當前位置:文範網 >

個人文檔 >學生作文 >

就這樣被你感動作文600字(精品多篇)

就這樣被你感動作文600字(精品多篇)

就這樣被你感動作文600字(精品多篇)

就這樣被感動作文 篇一

與你的相識,能夠説要感激草原駿馬網站。在那裏看到了你的書法,功底足可見。後又得知你在辦書法教學班,想像中你必須到了不惑或是知天命之年。年紀輕一些的人不會在書法——這近乎寂寞的,近乎是苦行僧般的文化苦旅中徜徉。

最終有了一次近距離的交談,才明白不是我想像的那樣。你親和淡定,真實自然。一個追求書法藝術的人,更多的是體現一個書家的道德修養、文化底藴、閲歷、愛好、審美追求等等。正如一位書法家所言“真正好的書法作品是從心靈流出來的,完全是當時心智的流淌。就像好的詩文一樣,完全就是靈感的流淌。”我不懂得書法藝術的魅力,但我明白追求藝術生命的人是值得尊敬的。

人各有所追求,各有所愛好。我想,每個人都有自我的喜好。但有時只是一時的喜歡,愛上某一事物,近乎發狂。等到温度降下來時,能夠丟之,棄之。有些象人們所説的心血來潮。可你為這份喜愛去執着,去追求,直至成為生命的一部分。我被這種執着的精神感動着,被這種堅持的精神感動着。

你不要認為我是在那裏很隨意的誇獎、讚美一個人,不是的。感動應當是人與人之間最為珍貴的情感,它理應來的自然而發乎於內心的。

人們都在追求成功,你也一樣不能超凡脱俗。那麼在成功之前要經過等待和煎熬,過程是通往結果的必由之路。期望你能夠承受住磨練的艱辛,得到自我想要得到的結果。

就這樣被你感動作文 篇二

這個時代,人們也許常容易被感動,一句句煽情文字讓你熱淚盈眶,一個個或真或假的故事讓你潸然淚下,一句簡單温暖的問候足以慰藉你孤單的心靈……這些都讓你有了感動的能力,而我;就這樣被你感動。

你可能永遠都不會相信,一個人會願意為了你不斷拼搏,努力,甚至放棄夢想。我也從未相信過,但你,就是這樣。

你出生在農村,成長的環境落後蕭條,物質匱乏,一座座破敗不堪的房子,一條條泥濘不堪的小路……但生在鄉村的你並不服輸,有着遠大的夢想。

我不瞭解你的過往,卻大概知道你的經歷,二零零零年,你遇見了愛情;二零零二年,你結婚了,二零零五年,也就是你最開心的時光,因為你有了我。

在這以前,你為了夢想奮鬥過,拼搏過,你失敗過,放棄過,一切的一切都沒有你想象的那麼順利。你有了家庭,開始懂得取捨,開始為了給我更好的生活而努力工作,讓我再人生道路上的起點要比那些鄉村孩子高。

你陪伴我長大,你也慢慢變老,我的成長過程中,我憤怒過,開心過,也無奈過。也許有時候你的強勢讓我不能接受,但我原諒你,原諒你第一次為人父母,也請你原諒我,原諒我只有這一次為人子女。

當我真正被你感動,是在你能很輕鬆地訴説你的成長過程,卻能讓我聯想出在這背後,你是多麼的不容易。

現在很流行雞湯文,讓人們隨便就能被感動,甚至還會因一些虛假的故事而淚流滿面,淚水也似乎變得十分廉價,但請再厭惡雞湯的你,也別失去感動的能力。

就這樣,我被你感動,被你那一顆驕傲而堅強地面對生活的心而感動。

就這樣被你感動作文 篇三

每節課前的預備工作完成後,班長都會組織同學們齊呼“加油加油,快樂學習!”既然是快樂,那我這個班主任總要想點活動讓孩子們在學習過程中感受到快樂吧。

上週五的班會課,我在班裏舉行了“快樂成語伴我行”班級主題活動。除了讓孩子們用多種形式開展“讀讀背背”中出現的所有成語外,還設計了“一個比劃一個猜”的趣味活動,讓孩子們通過小組合作的方式,用自己的肢體語言來表示成語的意思、感受成語的魅力和語文學習的快樂。

瞧,1組同學的陽陽正在使勁拍打自己的胸脯,跺着腳,大家猜猜看,這是哪個成語呀?負責猜詞的亮亮睜大眼睛,一會點頭,一會搖頭——

“哭天喊地”

“不對”

“左右為難”

“也不對”

看到一號同學敗下陣來,可把小組的其他成員急死了,不行,要趕緊召開碰頭會,還真是“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”,大家冥思苦想,興奮地擊掌喊出來:

“捶胸頓足”

“恭喜你們,答對了,給1組加10分”

“耶,太棒了!”小組歡呼聲一片,大家忍不住激動得擁抱起來。

看看3組的琪琪,弓着背、貓着腰,還用紅領巾矇住臉,形象演繹了“鬼鬼祟祟”;4組的丹丹神采飛揚、面露燦爛的笑容,原來是“眉飛色舞”;8組的寧寧一會舉手翻轉,一會用腳有節奏點地,一會搖頭晃腦,完全一副自我陶醉的樣子,哦,原來是“手舞足蹈”呀……

那誇張又略帶搞笑的動作,讓孩子們笑得前俯後仰、樂不可支……

“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響起,可孩子們還久久不願下課,熱情豪放的小康直接跑上講台抱住我問:“廖老師,我們什麼時候還開展這樣的活動?我好喜歡、好快樂哦……”

聽着那沒有半點修飾的童言無忌,我的眼睛濕潤了,哦,可愛的孩子們,就這樣被你感動……

就這樣被你感動作文 篇四

那時的天正值盛夏。窗外還有隱隱約約的蟬鳴聲。樹葉、花兒、嫩草,一大片一大片地堆積着,個個都像開會一般。同時,畢業考試也隨着夏天而來。

教室、操場、學校都瀰漫着緊張的氣氛,連家裏也成了讓人緊張的地方。大家都緊鑼密鼓地複習着,不敢有一點鬆懈。我也不例外。直到考試的前一天……

前一天晚上,我還是如往常一樣,在自己的房間翻書、背書、做題。不過一想到明天的考試,心中不由得湧出一個念頭:今晚多做些題,好準備明天的考試!

已入夜,天空的帷幕換上了黑夜的衣服,天空中的星星也在一眨一眨的,好像也在為我加油、鼓氣。“嗒”、“嗒”、“嗒”……這熟悉的腳步聲又在我耳畔迴響,媽媽給我端來了一杯熱牛奶,輕輕地放在桌子上,媽媽温和地説:“快喝吧!一會兒別涼了。”我卻不以為然,説道:“好了,好了,我一會再喝。”媽媽的眼神裏透露出無奈的神情。

夜,更深了。那天上的星星好像在乏困的揉着眼睛,同我一樣。我還是有些倔強,還在複習着,生怕明天的考題都不會。我順手拿起牛奶,一口氣就喝光了。媽媽知道我不喜歡喝牛奶,所以往裏加了一些糖和巧克力。不一會兒,媽媽便又過來了,説道:“快去睡吧!再不睡明天就沒有充足的精力考試了。”我便乖乖的睡下了。媽媽見我躺下後,媽媽也去睡了。

望着外面的星星、月亮、夜空,我不禁回憶起媽媽的點點滴滴,都是一些微小的細節令我感動……星星與月亮,如同我和媽媽。我在母親眼裏就像星星在月亮眼裏,都是永遠長不大的孩子……我們可以走的很遠很遠,卻永遠走不出母親的心靈……

就這樣被你感動作文 篇五

在腦海深處,總是匯聚着無盡的生活片段,每一刻都值得細細品味,像是博物館陳列的收藏品,供遊者觀賞,又像是寶箱裏耀眼的金銀珍寶,高過天價。這些回憶都是實在,是平凡的,卻着實讓我感動,這其中一個,我至今還難忘。

天空下着牛毛小雨,躺在卧室牀上的我,正享受着悦耳的交響曲時,一陣抓在水泥地的聲音,與此時格格不入,我厭極了,走到陽台,準備去會會這不速之客。首先映入眼簾的是,身着橙色制服的老人,透過雨絲,還能看見那焦黑的面孔上,刻印着時光的痕跡,他左手指在揮動,右手指着上方,有規律的將掃把向道路兩邊擺動,隨之伴來的是近期的雨花,雨滴滴在她臉上,他仍然一遍一遍的,將道路兩旁清掃,雷打不動。站在陽台上的我感到了寒冷,腳掌也是冰冷無比,最終忍不住,加厚幾件衣服,繼續看着。

過了很久,道路也最終被清掃乾淨,暴露的臉上的污垢,被一位慈愛的父親擦了又擦煥發光彩。堆在一齊的垃圾,被清潔工用灰兜底陣,一掃把給掃了進來。他提着灰鬥來到垃圾桶旁,將食物喂進了他的嘴巴,之後到了最終一步,吃得飽滿的垃圾桶,似有千斤重,清潔工用盡全身力氣,拖着它來到班車旁,他大口喘着氣,卻仍不停止,他用盡力氣抱着垃圾桶,垃圾應聲倒下,清潔工舒展出了笑容,擺好工具,邁着堅實沉重的步伐,一步一步邁進,在道路轉彎處消失不見。

屋裏傳來家人的舒展聲,我心卻是清醒,感觸萬分,有時候,許多感動都是一些普通的人帶給我們的感動,這些感動彌足珍貴,需要我們每一個人用心呵護,用心去珍藏。

就這樣被你感動作文 篇六

世界上令我們感動的事情有很多很多,但深深的刻在我們腦海裏的,卻只有那麼幾件。回眸間,不論是戰場上的轟轟烈烈,還是冬夜燈光的平平凡凡,都讓我們無比的震撼,而我,在那一刻,就這樣被你感動。

那是一個風雨交加的夜晚,媽媽因為店裏有客人而忙碌,我只好站在商店的屋檐下躲雨等媽媽。忽然,風雨中出現了一個五六歲的小男孩,他打着一把紅紅的小傘,胖乎乎的臉蛋上鑲嵌着一雙忽閃忽閃的大眼睛,非常可愛,他的手裏還拿着一塊蛋糕。不知是為什麼,他焦急的跑着,雨水和着泥不時的濺在小男孩的褲腳上,他也滿不在乎。突然,他在一條小巷前停了下來,他的眼中充滿了同情,我在好奇心和疑惑的驅使下,朝那兒望去,哦,原來是一個凍的面容發紫,衣裳破破爛爛的乞丐。我不屑的看了那乞丐一眼,心想:一個乞丐有什麼好看的,有看他的這會時間都能跑回家了,可千萬別把蛋糕給他,蛋糕多好吃啊,一定要留給自己吃。

可我想錯了,小男孩向前走了一步,乞丐害怕的縮到了一角,小男孩看看他,又看看手上的蛋糕,猶豫了好久好久,好久好久,那蛋糕金黃色的脆皮閃着幽暗的光芒,奶油好像要溢出來一樣,很是誘人。這時小男孩伸手將蛋糕送到了乞丐面前,乞丐顫巍巍的接過捧在手裏,還沒來得及説聲謝謝,小男孩已經樂呵呵的跑遠了。乞丐望着他遠去的方向,眼裏滿含着感動的淚花。那一刻,我被深深的震撼,就這樣被你感動。小男孩雖然那麼小,可能還不知道很多道理……但他在這件事情上給我做了很好的榜樣,我為自己的自私而感到羞愧。

感動不是終點,行動才能擁有一切,讓我們用美的,善的,寬容的,博愛的行動,讓我們的世界更温暖,更美好。

就這樣被感動作文 篇七

知了在樹上不停地唱歌,太陽火辣辣地炙烤着大地。這是個平常的夏日星期六,卻發生了一件不平凡的事情,我,就這樣被感動了。

星期六下午,我出來街上買筆。路過一個紅綠燈,這裏人來人往,十分熱鬧,,車輛與行人奏響了一首美妙的樂曲……但就在這樂曲中,我聽到了一些不和諧的音符……

我循聲望去,只見人行道上有一位老奶奶,四肢無力,趴在一張凳子上,顫抖着的手拿着麥克風,在低聲吟唱着什麼,她的聲音不斷哽咽着,似乎在述説着什麼,旁邊有一個破盤子,裏面零零碎碎地躺着一元,5角。原來是個乞丐,紅綠燈人來人往,竟也沒有多少人伸出援助之手,去幫助一下她。

這時一個四五歲的小女孩引起了我的注意,她拉着她媽媽來到老奶奶面前,靜靜地聽完老奶奶唱完一【】首歌后,央求着她媽媽説:“媽媽,給這奶奶一點錢吧!”“小孩子沒見過世面就別瞎説,乞丐都是騙錢的!”説完她媽媽就拉着小女孩的手要走。小女孩用力掙脱了她媽媽,跑到老奶奶面前,在口袋裏摸出一張卡片,説:“老奶奶,我只有這麼多了!這個給你!”這時,老奶奶的眼裏閃着晶瑩的淚水,竭盡全力地吐出了兩個字:“謝……謝!”

紅綠燈仍是人來人往,十分熱鬧,唯一增多的,就是小女孩那顆純潔善良的心。我,就這樣被感動了,我的心也被小女孩的純真深深觸動了:“小女孩的純真是否讓我們若有所思?”

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenfanwang.com/gerenwendang/zuowen/7448dw.html
專題