![學困生輔導計劃精彩多篇]( "學困生輔導計劃精彩多篇")
- 學生輔導計劃篇一1、充分利用課餘時間，主動及時做好輔導工作。早讀和晚自習下班要準時到位。2、認真制訂培優補差工作計劃。定培訓人、培訓內容。3、重視個體差異，針對個別學生知識缺漏下班個別輔導，並注意啟發學生思考，不佔用自修或課餘時間集體講課。4、定期對培訓的學生進...
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![學困生輔導計劃及措施（精品多篇）]( "學困生輔導計劃及措施（精品多篇）")
- 學困生輔導計劃篇一學困生理解、思維、表達、記憶等能力一般都比較低，許多知識都需要經過多次反覆教才能接受，因此加強對學困生的輔導尤為重要。有些學困生，通過樹立信心和具體補課，學習成績就逐漸趕上來了；但是也有些學困生，學習態度一直比較好，可是學習成績卻一直不夠好，這往往...
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![學困生輔導總結精彩多篇]( "學困生輔導總結精彩多篇")
- 輔導學困生工作總結篇一在長期教育教學工作中，使我認識到培優輔差工作的重要性和必要性。培養國家的棟樑，首先應該重視特優生的培養，使其從小能在好的方面，發展其聰明才智的特長及綜合素質的能力，使其從小養成努力學習，羣類拔萃，鶴立雞羣，為以後的成就打下良好的基礎。以下是我在...
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![學困生輔導計劃新版多篇合集]( "學困生輔導計劃新版多篇合集")
- 學困生輔導計劃新版多篇合集由本站會員“jhd898”投稿推薦，但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。為了使學困生向優等生邁進，教師需要制定好計劃，輔助學困生，讓他們的成績提高。今天小編在這給大家帶來學困生輔導計劃，接下來我們共同閲讀吧!學困生輔導計劃1以素質教育為指導...
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![學困生輔導工作計劃【新版多篇】]( "學困生輔導工作計劃【新版多篇】")
- 學困生輔導計劃篇一一、指導思想學生的個體差異是一個客觀存在，因此學困生輔導工作是不可缺的一環。為了讓每個學生都能在原有基礎上得到提高發展，體驗學習的快樂，進步的樂趣，達到全面提高學生素質的目的，我根據本班學生實際情況，有計劃，有目的地實施特殊教育計劃，分層教學，在班級...
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![學困生輔導工作計劃【精品多篇】]( "學困生輔導工作計劃【精品多篇】")
- 學困生輔導計劃篇一一、工作目標1、加強對培優補差工作的常規管理和檢查。2、認真挑選好培優補差的對象。3、通過培優補差，使學生能充分認識到學習的重要性。4、認真做好學生的輔導工作，每週至少2次的輔導，輔導要有針對性和可行性。5、補差內容：一年級下冊。6、補差對象：本班...
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![一年級語文學困生輔導教學計劃（共2篇）]( "一年級語文學困生輔導教學計劃（共2篇）")
- 第1篇：一年級語文學困生輔導教學計劃一年級語文學困生輔導教學計劃時間真是轉瞬即逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！需要好好的對接下來的教學進行計劃了。教學計劃怎麼寫才能切實地幫助到自己將來的工作呢？下面是小編為大家收集的一年級語文學困生輔導教學計劃，歡...
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![學困生輔導工作計劃【多篇】]( "學困生輔導工作計劃【多篇】")
- 學困生計劃篇一為全面貫徹黨的教育方針，落實學校為了學生的一切的教育思想；因材施教，使素質教育落到實處，根據學校工作安排，為做好本學期我班的學困生轉化工作，特制訂本計劃：一、指導思想樹立“轉化一個後進生和培養一個優生同等重要”和“教師不應該選擇自己教育的學生，而應當創...
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![學困生輔導計劃（精品多篇）]( "學困生輔導計劃（精品多篇）")
- 學困生輔導計劃篇一一、指導思想：學生的個體差異是一個客觀存在，因此學困生輔導工作是可缺的一環。為了讓每個學生都能在原有基礎上得到提高發展，體驗學習的快樂，進步的樂趣，達到全面提高學生素質的目的，我根據教育理論中“因材施教，量力性原則”和前蘇聯教育家巴班斯基“班內分...
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![班主任學困生輔導計劃2020多篇]( "班主任學困生輔導計劃2020多篇")
- 班主任學困生輔導計劃篇一1、五多一高，有的放矢一想到這些學困生，我的眼前就出現了一個個鮮活的面孔。我把這些暫時在我心中定位為學困生一組一組地集中坐在一起，不管是上課和下課，儘量做到：目光多關注，機會多給予，鼓勵多用心，紀律多重複，獎勵多偏心，談心高頻率。2、多元評價，強化陽...
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![學困生輔導工作計劃（精品多篇）]( "學困生輔導工作計劃（精品多篇）")
- 學困生輔導工作計劃篇一一、學困生情況分析1、學困生由於信息技術基礎較差，動手能力弱，經常嘗試着學業上的失敗，導致對自己失望，索性不努力學習，得過且過，消極應付，缺乏學習主動性。2、學困生由於平時長期受同學幫助，甚至同學的包辦代替，使其形成了一種依賴思想：滿足固有的。思維模...
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![學困生輔導計劃【精品多篇】]( "學困生輔導計劃【精品多篇】")
- 學困生輔導計劃篇一一、指導思想本着“沒有教不好的學生，確保教好每一個學生”“沒有差生，只有差異”的原則，從學困生抓起，課內與課外相結合，實行成功教育，並長期堅持下去，真正讓學生樹立起學習的信心和勇氣，克服自卑的心理。在學生中形成“趕、幫、超”濃厚的學習氛圍，使我班校每...
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![學困生輔導工作計劃多篇]( "學困生輔導工作計劃多篇")
- 學習成績暫時落後的學生。任何一個班裏都有學困生，學困生的轉化是教師尤其是班主任的一項重要工作。這裏給大家整理了一些有關學困生輔導工作計劃,希望對大家有所幫助.學困生輔導工作計劃1為了全面提高教育教學質量，在新學年裏務必做好學困生的轉化工作。在學困生的轉化工...
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![學困生輔導計劃【新版多篇】]( "學困生輔導計劃【新版多篇】")
- 學困生輔導計劃篇一1、以長補短，以優代困面對後進生要以鼓勵表揚為主，即使是點滴進步，也應及時給予充分肯定，讓他們也能感受到成功的喜悦。比如六（3）班的馬海特別聰明但表現欲極強，當有老師聽課時他又舉手又上黑板積極做提醒多次都無濟於事。説明象這類學困生轉化時只要認真聽課...
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![六年級學困生輔導計劃【精品多篇】]( "六年級學困生輔導計劃【精品多篇】")
- 學困生輔導計劃篇一1、五多一高。眼前就出現了一個個鮮活的面孔。把這些暫時在心中定位為學困生一組一組地集中坐在一起，一想到這些學困生。不論是上課和下課，儘量做到目光多關注，機會多給予，鼓勵多用心，紀律多重複，獎勵多偏心，談心高頻率。2、多元評價。會如何呢，一個在生長過程...
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![學困生輔導計劃及措施新版多篇]( "學困生輔導計劃及措施新版多篇")
- 學困生輔導計劃篇一在學困生的轉化工作中，做為教師要傾注愛心，發現學生的閃光點，因材施教，抓好反覆教育外，還要注重學困生非智力因素與智力因素的的培養，運用恰當而有效的方法做好學困生的轉化工作，如果轉化得法，“後來者居上”這句話一定能在他們身上實現，從而使他們成為合格的人...
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![差生輔導教學計劃]( "差生輔導教學計劃")
- 第1篇：差生輔導教學計劃差生輔導教學計劃時間是箭，去來迅疾，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！不如為接下來的教學做個教學計劃吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的差生輔導教學計劃，希望能夠幫助到大家。在中心校的精心組織下，在中心完小全校師生的共同...
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![學困生輔導計劃【通用多篇】]( "學困生輔導計劃【通用多篇】")
- 學困生輔導計劃篇一回顧上學期的工作，我所教一年級語文成績很不理想，為了提高本班學生的學習成績，完成學校規定的本學年度的質量要求，給學生家長一個滿意的回答。首先就得抓好學困生的轉化工作，不讓他們拖後腿，才能從總體上提高本班的學習成績。為此，我制定以下學困生轉化計劃，來...
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![學校學困生輔導計劃(精選多篇)]( "學校學困生輔導計劃(精選多篇)")
- 目錄第一篇：2014年度學校學困生輔導計劃第二篇：2014年度學校學困生輔導計劃第三篇：太清九年制學校六年級數學學困生輔導計劃第四篇：學困生輔導計劃第五篇：五年級學困生輔導計劃更多相關範文正文第一篇：2014年度學校學困生輔導計劃1、五多一高，有的放矢一想到這些學困生，我的眼前...
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![學困生輔導計劃多篇新版合集]( "學困生輔導計劃多篇新版合集")
- 學困生輔導計劃多篇新版合集由本站會員“tusong”投稿推薦，但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。一個班級需要均衡的發展，對於學困生，教師要輔導他們，使他們成績有所提高。今天小編在這給大家帶來學困生輔導計劃，接下來我們共同閲讀吧!學困生輔導計劃1一、輔導思想為了讓全...
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![學生輔導計劃【精品多篇】]( "學生輔導計劃【精品多篇】")
- 學生輔導計劃篇一一、情況分析我班共有63名學生，其中1名由於特殊情況長期在家。經過長時間的觀察瞭解，我班學困生主要有：李永博、瞿寧、馬文凱、王莉、郭永琪、張順業、卜文清、王雪、閆美玲等。其中前五個學生是這學期第一次測試不及格者，其他四個也是語文數學成績都不理想...
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![學困生輔導計劃集合集多篇]( "學困生輔導計劃集合集多篇")
- 學困生輔導計劃集合集多篇由本站會員“jimmy1234”投稿推薦，但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。一個班級有優秀的學生也會有學困生，教師需要一視同仁，制定好計劃，輔助學困生。今天小編在這給大家帶來學困生輔導計劃，接下來我們共同閲讀吧!學困生輔導計劃1一、指導思想在...
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![學困生輔導工作計劃多篇精品多篇]( "學困生輔導工作計劃多篇精品多篇")
- 學困生輔導工作計劃篇一為全面提高教學質量，出色完成學校制定的培養目標，力爭讓本班學生做到學科基礎紮實、學業成績優異、思維敏捷、學習能力超羣的學生，為他們脱穎而出創造條件，從而造就一批實踐能力強的人才，為學校增光。三年級全體學生。本班共有學生42人，總體素質較好，尤其...
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![學困生輔導計劃記錄表（精品多篇）]( "學困生輔導計劃記錄表（精品多篇）")
- 學困生輔導計劃記錄表篇一教學已經步入正軌，對於學困生的輔導也該開始逐漸進行了。雖然學困生的輔導工作已經開始了，但是卻並沒有見到什麼效果。也希望逐步增加輔導的時間，同時更加註意對這一些學生的關注。我們所輔導的學困生對象基礎都比較差，有着較多的知識缺陷。而且這幾...
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![輔導學困生工作計劃多篇]( "輔導學困生工作計劃多篇")
- 輔導學困生工作計劃篇1一個班羣眾，難免會有一些學習基礎較差的學生，因此，要提高學生的綜合素質，做好轉化後進生的工作顯得十分迫切而又重要。我們不能選取適合教育的學生，只能選取適合學生的教育。一、確定後進生名單，尋求致後原因，是做好後進生轉化工作的前提條件。早在xx多年...
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