寫朋友的國中作文多篇

寫朋友的國中作文篇1

黑乎乎的頭髮下有着彎彎的柳葉眉毛，眉毛下一雙雙炯炯有神的眼睛，看上去很深邃，又很慈善；她是我終身的朋友，是最知心的人，成為我最瞭解、最珍貴的人。

有人説，今世的一起牽手，前世要經歷幾百次尋覓；今世的一個擁抱，前世要經歷幾萬次的回眸。我想我和你的相逢，一定是經歷了上億次的尋覓和回眸吧？

我和你的初次見面，是在一個落葉紛飛的季節。你時的我因為分班而來到了一個陌生的班級，揮手告別了五年的好友，是我的內心中築起了一道高大堅硬的冰牆。我本以為自己會這樣安靜下去，與孤獨共舞，與寂寞相伴，但你卻猶如天使般降臨在我身邊。你是我六年級的第一個同桌，你並沒有因為我的冷漠而對我不理不睬。我生病時，是你細心地照顧我。在我碰到困難時，是你對我伸出援手。在我傷心落淚時，是你默默地安慰我。你像那温暖的陽光，在我的身旁照耀，讓我心中那一道冰牆，漸漸融化成水。

還記得生病的日子，是我人生中最苦悶、最彷徨的時候。來自身體的病痛折磨着我，來自精神的悲傷影響着我。是猶如天使般的你關懷、鼓勵、開導着我，讓我重新找回了自我！所有的這些都曾讓我深深感動。當我拙嘴笨舌地表示感謝時，你説：我們不是朋友嗎？何必説這些呢。是啊！我們是朋友。

轉眼間，五年的時光匆匆而逝，我們彷彿成為彼此的影，無法分離。當升會考那天，我很沉默，想以此來掩飾內心的忐忑，臨進考場時，你緊緊抱住我，在我的耳邊説：加油，我相信你可以的。這一刻，是你給了我力量和勇氣。

朋友之間的離別，無言勝有言，一切盡在不言中。天下無不散之宴席但我仍相信，世間有無老的友情。因為我們是朋友。朋友，那些年，我們每個人一起走過的每個腳印，我永遠也不會忘記。我會將我們那些美好的回憶定格成永恆的瞬！

寫朋友的國中作文篇2

當一個人看着所有的變化，感到不滿，而又無能為力的改變什麼。在心中突然出現一個問題，那就是：人和人之間為什麼不能坦誠相待，寬容樂觀的對待一些事呢？

心態放寬一點吧！父母與孩子之間多一點關愛，同學與同學之間多一份幫助，朋友與朋友之間多一份理解。

如果人一個人是你的知己，那麼之間必須藥學會包容對方一點，理解一點。如果你覺得他不能成為你的伯樂，指出其弊端所在。甚至他有的地方甚至是你不能忍受的，請不要抱怨他，也不要刻意的評價他，可以慢慢的疏遠他尋找你可以談得來的伯樂，談談所謂的理想和遠大抱負。使自己能得到一種動力，一份鼓舞。

只交有心人，每個人都會有自私的一面，不能否定他什麼，這是他的優點也好確定也罷，不用刻意的在乎他，自己只要心放寬點，做好自己分內事。

心態放寬一點吧！人和人就會有不必要的間隔。人都是有思想的，朋友之間應該找很多相同話題，但不要找更多的無聊話題，朋友之間要多包容一點。

朋友是路，朋友多了路就好走路，路是自己走出來的自己要把握自己。

寫朋友的國中作文篇3

我的好朋友是陳紋希，她長着一雙雪亮雪亮的眼睛，櫻桃小嘴，漂亮極了!她是我的同班同學，和我一起玩耍，和我一起上課讀書。她和我年齡，身高都差不多，她是我們班的班長，膽子很大，如果有誰哭了，她就會第一個去告訴老師，而且她還是我形影不離的好朋友。

記得那是下午放學，我忘記帶雨傘了。可是外面還下着傾盆大雨，我非常着急。她知道了，對我説：“我們一起回去吧”，“好的!謝謝你紋希”，我説。就這樣，她把我送回了家，我才沒有成落湯雞。從那以後漸漸地，我們就成了好朋友。

有一次，她考試考不好了，就有很多人去安慰她，但她卻説，“沒關係，下次我再努力一點，肯定能考到一個好分數的。”自從這次以後，她一直努力。第二次考試的試卷發下來了，她果然考了一個好分數。她這個堅持不懈的性格，我要好好學習。

這就是我的好朋友，一個有愛心，一個樂觀向上的小女孩，我希望我們的友誼能天長地久。

寫朋友的國中作文篇4

我有一個朋友，他叫龔晨，是我的同班同學。他個子不高，體型中等，不胖不瘦，很愛耍小聰明。讓我來為大家介紹一下吧！

一天，我們剛下英語課，眼看第四節又是語文課，我們很不高興（因為今天已經上了兩節語文課了）。這時，龔晨插着腰，揮着手，裝着偉人的樣子對我們説：“同志們，大家還想上語文課嗎？”大家看着他，想了想，支支吾吾地説：“不……不……想。”“好的，現在我有一個主意，大家都坐在座位上，我把門反鎖，然後大家裝着讀書！”“yes！”

“咚咚！快開門，我是翟老師！”上課鈴響後，老師在門外焦急地喊着。班長夏雨軒都急出了冷汗，全班都緊張地看着龔晨，可是龔晨卻在小聲笑。

門被打開了，翟老師走進班裏，問：“誰幹的？”大家都結結巴巴地説：“沒……沒人。”“好，既然沒人，你們都在互相包庇，那就全班讀《小英雄雨來》十遍，我就不信找不出來！”老師發火了。

沒辦法，大家都得讀書，除了龔晨，沒人敢違規。只見龔晨讀了一遍，對我説：“看我的！”於是，他開始説了起來：“複製、粘貼、複製、粘貼……”一共説了十遍，旁邊的同學都笑了。

這時，他舉起手來，對老師説：“我讀完了。”老師問：“怎麼這麼快？”他眼睛轉了轉，説：“我就是按步就班讀的。”當然，最終他的這個把戲還是被老師識破了，但因為他的小聰明，老師對我們高抬貴手，饒了我們。

這就是龔晨，一個愛耍小聰明的朋友，為我們枯燥的學習生活增添了一抹亮色！

寫朋友的國中作文篇5

我的朋友，性格千奇百怪。而用水果來形容她們，實在是再恰當不過了。

綠色的西瓜可以説是王嘉怡。她那開朗的個性，甜甜的“招牌傻笑”，無一不展示了西瓜又甜又爽的風格。她的衣服又多為明朗的鮮綠，西瓜的名號可謂非她莫屬。

紫色的葡萄則是潘詩晨。葡萄的酸甜代表她的風格。和她交往，歡笑不少。可是她有一雙鋭利的“尖爪”，使你對她望而生畏。不過，這種事情是極少數，只要你不去“招惹”她，她自然也會“爪下留情”。

水蜜桃非陳子潔莫屬，她的皮膚白裏透紅，很嫩，好似一個新鮮的水蜜桃。她平時總是笑嘻嘻的，會使你羨慕她那與生俱來的好脾氣。無論你怎樣想方設法引她生氣，她可就是不生氣，反而會把你自己氣壞，所以，我還是勸你莫惹她生氣，否則，自己動了肝火，她還是不生氣。

萌萌的張青華則是一個地地道道的菠蘿，有酸、有甜、有苦、有澀。她可沒有前面諸位的好脾氣，假若你一不小心觸犯了她的底線，她就會毫不留情地“k”你一頓，直到你“哭爹喊娘”才肯罷休。不過，她也有可愛的一面。如果你東西掉了，她一定會耐心地幫忙尋找，非找出來不可。

黃心怡則像極了草莓。草莓剛吃有點酸，但吃着又有甘甜。她也是如此，才交往時，她的直率會使你有些難堪，但是你交往深了，你會發現她的優點：從不撒謊，也不會拖泥帶水……跟她交個朋友也不錯!

我的朋友性格多姿多彩，湊在一起，好似一個爽口的水果拼盤!