山羊過獨木橋的作文多篇

山羊過獨木橋的作文1

三千年讀史，不外金戈鐵馬；九萬里悟道，共贏光照四方。與對手相擁，奏響共贏之歌。

傳統的競爭是一山不容二虎，未免太過死板，太過殘酷。蝸角蠅頭作戰場，迎來送往競榮光；爾虞我詐春秋鬥，天暗地荒。如今，不需要馳騁大漠，不需要搏浪中游，我們處在一個和平時代，一個充滿機遇與挑戰的時代，一個“山羊齊過獨木橋”的時代，一個比以往任何時代都更需要“雙贏”的時代。

雙贏，可使挑戰雙方收穫想象之外的利益。正如前段時間的PayPal與谷歌之爭。谷歌希望藉助其影響力和研發實力來推出新的支付系統以撼動老大哥PayPal的地位。此舉一出，立刻引來敵手強攻，業內輿論譁然。一時僵持不下，PayPal業務大幅縮水，谷歌股價一路下跌。於是，雙方選擇了互惠互利的共贏策略，用谷歌的系統來擴大PayPal的平台範圍。這樣一來，雙方雙雙獲利，谷歌收穫了更高的聲望和口碑，PayPal的霸主地位也再次加固。雙方都獲得了意料之外的好處。

雙贏，可讓計劃的實施更有效更快速。就像日本汽車製造業巨頭豐田和斯巴魯的合約。豐田企圖開發新型後驅跑車以接任MRS車系填補細分市場，但其水平對置發動機等關鍵技術尚不過關。於是，豐田與精通此領域的斯巴魯公司達成合作關係，協商好利益分配事項後，兩者共同研發，在豐田的財力及斯巴魯的技術共同支持下。豐田的計劃實施得一帆風順。不到5年，豐田就完成了計劃，有效、快速地與斯巴魯實現了共贏。

雙贏讓埃隆·馬斯克的火星計劃圓滿實現，如魚得水；雙贏讓大眾和奧迪強強聯手，所向披靡。雙贏是一種大度，一種智慧。它是某種意義上的超越，凌駕於氾濫的人性野心之上，摒棄了競爭中的貪念、嗔怨。雙贏，一種最理想的競爭結果，是這個時代的渴望。

願人們放慢步子，在靜好無爭的土地上，帶着金砂般渺小卻光耀的品質，棄紛爭，與對手相擁，奏響共贏之歌。

山羊過獨木橋的作文2

學校開運動會，最後一項是“山羊過獨木橋”，規則是學生從獨木橋兩邊同時上橋，想要通過，必須有一位同學下橋，另一位同學才能通過，但是有一對同學在橋中間抱住轉身，雙雙通過，裁判認為這樣做有爭議。

但我卻認為它沒有爭議，因為我們大家都知道，校運動會它是一個趣味的活動，是既能鍛鍊身體又能讓人放鬆的，也能開發同學們的智力和發揮想象力的活動。有位名人曾説過：“想象力比標準答案珍貴千百倍”。這就好比運動會中的規則是這標準答案，而這兩位同學的做法指的`就是“想象力”，瞧，想象力在我們面前跳芭蕾舞，不懂得欣賞的人卻只會死盯着舞台上的追光燈問：“它究竟是多少瓦啊？”這就如那位裁判認為兩位同學的做法有爭議是一樣的。這也好比明朝的“八股取士”的做法，那也是束縛了人們的思想，扼殺了人們的聰明才智，對中國的思想文化和科學技術的發展，造成了嚴重阻礙。但是，如果讓同學們永遠只在規則裏玩的話，那麼他們就永遠也跳不出這個圈子了，規則就像是一道數學難題，明明可以有很多種方法來解，可老師偏偏只讓用規定的那一種解。

雖説，校運動會定那些規則也是不想同學們亂來，想讓比賽有秩序。但規則也不是一成不變的，因為它是人來制定的，也可以改，如果改成“只要可以通過，不管用什麼方法都可以”這樣的規則，那這不僅僅使這個項目增加了趣味性和難度，也開發了學生們的想象力，使更多的人去開動腦筋，融入這裏，也打開了學生們的那些讓人眼前一亮奇思妙想的小百寶箱。這也告訴了我們，蛋殼裏不一定非要孵出一隻鳥來，裝滿水的也不一定非要是一隻桶，如果你什麼時候會這樣子想了，那麼説明你也就打開了你的小百寶箱，擁有了想象力，所以我認為它沒有爭議。

山羊過獨木橋的作文3

今天，天氣晴朗，陽光明媚，萬里烏雲。而且最邪門的是Ph4值破天荒的竟然只有3.8。我們絕對應該感謝習總的英明，反腐力度上去了，公車私用下來了，環境自然優美了！

學校照例在開一年一度的運動會，説強身健體。這初衷還是不錯滴，就是連個馬拉松都米有。

中國多山川，你説將來要是打起仗來敵人把俺們的通信網絡中斷了，還有哪塊跑的起來傳送情報。

這悲催的中國式教育，一切只為了學習。本宮從六歲開始就開始拼命的學習補習，這正是天真無鞋童真貪玩的年齡啊！我可憐的童年！等將來考進了大學，本宮一定拼了小命的戀愛，一學期一個，四學期18個，（存兩個備胎）

這場運動會説起來夠鬱悶的，不曉得哪個腦殘滴考官竟然出爐一個題目。説是兩個人從兩邊同時過一獨木橋，到了橋中間……省略

很想問問你們是咋個想的？你這不是要逼本宮走到中間把對面那個人推下去麼？不然獨木橋咋個走的過去。本宮還木有進入社會嘞你就給俺們灌輸官場厚黑學。真噁心！鼻屎你們！

好嘛，得順從你們的意思，不然你們會給哥們穿小鞋

於是，活動開始。我開始走上獨木橋，橋對面的是小明。他也款款的向我走來。我們一起走到了中間，然後我們停了下來該怎麼辦，走過去的才是贏家。在停頓了56.89869869秒之後，我向小明射去了我那勾魂無逼的眼神。他一哈子就耙了，他讀懂了我的意思，他扭着他的楊柳腰，180度的轉了個彎，回去了，我緊隨其後。最好，我們安全的下了獨木橋，留下一臉黑線的考官們。

山羊過獨木橋的作文4

風和日麗的一天，有一隻白羊從南面走上了獨木橋，一隻黑羊從北面也走上了獨木橋，他們同時來到橋的中間。白羊氣呼呼地説：“你退回去，讓我先過橋。”黑羊氣沖沖地説：“你退回去，讓我先過橋。”他們誰也不肯讓誰，就打起來了，不一會兒，只聽見河裏“撲通，撲通”的響聲，兩隻山羊都掉到河裏去了。

山羊過獨木橋的作文六：山羊過獨木橋（411字）

英國著名作家、詩人奧斯卡王爾德曾説：“在人生命中的每一瞬間，人都只能是他將要成為的人，而不是他曾經成為的人。”

我們終其一生奮鬥的，不過是尋求自己真我與本我的一個過程，如果只是單純地重複着過去的生活，那我們僅僅是生活了一日而重複了百年，與其空留在世上過着無聊乏味的生活，為什麼不嘗試着走另一條道路，去發現人生不同的美景?

當兩個人狹路相逢在獨木橋上，或者千軍萬馬走在排着隊等着過獨木橋去奔向未來那個看似光明的春天，他們心中的信念已經僅僅成了――走過去。可那個獨木橋是否真如“過來人”所吹噓的通向未來的唯一途徑?而那個集合着他們所有幻想與期待的彼岸難道就真的是繁花似錦、和樂安然?

既然我們在孜孜尋找着自己不同的那個人生，那為什麼不轉身看看別處的和對面的風景?與大學聯考連接着的大學高等教育，不就是我們這個社會給自己和他人架設的最大的也是最理直氣壯的一座“獨木橋”嗎?

獨木橋，真的可以讓它成為一道你路過的風景，而不是所謂的必經之路。