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給自己點一盞燈作文(多篇)

給自己點一盞燈作文(多篇)

給自己點一盞燈作文(多篇)

給自己點一盞燈作文1

我伏在桌上,眼淚“簌簌”地流下來,衣服上黑一塊白一塊,鼻子紅通通的,不停的哽咽着。身上像火一樣燒着,火辣辣的疼,像被開水燙過一般,。我重重地吸着鼻子。想起了……

“我打你是為你好還是不為你好。”……

我默不作聲,靜坐在一旁,淚不自覺地流下來。才想起小時候,父母從不對我接觸新事物進行嚴格控制。在別人家的孩子眼巴巴地望着大人手裏的手機時,我早已對手機興趣缺缺。小樹一年年地長高,我也漸漸地長大了。在這過程中,我迷上了書。但是家裏的圖畫冊早已滿足不了我的求知慾望。於是,我在一次偶然中發現了它――電子書。這個不期而遇讓我像步入了一片無人的沼澤,無法自拔。

從前,有一個犯過罪的人去拜佛,當他來到寺院時,見到一個與佛長得一模一樣的人跪在那兒。他半信半疑的問:“您是佛祖嗎?”那人説道:“是的。”他吃驚的説:“那您怎麼跪拜自己呢?”佛説:“有時候,求人不如求己,不如在黑暗中為自己點一盞燈,指引自己前進。既然如此,我為什麼不拜自己呢?”説完化作風,飄向遠方。那個人幡然醒悟,從此振作起來,幹出了一番事業。

流沙河曾經寫道“理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,指引我們走向黎明。”在茫茫無際的黑暗中,你是否也為自己點亮了一盞理想的長明燈呢?你是否看到了前方的光芒呢?

接連幾次考試,我不進反退,在父母的期盼與厚望中,我漸漸感到力不從心。考試的失利使我感到沮喪,開始害怕考試,害怕自己再一次失敗,父母總在身邊教育我,要好好學習,不要幹這,不要做那,這些都會影響學習,我第一次覺得他們很嘮叨。這時的我就像是一隻迷途的羔羊,不知道該往哪走,又好像處於無邊的黑暗中,想要再見光明,卻又不知道通往光明的道路。我心中的那盞燈已經變得暗淡無光,前方一片黑暗和迷茫。

給自己點一盞燈作文2

我的書桌在窗户下。無他,只是喜歡筆尖順着陽光跳躍的感受,彷彿這般寫出來的字也吸飽了陽光。

不知不覺,桌前的陽光逐漸染成了紅色,照着搖動的筆桿在紙上拖着一道長長的影子。可桌前高高的一疊作業似乎絲毫不減,許是沒有了陽光的陪伴,又或是作業的繁重使得我不免焦躁起來,門外又傳來媽媽催我吃飯的呼聲。積壓良久的壞心情就如同傾瀉的洪水,我提高了聲音,吼道:我都説了不吃,作業寫不完了,你們自己快吃啊!外面的嘈雜聲突然被人按下了暫停,我復又回到繁重的作業中。

僅餘的紅輝也已消失殆盡。一切都被黑暗所吞噬。我莫名地歎了一口氣,丟下筆,無心再寫。腦海裏縈繞的全然是我寫這麼多作業為了什麼寫這麼多有用嗎之類的疑惑。有那麼一瞬我甚至覺得自己對學習也失去了興趣。

無邊的黑暗中,視覺顯得不那麼重要。我趁機放鬆一下眼睛——半眯着眼睛。許是少了視覺的干擾,聽覺越發敏鋭起來。比如此刻媽媽小心翼翼的推門聲。她走進來輕聲道:把燈打開吧!太暗了對眼睛不好。飯給你留在桌上了,你快寫作業吧!説完便輕聲地掩上了門,怕又惹得我不開心。

我聞言鼻子有些發酸,幾不可聞地應了一聲,俯身擰亮了開關。枱燈登時照亮了我的一方天地。平時不曾注意的擺件,此刻卻在燈光的照耀下散發着光芒。父母與自己的合照,洋溢着幸福的光澤;朋友贈的玩偶笑得憨態可掬。枱燈在照亮它們的同時,也照亮了我的心,照亮了那一塊叫做夢想的部分。燈光似乎把我從無邊的黑暗中打撈出來。我的心從未有這麼敞亮過,復又拾起筆,筆尖又開始引着燈光起舞。

一邊奮筆疾書,一邊腦海裏突然蹦出了安康魚的模樣——那是一種生長在世界最深的馬裏亞納海溝深處的動物,背上長着發光器,像一盞玲瓏的小燈籠。一如現在的我一般,儘管身後是如同死寂般的黑暗,但我有着足以照亮自己一方世界的光芒。

人生不可能總是順心如意。

如果失去陽光,跌進了無邊的黑暗,我們還有燈,雖不及陽光般的耀眼明媚,但足以照亮我們的生命。沒有陽光的日子,那便給自己點一盞燈吧!品一盞清茶依舊可以笑對黑暗。

給自己點一盞燈作文3

時光匆匆走過,轉眼間我已走過了15個春夏秋冬。進入了國中,也開始從童稚一步步走向成熟,開始品味自己的人生了……

酸甜苦辣,是生活的滋味。所以會哭泣、會疲憊、會迷茫、會不想前行。人生的路總不會是平坦的光明大道,我們需要一盞燈來照亮我們前行的路。給自己點一盞燈,驅散路途上的迷霧,温暖迷失的心,照亮前行的路,這樣我們才能夠到達勝利的彼岸。

點一盞燈就不一樣了,它不僅能夠幫我們照亮前方的道路,更重要的是,能夠幫我們照亮前進的方向,使我們不再迷茫,不再迷失自我。當我們真正明白自己的人生、自己的價值所在、承擔起自己的人生責任時,我們便會堅強的走向光明的未來。

人生路上的事十有八九不如意,與其詛咒黑暗,不如給自己點一盞燈。這句話説得好啊!因為人在黑暗的道路上行走,總是磕磕碰碰、跌跌撞撞的,但這些是次要,重要的是我們很容易在黑暗的道路上迷失方向,容易迷失自我。只要我們心中永遠點一盞燈就不一樣了,因為它可以幫我們照亮前方的道路。但是……我們能夠點燃心中的那一盞燈嗎?

路,總是要走的,不管你是沒燈可點,還是你不能點亮你那一盞燈。

“一盞碧波琉璃燈,在各個不同的海域,指引海上的行船人。”有時,燃起一盞燈,並不是為了做什麼特別的事情。恆古以來,在世為人必有得孤寂冷清,便悄悄掩至。用心點一盞燈,不為別的,只為自己,在暗夜裏,給一點光亮和温暖,就足夠了。

當你覺得你在家裏被人冤枉時,你可以告訴你的好朋友,而這位好朋友就是你點燃的一盞可以傾訴的燈,幫你分析問題所在。

為自己點亮一盞燈,這盞燈可以是你的一位可以傾訴的朋友,也可以是你的指路燈,也可以是你的一種信念、依賴……

人生的路,因為有了這盞燈便不在黑暗;生活,因有了這盞燈而不再單調;內心,會因有了這盞燈而不再害怕;再黑,再遠,再難走的路我們都不會膽怯了!我們的青春會因夢想而更加精彩,給自己點亮那盞夢想之燈吧!

只有奮鬥,只有拼搏,夢想之燈才會亮出絢麗的色彩,不僅可以照亮自己,也可以温暖他人。

給自己點一盞燈作文4

靜夜了,給自己點一盞燈,才能看得清楚些……

——題記

少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強説愁。

而今識盡愁滋味,欲説還休。欲説還休,卻道:“天涼好個秋。”

時間隨着一個個不經意的漩渦,一點一點悄然沉入水底……

七年級,似就是早春時節和好友談天説地地漫步於瀰漫着青草香味的'操場上。可我們天真地以為那就是國中的全部,當然,只是我們的以為。日子,雲淡風輕,一晃而過。

八年級,我們遇上了物理。我們知道了冰在吸收熱量的時候起初沒有温度變化,當熱量積蓄到一定量,它就會開始融化成水。到了這一年,我才體會到國中是真的不容易熬的,就像逐漸走入水中的人,在水漫至胸口的時候才開始發覺呼吸的壓迫感。

九年級,就是八年級忙碌生活的延長線,慌忙突兀地於一個深秋闖進了我的生活,現實裏恍地多出了許些與希望格格不入的交點。延長線,岔路口,正在進行時……

Part one 靜夜,暗流洶湧

夜,滿目死寂;路,遍地荊棘;心,一腔愁緒。

九年級的忙碌,的確是超出了我的料想之外的,毫無心理準備的我似乎就剩下了措手不及、捶胸頓足的權力。

我用的水芯筆只幾天就會沒水兒,因為總是寫太多的方塊字、單詞和數字;我每晚總是在爸媽的催促下去睡的,因為書桌上永遠躺着從來也不曾矮下去過的書本;我開始急切地期盼並享受曾經厭惡至極的午睡的到來,因為前一晚總是熬到了深夜才筋疲力盡地撲倒在牀上……

於是,開始試着習慣在太陽跳出地平線之前便趁着一片微微泛白的天色騎車出門;開始試着習慣在人聲鼎沸的課間也仍然沉下心來覓出屬於我的那一片安逸靜謐的天地;開始試着習慣在午飯鈴音還回響於身後時候便匆匆衝向單車棚,然後顧不得似火驕陽的灼熱在家與學校之間的這段距離上爭分奪秒地疾馳飛奔;開始試着習慣在夜色迷茫中借深藍天幕上隱約星辰所投下的點點微亮看清腳下,腳下那延伸向家的路……

試着習慣,卻無所適從;試着忙碌,卻力不從心;試着在這靜夜用流轉的筆觸勾畫出自己的夢想與希冀,卻被洶湧而來的疲憊與黑暗湮沒得更加乾淨徹底;試着想再找出自己剩下些什麼,卻已是蕩然無存。

靜夜,什麼都已看不清。

給自己點一盞燈作文5

在黑暗中,我忙無目的前進,是一盞燈……引導了我。

一盞燈,它在眼裏顯得是那麼的明亮,那麼温暖,超過了原僅供照明的燈。就每當我摔倒了快爬不起來時,我給我的這盞燈、大家給我的這盞燈,促使着我站起來,繼續走。生活需要這一盞又一盞的燈,它是我們走下去的動力之一,也是我們感知世界的路徑之一。

其實放大生活,我們不難發現,其實每個人都點亮着一盞燈,只是燈的種類不同罷了,是幸福的一盞燈,是快樂的一盞燈,是鬱抑的一盞燈,是勇氣的一盞燈……這些大大小小,不同迥異的燈,不正是我們的生活嗎?但是,遵循事物的規律,有利必有弊,燈當然也一樣,但我們可以努力做到彌補,當你不開心時,要試圖找出點那盞快樂的燈的方法,當你俱怕什麼時,請你豎起你的信心,不畏失敗的去點那盞勇氣的燈,就如所説那樣,你可以自己點亮燈,那麼幫助別人點亮燈也成了一盞人與人之間互助友誼的燈,記得看過的一個廣告,一個夜晚,一個騎着車下班了的女孩,獨自一個人在小巷裏騎車,天已經很晚了,女孩有些害怕,所以微聲唱着歌為自己壯膽,終於,看到了一絲光亮,她在一個賣夜宵的老伯攤前停了下來,説了一名“大爺,還不收攤啊?”“就收了,快啦。”他回答到,女孩轉身離開了;老人不禁抓起身邊的燈,為她照亮了路。女孩感覺到了,心裏暗暗想:“謝謝你,大爺。”廣告很短但值得人深思,這裏也説到了燈,對,是大爺幫助女孩點起的勇氣的燈,讓女孩感覺到關心她的人還在。不禁心裏暗自答謝。也許,就是因為這種幫助的燈,存在的太少了,讓我們還是有煩惱有不解的地方,當然,也不可能十全十美,但我希望人與人能長亮那盞互助友誼的燈。

給自己點盞燈,別忘了,請給別人也點盞燈,好,開啟我牀頭的那盞燈後,我可以安心入睡了。

給自己點一盞燈作文6

光,帶來温暖和希望;光,帶來燦爛和光明。每個人的人生與從不同,人生道路上充滿無限的希望,充滿無限的坎坷。同路的你,是否為自己點上一盞燈了呢?

我已是一個九年級的學生了,在繁忙的學業中猶如長不大的孩子一般,時常感到迷茫,無法探尋到前進的道路。這時,有一個女人闖進我的生活,帶給我希望和光明。這個人便是媽媽。

九年級忙碌的生活使我透不過氣來,肩上擔子的重量壓得我無法呼吸,隨之我的脾氣變得暴躁起來,時常發火、吵鬧,變得無理取鬧。而在背後默默忍受的媽媽也成了我發脾氣的對象。有一次,我因在校與同學意見不合弄的心情糟糕透了。我黑着臉回到家將自己反封在屋內,默默地流淚。這時媽媽敲門走了進來,見我這模樣就猜到了事情的八九分。媽媽坐在我旁邊安慰我道:“有什麼事情不能解決的呢?為什麼要把自己弄得如此狼狽呢?”我抬起頭,淚眼朦朧的説:“我與同學吵架了,為何她就是這麼不理解我呢?”媽媽聽後擦乾我的眼淚説:“想要別人理解你,那你做到理解別人了嗎?寬容了嗎?”媽媽這一問,我呆得説不出話來了。媽媽説道:“寬容和理解並不是掛在嘴邊的,而是要付出實際行動的,你付出真心去寬容、理解別人,還會碰到這樣的問題嗎?即使碰到了那也能迎刃而解。可問題是你自己是否做到這一點了呢?”我聽後搖了搖頭。媽媽撫摸着我的頭説道:“每個人的人生道路都不同,多一點寬容少一點小氣,多一點理解少一點爭論,面對任何問題,不要總以不會來解決問題,要相信世上無難事,只怕有心人。不要總活在過去的陰影中,眼光放長遠些。生活就是這樣,哪會一帆風順的呢?對吧!”我點點頭,認真品味着媽媽話中的含義。

來到學校後,我找到好友認真説清事情來因以及決心不過沒想到好友也正有此意,我們就一拍即合,回到往日的那樣友好的關係了,以往的燦爛笑容又回到我的臉上。

為自己點一盞燈,生活就是這樣。

給自己點一盞燈作文7

給自己點一盞燈,讓自己在生活和學習中有目標,有理想,有選擇……在這盞燈下的我們好確定自己行動的目標和前進的方向,一直踏踏實實地奮鬥下去,邁向明天,邁向美好的未來。

在這盞燈下,我們有了理想和為之奮鬥的目標。正如著名的思想家馬克思,他為了理想可以制定明確的目標。馬克思從小就勤思好學,早在中學時代就立志為人類謀幸福。他在結業論文中寫道:“一個人只有立志為人類勞動,才能成為真正的偉人。”他説:“如果我們選擇了最能為人類謀福利而勞動的事業,我們就不會為它的重負所壓倒。因為這是為全人類作犧牲,那我們感到的將不是一點自私而可憐的歡樂。我們的事業並不是顯赫一時,但將永遠存在。”

相反,沒有為理想而奮鬥的人,盲目地吃,盲目地走,做什麼都沒有目的,簡直跟傻子差不多。

一個有理想的人,他想的是學習、工作、事業,決不是區區小事或個人得失。新學期開始,瀋陽東關模範學校的魏校長,問同學們讀書是為了什麼,有人回答:“是為了家父而讀書。”有人回答:“為了名利而讀書。”也有人回答:“為了光宗耀祖而讀書。”當魏校長點名要周恩來回答時,坐在後排的周恩來站起來莊重地説:“為中華之崛起而讀書!”理想,使人變得高尚起來。

在理想這盞燈下,我們會擁有明智的選擇。解放戰爭裏,為了人民的解放事業,在沒有支架的情況下,董存瑞以身體為支架,手託炸藥包,炸燬了敵人的碉堡。在那一刻,董存瑞選擇了捨生取義,他的精神永遠不會被遺忘,他永遠是我們學習的榜樣。魯迅先生為了救治中國國民,放棄心愛的醫學,投身文學……因此,有一個明智的選擇是至關重要的,但我們做出選擇的標準是真、善、美,是正義,是國家和民族的利益,所有,給自己點一盞燈是必要的。

給自己點一盞燈,認清方向,確定目標,學會選擇。

給自己點一盞燈作文8

時光匆匆走過,轉眼間我已經七年級了,也要從幼稚一步步走向成熟,要開始來品味自己的生活……

酸甜苦辣——生活的滋味。所以會哭泣、會疲憊、會迷茫、會不想前行。生活總不會是平坦的光明大道,我們需要一盞燈來照亮前行的路。給自己點一盞燈,驅散路途上的迷霧,温暖迷失的心,照亮前行的路,這樣我們才能夠到達勝利的彼岸。

夢想,就是那一盞燈!點燃夢想之燈,我們便有了前行的方向和勇氣。再大的風,再大的雨,我們都能迎着風雨前行。夢想是浩瀚海洋中的一座燈塔,照亮生命中的船隻!夢想是茫茫沙漠中的一片綠洲,給你生的希望,不放棄的勇氣!夢想是黑暗天空中北斗七星,指明前行的方向。

有一回,我和妹妹一起睡,我輕輕關掉牀邊的枱燈,已經快入睡的妹妹突然驚醒了。她説:“姐姐,把燈打開好不好?”我不解地問:“都已經要睡覺了,為什麼要開燈呢?”“我怕。”她頓了頓,“給自己點盞燈,就不怕了。把燈打開好不好,姐姐?”我有點詫異,説:“好,我這就開燈。”

微弱的燈光照着她的臉龐,她又安安穩穩地睡去了。

夜色漸深,我卻毫無睡意。我想起了之前的自己,第一次去考六級時,我沒有什麼把握,失敗了,當我再一次去考六級時,我又失敗了,這一次,我絕望了,我想,以後我再也考不出來了。

當天晚上,我一個人在寂寞的夜裏哭泣,淚水漣漣,在淚水中我看到了閃閃的燈光。真的,我看到了,透過微弱的光,我看到了前方黑暗中天使在對我招手,在呼喚我勇敢向前。於是我笑了,擦乾了眼淚,重新收拾了自己的心情,堅定的向理想走去。

人生的路,因為有了這盞燈便不再黑暗;生活,因有了這盞燈而不再單調;內心,會因有了這盞燈而不再害怕;再黑,再遠,再難走的路,都不會膽怯了!青春,會因夢想而更加精彩,給自己點亮那盞夢想之燈吧!

給自己點一盞燈作文9

桃紅、荷豔、菊黃、梅香……時光像流水一樣消逝,留下的花瓣是我美好的回憶。我在花瓣叢中悠哉悠哉地散步,忽地,我猛然發現一束小小的光芒啊!那是……

“放學了!”老師一聲令下,我像離弦的箭一樣“飛”出學校。一路上小鳥唱着動聽的歌,樹葉沙沙地為它伴奏,像在為我慶祝生日,我已經痴痴地想:嘻嘻,今天可是我的生日哦!爸爸媽媽會給我什麼驚喜呢?是生日蛋糕,還是我喜愛的CD,還是……

正胡思亂想着,不知不覺已到了家門口。“爸爸媽媽!我回來了!”我摁着門鈴説。“咔”門開了,迎面而來的是爸爸媽媽忙碌的身影,我迫不及待地進了家門,用餘光搜尋着爸爸媽媽給我的禮物。“昱昱,不早了,快做作業吧!”媽媽説。“哦”我漫不經心地答道,拿出作業,但心中還是想着,是什麼驚喜呢?好期待哦!

臨近吃晚飯時,我躡手躡腳地走出書房,“嚓”地一聲四周暗了,“生日快樂”爸爸媽媽異口同聲地對我説。接着,他們打開了燈使客廳變得亮堂堂的。“看!昱昱你的禮物在這兒呢!”媽媽端來一盞她親手製作的還未點燃的孔明燈。“這……這是我的生日禮物嗎?”我的心涼了半截,甚至不敢相信自己的眼睛,“這是我的生日禮物嗎?不!我…”爸爸用堅定的語氣説:“這是給你的最好的禮物。”看我疑惑不解的表情,媽媽向我解釋道:“燈光可以照亮你的過去,讓你回味你所經歷過的事,燈光也能讓你展望未來,讓你有遠大的抱負與理想所以……”“所以您送給我這樣一個禮物,是嗎?”我打斷了媽媽的話。“對!我們希望你能成為一個有遠大理想的人!”爸爸説,“來!你點燃這盞燈吧!讓它用它的光芒來照亮你的人生!”我的手顫抖着,不由得接過那盞燈,點亮了它,像完成了什麼巨大任務似的。那盞燈隨着風輕輕飄起,跳躍的火花映入了我的眼簾。這,這難道就像我的生命之光?我輕輕地,想把別人聽見似的對那遠去的孔明燈説:“謝謝爸爸媽媽,我會珍惜你的永遠,永遠!”……

給自己點一盞燈,回望過去,展望未來。那微弱的光茫,正是你那努力的心靈。

給自己點一盞燈作文10

偌大的世界,宂長的人生,泥濘的道路,渺小的我獨自在黑暗中潛行,闖蕩在陌生的塵世。常常是寂寞的影子孤單的身軀,常常都是黑暗籠罩、寸步難行,這時我需要什麼?一盞足以支撐我疲乏的意志的燈。

而這也只是幻想的光亮,自欺欺人的藉口,那盞燈離我好遠,甚至無法捕捉它完整的輪廓。

考敗之後,昏黃的光線、模糊的景象、駭人的紅墨水塗抹的分數,密密麻麻迅速佔據我的大腦儲備空間,整個精神一直保持高度疲倦狀態,心中的警報聲閃爍着紅色的光線“嘟、嘟……”響個不停。我想一個人站在崩潰的邊緣,也不過是如此,只等一個火星來引爆最後的掙扎。我痛苦地閉上眼,鼻子微微發酸起來,似有無限的淚水湧集在某個地方,卻欲哭無淚,像是無病呻吟,又像似真真切切的悲痛。一個人若是被巨大的悲傷所籠罩,不會有嚎啕大哭,不會有淚水洶湧,只是處於一個平靜的點,寂靜便如同死亡一般。於是最後的需求只是一盞燈,好讓我看清看清無邊的傷痛。現實卻沒有賦予我點燃它的權利。

你走之後,一個夏季熬成一個秋。此刻的無言真正鎖住了我的心,寂寞盛開的花一朵一朵嬌豔無比,連靈魂都顯得孤單。略稍一呼吸,龐大的悲傷讓淚水決堤,曾經的堅定不移粉碎得一乾二淨。無處不在的、漫天瀰漫的,是你的氣息,趕也趕不盡,殺也殺不絕。恍恍惚惚像是落入夢中的深淵,你提着一盞燈面帶微笑從容地向我走來,你撫摸我的頭,温暖的手快要融化了我的心,將那盞燈向我遞來,説:“給,親自點亮它,我永遠在你背後,看着你。”不覺淚已滑落臉頰,我點亮了燈。剎那火光跳躍,温暖了四周,你走過的地方,霎時開遍紅蓮……

於是我開始懂得,如何點亮那盞心燈,夜闌人靜之時,傷心失意之時,自己給自己送一盞燈,自己給自己一個鼓勵,前方的迷惘只待煙消雲散。這是自己給自己的力量,最有力的堅強。

給自己點一盞,失落時有“我”為伴。

給自己點一盞燈,別忘了永遠有“我”等你。

給自己點一盞燈,“我”相信你,你是最亮的恆星!

給自己點一盞燈作文11

一個敢於亮出自己的人,才有可能取得成功,亮出自己被別人記住,才有可能被別人賞識。給自己點一盞明燈,亮出自己。

暑假時,好友約我一起去聽一堂公開課。七月的天陽光照在臉上火辣辣的,好不容易才到達目的地,卻又發現禮堂中仍是很熱。人又很多,所以空氣不流通,讓人感覺悶得很。

講演的是一位中年教師,他看上去很有威望的樣子。可走進禮堂後他做的第一件事不是介紹自己,而是疑惑的左顧右盼。我和好友來得太晚,只好從後門進去站在裏面的台階上。我隱約看見教師的幾個細小的動作,隨後就聽見他説:“為什麼沒有人坐在第一排?”這時我才看清第一排的位置上是空的。

那位教師遲疑了一會兒,説:“你們是怕我想第一排的提問嗎?”這是有人竟應和着説:“是”他笑了笑説:“在我上大學的時候,有一位美國的大學教授到我們的學校講演,情形就和現在差不多。教授説‘在美國的孩子,上課都搶着坐在第一排,不是我們炫耀自己,而是隻有坐在第一排才能亮出自己,引人注目。’其實坐在第一排,就是爭第一;坐在第一排,就是給自己自信。”

聽了這些話,禮堂中的人都紛紛來爭做第一排。他後來講了什麼我沒聽進,一直在想剛剛的一切。是呀,坐在第一排就是亮出自己,讓別人的目光聚集在自己身上,只有在所有人中突出來,才會被人發現呀!

想想上次的那堂公開課,我不由得笑了出來,如果我們是從前面走進去的話我會不會幹坐在第一排呢?生活就是如此給自己點一盞燈,亮出自己,被別人牢牢記住和賞識。在現在這樣激烈的競爭中,只有勇敢的面對,勇敢的亮出自己,勇敢的表達自己,才會得到更多人的關注,得到比別人更多的機會。更能放開自己的視野交到更多的朋友。

給自己的心中點一盞燈,就像那位教師所説的,亮出自己給自己自信。這不僅是一種表現更是一種明智的選擇。

給自己點一盞燈作文12

心中的駝鈴搖響心中的夢想,心中的燈盞點燃心中的希望。生活是一張弓,心中的燈盞就是一根箭。為自己點亮一盞燈,讓心輕鬆地射向遠方……

點一盞信念的燈。迷惘時,信念的燈像一位披着金色波浪頭髮,穿着白妙裙的女孩。她嘴角掛着一絲真摯的笑容,像盛着大把大把的陽光的菊花。她笑着説:“心中的信念存在,希望就在。為自己的生命留下一個出色的過客。”她的鼓勵似春風般滋潤了遊子的心。當你成功後,她會笑着説:“祝賀你,你已經為生命留下了一個出色的過客!”

點一盞自強的燈。長大後,自強的燈像一位身材魁悟、不苟言笑的父親。他臉上的表情很嚴峻,而冷峻的臉上卻滲透出一絲慈祥。他嚴厲地説:“不經歷風雨的樹難成參天大樹,不經歷磨難的人難成棟樑之材。温室中的花朵經不起風雨的考驗,屋檐下的小鳥飛不上廣闊的藍天。在逆境中生活考驗的人才是生活中的強者。”當你克服依賴性,取得成功時,他既不祝賀也不表揚。只是惡慈地説一聲:“下次要做得更好。”

點一盞自信的燈,自卑時,自信的燈像一位衣著樸素、態度温和的母親。她笑着撫摸着孩子,輕輕地説:“孩子,別怕,去努力地做吧,媽媽永遠是你堅強的後盾。戰勝自己的人就是最偉大的勝利者!”當你勝利後,她語重心長地説:“孩子,你要永遠記住戰勝了自己的就是最偉大的勝利者!”

點一盞寬容的燈,與別人斤斤計較時,寬容燈像一位留着大把花白鬍子的老爺爺,他摸着白白的鬍子,和藹地説:“孩子,做人要大度、學會寬容別人,寬容別人的人才會獲得別人的尊重。你也想做一個受人尊敬的人吧,那麼,就得先學會寬容別人。”當你學會寬容時,他會拄着枴杖笑眯眯地説:“孩子,很好做得不錯,你已經成功了,因為你贏得了我的尊敬!”

為自己點亮一盞燈,讓心輕鬆地射向遠方……

給自己點一盞燈作文13

平凡人生,平凡自我,給自己點一盞燈,從平凡中找到不同。——題記

大課間,我正津津有味地啃着一本《心靈雞湯》,體育委員一陣風似的跑進教室,大聲宣佈説:“下一節體育課要達標測試”。“啊!”|我的心不安起來,“體側?”這簡直是噩耗!看看自己,個子較矮還有點胖,跳遠吃力;腿短,跑步也費勁,和我們班哪些“田徑小鹿”比起來,我就是蝸牛爬行,操場上的行動遲鈍讓我着實焦慮,“怎麼辦?怎麼辦?”我反覆問自己,心裏一點底兒都沒有,及其畏懼後天下午的體育課,“後天下雨該多好呀!”我帶着毫不實際的幻想焦慮不安的熬過了一天。

回到家連飯也吃不下。

第二天早上,一進教室,大家的目光就齊刷刷的落在我的身上,小紅先跑過來,説:“雨,你真厲害!你的畫快趕上達。芬奇了!”“咦?我的畫?”我被小紅説的有點糊塗,“對呀,就是你參加市比賽的那幅《明燈》呀,獲得市二等獎呢!”小月湊過來説。“奧!”我若有所悟的點點頭,周圍圍着一大羣人,都在欣賞我的“著作”,傳出真真讚許聲。

回到座位上,我仔細端詳桌上放着那幅《明燈》,就像面對着一個熟悉的朋友。慢慢地,我陷入到與它的交談中。“我很自卑,我的體育成績簡直是笑柄。”“你為什麼要擔心呀,你也有做的好的一方面呀!”這一句話點醒了我,我並不是一無是處,雖然我跳不遠,跑不快,不夠靈活,但我在其他方面做到的很好呀!我能裝上翅膀讓思想飛翔,用畫筆畫出夢想;我的歌聲很美,能帶給別人歡樂;我會朗讀,能用心讀出主人公內心的想法;我會……其實,我會很多東西,在很多方面,我可以做的和別人一樣好。想着想着,我的嘴角上翹,揚起了甜美的微笑。

我用畫筆畫下一盞明燈,讓它去帶給更多人希望,我為什麼不用心為自己點一盞燈呢?

我並不卑微,雖然體育不好,但我也有很多優點,我雖然平凡,我也有自己獨特的魅力。學會發現自己的優點,為自己點一盞照亮前進之路的明燈。

就像《簡。愛》中寫的:在上帝面前,我們都是一樣的,我可以做與眾不同的自己,因為我為自己點亮了一盞燈。

明天的體育課我已經準備好了,我要做自己的神燈,向新的一天出發!

給自己點一盞燈作文14

秋夜,黑天鵝絨似的夜幕上,十五的月亮猶如一隻盛滿了黃金的玉盤,那閃閃發光的小星星,像是那圓盤中灑落下來的點點碎金。這一切,在我們平常人的眼中是很平凡的,因為我們能夠看得見。

下午,我和弟弟在家裏玩了一個遊戲,讓一個人來當盲人,另一個來設置障礙物,從一端走向另一端。弟弟先來,只見他閉上眼,左摸摸右摸摸,看看有沒有障礙物,可惜最後還是摔倒了。我變嘲笑道:“這麼簡單的事都做不好,看我的!”弟弟不服氣的,為我設置障礙物。我閉上眼,一種從未有過的恐慌隨之而來,我開始行走。哎呀,腳踢到了一把椅子,我心想:弟弟可真是的。我吸取教訓,走之前先用手摸一下有沒有障礙物,終於,費了九牛二虎之力才到達終點。我睜開眼,陽光顯得格外的刺眼。再看看,原本一分鐘的路程我竟然用了將近5分鐘。我現在才明白老師所説的,‘。

不知是哪一本書上所記的一個故事:一位盲人夜裏趕路時總提着一盞燈籠。路人譏笑他:瞎子點燈不是白費蠟嘛!盲人不以為然地笑了笑説:我是照着自己,免得被別人撞到。讀後,我心情如大海一樣,難以平靜。平日裏,人們總是站在自己的位置感受盲人的需要,如果把這種感受褒義的延伸一下,生活當中往往就有了瞎操心的多餘。這種操心在自己總認為是對他人的關心,當然生活中的關心人人都需要,可不合時宜的關心,於人心煩,於己心累,到頭來自己成了個名眼人讓着你走的盲眼人了,可這盲眼人卻能清楚地看到這一切,這是多麼尷尬的境界啊。

其實,無論白天還是黑夜,我們偶爾也都可能是一個心靈的盲者,也容易被他人傷了心,也需要一盞燈籠,但是,千萬別奢望誰能為你點燃一盞燈籠。 夜晚來臨了,在回家的路上,不要有誰能為你點一盞燈的想法,也不要自己黑燈瞎火大半天后,猛然想着要點一盞燈等待着別人的夜歸,無論什麼時候,都不要忘了,為自己點一盞燈。

點燃一盞燈,清醒的是自己的心靈,照亮的是別人的眼睛。

給自己點一盞燈作文15

很小的時候就聽老人們講過這麼一個故事:曾經有一個商人,經過半生的打拼,終於積攢下了數萬家產,在當地無人不曉。在人們都以為他要度過一個幸福的晚年的時候,他卻患上了一種奇怪的病。原來這個商人在商場打拼這麼多年,看透了人心的險惡,他想不通:為什麼世界上有這些惡毒的人。此時他的心中只有黑暗,“光明”這個詞好像與他已經沒有什麼瓜葛了。他的心已經被仇恨、不平、抱怨完全佔據,生活對於他來説已經毫無意義,再苟活下去也是一種負擔,他竟然萌發了輕生的念頭。當地的神靈也為他感到惋惜,化作一位老僧去為他指點迷津:“點一盞燈,使它非但能照亮你,而且不會留下你的身影。”

於是商人讓下人們在宅院裏的各個地方都點起了燈,成千上萬的燈,使人走入其間,彷彿步入一片燈海,輝煌燦爛。但是商人仍不快樂,因為儘管他點了無數盞燈,還是總會見到自己的影子,甚至可以説,燈愈亮,影子愈亮;燈愈多,影子愈多。他困惑了,據説在死前終於頓悟,唯有一個辦法,可以驅走心中的黑暗。

他點了一盞心燈。

當然,這只是一個傳説,但是卻清楚的向我們詮釋一個永恆的哲理:只有用一個光明的心態去看世界,才會使光明永駐心間。

確實,現實社會中不乏有奸猾惡毒之人,其行為令人髮指。親人之間爭分財產,同事之間勾心鬥角,朋友也變為贏利的工具。這些固然可惡,但這只是一小部分的人,更多的是善良、美好的體現。鄰里互相幫助,朋友相互扶持。只要你善於去發現,光明便會時刻伴隨你左右。

有人這樣描述了對於“悲觀”和“樂觀”的理解。

悲觀是瘟疫,樂觀是甘霖;悲觀只能產生平庸,樂觀才能早就卓越;悲觀時因為短視而看不清事物的本質,因為短視而對事物的缺乏深入瞭解;從卓絕的人羣裏,我們不難發現樂觀的精神,從聘用的人羣裏,我們很容易找到陰隨的影子。

面對社會的黑暗面,我們要敢於去揭發批判,但也不要讓自己“受牽連”。要相信邪惡會永遠被正義壓制,世界將永遠光明。

讓我們為自己點一盞燈,去尋找光明。

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