八年級寫春天的精品作文多篇

八年級寫春天的優秀作文大全1

春天必然曾是這樣的：從綠意內斂的山頭，一把雪再也撐不住了，噗嗤的一聲，將冷麪笑成花面，一首澌澌然的歌便從雲端唱到山麓，從山麓唱到低低的荒村，唱入籬落，唱入一隻小鴨的黃蹼，唱入軟溶溶的春泥——軟如一牀新翻的棉被的春泥。

那樣嬌，那樣敏感，卻又那樣混沌無涯。一聲雷，能夠無端地惹哭滿天的雲;一陣杜鵑啼，能夠鬥急了一城杜鵑花;一陣風起，每一顆柳都吟出一則則白茫茫、虛飄飄説也説不清、聽也聽不清的飛絮，每一絲飛絮都是一株柳的分號。反正，春天就是這樣不講理、無邏輯，而仍能夠好得讓人心平氣和。

春天必然以往是這樣的：滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根，北地裏千宅萬户的屋樑受風欺雪擾自温柔地抱着一團小小的空虛的燕巢。然後，然後有一天，桃花把所有的山村水郭都攻陷了。柳樹把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了——春天有如旌旗鮮明的王師，因為長期虔誠的企盼祝禱而美麗起來。

而關於春天的名字，必然以往有這樣的一段故事：在《詩經》之前，在《尚書》之前，在倉頡造字之前，一隻小蟲在齧草時猛然感到的多汁，一個孩子在放風箏時猛然感到的飛騰，一雙患風痛的腿在猛然間感到的舒活，千千萬萬雙素手在溪畔在江畔浣紗的手所猛然感的水的血脈……當他們驚訝地奔走互告的時候，他們決定將嘴噘成吹口哨的形狀，用一種愉快的耳語的聲音為這季節命名——“春”。

鳥又能夠開始丈量天空了。有的負責丈量天的藍度，有的負責丈量天的透明度，有的負責用那雙翼丈天的高度和深度。而所有的鳥全不是好的數學家，他們吱吱喳喳地算了又算，核了又核，最終不是不敢宣佈統計數字。

至於所有的花，已交給蝴蝶去數。所有的蕊，交給蜜蜂去編織。所有的樹，交給風去縱寵。而風，交給檐前的老風鈴去一一記憶、垂詢。

春天必然以往是這樣，或者，在什麼地方，它仍然是這樣的吧穿越煙囱與黑森林，我想走訪那躑躅在湮遠年代中的春天。

八年級寫春天的優秀作文大全2

陽春三月，冰雪消融，春回大地，碧水藍天。高高掛起的太陽光芒四射，温暖人心。

走進大自然，漂亮的一切令你嚮往。陽光照在剛抽出新芽的小樹上，立刻發出耀眼的光芒。陽光反射到草地上，嫩嫩的小草星星點點，像上蒼派來裝扮世界的綠色小精靈。陽光照在山峯上，峯巒起伏的高山像金石一般光亮。陽光照在湖面上，金光閃閃，使水底的魚變成漂亮的金色……

一陣柔和的春風迎面吹來，2雜着泥土的清香和花朵的鮮豔。小草仰着頭，看者藍天白雲深思着：我什麼時候才能和大樹一樣高?我什麼時候才能擁有自我的一片天地呢?而花朵微笑着對着天空，盡情地享受着温暖的日光浴，好讓自我更加豔麗，更加引人注目。

春風歡快地離開，春風又之後亮相，她細如牛毛，從天上撒下來。她的到來，讓人們都十分開心。春雨像有千針萬線一般，把天地密密實實地縫合起來，打在地上，濺起一朵朵漂亮的水花。

雨一會兒就停。小草上滾落的露珠是春雨撒下的汗水，花朵上的“珍珠”是春雨捨不得力氣的淚珠，這時的一切，都沉浸在薄霧之中，好像以為身穿輕紗的仙女，多少人讚美和歌頌你的美，你讓世間萬物若有若無，神祕莫測，你讓你的一羣將世界變成仙境，這都是你獨一無二的!

春天，一個完美的季節，一個生機勃勃的季節，一個萬人稱讚的季節。你的温暖讓人永記心間，你的婀娜多姿更是讓人過目不忘。你是完美的使者，更是播灑漂亮的天使!

八年級寫春天的優秀作文大全3

春天的氣氛是生動的，它好像結了冰的湖面在逐漸開化，破裂而終於流動一樣。河岸上的綿綿柳枝漸漸地露出了鵝黃。林帶上的褐灰也泛起了淡淡的綠意。

輕飛曼舞的雪花不見了，卻換來了針尖般的飛蟲，漂浮在陽光下，漂浮在頭頂上。温暖的太陽撫摸着冰冷的大地，春風浮動，飄過田野，吹送着春的氣息，冬天藴藏了一冬的積蓄，這是已釀成一種磅礴之勢，在田野裏鋪展開來，在天地間升騰，春天來了。

春天的色彩是青綠的，按繪畫的觀點，這大約是很有道理的，冬之色，為冷冷的白，如白雲，如雪花，孕育着新的生命。夏之色如燦的金，如陽光，如麥子，藴藏着豐收的喜悦。

春天正當萬物復甦之間，是一個承前啟後，生命交替的季節。你看牆角那株開着七八朵黃色的花，那路邊的小草，還有那河裏嬉鬧的小鴨，無不蓬髮出新的生機。

這時它們已不是冷卻在冬的嚴寒裏瑟瑟發抖了，而是在春的温暖下，蓬蓬勃發，向着春天大步邁進。

春天的旋律是舒緩的，人們的每一根神經都是舒展的，你看公園裏，廣場上，老人們安詳的曬着太陽，孩子們盡情的放飛着手中的風箏，喃喃着，嬉戲着……

半夜裏，綿綿細雨隨風潛入夜，一場春雨一層綠，一年之計在於春。校園裏，三五成羣，三三兩兩，或並排，或圍圈，拿着書，討論着，傾聽者，講解着……

春天美好的季節，一切都是欣欣然的，萬物復甦，更是莘莘學子學習的大好時光。

春天是蓬勃的，生機的，成長的，向上的，我想大聲讚美這個冬與夏之間生動的季節。

八年級寫春天的優秀作文大全4

春，明媚的春，温和的春，又回來，又來到我的身邊。你總是温柔地飄舞在山間，是那麼親近，親切。總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢。我，行走於林蔭樹林間，尋找那嫵媚的春景。

我涉足於深山巨谷之中。順着山勢，逆流而上。一絲絲帶着詩情暖意的風，輕輕吹拂過我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經過一冬，又回覆它的清新與明亮。知停伏在樹林問，跟我捉起迷藏。嘴裏唱着《春天的故事》，心裏想着夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音，讓人百聽不厭。

我，時而穿梭在林中，時而又攀爬，站立於巖石上。心中唯一的信念是——不斷向上!腳下踏着的是春土，這些土都藴釀着春的意味，變得滋潤，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一向往下流，流入我的心田，滋潤我心窩。如喝窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意。我展望遠景，彷彿天地都在我胸前。我彷彿是那座山，是掌管着山林青鬱的山神。想起總略感自豪。水往下流，山往上長，而我如山，不斷朝上進發。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹未能把我絆倒。儘管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高，就越難呼吸;汗如水一般往下淌。可那都是為抗爭的犧牲。抗爭自我，抗爭自然。眼睛總盯着山頂，目標就在那兒，山最高的那端!人家説：“仁者樂山，智者樂水”今日我穿行於間，吸收的是天地的靈氣與日月的精華!

泉水叮咚流入生活，大山廣闊記在心中，此是春行之樂也!

八年級寫春天的優秀作文大全5

春天，美麗着，開着嫩綠的芽樹——已經能夠活蹦亂跳的年齡，在灰色的枝杈上生生地長着、翠綠着、鮮活而清盈着，使灰的世界迎來春的生機盎然與跳躍而準備着持久着的生命;

窗邊的喇叭花開着它的清豔而淡麗，在清晰而摻攪了朦朧的黃跟土黃|色的串串花蕊間映襯它的存在，為世界添姿添彩。

人們時刻準備着迎接春天的到來及豐碩與喜悦，似乎有些急不可待，而也習慣了在穩妥中變換着自我的衣着，在等待中步步為營，小點小綴，抓住自我的那一份感覺，章顯自我的鋪設陳列與跳躍的彌藏。個性隨着感覺走，有些牽強，大眾的安排已成一種程序，已是一種潮流，又時隱時現，抓不好，孤單着、晦暗着，堅持走着自我的日復一日，似乎有了無味，無了新鮮、無了生機與還有的鮮活;甚至內心還摻攪一份或重或輕顛的刺激性漣漪，這要隨個人的喜好、沉穩度而定着。

如果我只成了一片樹葉的重量，那我想做一隻衝着天空的那片，陽光照着，能夠看看天空看看大地，重要的不被壓蝕而終將悔恨短暫的生命，搖擺、飄忽着;其實只是在喘着不壓着的呼吸，期望能有不必須哪片細微的風把我吹拂得輕盈，至少它有着與樹根截然不一樣着的兩種世界，感覺的差異同樣妙幔着，儘管也輕飄着。

以往一棵樹的厚重;一個人的自在;大河磅礴、呼嘯、浪花翻卷着，時常會是內心的滌盪!——有着大樹的沉穩，透着涼爽;有着瑣碎、枝葉飄零的輕盈與悲憫;亦有着以往人的自在而邏輯着的幻想以及沉醉……

在春天裏，一切都有着生命的始端:人們想象着有一個春的盎然，有一個好的生命的始末，至少這一年裏，四季的往復，冬去春來，夏繁秋收，直至生命的萌動，準備着踏步前行(亦或駐足賞花或悦目):或輕盈妙蔓、或矯健輕快、亦或步履匆匆、內心踏滿充實與愉悦。

在這春天裏，我拾檢起自我的整塊與零碎，左西右東、渾濁、拼湊、彙集的片段，零星地、忘我地、真實地、深情而又木納地演繹着我想應當有的存在。不知是無力着還是蕩氣徊然着，可分明那是空的，天空泛足了空落，即使有着豔色有着實際的資料，也與我的真實無關。

內心裏的座落又第一次想到了春的姿色，時常整塊的厚重讓我覺得堵截了以往生命的流暢，那或許也是真實的富有;對生命的尊重、對人的尊重、應有着完整的過程、有着個體(性)的存在，平等地來到這個世界上、平等地擁有生命、平等地被放置於這個地平面、這世界的空間裏;另還有了這真琢的注視與眼光。我被真視得怕了、透了、無力了、木納了，又能怎樣呢那只是我自我，一些人、一些事、只此而已。行動與思維交織着，現實與思想認識鋪墊而共存着;記着馬列的思想;物質行動的第一，不要讓認準的初始認知在半途的憂擾中而變置了一、二。

春天，期望有着不錯的拓展空間，雖然，以往氾濫地彌布着自我的影幻，雖然內心思想裏只沉浸了戀着着的情感、以及過往着的生活點滴與青春，只是我的生命又重回這春的始端，這春的季節不可凌亂!