間透露出笑意。當同學們全看向他時，他露出兩顆大板牙咧嘴一笑，這憨態可掬的樣子給我們原本緊張的氣氛帶來了一絲輕鬆，也讓我原本不安定的心情一下子平靜了下來。整場考試，新老師都是面帶微笑，在他微笑的注視下，我從容的面對着考試，考出了應有的成績。

我本以為在那之後我就不會再與新老師有任何交集了，但就在考完試的第二天，當我前往生物教室準備上我人生中的第一節生物課時，我又意外的發現了他——露出兩個大板牙正在咧嘴笑的新老師，原來他就是我的生物老師啊！心裏對年輕的大帥哥老師的期待瞬間變成了泡影。

但僅僅只是一瞬間，我就對這位新老師的認識發生了轉變。

只見今天的他身穿着和昨天一樣的條紋短袖，帶着同樣的笑容，向同學們打着招呼。在他做過自我介紹後，我驚奇的發現他雖然談不上帥氣，但他卻非常的幽默，而且充滿着智慧。用他自己的話來説，他就是金子塔尖上的塔尖。當然啦，雖然新老師的言語幽默有趣，讓人喜愛，但在正式上課的時候，他就像被施了魔法一樣，一下子變成了另外一個人。

只見他一改幽默的話語，一本正經的給我們講了教室內的各種規矩，認真的給我們發放了教材，詳細的給我們講了關於“菌”的知識，他的舉手投足間彷彿充滿了嚴謹，沒想到在新老師幽默，温和的背後竟有一顆縝密的心，真是讓我另眼相看。

這位新老師是誰？他就是我的新八年級生物老師—李成廣。一個會變魔術，時而風趣幽默，時而心思縝密的老師。期待在新八年級的學習生活中，他能夠帶給我更多驚喜，帶我在生物的海洋中快樂的嬉戲。

我期待着，期待着……

老師的作文800字23

老師，就像辛勤的園丁，哺育了我們幼小的樹苗；老師，就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師又像……

我有一位好老師，她就是我們三年級時的數學老師——胡老師。她中等身材，充滿着蓬勃的朝氣，宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小樹。她的頭髮像黑色的瀑布傾斜而下，柔軟而嫵媚，有一種樸素而自然的魅力。她那雙慈祥而親切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩，又像秋天溪流中的溪水那樣清澈。

胡老師上的課就像磁鐵般吸引着我們，她講的數學課，我們都愛聽。然而，她更有一顆無私奉獻的心，她把自己全部的愛，無私地獻給了我們。記得那是臨近期末考試的一天，胡老師正在給我們上課，教室外面忽然來了一個女老師，她着急地喊着：“胡老師!胡老師!“胡老師走到教室門口，那位女老師在胡老師耳邊輕輕地説了幾句就匆匆地走了。胡老師一聽臉色發白，身體微微地顫抖了一下，但她很快鎮靜下來了，又繼續給我們講課。這時，教室裏靜極了，只有胡老師那親切而温和的聲音在教室裏迴盪。下課了，我們紛紛議論起來，胡老師家裏發生了什麼事情？到了下午，我們打聽到胡老師的孩子生病了，一直大哭，不想吃東西，胡老師的丈夫抱着孩子直奔醫院，經醫生檢查，原來小孩得的是急性肺炎，必須住院治療。

第二天，我想胡老師一定不會來了。沒想到我一進學校大門就看見了胡老師，她的眼窩深深地陷了下去，臉好像也消瘦了許多，顯然，胡老師整個晚上沒有睡好覺，一直在照顧生病的寶寶，但是她的臉上一直帶着笑容，顯得很有精神。我們都勸胡老師去照顧生病的孩子，可她説什麼也不去，説不能丟下我們不管。就這樣，半個月來，胡老師一直奔波於學校和醫院之間，從沒有請過一節課的假，也沒有遲到過一次。期末考試中，我們班同學都取得好成績，可胡老師卻瘦了不少。

在課後，胡老師也常常甩着她那又黑又亮的辮子同我們一起踢踢毽子，跳跳繩，談談歌星，侃侃新鮮事物……當然，在我們學習上遇到困難的時候，胡老師又會像大姐姐一樣和我們一起討論，使我們受益不少。

胡老師，您循循善誘的教導，有如春風化雨一般，滋潤了每個學生的心田。胡老師，您永遠是我們的知心姐姐，您永遠是我們的好老師。