我和我的朋友作文多篇

我和我的朋友作文1

我有一個好朋友，在我孤獨時，她總會陪着我；在我難過時，她總會安慰我；在我有困難時，她總會盡力幫助我。同樣，我們有好東西也會互相分享。她，就是黃蓉。

有一天，我和黃蓉出去玩，走到河邊的時候，突然，有一輛麪包車從後面開出來，緊跟着我們。我們慌了，趕緊往前跑，跑了一段路，結果前面走不了了。我們都氣喘吁吁，黃蓉邊跑邊對我説：“那破車一直跟着我們不走？”“我也不知道呀，天知道……”

“哎，今天走黴運！我突然被一個石頭給絆倒了，膝蓋上摔了一個大傷口，我疼哭了。“你怎麼了，沒事吧？”蓉兒焦急地問我。“我沒事，只是摔倒了，皮外傷，不礙事，咱們還是趕緊逃命吧！”我試圖跑，可是血越來越多，我實在沒辦法了，急得直冒汗。“還行嗎？菲機？我們得趕緊走，要不就被拐賣了。”看我着急的樣子，蓉兒的心都快蹦出來了。“來，我揹你進那巷子裏躲一躲。”沒等我反應過來，蓉兒已經把我拉上了她的背。

車跟着開過來了，她趕緊用手捂住我的嘴，另一隻手捂住自己的嘴。我差點痛得哭出聲來，小心臟也撲通撲通地跳個不停。這時，車上下來了兩個不懷好意的人，從我們旁邊過去了。天靈靈，地靈靈，總算躲過一劫。

之後，蓉兒跳進旁邊的菜地找來一塊小石頭，摘來幾片薄荷葉子。我疑惑不解，滿頭問號。“蓉兒，你幹嘛？”“當然是給你包紮傷口嘍！”“哦，你是猴子嗎？那麼機靈！”“別廢話，再廢話我就把你小腿給砸斷。”我們開着玩笑，我感覺不再有那麼痛了。她使勁地砸碎薄荷葉，敷在我的傷口上，涼涼的，止住了痛。

“哎喲……哎喲，疼，你就不能温柔點嗎？”我假裝叫到。“行，小姑奶奶，我儘量温柔點，行了吧！”這時，我再也忍不住笑了起來。處理完後，蓉兒正經地説：“咱們回家吧。”“我走不了了”“哎……好吧，本姑娘今天就再揹你一程。”我跳上她的背，蓉兒大叫道：“哎喲我去，你個小豬，平時能少吃點嗎？”嘻嘻：“人家本來就輕嘛……”

這件事已過去很久，但那一句句話，一個個動作，都還牢牢記在我的心中，我們的友誼至今還是那麼的深厚，我和蓉兒，永遠是好朋友。

我和我的朋友作文2

我的好朋友叫夏商淇，他高高瘦瘦，有一雙小小的眼睛但很有神，小小的嘴巴很會講話。從一跨入校門之後，我們就成為了好朋友，這三年來，我們一起玩耍一起學習還一起生活。

記得去年國慶的時候，我們約好一起去兒童公園玩耍。那天，我起得特別早，還叫媽媽快點起牀給我送到兒童公園去。來到兒童公園，夏商淇早已在門口等我了，我向他揮揮手，他也揮了揮，就這樣，我們倆興高采烈地來到了兒童公園的裏面。一走進去我就看見公園裏人來人往，好多是大人帶着小孩子。我和夏商淇一眼就看中了好玩又刺激的賽車，我們像兔子似的飛奔過去排隊買票。

我們倆每人一輛，相互你追我趕，互不相讓。一不小心，夏商淇撞上了牆壁，我就暗暗高興，馬上打轉方向盤，從他的一邊超了過去，他一看，也急了，連忙打轉方向，加大油門來追我，他往左開，我也往左，他向右開，我也向右，我要堵在他的前面，不讓他超過我，時間過得真快，一眨眼，十圈就開到了，結果我贏了。他不服氣，還想再去玩一次，我説：“算了，就當你贏了，反正我們是好朋友。”

我們還玩了很多遊戲，最後我們在釣金魚，因為我已經釣過幾次了，水平當然比他好一點，結果他一條也沒釣到，我卻釣了三條，我看他傷心的樣子，就送給他了一條，最後我們高高興興地回家了。

啊，今天玩得可真高興！

我和我的朋友作文3

我們班上有個人長得雖然不帥，卻有的好聽的聲音。在我們班上音樂唱歌的時候，總能聽到他大笑時魔性的笑聲。可他卻很愛管閒事，時常給人叫板。他就是——殷國軒，他的任性常常給他招來麻煩。

那次，我們班上音樂課，老師讓我們一個人一個人唱歌，到他唱歌了，可他還沒有唱完，就哈哈大笑，他那魔性的笑聲，總能讓全班人笑的合不攏嘴。

愛管閒事也是他缺點中的優點吧。他總會替別人打抱不平，招來一身不是。可即使是這樣，他還是那樣的善良。總愛熱心的幫助別人。

那一次，因為我不小心撞了，我一個人一下，害得我樓的跑，剛好他看見，便當起了我的救兵。我對他説，幫我擋一下，就這樣，我害得他也和我一樣滿樓的跑。

可是，他們速度太快，硬生生的把無聊拖着回來，就因為它的核心，也被待見了這場漩渦裏。最後實在不行了，我們只好向他們屈服，他們才放我們出去。剛出去，就上課了，好心的他失去這10分鐘的課餘時間。

還有一次，他説了，我們班一些女生的壞話，讓他們聽見了，把他欺負的那叫一個慘，都怪她的嘴巴，還有一次，她説了，我們班一些女生的壞話，讓他們聽見了，把他欺負的那叫一個慘，都怪他的嘴巴。

愛管閒事，熱心大膽的，他讓我有喜歡又討厭。我這個朋友就是這樣，你覺得呢？

我和我的朋友作文4

在一次期會考試前，我細心整理好我的文具盒，準備好明天的考試。

第二天，我寫試卷時，寫着寫着鋼筆寫不出水來了。我拿起一張草稿紙，用力地在上面畫了畫，可還是寫不出字來。我有點不耐煩了，用力地甩了甩討厭的鋼筆，再寫一寫。終於寫得出來了，我便馬不停蹄地往下寫。

寫完試卷後，我緩緩地抬起了頭，清晰地看見前面同學的“愛迪達斯”外套上，有幾滴格外明顯的黑點。我心想：這回完了，把別人的衣服弄髒了，要不要告訴他呢？算了，這年頭啊，多一事不如少一事！我就假裝沒有看到，低着頭檢查考卷。可是我腦海裏一直滿是他白衣服上的黑點。

下課了，我鼓起了勇氣，向他説：“SOITy，我讓你的衣服‘添彩’了。”他把外套脱了下來，看了看——果然有幾滴格外醒目的黑點。我心裏想：糟糕，“世界末日”到了！我以為他馬上就要大哭大鬧了，或者讓我賠錢，或者打我一頓……他走了過來，對我説：“沒關係，不就是幾個污點嗎？回去洗洗就好了！如……如果洗不掉的話，就當是你為我衣服即興作畫吧！”他拍了拍我的肩，風趣地説：“我還要謝謝你呢！”

他的寬容，他的大度，他的善解人意，讓我十分感動和欽佩。

後來，我們兩個交流越來越多，成為了一對形影不離的好朋友。

我和我的朋友作文5

他中等個，長着一張面容剛毅的標準國字臉，上面一頭蓬鬆的短髮，一對如毛筆畫的濃眉毛，眉宇間流露出一派英氣。眉毛之下，是一副大框的，深黑色的眼鏡，閃着光的大鏡片後面，是一雙亮閃閃的，令人很難琢磨透的黑珍珠一般的眼睛。一對招風耳，一個挺鼻子，鼻子下面是一張小嘴巴。

他的面孔富於感情，卻不像一張複雜的地圖那樣變化萬千，你們可能會問，他是誰？能長得如此俊秀？

告訴你，他是我的好朋友！我們倆形影不離，是一對真正的朋友。

每天不管下課還是放學，時常可以見到我們倆在一起的身影。他就是我的知己，我每每高興時，都會和他分享快樂；憂傷時，他會和我一起分擔悲傷。

什麼？問我他叫什麼名字嗎？嘻嘻，先不告訴你。

他的座位就在我旁邊。他和我的觀點經常是一樣的，我們總是互幫互助。每次我受人欺負時，他總會來幫助我，無論是對是錯，他都會幫我分析。

那次，高錦涵看到我的速記手冊，寫着“含教材習題答案”時，便一把搶過去，給別的同學看。就在這時，他猛地站起來，一把奪回我的手冊還給我。衝着高錦涵孔道：“你怎麼可以亂拿別人的東西呢？”高錦涵的聲音明顯低了很多，説：“你怎麼可以庇護他的呢？”他説：“有事好好談，為什麼一定要搶別人的東西？”高錦涵低下頭，默不作聲。嘿！奇了！他就這麼説服了高錦涵把本子還給我！雖然我嘴上沒説什麼，但心裏暗暗佩服。

對了！差點忘了告訴你，他，就是我的好朋友——陳鍇戈！

我和我的朋友作文6

我有許多朋友，我與每一個朋友都有過一段令人難忘的事。其中可佳是我最真摯的朋友和知己，我們常常一起玩耍。她有一雙炯炯有神的大眼睛和一張能説會道的小嘴。最美的是她那既天真又燦爛的笑容。

古語説得好：再好的朋友，也會有分散和鬧彆扭的時候。記得有一次，我們去其他朋友家作客，我們説着説着就談到了作業。其中有一道題，我和可佳爭論不休，我説是錯的，她説是對的。從這一天過後，我們誰也不理誰。過了一個禮拜，我心裏癢癢的，十分後悔。想和她玩，卻怎麼也拉不下面子。直到有一天，我去操場跑步，碰到了她，我臉紅得像小猴子的屁股一樣，我趕緊往前跑。突然，我砰的一聲摔在地上，膝蓋摔破了皮，流出了鮮紅的血，我痛得直想哭。急忙尋找使我摔跤的罪魁禍首，原來是一塊大石頭。這時我看可佳的身影向這邊跑來。我心想：不行，我不能哭！要是被可佳看到了，多丟人呀。於是，我倔強的站起來，這時可佳拿出一條雲南白藥膏擦在我的膝蓋上。我不顧面子了，馬上向她道歉，她絲毫沒有責怪我的意思。從此，我們成了一對形影不離的好朋友。

我們的友誼比那天還藍，比那草還綠，比那海還深。願我們的友誼天長地久，願所有的嫉妒和仇恨化為友愛的力量！誰説＂寸金難買寸光陰＂，我將它改為＂寸金難換寸友誼＂。因為，友誼是金錢換不來也買不到的，請所有小朋友能夠像我這樣珍惜每一位值得珍惜的好朋友，能用心的去和朋友相處。

我和我的朋友作文7

當你經過一遍縈繞一羣蝴蝶的綠草地時，定會看見一位女孩安靜地坐在上面品書喝茶，那就是我和我的朋友——一本有趣的書。

有人説書是知識的寶庫，有人説書是人類進步的階梯，也有人説書是一盞點亮人生的心燈，而對我來説，書並不是什麼了不起的大人物，她就只是我的朋友——一個最親密的朋友。

在牙牙學語時，書就來到了我的世界。我最早讀到的書，便是鼎鼎有名的連環畫——《父與子》了。當時我最喜歡的事便是爬上祖母的膝蓋，聽她一遍遍嘮叨這是什麼那是什麼時，小小的我便聽得如痴如醉。讀書使我的口語表達在同學們當中如同鶴立雞羣。三歲時，我便能夠認字識字了。每當我繪聲繪色地給大家講故事時，看見大家那驚訝的表情，我的心中充滿了得意。

那時我只能看一些《幼兒畫報》之類的書。到了四、五歲時，我就覺得不過癮了，又非要看大孩子們看的各類童話。這個朋友告訴我的可真不少，我懂得了“雞為什麼要啄石頭”“過生日為什麼要吃蛋糕”等。當然其中也有不少字不是一個四、五歲小女孩能夠認識的，對這些陌生的字，我最初只能連蒙帶猜，最後還是在媽媽的指導下，我才認識了更多的字，讀了更多的書。是書讓我成了班裏著名的“小作家”。

現在，我才算真正走進了書的世界，《吶喊》《朝花夕拾》《背影》……因為讀書，我時常忘了吃飯，忘了睡覺，每天一回家就寫作業，就只是為了多看點書，像《簡愛》呀，《紅樓夢》呀，這些我都能背下來幾段。是書讓我知識豐富，是書讓我妙語連珠，書還將帶我飛得更高，走得更遠。

記住，當你經過一片綠草地，看見手捧一本書的小女孩時，請輕輕慢行，不要打破屬於她們的歡樂時光，不要打擾這對好朋友。

我和我的朋友作文8

朋友是一盞燈，為你照亮了前方的路，卻不求回報；朋友，就是在崎嶇坎坷面前與你風雨同舟、互相鼓勵，肩並肩地走出困境；朋友，更是互相傳遞正能量的源泉！

我的閨蜜李嘉梓，是我從小到大密不可分的朋友。李嘉梓長着一頭烏黑髮亮的頭髮，扎着一條幹淨利落的馬尾小辮，一對濃濃的柳葉眉下嵌着一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛外還戴着一副文雅的粉框眼鏡，小巧的鼻子下也少不了一張能説會道的櫻桃小嘴。她身材苗條，個子高高的，頗有女漢子的風味。李嘉梓不僅學習成績優異，品質高尚，為人大方善良，還能把古箏彈得出神入化。因此，我從她身上學到了許多。

都説嬌氣是女孩的天性，遇到一點小磕小碰就會大發牢騷。但在朋友李嘉梓身上，我懂得了什麼是堅強。

在一次體育課上，老師讓我們跑步時，“呼啦”一聲，隊伍開始稀里嘩啦地向前跑着，在這種情況下，每位同學的步伐並不一致，你絆我一下，我推你一把是非常常見的，可這次的不幸，卻栽在了李嘉梓身上。我跑着跑着，突然聽到一陣刺耳的尖叫聲，又看到圍着許多人。我想：或許是哪位同學不小心摔倒了吧！由於好奇心驅使着我，我擠過人羣，看看事情的究竟。突然，我的心“咯噔”一下，吃驚地叫到“這……這不是李嘉梓嗎？”只見李嘉梓胳膊上青一塊紫一塊，有的地方還擦破了皮，她的手緊緊握着另一隻手的手腕，咬牙強忍着。我湊近一看，呀！右手腕腫得像個小山包。老師知道後，先帶着她把皮外傷消消炎，再檢查了一下手腕，呦，傷得可不輕。還好這是最後一節課，放學後，程阿姨帶着她趕緊去了醫院。

第二天早上，卻發現李嘉梓的手腕打了層厚厚的石膏，纏着許多層紗布，可她依然堅持上學、寫作業、掃地等，從未抱怨過一聲。

我和我的朋友作文9

我和她是一對極好的朋友，稱得上是姐妹。他名字叫——户雨欣。

她呢，在我印象裏，是一個帥，酷，漂亮的女生，跟我很想，有些同學還説我們是一個媽生的，可我想，真的很想，尤其是性格上，簡直是一模一樣。我想的也是，他是我的好姐妹。

我們認識，是在一次打比賽中，足球比賽，我們是在一個隊裏的，一起吃住。打比賽時更是團結。直到比賽完，我們要分開，哭泣，是不可避免的，那天，是我這一生中最傷心的'時刻，我們都哭了，這時想起來，發現很傻，可是，又很值，所以，幾乎每天都打電話，這樣還發現説不夠，只希望趕緊開學，因為那時是暑假。

在家裏，我每想到她，都會哭，很幼稚，不過，忍不住就哭了。給她打電話時，他好像也在哭，可是，他卻一直説沒哭，我心裏感到很難受，可我沒辦法使她好過點，感到自己好沒用，面對我最好的朋友，我卻無能為力，真的好沒用，可那有什麼辦法呢？只能慢慢安慰，不讓他哭泣，也只有這樣。

後來的幾個星期，我去了遼寧，在那休養一段時間，可是一想到她，心裏酸酸的，難受。

一次，打算去海邊玩。到地時，看見海，心裏沉悶的心突然好了許多，有了一個念頭：用貝殼擺一個字樣。我在39°的高温下拼命擺出我想的那個字樣。汗水濕透了我的衣服，可是，我感到很高興，因為：懂得友誼的人為朋友是不會覺得累的。

在不懈的努力下，終於拼好了，字樣是：朱羽，户雨欣，永遠，不變的友誼。

終於熬到頭了，開學了，從沒這麼高興過，一到學校，我把她叫出來，接下來就是擁抱，高興。

我和我的朋友作文10

她看起來個兒頭不高，眼睛猶如黑珍珠一般光彩奪目，她一笑就會顯現深深的酒窩，她就是我的好朋友徐倩倩。

那好像是三年前的一天，老師留得作業特別多，我和王蕊一起做作業，剛剛寫到大約一半的時候王蕊筋疲力盡地抬起頭，説：“我們用計算器吧，會快一些的。”我贊同地點了點頭，便開始了一場“戰鬥”。

誰知戰鬥剛剛拉開序幕，徐倩倩走過來了，她本想問起我們一道題，可卻發現了我們的祕密，她看着我倆，不客氣地説：“你們怎麼可以用計算器呢？讓老師發現了可是要受處分的呀，你們快收起來。”她説完馬上把計算器收了起來。我立刻奪了過來，説：“用你管。哼！”“就是，這跟你有什麼關係。”王蕊隨聲附和地説。“可……可是……”徐倩倩吞吞吐吐地説。”“可是什麼，我告訴你，你要是敢告訴老師，我們就再也不理你了！”我氣急敗壞地説，此時我看到了徐倩倩那一臉傷心的表情。

誰知第二天，風平浪靜的，我暗暗慶幸沒被老師發現，到了晚上放學的時候，同學們都走了，只剩下我和王蕊了老師把我們叫到了一起，説：“你們的作業是不是沒好好做呀？”説着老師給我們點出了問題，雖然老師沒指出我們是在一起寫的作業，但我知道老師已經心知肚明。我心裏想：“這個肯定是徐倩倩告發的。”

第二天一早，徐倩倩就來找我，説：“對不起，我必須這麼做。”經過一晚上，我們又被老師教育一番已經明白了我們的錯誤，所以她這麼説。我和王蕊異口同聲地説：“沒關係的，我們不僅不會怪你還要感謝你呢。多虧了你呀，不然我們在真正“打仗”會輸得很慘的”。此時我們露出了天真無邪的笑容。

這就是我和徐倩倩的故事了，我想能隨時指出彼此的錯誤的人才是我真正的朋友。

我和我的朋友作文11

許多人説，我和朋友李欣茹如同親姐妹。是的，我們倆不但有點像，並且關聯特別好。

有一次，教師讓學生們每個人畫一張院校的校徽。星期六，我在家畫校徽，李欣茹來我們家玩。突然，我察覺自己畫不對，正提前準備拿一塊碎布條貼上去掩蓋。她看到了，説：萱兒，你粘什麼？在這個地方要是畫上一隻鳳凰不就變成嗎？對啊，我怎麼想不到呢！欣茹是個繪畫大神，她畏縮不前地給我畫了一隻漂亮的鳳凰，隨後我怎樣給鳳凰塗色。

來到交校徽的情況下，我察覺自己的校徽尤其好看，仍在六一的校徽展中展覽了呢！欣茹經常充分發揮她的優點協助我，因為我會為她做一些有意義的事的事兒。

有一次美術課上，教師使我們做一朵美麗的花。欣茹不容易做，做了好幾回都失敗了，我詢問她：你需要做手工花嗎？她點了點頭。我趕忙用來原材料，把我還在在網上學的做玫瑰花幫她做了一個。欣茹看過以後興高采烈説：真漂亮，萱兒，感謝你！不用客氣，我們是好朋友嘛。

在評定中，欣茹做的是最漂亮的，欣茹掉轉頭衝我開心地笑着，從她的微笑中，我看到了彼此之間背後的友情。

我與欣茹便是在那樣互相幫助中結上了濃厚的友情。

我和我的朋友作文12

我的朋友劉小穎有着一雙烏黑得閃閃發亮的眼睛，長長的頭髮也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑，一笑起來就露出兩個小酒渦，越發得逗人喜愛了。

有一次，老師讓同學們每人做一張小書籤去參加比賽。星期六，我正在家裏做着書籤，小穎來我家玩。忽然，我發現自己做錯了，正那着一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見了，説：“漪琳，你在粘什麼呢？在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎？”是啊，我怎麼沒想到呢！小穎是個畫畫高手，她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘，然後指導我怎樣給小姑娘塗顏色。

到了交書籤的時候，我發現自己的書籤是最精緻的，在班級裏評得了一等獎。小穎常常發揮她的長處幫助我，我也會為她做一些力所能及的事情。

有一次，小穎正在做一件小製作，她想做一朵漂亮的花來做裝飾，可是她不會做花，做了幾次都失敗了。我問她：“你要做手工的花嗎？”她點點頭。

我連忙拿來材料，把我想像中最美的絹花做出來。小穎看了説：“真美麗，漪琳，謝謝你。”我説不用謝，朋友之間就是應該互相幫助的。”

在班級小製作評比的時候，小穎的作品是最美的，老師也誇獎她説：“小穎，你做的真棒！”小穎轉過頭衝我微笑着，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

我和小穎就是在互相幫助下結下了深厚的友誼的。