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笑容的作文(精彩多篇)

笑容的作文(精彩多篇)

笑容的作文(精彩多篇)

笑容的作文 篇一

每當看到那彎彎的月牙,你的笑容便浮現在在眼前。

多少個日月,多少個春秋,您總是笑着拉着我的手,帶我去玩兒,去摘柿子,去地崖邊看那遼闊的世界。每當您一笑,我就會看到那親切而又包含一絲憂愁的笑容,似清水,總有那麼一絲對人世間的看清與留戀。輕輕淺淺的笑陪伴我走過了七年,七年的時間,您總是笑着看我。

還記得那次我去打針嗎?那是我第一次打針,當明晃晃的針頭晃在我眼前時,我“哇——”地一聲哭了。當然,一個五歲的孩子在面對這麼大的一個針頭時,怎能不會害怕?醫生將針管搖了搖,還一臉和善地對我説:“妮兒,別哭了,不痛不痛。”他笑得像一朵向日葵,可在我眼裏,無疑成了一的彪形大漢拿着針頭惡狠狠地説:“別哭了!”我哭得更厲害了。您用手揩去了我的眼淚,我淚眼望着您,您還是笑着,笑得那麼親切慈祥,我不哭了。您説:“等打完針,咱們去吃冰淇淋好不好?”那時的冰激凌多麼可貴,我點了點頭,抹了抹鼻涕,然後一臉視死如歸的赴上了“戰場”。哼,拼了!順便再看一眼醫生那笑容,想:你這笑容有點“慈祥”過頭了!之後的不用想了吧!

又一次的八月十五,我急急忙忙地趕回家,這時我已上國中。國中的作業都是在網上留的,所以這幾天我不免抱怨了一下,我的一大半時間都是在趕回家!況且,在那裏又無聊又不能寫作業,煩死了!當我板着一副面孔站在她跟前時,已經煩透頂。可沒想到,您又笑了,那完全不顧及我的笑在我眼裏成了炸藥火,我將門一摔,留下了驚愕的她。第二天,我又不耐煩地將電視關掉,您在我身邊笑着,説着這些天發生的事。我又想發怒,可是又生生地憋了下去,只有一個字:煩!可您卻將一塊桃酥餅乾塞到我手中,笑眯眯地説:“吃吧,你哥帶的。”瞬間,煩躁的心緒消散,湧上了一種説不明的情緒。看着您依舊清澈的雙眼,卻不知何時染上了一絲渾濁……

又一個月過去了,掐指一算,已經有一個多月沒有去看您了。天氣的寒冷逼不近我,卻不知您怎麼樣了。在這個冬天,有一雙眼睛望着我,那張面龐洋溢着笑容。我也笑了,謝謝您——奶奶。

彎彎的月牙笑了,我望着它,苦憶那陪伴我十幾年的笑容。

笑容作文 篇二

你説,最美的笑容是什麼樣的?是嘴巴彎起來那種微笑,還是眼睛眯起好像月牙?或許,最美的微笑,不僅僅在表面上的笑容,而是發自內心的,堅強而燦爛的微笑。

在我家門口的街道上,有一位身患殘疾的大姐姐,她因得過小兒麻痺症,腿有點兒跛,她每天忍受着來自過路人冷冷斜視的目光,強忍着有些人的謾罵、嘲弄,但是她的臉上依舊掛着那堅強的微笑,拄一根枴杖,手裏挎一個袋子。

一個夏天的夜晚,我揹着書包慢慢悠悠地回家去。透過那皎潔的月光,一個極其熟悉的身影在我眼裏出現了:她慢慢踮起腳,慢慢彎下腰去,慢慢將手伸進髒髒的垃圾箱中。待我慢慢走近時,嚇了一跳,原來是那位大姐姐!我開始胡思亂想:怎麼會是她?這麼晚了,垃圾箱又那麼臭,她在幹什麼?莫非……湊近一看,她正用她那雙髒得不能夠再髒的小手,在垃圾中翻來翻去,嘴裏還慢吞吞地説:“易……拉……罐……”過了片刻,她手裏緊緊地拿着一個易拉罐從垃圾箱裏伸出來,然後把它放進袋子裏。她抬起頭來,用手理了理蓬亂的頭髮,她的臉上流露着燦爛的笑容,我也感覺到她的心靈也在笑!然後,她撐起枴杖,走了。只留下了那美麗的笑容,令人回味……

大姐姐那堅強的微笑令我敬佩!而最關鍵的,最美麗的,不是她的外表,而是她的內心,她發自內心的,最美麗的、最燦爛的、最堅強的微笑!

笑容作文 篇三

遇上了兩位好校長:趙丕佳校長和石海雲校長。不論在什麼時候,六年的國小生活中。臉上都掛着和藹可親的笑容,鼓勵着同學們對趙校長還不是很熟悉,二三年級的時候。看着趙校長黑瘦臉上的一抹笑容,倒有點害怕。

趙校長給我上奧數,三年級時。才和趙校長熟悉起來。還依稀記得校長給我講 “ 哥德巴赫猜想 ” 用一臉的笑容和期待的目光耐心地等待我回答問題。最記憶猶新的有一個裝糖果的題,絞盡了腦汁,卻想不出一點眉目,熱烈地討論也沒個結果。都失望了這時,校長卻用鼓勵的笑容,像黑暗中的晨曦,使我又鼓起了勇氣,終於解出了答案。而校長和我一起哈哈大笑起來。

再來學校,趙校長退休之後。依舊是笑吟吟地,像個小孩子一樣,笑得那麼開心,那麼絢爛,一邊還與熟識的同學擊掌問候。

這笑容不像趙校長燦爛,繼趙校長之位的一位女校長 — 石校長。石校長也總是帶着笑容。卻透着一種和藹可親,一種威嚴。石校長總是笑着檢查我衞生區,用笑容鼓勵我那彎彎的眼睛像是説:同學們可要努力幹好工作,讓我校園永遠美麗呀!

石校長又成了思想品德課老師。今年,同學們有了不會的問題,校長會微笑着解答,回答錯了校長也會鼓勵地一笑,並不批評。都覺得石校長就像一位鄰家的阿姨,有什麼想法,都能不必拘束地大吐為快。

一直給我鼓勵,兩位校長和藹可親的笑容。激勵我好好學習,奮發向上;也深深地喜歡這兩位校長,喜歡校長難以忘卻的甜美笑容!

笑容作文 篇四

笑容總能夠在人失落時,給人温暖與鼓勵,笑容就好像烏雲後的太陽,不需要太多的言語。

小時候學騎車的時候,無論怎麼用心,這破車總和我一起摔倒在路旁,一次又一次蹂躪我的心靈,就在打算放棄時父親微笑着拍拍我的小腦瓜,説:“才摔了幾次就放棄了嗎?”看着父親的笑容,我再次鼓起勇氣,推起車子,東倒西歪的練習了起來,經過了N+1次的練習我終於學會了騎車,是父親的笑容讓我知道,對所有事都不要輕言放棄,要對自己有信心,相信自己能夠戰勝一切困難與挫折。

生活中就是這樣最簡單的一個人對另一個人的一個簡單的笑容就是一種鼓勵,笑容不只是鼓勵也是一個傳遞快樂的使者。

有時當你心情很沉重時,非常不開心時,一個人走在喧譁的大街上,從你身邊走過一個也許是你從未某面的人,但他給你一個微笑,從他微笑的眼神中你看到的是真誠和友善,也許就在下一秒那個微笑的就會深深地印在你的心裏,發揮它快樂使者的魔力,所有的陰霾都會為之消散而空,一切也將變的美好,連空中的白雲都會幻化出那個充滿真誠和友善的微笑,隨之你也會帶着微笑,同樣也帶着真誠和友善,面對大街上的行人。繼續傳遞快樂,讓笑容發揮快樂使者的最大魔力。

笑容是除散煩惱的最佳解藥,笑容也是快的的使者。

笑容一個非常簡單的動作,但發自內心的,毫無掩飾的笑容才是真正最美麗的笑容!

笑容的作文 篇五

中秋節前一天,媽媽説今年中秋去外婆家過,我興奮極了。想起外婆見我時的那張燦爛的笑臉,我就巴不得趕緊去。

中秋節這天吃過早飯,我們一家人朝外婆家進發了。

車子一路顛簸,不過我的心情可好了,好久沒見外婆了,還真想念她的。早上臨出發前,我就給外婆打了一個電話,從電話那頭傳來的笑聲裏,我就彷彿看到了外婆堆滿笑容的臉,依舊是那麼慈祥和藹。坐在車子裏,一路美美地想着,外婆一定做了好多好吃的等我們了。想着想着,口水都要流出來了。我迷迷糊糊地正在夢幻中,突然,老爸喊:“小畢,下車了,外婆家到了。”一聽外婆家了到了,我幾乎蹦起來了。跳下車,外婆已經朝我們走過來了,我一時興奮,直接衝向外婆,外婆一把把我摟在懷裏,問這問那,那笑容從嘴角一直盪漾開了,眉宇之間都是燦爛的微笑。

外婆拉着我,招呼爸媽趕緊進去吃飯。一桌豐盛的午餐,在我們的談笑中全“消滅”完了。外婆慈祥的笑容深深地印在我的腦海裏。

笑容作文 篇六

淺笑,是日子中最美的言語,淺笑,是生射中閃閃發亮的金子,淺笑,使人更加美麗。

當你與他人發生衝突的時分,不要蹙眉,不要生氣的破口大罵,只需要一個淺笑,為笑着點點頭,説聲“對不住”亦或一句“沒關係”,你們便省下了口舌之爭。

當你與朋友發生爭執,不要生氣,亦不必擔憂,只需一個淺笑,你們便可以和好如初,冰釋前嫌。

當你面對困難時,不要哀痛,不要絕望,帶着自傲的淺笑,一路向前,永不言棄,困難就會向你垂頭,這樣你便可以順利地抵達成功的對岸。

當你總算成功了,你更需要給自己一個鼓動的淺笑,告訴自己不要自豪,不要自豪,繼續極力,登上更高的領獎台。當然,即使你不幸的失利了,千萬別失望,千萬別泄氣,淺笑着爬起來,握緊手頂用自傲打造的長劍,堵截一路上的荊棘,朝着成功繼續英勇的邁近。

當然,淺笑不僅是要給自己的,當你的朋友失利了,正沉浸在痛苦之中不能自拔的時分,你應該淺笑着拍拍他的肩,告訴他要從頭振奮,不遠處,成功正在向他招手,並淺笑着牽起他的手,扶持着他,陪着他一起走過風風雨雨,登上成功的最高峯。

而在你的朋友或許家人關心你時,你更要給予他們一個大大的淺笑,感謝他們的關心,並告訴他們你很好,讓他們不要擔憂。

可是,關於陌生人,你的淺笑更加温暖。

當你看見有困難的人,淺笑着伸出協助之手,你知道嗎,你的淺笑變的多麼有力氣啊!

笑容的作文 篇七

走在小路上,看着路旁的野菊花,我回憶起老師的笑容。

那是幾年前的一個教師節。我飛快奔向菊花叢,摘下一朵朵菊花,緊緊握在手心。

我手捧着菊花,來到了老師辦公桌的窗前,探着脖子往裏看,李老師正戴着那副老花眼鏡,仔細地批改作業。過了一會兒,老師摘下了眼鏡,揉揉眼睛,向外面走去。

這下機會來了,我把那小小的腦袋伸進窗户,留意了周圍一下。眼鏡還是擦得那麼亮,課本兒上已密密麻麻地寫滿了字,日曆正停留在9月10日那頁。看着左邊的地球儀,想起了老師望着地球儀上祖國那塊土地時的神情,是那樣温柔……樣樣我都是那麼熟悉。我小心翼翼地把花插在辦公桌的瓶子裏。“咚咚咚……”腳步聲越來越近,我躲在窗外,屏息凝視,只見李老師走向辦公桌,拿起那束菊花,那張緊鎖眉頭的臉上露出了燦爛的笑容。

陽光下,菊花閃着金光,顯得十分耀眼。老師臉上的笑容永遠留在了我心裏。

笑容作文 篇八

一陣接着一陣的寒風,吹散了回憶,相片中最美的笑容,使我想起那年的夏天,那年我們一起揮灑青春、那年我們的點點滴滴,一幕幕散在月光。我的思緒,被捲入了國中三年的生活裏……

那一年,我們都還一臉稚嫩。一個個懵懵懂懂的孩子在一起談天説地、奔跑嬉戲;我們一起學習、一起成長,一起揮灑我們的快樂。

那一年,我們長大了,我們增長了智慧,我們學習做人處事,我們從任性進化為能夠講道理的孩子。我們第一次參加直笛比賽、第一次參加語文競賽……,我們體會友情的可貴、合作的重要,也體認了那無可取代的成就感。

那一年,我們學習物理化學,我們成熟懂事了,不再無理取鬧;學會了彼此包容、彼此尊重和彼此愛護。我們,真的長大了。

那一年,減少的是歡笑聲,增添的是考試中鉛筆沙沙沙的聲音。我們開始有了升學的壓力—父母望子成龍、望女成鳳,都希望能夠進入理想的高中。同學們變得不愛看漫畫、人手一本厚厚的小説。我們也更成熟、更有主見了。

“呼!”又是一陣強勁的風,將我拉回了現實。想到一起走過中學生涯、情同手足的好友,鼻頭不爭氣的為之一酸。我們即將離開熟悉的一草一木,而一幕幕回憶仍然歷歷在目。別忘了,你我的情誼不變,師長給我們的諄諄教誨要謹記在心,那中學回憶,最美的笑容,我會永藏一輩子。

笑容作文 篇九

我坐在這一間温馨的笑容小屋裏,等待着有人來。我是一位科學家,研究出了一項發明,那就是能收集快樂和甜美的笑容。我把它們裝在瓶子裏,買給人們。

這時,走來一位和藹可親的老人。他走過來,對我説:“我要買最欣慰的快樂與笑容。”我便遞給他一瓶裝滿青綠色氣體的瓶子,瓶子裏裝的是一種令人聞了就會讓你露出欣慰的笑容,就不由的高興起來,然後老人高興的着快樂瓶走了。

又來了個女學生,她的臉上有着憂鬱的表情。她對我説:“我要最興奮的笑容。”於是我遞給她一瓶裝滿粉紅色的氣體的瓶子,這裏面裝滿了興奮的笑容,一聞就禁不住笑出聲來。最後,女學生帶着瓶子滿意的走了。

不久之後,來了一個漂亮的小姑娘,這個時候的小姑娘都應該帶着甜美的笑容的,可是這個小姑娘卻紅着眼睛,臉上還有淚痕,可能是被人欺負了。這個小姑娘帶着哭腔對我説:“叔叔,有那種自己曾經有過的那些甜美笑容的瓶子嗎?”我從櫃子上拿下了充滿淡藍色、夾雜着金色的瓶子,遞給小姑娘。小姑娘望着瓶子,彷彿陷入了回憶,笑出了聲來。

我在笑容小屋裏,看着人們滿意的走了,心裏也很高興。如果有壞人來買笑容,我只賣給他們痛苦與後悔。

怎麼樣,我的笑容小屋不錯吧?你也快來買吧!!!

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