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遠足作文多篇

遠足作文多篇

遠足作文多篇

篇一:遠足活動

春遊活動開始了,我們很愉快,我們先坐上大巴。我們到達歷史博物館。先到1樓下面一層,再去參觀以前的車子。

然後我們去濱江森林公園野餐,我玩了釣魚、海盜船、和盆盆車,接着我們上大巴回學校去了,到了學校,一羣家長在學校門口等着我們呢!不過我的媽媽還沒來,我就跟着老師回教室。

篇二:高興的遠足活動

今天,我們全班同學去花港觀魚。

我們興奮不已,體育委員一説我們就安排好了隊。上了車我們繫好安全帶,我們興致勃勃的出發了!

我們到了那,時間過的真快呀!又到了吃東西的時間了,吃完開始玩遊戲了。太熱了害我熱得受不了了。

下午,我們到了紅魚池。那裏的魚花花綠綠的,美極了。我把餅乾扔到水裏,小魚們爭先恐後的來吃我的餅乾,春遊那天我真高興!

篇三:遠足

上午,我們去江濱公園秋遊了。

老師先帶我們經過上次春遊的紫陽街。走着走着,就到了江濱公園。然後,我們就坐在桌布上,分享各自帶的零食。我們都吃得津津有味。

後來,我們玩起了有趣的遊戲,有木頭人、老狼幾點鐘、繫繩子、丟手絹等。玩好後,我們就高高興興地回學校了!

篇四:遠足故事

早上,我七點半就到學校了,八點準時發車,目的地濱江森林公園。

我們下車了,那邊的風景好漂亮啊。我們走進公園,玩了海盜船,好刺激啊。中午我們拿出了自己帶的零食,吃完了午飯,我們又去了草評上放風箏,商店裏買了紀念品。後來我們就上了校車回校了。

篇五:遠足百萬葵園

上星期五,學校組織我們全體同學去春遊,這次春遊的地點據説是一個美麗的花海——百萬葵園。

在路上,大家邊玩邊聽導遊姐姐介紹自己,車上吵吵鬧鬧。

到百萬葵園了,我們跟着導遊姐姐來到一片向日葵地旁邊。有的昂首挺胸,像一排排士兵靜靜的站在那兒;有的昂起頭,彷彿在和我打招呼呢;有的隨着一陣陣微風吹過時,正聽着樹葉的聲音翩翩起舞。

我愛向日葵,愛它嚮往陽光的習性,愛它追求燦爛的精神!

篇六:遠足

昨天下午,我們去遠足了,從宏力學校到黃河一共有十七公里,遠足的前一天我們住到學校,然後星期六家長來參加遠足活動,基本安排是早上先升國旗,在國旗下朗誦《少年中國説》,朗誦過後,就去學校門口,這時,家長已經來到這裏了由校長授旗,然後從河南宏力學校走到旁邊的五岔路口,老師點名,然後繼續走,在走的時候會有一個車開道一個車斷後。大概有十七公里的路程,供應礦泉水,如果實在是走不動了還有汽車。到黃河集體用餐並朗誦,然後坐車回去。想繼續走的同學到達黃河邊的時候,然後玩耍一會,坐學校的大巴回學校,由家長接回家。

剛開始我以為十七公里很近,但是實際上很遠,星期五爸爸在北京,當天晚上爸爸坐了一夜火車連飯也沒有吃就趕來陪我走了,正走着腿有點癢,一直撓,可是越撓越癢,爸爸讓我不要撓,可是我忍不住,就一直撓一直撓,一邊撓一邊走好不容易才到了休息的地方,我趕緊去廁所,然後在路邊休息,過了一會腿不癢了然後跟着隊伍繼續前進,走着走着就超過他們了,腿越來越疼了,上車吧。

我給爸爸一説,爸爸立刻説不行,還有這麼長的路呢堅持一下,我就咬咬牙堅持一下,走啊走,走到下一個休息的`地方了,那裏有個超市,我們班有大多數同學都進去買東西吃了,我也不例外,買完東西沒停留多長時間就上路了,沒想到還有比我們早的人,我和爸爸當然也不例外,飛快的走着,很快就超過他們了,這時第一波就剩下兩個女生了,看到黃河了,我也沒有力氣了,我慶幸自己沒上車。吃飯的時候,我們這些小孩子們吃的最好。然後我就回學校拿東西了。

這一次遠足真高興,同時我又為自己能堅持下來而高興,我回家一定要好好泡泡腳,明天就不累了。

篇七:遠足

今天有點陰天,但這絲毫影響不了我們興奮的心情。因為今天老師要帶我們去“遠足”。嘻嘻……上午十點整,同學們如約來到端午山廣場集合。我們從端午山出發,在班主任徐老師的帶領下,踏上了遠足的路途。徐老師一邊走,一邊和我們聊天,給我們講笑話,師生們説説笑笑,好不熱鬧,氣氛是那樣的和諧和融洽。

踏着鋪滿金黃色樹葉的小路,看着小路旁潺潺流水的小河,心裏充滿了詩情畫意。此刻的我們,誰也沒有大聲説笑,好像唯恐打攪了這寧靜的氣氛。跟着我們的腳步,來到了一片草坪,大家在這裏休息了一下,並拿出各自帶來的午餐,盡情的享受着野餐的快樂,我一邊吃,一邊細細觀賞着周邊的風景,前面的蘆葦隨風輕柔地舞動着柔軟的身軀,風兒輕輕拂過湖面,漾起陣陣波浪,在陽光的照射下,好似一片片金色的魚鱗,遠處的幾塊巨石若隱若現……好美啊!“臭小子,別動”,徐老師舉着相機笑吟吟地走過來,“來,照張像”,我與同學們坐在旁邊的巨石上,美美地合了個影。稍作休息,我們的大部隊又出發了,走過了一段小路,經過一片高大的楓樹林,我們已經氣喘吁吁了。突然,我的眼前一亮,“哇”!好寬闊的廣場,大家叫喊着,個個精神抖擻地玩起了遊戲,玩了一會兒,老師帶領我們來到了大畫廊,這裏展示了未來的文化館、體育館、醫院等,望着這些雄偉的建築,我驚呆了,這使我更加了解祖國的建設,我一定要好好學習,將來為祖國建設貢獻力量。我加快腳步往前走,這裏有許多長凳、亭台,湖水觸手可及。天氣逐漸晴朗起來,我仰躺在長凳上,舒服極了,同學們又大玩了一場,到處洋溢着歡樂的氣息。在陽光的照射下,呼吸着清新而潮濕的空氣,我們顯得愜意極了!休息了一會兒,又繼續趕路,“瞧,一座小橋”!窄窄的小橋處處透露着古典的雅氣,小橋下面水波粼粼,流水聲清晰可聞,清澈的泉水緩緩地流淌着,我們不由的沉醉在這其中了……走在回家的路上,我還在眷戀着路上那美麗的景色,公園迷人的風光,師生同樂的情景!

篇八:第一次遠足

盼星星,盼月亮,終於盼來第一次遠足。

因為這個話題讓我徹夜難眠,不知道遠足到底是什麼樣子的,我懷着一顆好奇而又美好的心靈來到第二天,也就是遠足的日子,在這個神聖而又可從填滿我好奇心的日子裏,我興奮極了。

終於,我們開始出發了,來路上,我們邊走,邊欣賞着周圍那迷人的景色沒多久,我們便進入了古老的永昌堡,那古老的建築使我想起古時那一幅幅戰爭的畫,我不經低頭感歎世上為什麼一定要有戰爭呢?和平相處有罪嗎?在你們打仗時有沒有想過你們家人的心?想着,不知不覺地已經身在天竺寺山腳了,拔河比賽也開始了我不是參賽的,我在旁邊奮力的為我們班加油,我喊破了喉嚨了,也仍然在嘶啞的呼喊,當聽見老師在吹響哨子説七3班勝了,我那懸在心上的那塊石頭終於墜落下來了,我開心極了,一蹦三尺高,一個環節過去了,我們拿到了食物,開始去爬山了,好久沒爬過了,我們吃力的爬着,可誰會知道,路上的坎坷不平,可居然還會有牛糞,我們又左邊一閃右邊一閃地上山,到了山腰我們個個都有些精疲力盡了,大口大口地呼吸吐氣拿了水大口大口地喝着,我們找不到做遊戲的地方,就去瀑布那裏玩水,好多男生都撲通一聲跳下了水,還好水淺,否則後果不一定那麼好,他們捲起褲腳,在水中自由的走着,可褲子都自覺地掉了下來,他們就拖着褲子在水中走。玩了一會,我們找到了一塊空地來玩遊戲,玩了一天,我們開始往學校出發了,我們個個都氣喘噓噓,在路上走時還不停的問老師還有多少路,看看老師,他和我們一起走,卻依就心平氣和地走着,看來老師是我們學習的榜樣一點也沒錯。

經過這次的遠足,我知道什麼才是真正的辛苦。

篇九:“幸福”的遠足

幸福在哪裏?幸福在腳下;幸福在哪裏?幸福在努力;幸福在哪裏?幸福在團結。歡聲笑語何處不在,團結一致難得一來,幸福快樂激湧上來。

一次對於我們來説 “漫長”的遠足已經開始了。我們踏着輕盈的步伐來到了集合地方,一起出發。有些同學愁眉苦臉 ,怕累;有些同學興奮,不用讀書;有些同學悶悶不樂,怕自己餓着;有些同學,心如鏡水,學習吃苦耐勞的精神了……一路上,我們説説笑笑,談談論論,手舞足蹈,就是這樣,我們不知不覺的達到目的地——天柱寺。一路過來,我親眼目睹了這青山綠水、田園風光,嗅覺了清新的空氣,聽到清脆的鳥鳴聲。這兒到處都是好風光。

來到這兒,我們第一個節目是拔河比賽,這比賽是靠集體的力量去完成。因為我身材太弱了,沒能力去參加這比賽,可是我儘自己的努力去完成,去為他們當拉拉隊。經過我們的吶喊與努力,我們終於勝利與成功的得了一個第二名,雖然第一名還差一點,但是第二名對於我們來説也非常榮譽與興奮,從中我明白了一個道理——團結就是力量。

最後一項節目是自己班與自己班玩遊戲,這太精彩了!文娛委員安排了二個節目,一個是跳繩比賽,我也參加了這個跳繩比賽,只獲得了個鼓勵獎,得的獎品是幻想毛巾一條,哎!下次再爭取大獎唄!第二個節目是鬥腳比賽,那可是讓人看得津津有味,也讓人捧腹大笑,笑掉大牙,這場PK是一寢室名列來決鬥的。最有趣的是,這場比賽,往往都是“小”個的鬥贏“大”個的,這也就是那“小”的最得意的時候。

時間不停的流逝着,我們的美好時光變的短暫,時間來去匆匆,總讓我們失望,有總讓我們興奮不已。蓋飯銷燬夾克,雖然,我們覺得很累,但是我們依舊依依不捨這裏的好風光,好氣派,好景象。

從這次的遠足,我覺得是甜蜜的遠足,給人帶來無窮的歡樂與無盡的知識哲理。

篇十:第一次踏青

“踏青‘,在我心中應該是在草地上中走,可是於我想象總是差很多,那天我們學校舉行遠足踏青活動,這次活動在我心中留下了不可磨滅的,陰影。

那天,我早早地起來了牀,打理好後便去吃飯了,吃完飯後大家都在籃球場集中,老師把礦泉水發給了大家,説一下注意現象就出發了。剛開始走的還挺好。不一會兒,我的腳便痠痛起來,就跑去問老師還要走多遠,老師説:”才二分之一的路程。“我心想:走了這麼久才走了二分之一的路程,我的腳不得磨成木板了,我還想活呢!我便用許航的身體把持自己,我們邊走邊説笑,好像腳上的疼痛都消失。

走了大約1個小時路程終於到達了天柱寺山腳,這時便要舉行拔河比賽。老師把吃的東西發給我們,可我不過一會兒的工夫,吃個精光。拔河比賽開始了,對手是二班,不費多時,我們第一輪贏了,許航激動得哭了,看着她紅了的手,我真是不知所措;第二輪我們對手是六班,我們僵持了近五分鐘,但最終還是輸了……第三輪,我們又贏了,拿到了決賽權,和老對手六班爭奪冠軍,這局我們把持了5——6分鐘,周圍的同學喉嚨都喊啞了,眼看繩子往我班這邊移了,無奈突然被對手拉過去,我們惜敗了,同學個個”五臟都喊出來了“。

拔好後,我們休息了一會兒繼續往上爬,爬到水庫邊的瀑布旁邊,男生紛紛下水,玩水,水非常冰,一會兒,班主任招呼大家來到一塊平坦的地方,圍坐起來玩遊戲;第一項是跳繩比賽,每個寢室都派出一名代表,我們寢室派出的是項晨怡,她也得了一個不錯——第五名的成績……回來時,我的腳已經快受不了了,大約在快到學校的、時候,我腳底板抽筋了,還是王雪妮一步步把我扶回去,這時我不禁想起了我的國小同學,如果我受傷了,他們會好幾個人來扶我,可在中學裏,卻只有一個同學來扶我,想到這便哭起來。

到了家,疲勞已經佈滿我的全身,腳幾乎感覺不到疼痛,好像失去知覺,在這次活動中我終於體會到了”吃苦耐勞“的含義。

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