《稚子弄冰》改寫作文精品多篇

《稚子弄冰》改寫作文 篇一

清晨，幾個孩子的歡笑聲打破了寧靜。

這時，那幾個孩子發現了一個銅盆，銅盆裏的水都結冰了，這頓時引起了孩子們的興趣。他們先將銅盆裏的冰塊取出，接着每個人都拿來一個吸管，把管頭對準了冰面，然後使勁往裏面吹氣，一個人吹累了，另一個人繼續拿着他的吸管對着上一個人吹的地方繼續吹，直到把冰面吹通為止。

過了一會兒，冰面終於被吹空了，孩子們歡呼雀躍。接着，有一個小孩子拿來了一根彩絲，他把彩絲慢慢悠悠的穿過冰塊，再打一個死結，最後，他把這個東西戴在手上，冰塊閃閃發光，好看極了。這時，把冰塊帶在手上的小孩輕輕的碰了一下冰塊，冰塊頓時發出了像玉磬一樣的聲音。孩子們都聽的陶醉了，都爭着要拿那塊冰塊，可那個孩子不肯，其他孩子就去搶，搶着搶着，冰塊就掉到地下來，摔到地上，碎了，就跟玻璃掉到地上的聲音一樣。孩子們既懊惱又生氣，也很自責。

稚子弄冰作文 篇二

在一個飄着鵝毛大雪的冬天，雪猶如輕巧的白蝴蝶似的漫天飛舞着。像是一夜之間來了春風，樹上紛紛結出了潔白的。梨花。

大人們穿着厚重的衣服，坐在牀上，不斷的往火堆旁湊。一股焦味直往鼻孔裏鑽；而孩子則嘻嘻哈哈的衝出屋子，翻着家中的盆中，把水倒入盆中，然後把盆放到屋外

第二天一早，孩子們衝出屋子，激動的把盆裏的冰塊倒了出來，看着那又大又完整的“玩具”，他們簡直欣喜若狂。孩子們不顧寒冷，寶貝似的捧着冰塊。

孩子們從家裏找來很多彩絲，想要穿到冰上，讓冰變成一個銀鉦。看他們那被風吹得通紅的小臉，看他們那顫抖着的手指，再看他們那認真、小心的表情。哇，一個閃閃發光的銀鉦就做好了。

“叮、叮、叮”，那聲音是什麼？是各種鳥兒的歌聲嗎？不是。是人們勞動的聲音嗎？也不是。是孩子們敲打“冰塊玉磬”。看，他們臉上的得意都氾濫的冒泡了。

忽然，聽到了“乒乓”一聲，難道是那玻璃碎了地的聲音嗎？不，是孩子們的玉磬碎地的聲音，孩子們十分懊惱、傷心。

稚子弄冰作文 篇三

在冬天，雪花如同鵝毛一般，從天空中緩緩地落下來。小溪、小河再也不唱歌了，而是變成硬硬的冰塊。

我和小夥伴們，找不到東西玩，而且對大雪毫無興趣，正無聊的網家匆匆趕去，到了家裏，我對一個東西有了靈感，就是一個鈴鐺，我突然想起來了，不能把冰塊敲打着玩，那該多好啊！於是，我把夥伴們帶到了一個結冰的湖面上。首先，我先拿着一塊石頭在上面敲來敲去，不一會，就弄到了一塊冰，我撿了一根樹枝，在冰上這兒敲一敲，那兒敲一敲，奏成了一個歡快的曲子，比春天流淌的泉水還要歡快。

夥伴們看着我，於是也都到河裏去敲冰塊了，不一會，河面就傳來了丁丁當當的聲音，我們大家一起奏起了一首歡樂的冬之歌。可是，還沒過多久，冰塊就弄碎了。然後，我又去敲了一塊冰，夥伴們各自也又去敲了一塊冰，不一會兒，小河又開始流★★水了，於是，我們來跟小河比誰彈得歡快，就這樣，叮叮咚咚，叮叮噹噹一直響個不停！

我和夥伴們可快樂了，今天是我們最快活的一天！

《稚子弄冰》改寫作文 篇四

要立春了，村裏似乎比城裏更冷一些，但孩子們依舊拿出金屬制的盆，盛滿水，細心翼翼地把碗放在家中後院的`土地上，等待夜晚的到來。漆黑的夜晚，皎潔的月光照在盆上，小孩子們雖然上了牀，依然很擔心外面天氣冷不冷，碗裏的水能不能凍成冰塊兒，感覺夜晚是那麼的漫長。

天剛矇矇亮，依舊那麼的寒冷，但孩們早早地起了牀，穿上厚厚的衣服，來到後園，拿起自我放在後園經過寒風冷凍的盆，和夥伴們圍在一齊玩遊戲。他們先把厚厚的、結實的冰取出來，並在冰上用小指仔細地穿了個小小的洞，再用一條五彩斑斕的絲線，慢慢的從洞裏穿過，然後系成一個圈當銀鉦來敲。

有許多小朋友也做了起來，不一會兒整個村莊都沉浸在美妙的聲音中，聲音穿過樹林是那麼的悦耳，那麼的響亮。突然傳來玻璃碎地的聲音，原先是一位小朋友敲打太用力，把冰掉在了地上，過了一會兒又傳來如玉磬般的響聲。

他們是多麼的歡樂啊！

稚子弄冰作文 篇五

一個小孩剛剛吃完早飯拍了拍自己的小肚皮準備去找小夥伴們玩。一出門正好發現昨晚放在外面的一盆水變成了冰。

他小心翼翼的一隻手扶着盆，一隻手扶着冰，把盆倒了過來。又回家偷偷的找到了媽媽的綵線盒從裏邊拿了一根彩絲，又拾了一根小木棍，在冰上鑽出了一個小洞，把彩絲穿了進去，一手提冰，一手拿棒，跑到了樹林邊，邊跑邊把冰當做銀鉦敲着玩兒，可是沒敲幾下，並上就出現了幾條裂紋，再敲幾下，裂紋更大了，“砰”的一聲摔到地上碎了。那聲音就像玻璃碎了一樣清脆，那敲時發出的主馨般的響聲還在樹林裏迴盪着。

而那孩子卻説："怎麼碎了？我還沒玩夠呢！”

然後垂頭喪氣的回家了。”

稚子弄冰作文 篇六

到了冬天，天氣變的特別特別的冷。

小孩子們一看冬天變冷了，馬上用家裏的銅碗盛了一碗水，把銅碗放在窗台上，轉天一大早小孩子就早早的起了牀，穿上厚厚的衣服，來到窗台，把銅碗從窗台上拿了下來。一看昨天盛的一大碗水已經凍成了厚厚的、結實的冰，馬上把那快厚厚的、結實的冰給取了出來。

還在冰上仔細的弄了一個小小的洞，把一條彩絲仔細從洞裏竄出來，系成一個圈，拿在手裏當銀鉦敲。

自己用冰做的銀鉦，敲出來的聲音特別美，想玉磬敲出來的聲音一樣好聽。動聽的聲音穿過了樹林，特別響。

不知道怎麼回事，忽然聽見了一個響聲，像玻璃破碎的響聲。人們隨着聲音到了那個有響聲的地方一看有好幾了孩子手裏拿着冰。有幾個孩子手裏的冰掉了。破碎在了地上，人們這才知道原來剛才的響聲不是玻璃破碎，而是這幾個小孩子的冰掉在了地上，冰破碎的聲音像玻璃破碎的聲音。人們一知道剛才的響聲是冰破碎的響聲，全回家幹自己的事去了。

《稚子弄冰》改寫作文 篇七

當楊萬里幫村莊打完年後等着村民們將它打爛。忽然在角落看見了幾個滿臉稚氣的孩子滿臉好奇的樣子，好像在商量什麼，與是好奇的楊萬里偷偷跟上去，躲在角落裏偷偷看着。只見那幾個孩子從金色的盆裏拿出了一個冒着冷氣的大冰塊，然後拿出了一條五彩繽紛的彩絲，從冰間穿了過去，孩子們冷的哆嗦讓楊萬里看了還有點想笑。穿完後楊萬里恍然大悟，原來孩子們做了個銀鉦，又做了個玉磬，然後敲了起來，這個悦耳的聲音穿遍了樹林，楊萬里睜眼一看，原來是那塊冰掉在地上碎了！孩子們既傷心又生氣，可那徵住的表情讓楊萬里忍不住笑了起來。

回到家，楊萬里回想着孩子們的場景。作下了這首《稚子弄冰》：稚子金盆脱曉冰，彩絲穿取當銀鉦。敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。

稚子弄冰作文 篇八

在一個村莊裏，有一個聰明的孩子，他總是能想出許多新奇的玩法。你看，他正在製作新的玩具呢！

他把昨天凍在金屬盆裏的冰塊小心翼翼地取出來，然後在冰塊上面鑿出了一個洞，再用彩色的線穿了過去，提在手裏就像一個小一號的透明的鉦。

這個小孩拿了一根木棒敲起了“鉦”。他一邊敲，一邊走，吸引了無數兒童羨慕的目光。他高興極了，步子邁得更大了，“鉦”也敲得更響了，走得也越來越遠了。他好像一點也不覺得冷，走了一圈又一圈，“鉦”也敲得越來越起勁了。這是一幅多麼有趣的畫面啊！

“哐當——”咦，那是什麼聲音？哎呀，原來是冰被敲碎，落在地上發出了像玻璃破碎一樣的聲音啊！