《圍繞中心意思寫》精品作文精品多篇

圍繞中心意思寫作文 篇一

俗話説：“父愛如山，母愛如海。”父母之愛是偉大的。可我覺得父愛更偉大。

這是一個陽光明媚，萬里無雲的一天。因為快考試了，我感冒很厲害，只好忍着堅持上課。打算過幾天考完試再去醫院，我不想落下課程。

誰知第二節課下時頭痛得厲害，只好忍了再忍。出乎我意料的是剛才天氣陽光明媚，突然變得烏雲密佈，又加上一些小雨點，這真是糟糕。

我忍到了放學，我自己走回家，此時小雨點變成了豆子大的雨點。到家後，我推門，我喊了一聲：“媽，媽。”沒人答應，我進屋一看家裏空無一人。於是我打電話給媽媽，只聽見電話裏傳來一聲：您所撥打的電話已關機。當時我像被一盆水從頭潑到腳。這時我已經瑟瑟發抖了。

我心裏只有一個念頭：給爸爸打電話！可是爸爸下鄉值班，來到家要半個時辰。這時外面已經是瓢潑大雨，我難受得想往後退幾步。

最終我還是給爸爸打了電話。我説：“爸爸，我很難受。”爸爸説：“在忙呢，你給媽媽打電話。”我説：“媽媽手機關機。”爸爸説：“那你在家等等我。”

不一會兒，爸爸回來了。他慌忙拿來了體温表，給我量了體温，我燒到了39.5℃，爸爸二話不説，抱着我向醫院飛奔。

到了醫院，爸爸給醫生講解了病情。醫生給我吊了水，爸爸在我身邊守了一天一夜。吊瓶沒水了，爸爸就叫醫生給我換水，他一夜都沒有睡覺。看到爸爸疲憊的神態，我不禁流下感動的淚水。

這是我在成長的路上流下的眼淚，也將會化作感恩之情回報給愛我的人。

圍繞中心意思寫作文變六年級 篇二

隨着時代的進步，家鄉也在變化。

一天，媽媽對我説：“我們去姥姥家玩幾天吧！”我抱怨道：“那兒有條泥路，總是不好過，我才不願去呢。”爸爸説：“現在老家都變樣子了，不信你回去看看。”

現在有了高速公路，節約了很多時間呢！原本三個多小時的路程，我們兩個小時就到了。我下車一看，這還是姥姥家嗎？是不是我們走錯了？老家變化巨大！只見通向姥姥家的泥巴路已經修成了柏油路，路修得很寬，以前一次只能通過一輛車，現在一次能並排通過兩輛車。在柏油路上，汽車不需要卯足了勁快速通過，更不會陷進泥裏。路旁還種滿了樹，一年四季都是綠油油的。

來到姥姥家門口，我一直不敢進門，這是姥姥家嗎？是我走錯門了嗎？

我面前是紅瓦白磚砌成的小房子，屋外有一個寬敞的農家小院，小院內有一個精心設計的噴泉，水從噴泉上的小孔噴射出來，水珠四射，園子裏種的蔬菜被水喂的飽飽的。

我一進屋，發現姥姥家安裝了網絡、空調、暖氣……這樣姥姥想我們的時候可以給我們視頻通話，熱的時候可以打開空調。

變了，姥姥家真的變了，祖國變強大了，農民的生活變得越來越好了！

圍繞中心意思寫優秀作文 篇三

生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，缺一不可，如果沒有了它們，生法就會變得平淡無味。而甜，在我的生活中則佔據了絕大多數。

甜，是媽媽的表揚。

那一天，我早早地起了牀，洗臉刷牙後，就抓緊寫我的作業，不一會兒，作業寫完了，家務也不能落下，於是我三兩下收拾完作業，就去擦桌子、掃地，疊被子、整理沙發……時間過得很快，上午就這樣忙忙碌碌過去了，媽媽回來後，看到我的“赫赫偉績”，禁不住誇我真棒，我欣然接受，感到開心極了。

甜，是不懈的堅持。

那一次，還是在我二三年級的時候，老師提出了我的字不好看，我就下定決心，一定要練好字，每天晚上堅持寫一片字貼，無論寫完作業有多少晚，從來沒有間斷過。雖然比別人辛苦一點，但收穫會多一點。終於，在我的不懈努力與堅持下我的字好看了起來，我心裏感覺甜甜的，像吃了蜜一樣甜。

甜，是真誠的友誼。

那一次，我和我的好朋友因為一點兒小事而絕交，我們倆誰也不理誰，一見面就哼的一聲扭頭而走，這件事持續了好長一段時間，我們誰也不好受，後來，她先給我道歉，我也給她道歉，我們的友誼最終和好如初，我從心裏感覺到“真甜”。

甜，是生活中一點點小事而引起的感慨。而生活中的甜，有很多。

圍繞中心意思寫作文 篇四

望

朱雨晨

我揹着書包，大步流星的走進教室，把書包放下後，看了看四周。

猛然，一個身影印入了我的眼前，我似乎都能感受到自己的眼睛裏識乎有一個火堆在燃燒。我一個惡狼撲食，飛像那個身影，那個身影似乎提前感應到了什麼，一個轉身，讓我撲了個空，“喂喂，幹什麼呢！”一道聲音落入耳中，我抬起來，舉起右手，指着身影説：“陳，陳煒桐，你手中的《子夜鴞2》哪來的！”“借的唄。”陳煒桐朝我翻了個白眼，“好傢伙，你居然揹着我幹這種事，你讓我怎麼活呀！”我一手捂着心，一手指着她。“我先拿的，誰讓你來那麼晚！別裝了！”“所以，你大人有大量，先讓我看唄。”“……你猜我給不給？”“你，你不會又要提那些奇葩的要求？抽泣抽泣，……”我一邊説，一邊俏咪咪的退下了。嗯，那等你看完了再來也不遲，保命要緊！

在我時不時的催促下，她終於一目一頁地讀完了它。

我舉着書，嘴角都快飛到太陽系了。我連蹦帶跳地回到座位上，雙手扶着書，心裏美滋滋的，像吃了一塊蜜糖一樣。這時，商老師大步流星地走了進來，掃了一眼教室，緩緩地開口：“組長來發小練，講一下題目，錯的比較多。”我瞬間定住了，不可相信的望着老師：老師怎麼才來？怎麼回事？我的書咋辦？才拿到書呢，都沒熱乎呢！怎麼辦？書怎麼辦？我想看呢！老師也太不講武德了！我默默的把書放了回去，我似乎感覺自己的頭頂上有一朵烏雲，電閃雷鳴的下着暴雨。心，被切了只成一堆碎片。

終於，商老師下課了，我手剛剛伸進去，一道聲音響起：“走，去上廁所！”不，不，我的書，我要看書！

我一臉的生無可戀，被一羣女孩子，拉着帽子，拽出了教室……

最終，我在夕會課上拿到了書，陽光散在書頁上，而書，散發着金光包着我……

圍繞中心意思寫作文 篇五

盼

於維鴻

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊兒寶⋯⋯”這是我從小聽到大的兒童歌曲，歌曲中有媽媽的孩子是多麼幸福啊！可是我的媽媽卻遠在他鄉，唉！

盼星星，盼月亮，終於等到了過年。這一天，可以説是我最開心的一天了，因為我媽説她要回來了。三年不見了，不知她胖了還是瘦了，反正一想到馬上要見到她，我就很興奮。

一大早，我便起牀將自己打扮好，準備將最好的一面展示給媽媽。大姨一看，“哎呀，還早呢，你媽得晚上才能回來。”“兵不打無準備之仗。”我滿不在乎地説，打扮好以後，我有點迷茫了。我不知道幹什麼好了，看電視？沒意思。寫作業？寫完了。出去玩？⋯⋯最終，我還是坐在窗前開始發呆。我在想：見到她，我該説些什麼呢？是先問好？還是先來一個擁抱？⋯⋯

中午了，我剛睡完午覺，一出卧室，就看見大姨一副不太開心的樣子。“怎麼了，我媽又不回來了？”“沒”“那你怎麼了？”“沒作文吧什麼。”見大姨不耐煩了，我便不再追問。“江曉！⋯⋯”大姨在叫大姨夫。“嗯？”“沒事了。”這一番對話讓我異常困惑，但也沒多想，只是感到時間過得好慢，我頭上都快長草了。

“我媽媽她幾點到？”我急切地問。“十點！”大姨夫説。過一會兒，我又去問大姨，大姨卻説“十一點，好像吧？我忘了。”“大姨夫説是十點。”“哦！對對對，就是十點。”我聽到這話，有些不安，我得套套話。“我們有事出去一下，你看家。”“這⋯⋯”我很無奈，感覺自己像條看門狗。

晚上九點了，我心想：“快了，快了。我就要和媽媽見面了。”我很焦急地等着，最後我已經開始讀秒了。

“到點了，走吧。”“嗯”大姨夫的聲音格外的小。“大姨呢？”“她不去，”“哦！”上了路，我感到大姨夫今天開車格外的慢。“能快點嗎？”“再快就要超速了。”我看向窗外，在心裏焦急地數着羊。

到了火車站，我盯着走出來的每個人。看得我眼花繚亂，甚至好幾次認錯了人。時間一分一秒的過去，從車站裏出來的人越來越少了，我始終沒有看到她的影兒。我大喊道“劉凌霜！劉凌霜！……”可沒有人迴應。這時我的電話響了，是我媽打來的。我不敢接，我不敢相信，可我還是接了電話，電話那邊傳來抽泣的聲音，“對不起！對不起！”我直接掛斷了電話，我失望透頂。“回家吧。”大姨夫試探着對我説。“嗯。”

第二天早晨，我的頭從濕淋淋的枕頭上抬起，這又是新的一天，新的一年。因為還有364天，我就可以再見到她了。

圍繞中心意思寫作文 篇六

悔

吳慧爾

中國文化博大精深，漢字亦是如此。

“悔”字有心和每組成，長輩常説“每代表着草木繁盛而心代表純潔的心，把它們放在一起意思就變了因為本來純潔的心卻開始長草了。”

心裏的草隨着時間的推移漸漸開始變得茂盛，有些草早已生根植入即便）本站●（用盡全力也無法拔除，有些草即便被拔除了也拔不乾淨仍然有長過草的痕跡。就像是悔一樣，我們即便彌補、了卻，仍然會留下痕跡。人們常説“人無非有八悔分別是：富時不儉貧時悔，見時不學用時悔，醉後失言醒時悔，健不保養病時悔，光陰不惜過時悔，不孝父母老時悔，酒時賭博禍時悔，遇難不幫過時悔。”

在對的時間裏，抓準機會，不放過任何希望，珍惜時間。在對的時間裏做對的事、做該做的事別等錯過了最好的時機到時埋下悔的種子。人生的路説長也長説短也短，每個人總會有那麼幾件後悔的事，但是如果有重來的機會有多少人有了前車之鑑會選擇不讓自己再次有悔，把握機會抓準時機，又有多少人會重蹈覆轍選擇同樣的路再一次埋下悔的種子。

雖然我們不能改變過去但我們可以掌握自己的未來，讓那些痕跡幫助我們成長。珍惜時間，珍惜身邊的人和物，趁現在把握機會不要讓未來的自己有悔。

圍繞中心意思的作文 篇七

生活或甜或苦，或暖或涼。而暖，無處不在。陽光下，花兒享受着暖，鴨子沐浴着暖。生活中，也處處藏着温暖。

每當我一個人時，就總會坐在樹下觀景。麻雀兩兩相伴，在樹梢上。好像只有我一個人形單影隻……這是什麼？好暖，好舒服，是陽光！它向我湧來，喚醒了我的心，喚醒了我的熱情。也許，除了親朋好友，就只有它最懂我，最會安慰我。

那次下雨，雨像山洪咆哮，吞沒着馬路。人羣躲在避雨的場所，亂作一團。道路旁，我淋着雨，飛奔去學校。“咚！”撞上了一位志願者姐姐。我連連向後退，志願者姐姐手中的文件掉了一地。她打着傘，急忙向我表示歉意，才蹲下來撿起文件，甩了兩甩，又在衣服上擦擦。我也連連道歉，再往學校奔去。

隨着一陣陣踩水聲，姐姐從後面奔來，攔住了我：“小朋友，等一等啊！”我以為撞傷了她，正準備向她“認罪”，她便氣喘吁吁的説：“小朋友……這，這麼大的雨，你怎麼……不帶傘呢？來……傘給你！”沒等我搖頭，她又打斷我：“知道你肯定會拒絕……我，我跑兩步就到了，沒事的！”“可，可是你……”姐姐笑着擺擺手，雨水從她的頭髮上流下來，留下了一道又一道的痕跡。她硬把傘塞給我，轉身而去。在這陰冷的雨天，她的背影光明而又温暖，彷彿趕走了烏雲。

生活中的暖無處不在，它使我們進步，使我們成長。

圍繞中心意思寫優秀作文 篇八

“爸爸，這個棒棒糖好甜啊。”只聽旁邊一聲稚嫩的叫聲傳入我的耳中，只見一個小女孩手舉着一根棒棒糖對着她爸爸説。棒棒糖的甜是一種甜，被老師表揚是一種甜，被同學關心是一種甜，通過自己的努力收穫的成果也是一種甜。

就在這個學期，爸爸又給我報了一期編程等級考試，這是最後一次考試了，也是最難的一次。上課時，發現學的東西越來越枯燥無味，比初級、中級難學多了。一開始還信心滿滿的，但越往後越想打退堂鼓了，再加上準備的時間也短，還要利用課餘時間上培訓課。我感到有些力不從心了。爸爸看出了我的心思，問我：“你為什麼沒有信心啊？”我耷拉着腦袋説：“這些題目太難了，比初級、中級的難多了。”“沒事的，你覺得難是正常的，我和你一起攻克難題，考完這次就好了，加油，你可以的。”於是，之後的每次培訓課爸爸都會跟我一起上課，遇到不會的題目下課都會看回放，並及時問爸爸。

考試時，雖然題目非常難，但我還是穩當的考完了，檢查一遍後，便提交了試卷。過了段時間，成績出來了，在知道成績的那刻，我心中的石頭終於掉下來了，高級考試終於通過了。

這次晉級考試讓我明白了，不退縮不放棄經過努力是一定能成功的。而這種成功帶來的幸福感又是另外一種甜，這種甜深藏在心中，可以時不時的回味。從這件事中，我體會到了成功的甜，使我明白了：只要不退縮，不放棄，就一定能取得成功。

圍繞中心意思寫優秀作文 篇九

環境會變，事物會變，人也會變……花開花落，雁來雁往，雲捲雲舒，斗轉星移。時間在變，世界萬物無時無刻不在變。

一塊空地，多年不去，再見已經變成高樓大廈了，我們的國家也變得越來越強大，我們從小到大，從一個牙牙學語的嬰兒到蹣跚學步的幼兒，再成長為陽光向上的少年，這些都是“變”。隨着年齡的增長，對事物的認知也在變，我們的知識變得更加豐富，眼界變得愈加寬廣。新買的籃球，光鮮亮麗，閃閃發光，拿在手上愛不釋手，過了一段時間，發現球已經又髒又黑，這種“變”收穫的是健強的體魄和運動的快樂。杜拉斯説過：“時間留不住現實的一切，但能留下的是夢想和情感。”

依稀記得從小的夢想，由最初的當一名特種兵變成想成為一名圍棋老師。因為我想讓更多的人喜愛圍棋，為了我的夢想，我一定會不懈努力！我們的樣貌在變，性格在變，但對夢想的追求不能變。

有一次做數學試卷，有道難解的題，我看了一下，會做，他要花很長時間才能做出來。若在以前，我一定會焦急不安，但我認真的把其他題做完，然後開始研究這道難題，當草稿紙上寫滿了解題過程，終於把這道題解了出來。我不禁想：我變了，變得有耐心了，我已經變成一個更好的自己！

生命永不停息，成長路上的“變”只能由自己去看，去掌握，去體會！